2023四月份国旗下演讲稿

第28页共28页2023四月份国旗下演讲稿当“汉语热”、“复兴潮”逆袭般地向我们涌来时，很多人选择了跟风追势，常年不分孔孟的一些“追求者”也终于又捧起了那本尘封已久的《论语》、《老子》。他们学着古人的样子，摇头晃脑地诵读着“之乎者也”，却不明白自己所诵读的篇章终究是什么意思，于是有些聪明人看到了旁人的笨拙——古文读不懂，那我就直接看现代文版的啊，终于，这群人可以告诉大家孔子曾经说过“只知道事物的外表，却不知道其内在的理由是很愚蠢的”。说完后还自信地仰头大笑，孰不知这话正在说他自己。同学们，“国学复兴”真的只是靠多背几篇孔孟，多抄几首古诗就能实现的吗?我们又有几次是真正地理解了古人所想传达的谆谆教诲与崇高思想?当你彷徨在文言文通假字的瀚淋里时，又是否为那无穷无尽的知识能想到了真正的快乐与骄傲?虚有其言的假装，其实比木讷无知来得更加挖苦了。乘在“国文复兴潮”浪尘的无知的中国人，其实比活在巷角的国学文盲显得更加可悲。国学的复兴需要我们从内在的本质开始做起，你是否对国学运动充满热情?你是否对自己母语的兴盛充满自信了?在你拥有热情与自信后，又是否有决心真正意义上武装自己的国学素质?在垃圾下说充满图书市场的如今，你能否拾起那厚重而深沉的儒家经典，并且真正地查阅，理解贤者们的智慧?在从洋媚外的风气袭倦整个社会的今天，你能否重新扛起母语国学的旗帜，用自己微小却又宏大的力量来改变文化开展的方向?在欧美歌曲霸占每个听觉系统的现代，你能否坚持自己的“风格”，去体会享受国语的美感?在社会风气还不完善的昨天、今日、明朝，你可以以古人的首先教诲来“日省吾身”、“择其然而从”、“其不善而改”?这所有所有的小事，你能否以身作那么地完成来证明自己作为“中国少年”的存在?国学复兴不是空话套大话的演戏，也不是大而代之的口号，而是需要我们每个人共同努力才能实现的精神进步与知识扩大。当一个中国人，就要当一个骄傲的实实在在的中国人。【以下为赠送相关文档】精选演讲稿阅读四月份国旗下演讲稿范文各位老师、同学们：大家早上好!我是***，今天我在这里演讲的题目是《学会创新，勇于创新》。首先让我们来看看几个先进国家的起家经历：先看____和西德，二次大战后，她们都能在短短的时间内从废墟中站起来，一位____学者说她们成功的关键在于“创新”;又来看看当今最先进的美国，据研究报道，从1929年到1969年的40年间，美国经济增长的45%归功于技术创新。从这里我们可以看出，当今先进国家能保持先进的主要因素就是“创新”，这正如xx所说的：“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴隆兴隆的不竭动力。一个没有创新才能的民族，难以屹立于世界先进民族之林。”从这句话可以得出这样一个结论：我们要赶超世界，除了创新，别无选择。那么，怎样才能创新呢?被公认是“现代创新之父”的经济学家熊彼德，他把“创新”分成三个层次：第一个层次是对原有事物的“再次发现”才能，第二个层次是对原有事物的“重新组合”才能，层次是创造“前所未有”事物的才能。但是大家要明白，我们学习创新，并不要求大家一下子就有创造“前所未有”事物的才能，但我们可以从较低层的“再次发现”和“重新组合”入手。理由是，世界上绝大多数的创造创造，都是对原有事物的“再次发现”和“重新组合”，产生质变后才表现为“前所未有”的。在科技领域，计算机领域的代表人物比尔·盖茨曾屡次被人讥讽其创立的微软公司没有自己的原创产品，但他们擅长“再次发现”别人的创造，更重要的是“重新组合”出新的产品，终于成为知识经济时代的创新典范。