漳州城市职业学院学期授课计划(学前儿童健康教育2023-2023第二学期)

学期授课计划2023—2023学年第二学期课程名称：体育与健康课程性质：基础课专业班级：学前专业2023级1、2班任课教师：杨淑英教研室审核意见：同意执行该授课计划。教研室主任（签字）：年月日学期授课计划编写说明1、学期授课计划是教师落实教学大纲要求，安排教学内容、教学方式和教学进程的具体计划。2、课程性质指公共必修课、职业基础必修课、职业技术必修课、职业限选课、公共任选课。3、学期授课计划由任课教师根据教学大纲、校历表与课程表逐项认真填写。各栏中授课时数应注意前后一致。4、学期授课计划一式两份(其中封面单独打印，其他内容按表1至表4顺序双面打印，并按左边装订线装订，教师不得随意调整版面设置)，一份存任课教师，一份存教师所在系办存档。5、教研室主任审核签字后的学期授课计划，不得随意变动。确需修改的需经系主任同意，并报教务处备案。课程要点说明表1学习本课程必备的知识和技能学习本课程的预备知识已完成小学中学《体育与健康》课程本课程为后续课程提供的知识与技能本课程为大学生的业余体育锻炼提供理论知识和技术指导本学期教学周数36周学时数2本学期授课总时数72考试/考查考查本学期授课时数分配理论讲授实训/实验上机大作业习题课复习/机动测验/考试合计46872教材名称、版本《高职高专体育与健康》（2023）年第(1)版是否省部级以上获奖的高职高专教材或近三年出版的高职高专教材否是否自编教材是教学大纲名称制定时间理论教学大纲：《体育与健康》教学大纲2023年2月制定课程实训大纲：本课程的教育目标知识目标通过本课程的学习，掌握体育方面的理论知识，掌握田径、篮球、排球、健美操、游戏等体育锻炼技能。能力目标通过本课程的学习，让学生掌握体育与健康知识，让学生建立现代社会健康观和获取终身体育锻炼的知识技能。学期授课计划表初等教育系（部）学前教育专业09级1班表2日期起讫周次起讫授课内容授课时数授课时数分配课外作业理论讲授实训实验上机大作业习题课复习机动测验考试形式内容所需时数学时合计4824243学期课程实训（验）计划表初等教育系（部）学前教育专业09级1班表3周次起讫日期起讫训练项目训练内容训练方法上课地点时数时数合计24学期课程考核计划表初等教育系学前教育专业09级1班表4类型日期周次考核项目理论与实践性考核要求考核方法改革概述平时考核5912阶段测试（课题研究）测试内客依照教学大纲规定的教学内容确定。该项考核占总成绩的20%(1)更新考试观念，加强理论对实践的指导作用。(2)实施多元化的考核评价方法，如开卷、课题研究、实训等方式的综合考核方法。本课程考核方法采用形成性考核和终结性考核相结合的方式，满分为100分：期末考试成绩占考核成绩的50％；形成性考核占考核成绩的50％。367810131417实训考核内客依照实训大纲规定的内容确定。实训总成绩（100％）其中生活常规教育活动、营养教育活动、身体保健教育活动、体育教育活动学生任选两个专题试教，以上各项根据学生的教案设计及试教情况评分。该项考核占总成绩的30%期末考核6.27—7．419笔试(闭卷）（1）按照教学大纲所规定的课程教学目的、要求和内容命题。（2）考核应理论结合实际，既考查考生对学前儿童健康教育基本理论和概念的了解程度，也考查考生联系实际、分析和解决实际问题的能力。（3）试题应注意覆盖面，每份试卷的内容应涉及本课程学习教材60％以上，在此基础上适当突出重点章节和重点内容。（4）试题要兼顾识记、理解、应用的各个层次。（5）试题的难易程度和题量都要适宜。该项考核占总成绩的50%说明：考核项目参