沪科版八年级物理下册知识点总结(一)

第第7页共7页初中物理八年级下册知识点总结第七章力与运动知识归纳线运动状态。(牛顿第一定律是在经验事实的基础上，通过进一步的推理而概括出来的，因)。惯性：物体保持运动状态（静止状态或匀速直线运动状态）牛顿第一定律也叫做惯性定律。同一直线二力合成：方向与两力相同。方向与大力F1相同（注意与相互作用力的区别）6．物体不受力——牛顿第一定律（6．物体不受力——牛顿第一定律（线运动状态不变）力和运动保持运动状态（静止状态或匀速直线运动状态）受平衡力二力平衡条件 F合＝ N受非平衡力：速度大小改变 或方向改变第八章压强知识归纳。压力的作用效果：与压力大小和受力面积有关。压强：物体单位面积上受到的压力叫压强。压强公式：p F，式中p的单位是：帕斯卡，简称：帕压力FS单位是：N；受力面积S单位是：m2增大压强方法:(1)S不变，F↑;(2)F不变，S↓(3) 同时把F↑，S↓。而减压强方法则相反。液体压强产生的原因：是由于液体受到重力。液体内部向各个方向都有压强；(3)液体的压强随深度增加而增大，在同一深度，液体向各个方向的压强相等；(4)不同液体的压强还跟密度有关系。液体压强计算公式：，其中ρ是液体密度，单位是kg/m3；g=10N/kg；h指液体自由液面到液体内部某点的竖直距离，单位是。积和质量无关。在水平面上的柱状固体，对水面的压强也可用P=ρgh计算，ρ是固体密度，h是固体高度。时，各容器中的液面总保持相平,这就是连通器的原理。船闸、锅炉水位计是利用连通器的原理制成。10、帕期卡原理：密闭液体能大小不变的向名个方向传递压强；即P1=P2马德堡半球实验证明了大气压强的存在。小。7601=760=1.013×105帕=10.34米水柱。沸点与气压关系：一切液体的沸点，都是气压减小时降低，气压增大时升高。压强越大。第九章浮力知识归纳方向总是竖直向上的。（物体在空气中也受到浮力）物体沉浮条件：（开始是浸没在液体中）FF浮浮？＝＝＞＜GGGGG物物沉浮状态下沉ρ液？ρ物FFFFρ＞ρ液ρ＝ρ液ρ＞ρ液ρ＜ρ液物浮物物浮物物浮物物浮力产生的原因：浸在液体中的物体受到液体对它的向上和向下的压力差。受到的重力。（浸没在气体里的物体受到的浮力大小等于它排开气体受到的重力）5．阿基米德原理公式=G =ρgV浮 排 液 排计算浮力方法有：(1)称量法：F =G-F，(G是物体受到重力是浸入液体中弹簧秤的读)浮(2)压力差法=F -F (3)阿基米德原理=G =ρgV浮 向上 向下 浮 排(4)平衡法：F =G 适合漂浮、悬)浮 物浮力利用开液体的体积越。(3)气球和飞艇：充入密度小于空气的气体。第十章 机械与人知识归纳杠杆：一根在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒就叫杠杆。杠杆的五要素：支点、动力、阻力(F2)从支点到力作用线的距离。:.F2 或写作：F1L1=F2L2 或写三种杠杆：

F1 L2 。省力(F1>F2)杠杆：平衡, L1>L2。特点是省力，但费距离（如剪铁剪刀，铡刀，起子）费力(F1>F2)杠杆：平衡时, L1<L2。特点是费力，但省距离。（如钓鱼杠理发剪刀等）2等臂(L1=L2),F1=F。特点是既不省力，也不费力。（如：天平）2定滑轮特点：不省力，但能改变动力的方向。（）动滑轮特点：省一半力，但不能改变动力方向,要费距离.(),提起物体所用的力就是物重等于力（距离）Ws(1=1牛·).也就是说使用任何机械都不省功。斜面：FL=Gh 斜面长是斜面高的几倍，推力就是物重的几分之一。（螺丝盘ft公路也是斜面）(P)(t)(W)，叫功率。计算公式：。单位：P→瓦特；W→焦；t→秒。（1瓦=1焦/秒。1千瓦=1000瓦）Ｗ/W有 总W总＝Fs，W有＝Gh绳重。η100%。一个物体能够对另一个物体做功，这个物体就具有能（能量）。动能：物体由于运动而具有的能叫动能。运动物体的速度越大，质量越大，动能就越大。势能分为重力势能和弹性势能。重力势能：物体由于被举高而具有的能。． 物体质量越大，被举得越高，重力势能就越大。机械能：动能和势能的统称。（+势能）单位是：焦耳动能和势能之间可以互相转化的。方式有：动能 重力势能；动能 弹性势能。在动能和势能的相互转化中，没有摩擦等阻力，机械能的总量保持不变；若有摩擦等阻力，机械能会不断减少。自然界中可供人类大量利用的机械能有风能和水能第十一章从粒子到宇宙一切物体分子间存在相互作用的引力和斥于斥力。组成的。（1897年（1919年（1932年）；盖尔曼提出夸克设想（1961年）。通恒星。力学计算公式力学公式公式名称公式单位速度密度重力合的合成v=s/tρ=m/VG=mgF=F1+F2(同向)v—速度(m/s);s—距离(m);t—时间(s)ρ—密度(kg/m3);m—质量;V—体积(m3)G—重力(N);m—质量(kg);g=10N/kgF—力(N)F =FF =F合 大 小+F(反向)二力平衡压强=0NF1=F2 F合)P—压强(Pa);F—压力(N);S—受力面积(m2)P=ρgh(液休)液ρ液体密度(kg/m3);h—液体内部深度(m)液浮力称量法：F =G–F浮拉F ――浮力；G――重力；F ――拉力浮拉阿基米德：F浮 液=ρ gV排ρ(kg/3V液排—排开液体休积(m3)悬漂浮时：F =G浮物F ――浮力――重力杠杆平衡滑轮组F1L1=F2L2s=nhF1(GG浮F1――动力（N）；L1—力臂(m)N—绳子股数；h—高度；s—移动距离;F—拉力;G—物重;G动—动滑轮重力;f—摩擦力动f)功功率机械效率nW=FsP=W/t;P=Fv 有100%W总WW—功(J);F—力(N);s—距离(m)P—功率(W);t—时间(s);v—速度(m/s)在滑轮组中,s=nhW =GhW =FsW =W额有总总s=nh-W有常见数据一般中学生的身高1.70m 学生步:50cm物理课本的长度大约26cm 初中生约需13s声音的速:340m/s

m/s步行的速度约