假设说上面所说的例子我们还是觉得高不可攀的话，那么，我们不妨来看看我们身边的事实，很多就是通过对原有事物的“再次发现”“重新组合”而“创造”出来的。比方：有保健功能的磁化杯，就是在原有杯子的根底上，再加上磁铁，就“创造”出了一个新产品——磁化杯;有时钟的笔，是在笔的根底上，再加上一个电子表，又变成了一个新产品了。等等。从以上所述，我们可以看出：创新不能凭空捏造，它往往是对原有事物的“再次发现”和“重新组合”，从而创造出新的事物来的。因此，我们要学会创新，就必须先对原有事物充分认识;我们想要超越巨人，就必须站在巨人的肩膀上。我们正处于成长时期，没有人敢疑心我们的创新潜力。我们学习创新，应该从学习、借鉴、继承人类文明的优秀成果开始，而人类历史的一切文明成果都是创新的根底。只要你们从如今的学习中学会创新，勇于创新，不断挖掘自己的创新潜力，我相信，将来的创造家、创新家一定会在你们当中产生!四月份国旗下的演讲稿更多相关内容请参考以下链接：竞聘演讲稿国旗下演讲稿青春励志演讲稿学雷锋演讲稿师德师风演讲稿三分钟演讲稿各位老师、同学们：大家早上好!我是***，今天我在这里演讲的题目是《学会创新，勇于创新》。首先让我们来看看几个先进国家的起家经历：先看____和西德，二次大战后，她们都能在短短的时间内从废墟中站起来，一位____学者说她们成功的关键在于“创新”;又来看看当今最先进的美国，据研究报道，从1929年到1969年的40年间，美国经济增长的45%归功于技术创新。从这里我们可以看出，当今先进国家能保持先进的主要因素就是“创新”，这正如xx所说的：“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴隆兴隆的不竭动力。一个没有创新才能的民族，难以屹立于世界先进民族之林。”从这句话可以得出这样一个结论：我们要赶超世界，除了创新，别无选择。那么，怎样才能创新呢?被公认是“现代创新之父”的经济学家熊彼德，他把“创新”分成三个层次：第一个层次是对原有事物的“再次发现”才能，第二个层次是对原有事物的“重新组合”才能，层次是创造“前所未有”事物的才能。但是大家要明白，我们学习创新，并不要求大家一下子就有创造“前所未有”事物的才能，但我们可以从较低层的“再次发现”和“重新组合”入手。理由是，世界上绝大多数的创造创造，都是对原有事物的“再次发现”和“重新组合”，产生质变后才表现为“前所未有”的。在科技领域，计算机领域的代表人物比尔·盖茨曾屡次被人讥讽其创立的微软公司没有自己的原创产品，但他们擅长“再次发现”别人的创造，更重要的是“重新组合”出新的产品，终于成为知识经济时代的创新典范。假设说上面所说的例子我们还是觉得高不可攀的话，那么，我们不妨来看看我们身边的事实，很多就是通过对原有事物的“再次发现”“重新组合”而“创造”出来的。比方：有保健功能的磁化杯，就是在原有杯子的根底上，再加上磁铁，就“创造”出了一个新产品——磁化杯;有时钟的笔，是在笔的根底上，再加上一个电子表，又变成了一个新产品了。等等。从以上所述，我们可以看出：创新不能凭空捏造，它往往是对原有事物的“再次发现”和“重新组合”，从而创造出新的事物来的。因此，我们要学会创新，就必须先对原有事物充分认识;我们想要超越巨人，就必须站在巨人的肩膀上。我们正处于成长时期，没有人敢疑心我们的创新潜力。我们学习创新，应该从学习、借鉴、继承人类文明的优秀成果开始，而人类历史的一切文明成果都是创新的根底。只要你们从如今的学习中学会创新，勇于创新，不断挖掘自己的创新潜力，我相信，将来的创造家、创新家一定会在你们当中产生!国旗下的演讲稿：四月份国旗下演讲稿当汉语热、复兴潮逆袭般地向我们涌来时，很多人选择了跟风追势，常年不分孔孟的一些追求者也终于又捧起了那本尘封已久的《论语》、《老子》。他们学着古人的样子，摇头晃脑地诵读着之乎者也，却不明白自己所诵读的篇章终究是什么意思，于是有些聪明人看到了旁人的笨拙古文读不懂，那我就直接看现代文版的啊，终于，这群人可以告诉大家孔子曾经说过只知道事物的外表，却不知道其内在的理由是很愚蠢的。说完后还自信地仰头大笑，孰不知这话正在说他自己。同学们，国学复兴真的只是靠多背几篇孔孟，多抄几首古诗就能实现的吗?我们又有几次是真正地理解了古人所想传达的谆谆教诲与崇高思想?当你彷徨在文言文通假字的瀚淋里时，又是否为那无穷无尽的知识能想到了真正的快乐与骄傲?虚有其言的假装，其实比木讷无知来得更加挖苦了。乘在国文复兴潮浪尘的无知的中国人，其实比活在巷角的国学文盲显得更加可悲。海潮来袭，它可以让无数弱者葬身大海，却也能让无数挑战者冲向顶尖。同学们，终究走在这次大潮中消灭还是重生，将完全由我们自己的双手来决定。国学的复兴需要我们从内在的本质开始做起，你是否对国学运动充满热情?你是否对自己母语的兴盛充满自信了?在你拥有热情与自信后，又是否有决心真正意义上武装自己的国学素质?在垃圾下说充满图书市场的如今，你能否拾起那厚重而深沉的儒家经典，并且真正地查阅，理解贤者们的智慧?在从洋媚外的风气袭倦整个社会的今天，你能否重新扛起母语国学的旗帜，用自己微小却又宏大的力量来改变文化开展的方向?在欧美歌曲霸占每个听觉系统的现代，你能否坚持自己的风格，去体会享受国语的美感?在社会风气还不完善的昨天、今日、明朝，你可以以古人的首先教诲来日省吾身、择其然而从、其不善而改?这所有所有的小事，你能否以身作那么地完成来证明自己作为中国少年的存在?国学复兴不是空话套大话的演戏，也不是大而代之的口号，而是需要我们每个人共同努力才能实现的精神进步与知识扩大。当一个中国人，就要当一个骄傲的实实在在的中国人。小学四月份国旗下讲话亲爱的老师，同学们：大家早上好!我是年级班的()同学，今天我有幸代表全体学生在国旗下作庄严的讲话，内心感到无比的自豪，我今天的题目是《当国旗升起的时候》每当清晨,第一缕阳光洒满校园的时候,当碧蓝的天上一行洁白的鸽子带着清脆的哨音飞过的时候，当我们列队站五星红旗下，聆听着激昂浑厚的国歌奏响的时候，同学们，你们是否心潮澎湃，思绪万千，你是否听到共和国正扬起风帆，阔步向前!当国旗升起的时候，我们在国旗下庄严肃立。忆往昔，一切的苦难与成功的忧伤与欣喜，在国歌雄壮的旋律中，铸进这鲜艳的五星红旗里，是的，鲜红国旗凝聚着多少中华儿女的热血，有多少____烈士用青春乃至生命为它增辉添色!从辛亥____到秋收起义，从井冈山会师到二万五千里长征，从百万雄师过长江到____建立，我们不应忘记，是谁用血肉之躯把多难民族救出地狱;我们不应忘记，是谁用赤子之心抹去母亲辛酸的泪水;我们更不应该忘记是谁以铮铮铁骨耿耿正气换来欢欣的成功!啊，国旗，你是一首悲壮的叙事诗，诉说着共和国的奋斗史!让我们在晨光中，把振光中华的重担挑起。当国旗升起的时候，我们在国旗下庄严肃立。看如今，多少次，，多少次，我们目睹你高高飘扬，在结合国大厦宽阔的广场上，在冰天雪地的南极考察站上，在高高的珠穆朗玛峰上，啊!飘扬的五星红旗，你是巨型计算机问世的欣喜，你是神舟六号直冲云霄的壮丽，你是神州大地上第一朵蘑茹云的魅力，你是国际奥林匹克金牌闪烁的光辉!啊!五星红旗，你是长江、长城的宏伟壮观，你是黄山、黄河的威武不屈，你是中华民族的背梁，我赞美你!!同学们你们体会到了吗?谢谢!小学生四月份国旗下演讲稿更多相关内容请参考以下链接：竞聘演讲稿国旗下演讲稿青春励志演讲稿学雷锋演讲稿师德师风演讲稿三分钟演讲稿亲爱的同学们：大家早上好!“励”是鼓舞，劝勉;“志”是关于将来要有所作为的意愿和决心，是有识之士的心愿。“励志”是激发文气，以求有所作为的意思。励志，要有志向，有高尚、远大的理想和明确的奋斗目的。如今，我们正处在长知识、长身体的关键时期，学习是我们目前最主要的任务，是一个在老师指导下从无知到有知再到创新的过程，也是应该伴随我们一生的事情。我们耳熟能详的关于勤学的名句可以说数不胜数：天才出于勤奋;业精于勤荒于嬉;书山有路勤为径，学海无涯苦作舟……但是光记住这些名言警句还远远不够，勤奋学习应该表达在我们生活和学习中的每一个环节，按时起床，充分预习，认真听讲，积极考虑，踊跃发言，及时复习，独立作业，敢于质疑，擅长合作，勇于创新;探究并掌握科学的、适宜于自己的学习方法，重视每一门学科，关注社会和时代的开展，并且坚持不懈，才能给自己的终身开展奠定坚实的根底，创造成功的时机。那么，我们终究该如何去爱国呢?在这里，我想问：同学们，你热爱自己的父母、孝敬自己的父母吗?你热爱尊敬自己的老师吗?你热爱团结自己的同学吗?你热爱祖国的语言文字吗?你有坚强的意志、不服输的精神吗?你有知错就改、勇于承担责任的品质吗?你有……是的，作为学生，我们不能像体育健儿那样为祖国勇夺金牌，让国歌一次又一次唱响世界;不能像孔繁林、任长霞那样用自己的满腔热血和生命去奉献社会、奉献人民;更不能像____先烈那样“拼将十万头颅血，却把乾坤力挽回”，为祖国而甘愿牺牲一切。有同学会问：你说的这些与爱国有关系吗?有当然有!很难想象，一个不爱自己父母、不尊敬师长的人会去爱国，一个不热爱祖国悠久灿烂文化的人会去爱国，一个意志薄弱、遇事总想逃的人他能去爱国!“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”弯腰捡起地上的一张废纸，做一个环境小卫士;为父母洗一次脚，让整日操劳的父母知道我们深爱着他们。这些虽不像见义勇为、舍己救人那样轰轰烈烈;不像驰骋沙场、浴血杀敌那样豪情万丈，但这些正说明我们心里装着祖国，假设需要的话，假设可能的话，我们同样会为祖国抛头颅、洒热血而不皱一下眉头!大家说，是不是!所以，爱国无小事，亲爱的同学们，就从如今做起，从我们自己的身边小事做起吧。四月份国旗下讲话—青春之光四月份国旗下讲话—青春之光四月份国旗下讲话—青春之光传统的清明节快要到了，每到这个时候，同学们都要去烈士陵园，为____烈士扫墓，缅怀他们的丰功伟绩。今天老师给你们讲一个先烈小时候的故事。有一个孩子正在读书，碰到了一个不认识的字，正巧他的表姑在身旁，他就去问表姑：“你认识这个字吗？”表姑说：“我不认字啊。”“你为啥不认字呢？”“我没上过学。”“你为啥不上学呢？”“我是女人，又不考秀才。”“女的为啥就不念书呢？”……虽然问题没有得到最后的解答，但却使这个孩子接触到一个社会的大问题：二十世纪的旧中国，男女不平等！从此，他心中就立下一个目的，要建立一个人人平等的社会。这个孩子就是中国共产运动的先驱，中国____的创始人之———李大利。____的幼年非常不幸，在他出生前，父亲就患肺病死了。他刚满十六个月时，母亲又去世了。原创：他没有哥哥、姐姐，仅靠七十多岁的祖父抚养他，为了筹措他上学的资费，全部家产变卖了。但他并没有被个人不幸压倒，而是更加发愤学习，更深化地关心、理解广阔人民的不幸和整个民族的痛苦，时刻把人民的利益、民族的利益、国家的利益牢记心中！在他著名的文章《青春》里，他号召青少年“以青春之我，创立青春之家庭、青春之国家、青春之民族、青春之人类、青春之地球、青春之宇宙”，以“乘风破浪的气魄，为世界造文明，为人类造幸福”。同学们，向____先辈学习，向英雄学习，就是要学习他们胸怀祖国的爱国热情，就是要学习他们人民利益、祖国利益高于一切的无私精神。我们成长在一个崭新的世纪，我们承担着为祖国效劳的义务和责任，让我们用自己的青春和热血，为振兴祖国出力吧！小学生四月份国旗下演讲稿范文亲爱的同学们：大家早上好!“励”是鼓舞，劝勉;“志”是关于将来要有所作为的意愿和决心，是有识之士的心愿。“励志”是激发文气，以求有所作为的意思。励志，要有志向，有高尚、远大的理想和明确的奋斗目的。如今，我们正处在长知识、长身体的关键时期，学习是我们目前最主要的任务，是一个在老师指导下从无知到有知再到创新的过程，也是应该伴随我们一生的事情。我们耳熟能详的关于勤学的名句可以说数不胜数：天才出于勤奋;业精于勤荒于嬉;书山有路勤为径，学海无涯苦作舟……但是光记住这些名言警句还远远不够，勤奋学习应该表达在我们生活和学习中的每一个环节，按时起床，充分预习，认真听讲，积极考虑，踊跃发言，及时复习，独立作业，敢于质疑，擅长合作，勇于创新;探究并掌握科学的、适宜于自己的学习方法，重视每一门学科，关注社会和时代的开展，并且坚持不懈，才能给自己的终身开展奠定坚实的根底，创造成功的时机。那么，我们终究该如何去爱国呢?在这里，我想问：同学们，你热爱自己的父母、孝敬自己的父母吗?你热爱尊敬自己的老师吗?你热爱团结自己的同学吗?你热爱祖国的语言文字吗?你有坚强的意志、不服输的精神吗?你有知错就改、勇于承担责任的品质吗?你有……是的，作为学生，我们不能像体育健儿那样为祖国勇夺金牌，让国歌一次又一次唱响世界;不能像孔繁林、任长霞那样用自己的满腔热血和生命去奉献社会、奉献人民;更不能像____先烈那样“拼将十万头颅血，却把乾坤力挽回”，为祖国而甘愿牺牲一切。有同学会问：你说的这些与爱国有关系吗?有当然有!很难想象，一个不爱自己父母、不尊敬师长的人会去爱国，一个不热爱祖国悠久灿烂文化的人会去爱国，一个意志薄弱、遇事总想逃的人他能去爱国!“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”弯腰捡起地上的一张废纸，做一个环境小卫士;为父母洗一次脚，让整日操劳的父母知道我们深爱着他们。这些虽不像见义勇为、舍己救人那样轰轰烈烈;不像驰骋沙场、浴血杀敌那样豪情万丈，但这些正说明我们心里装着祖国，假设需要的话，假设可能的话，我们同样会为祖国抛头颅、洒热血而不皱一下眉头!大家说，是不是!所以，爱国无小事，亲爱的同学们，就从如今做起，从我们自己的身边小事做起吧。四月份国旗下讲话稿四月份稿第一篇：珍爱生命平安第一同学们，4月是平安教育月，今天在这里再次提醒同学们注意以下几个方面的平安问题。一、注意交通平安：如今的交通开展比较快，马路上车辆来来往往非常多，我们更有必要提醒同学们在上放学途中要注意交通平安，也要做好宣传工作，提醒爸爸妈妈注意交通平安。我们提倡同学们做到以下几点：不在马路上踢球；不在马路中间行走，要走马路两旁人行道；过马路不得翻越栏杆和隔离墩，要走人行横道线，还要注意来往车辆；在十字路口，要做到红灯停、绿灯行；缺乏年岁不骑车上街、骑车不带人、不在公路上骑飞车、不扒车、不拦截撞打车辆；乘车时不向窗外招手探头、乘车须抓紧扶手、车上拥挤时注意锐利物品、车停稳后再下车。二、注意活动平安：在月休假期间要注意平安。特别是父母不在的时候，活动要远离建筑工地、道路等存在平安隐患的场所，比方如今旧道路都在挖掘铺设管道，我们要小心；不到坑、池、塘、沟、河流、施工重地等不平安的地方玩耍；不玩火，不燃放烟花爆竹，防止意外伤害。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人制止活动的场所。假设出门一定要告知父母长辈知道，告诉他们你和谁在什么地方玩，要注意时间，不要很晚到家，以免父母担忧。三、注意饮食平安：同学们购置袋装食品要看清楚消费日期、保质期、消费厂家及地址，不购置“三无”食品；不在校门外和街头流动摊点购置零食，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。四、进步自我保护意识和才能：同学们受到意外伤害，很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、进步自我保护才能，就能有效地防止和预防意外伤害。假期间我们要注意不跟随陌生人外出玩耍，不吃陌生人给的东西，不让陌生人随意出入家门。1999年1月，福建省某市接连发生了4起未成年人在放学途中遭人绑架的事件，其中的两起造成了小学生被歹徒杀害……一个你从未见过的陌生人说出你父母的姓名，并说你的父母在某处，进而提出要带你到某处见你的父母，这时你千万不要随意跟这个陌生人走。五、注意家庭平安同学们还应在家长指导下学会正确使用家用电器、煤气灶、卫生浴具等，学习平安用电、用火知识，并养成“人走电断”等好习惯，切勿麻木大意，各类电器及设备发生故障时切勿擅动。同学们还要注意防盗用程度安，假设出门要检查水电煤气的开关，并锁好家门。总之，我希望同学们时时处处注意平安；也祝愿同学们年年岁岁平平安安。第二篇：今天，你读书了吗？亲爱的老师，亲爱的同学们，大家早上好，今天我国旗下讲话的题目是《今天，你读书了吗？》同学们，你们听过《喝墨水》的吗？____爷爷小时候由于读书太入神了，竟然拿馅饼蘸墨汁吃，而且还吃得津津有味，直到妈妈进屋发现他满嘴都是墨汁而大声惊叫起来，他才觉察到。____爷爷读书是多么痴迷啊！同学们，你们喜欢读书吗？()开学到如今，你们读了几本课外书呢？人要维持自己的生命，必须按时补充生命所需的各种营养物质；人要保持精神世界的富足，也需要时时处处为精神补充各种“营养”。“精神营养”来自哪儿？如何补充“精神营养”？其实，“精神营养”来于浩如烟海的书世界，汲取“精神营养”的管道就是孜孜不倦地阅读。我国自古有凿壁偷光、囊萤映雪、悬梁刺股的感人故事。这些读书故事表现了古人对读书的渴望和对知识的向往。我国著名文学大师鲁迅、郭沫假设、茅盾和老舍先生，以及刚去世不久的巴金爷爷，都是学贯中西、博古通今。能到达如此境界，与他们在学生时代大量阅读各种文学名著是分不开的。同学们，你们正处在读书、求知的黄金阶段。你们知道应该选择哪些书来读，利用哪种方式读书最科学吗？首先，要精读课堂上的书，尤其是语文课本，仔细品味文章中的妙词佳句，认真揣摩文章蕴含的道理，感悟文章表达的感情。其次，要泛读课外书。从文学类到科技类，从中国名著到外国名著，从汉语文章到英语文章……只要有书的地方，就要有你们的身影。英国文学家培根曾说过：读书足以怡情，足以博采，足以长才。同学们，你们制定好自己的读书方案了吗？今天，你读书了吗？读书，需要时间。时间在哪里？它就在我们每一个人的双手里。你一松手，它就从指间溜走了。因此，读书需要只争朝夕。一早到校，可以读书；午间休息，可以读书；睡觉之前，可以读书。只争朝夕，就是在你茫然的时候，可以选择读书；只争朝夕，就是在你沮丧的时候，可以选择读书；只争朝夕，就是在你懒散的时候，可以选择读书；只争朝夕，在你还拥有梦想的时候，赶紧读书……选择读书，就选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获；选择读书，就选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由；太阳每天都是新的，生活永远充满希望，如今就开始吧，把握每个瞬间，不要再犹豫！第三篇：保护环境金点子尊敬的老师，亲爱的同学们：早上好！今天“国旗下讲话”的题目是“保护环境金点子”。大家都知道，4月22日是世界地球日。很久很久以前，我们的地球是非常美丽的，可是如今地球的环境却不断地被破坏。世界范围内的滥伐森林，破坏草原，无节制地占用农田和抽取地下水，对矿产资的乱采滥用等造成全球性的气候恶化：土地沙化、地面下沉、耕地减少、淡水资缺乏等等，已经严重地威胁着人类的生存和开展。人类在消费和生活中的废弃物不加任何处理和限制就排入到环境中，造成大气、土壤、水体、生物的严重污染。人类在享受现代文明的同时也在品味环境日益恶化的苦果。为了保护我们的环境，我要告诉大家：“保护环境，从我做起，从小事做起”。今天我就告诉大家几个保护环境的金点子：1、节约用纸金点子木材是造纸的主要原料，浪费纸张就等于砍伐森林。珍惜纸张就是在珍惜我们的森林资。我们可以将旧练习本中未用完的纸张装订起来，做草稿本；把草稿纸写满，不要只写几个数字就扔掉。过期的挂历可以包书皮；废报纸可以用来练习写毛笔字和画国画；有些包装纸，可以做成手工艺品，美化生活。无论是手纸还是餐巾纸，能用手帕代替的就用手帕代替。2、节约用水金点子可以把用过的但相比照拟干净的水冲马桶、擦地板或者浇花。用水间歇可以把水龙头关上，防止不必要的浪费。少量的衣服可以用手洗，防止洗衣机洗时使用大量的水。洗澡时，将开头空放的冷水积蓄起来，可以洗衣服或别的用场。家中安装节水水龙头，使用节水马桶。3、节约用电金点子在家或在教室，没人或没必要的时候，不开灯、不使用空调；分开房间后随手关灯。同一个房间，在采光良好的情况下，不用开两盏灯。上体育课或不在教室上课时，要关好教室电灯、风扇、电脑等；4、节约其他能金点子少用塑料袋塑料是石油产品，不易分解，埋入土壤中十几年不腐烂。任意处置会造成土壤、河流污染，世界各国正在开展“使用纸口袋”和“可降解塑料袋”的运动。以环保为重，商场少供应塑料袋，顾客自带购物袋，就可以减少塑料垃圾。超市里的塑料袋可以当垃圾袋二度使用。能坐公交车上下学的，就不用专车接送。去很近的地方办事，就步行或骑自行车去。既环保又锻炼身体。同学们，这些环保金点子，你们喜欢吗？我建议：在班级中开展“节约一滴水、一度电、一张纸，不践踏草坪，不乱扔垃圾，不随地吐痰”等活动。我们可以从身边环保小事做起，从校园做起，以环保公德标准自己的行为。当你扔出瓜皮果壳的时候，请你多走几步路，把它放入垃圾桶；当你走路看见地上纸张的时候，请你弯弯腰，将它捡起来；当你正想随地吐痰时，请你想一想别人的安康，用纸将痰包起扔到垃圾桶……同学们，为了我们安康活泼地成长，让我们携起手来，从我做起，从小事做起，共同创造一个美妙的生活环境。相信我们的校园会更美，我们的家园——地球会水更清、天更蓝四月份国旗下讲话—在荣誉面前四月份国旗下讲话—在荣誉面前四月份国旗下讲话—在荣誉面前年月日，世纪的科学巨匠爱因斯坦分开了人世。他因创立了相对论而名扬四海，各种荣誉也从四面八方倾泻而来。他的照片被登上画报和广告；市场上还出现了相对论雪茄香烟；他一上街就被大群的摄影师和新闻记者以及要求签名的人包围；在他住的公寓里，每天都有成筐的信件给他送来；他讲演时，原创：人们为抢到他用过的粉笔头而争吵不休。对此，爱因斯坦非常厌烦，他不愿意让这些无聊的人占用他珍贵的时间。在他眼里，荣誉只代表过去，不代表今天和将来。也正是因为这样，他才能专心于科学研究，才能获得一个又一个的宏大科研成果。爱因斯坦获得的成就够大的了，获得的荣誉也够多了。可这位科学巨匠仍然虚怀假设谷，不断探究未知的真理，向更加稳固的科学堡垒发起进攻。荣誉会使人进步，也会使人后退。亲爱的同学，你是怎样对待荣誉的？是不是也把荣誉看作是鼓励自己进步的阶梯？愿我们的同学都能在荣誉面前不骄傲，努力学习，获得更大的进步。小学生四月份国旗下讲话光阴匆匆，岁月无情，我上了小学五年级，转眼五年多就过去了。在这五年岁月里，我从一个少不更事的小女孩变成了一个可以独立考虑、积极进取的班干部，从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是，在时间的匆匆流逝中，我对我们学校的感情更深了，更浓了。再有一年多，我们就要小学毕业，分开学校了，这怎么可能不让我留恋啊!我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，我常常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难于形容的惬意，舒心地背诵英语单词，快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里，校园里的一切显得那么明快，而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦，更成为一种鼓励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里，传来琅琅的读书声，多么像一组组跳跃的音符，奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先，成为我们希望小学每一个学生的追求。我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭.而且学校领导和老师们给予了我们亲人般的关心、保护，同学之间亲如兄弟姐妹，这一切都感动着我，温暖着我，使我对学校产生了一份特殊的浓浓的感情。我的家乡尚志，一个美丽的地方。虽然不大，但是也算得上是;巴山半水分半田了!我的家乡尚志一年四季都美得很。家乡给予了我温暖，并养育了我们大家.为了家乡也一定要勤奋学习，成为国家栋梁，为家乡争光!我爱家乡，爱家乡的山，爱家乡的水、在我眼中，家乡是那么的美丽!但我更爱我的校园，我爱那宽阔的教室，广阔的操场，碧绿的草坪，我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的脚步，奠定了我们成长的坚实的根底.四月份国旗下讲话—我和春天有约四月份国旗下讲话—我和春天有约四月份国旗下讲话—我和春天有约神州四用风和日丽，百花争艳。昆虫从睡梦中醒来，小草伸展着腰肢，柳条吐露着嫩芽，桃树含苞绽放，好一幅春光美景啊！小伙伴们，在这美妙日子里，别忘了我们和春天有约定－－春游去。踏着轻快的脚步，哼着欢快的歌曲，我们走在乡间的小路上。原创：你看，同学们设计的“找春”、“颂春”