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第50页共50页2023高中生开学第一课发言稿2023高中生开学第一课发言稿。大家好,高中将要和大家一起学习.我感到很兴奋.大家听完我的自我介绍,一定会喜欢跟我交朋友的。我叫**,我是个17岁的男孩.为什么叫男孩呢,因为我的心还是很弱小的,没有经过岁月的磨练。我也快是个要成年的男人了,因为我有男人所有的东西,呵呵。要向大家自我介绍,其实我也很为难.因为我自己都不是很理解自己.在别人严重我可能永远是快乐的,乐观的.可是我的内心深处却经常为一些事伤心,焦虑,烦恼,甚至死心!我认为正式因为有痛苦才会有快乐,人生好比两杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒.只是看你先喝哪一杯.人生可以分为七个阶段吧,幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我们处于青年,是塑造我们人生价值关和目的的时候,我们以后将要成为一个怎样的人,主要的决定因素都会在接下来的高中三年中发生,所以我很期待以后的高中生活。我喜欢回忆我的少年,回忆我的少年带给我的无数的快乐;而我更向往早点变成一个成年人,因为成年了就能做自己喜欢的事,不再受别人的牵制和约束。我的自我介绍比较简短,大家是否想和我叫朋友呢?那就来认识认识我吧,我也很希望能和大家交朋友。高中生开学第一课发言稿范文大家好,高中将要和大家一起学习.我感到很兴奋.大家听完我的自我介绍,一定会喜欢跟我交朋友的。我叫**,我是个17岁的男孩.为什么叫男孩呢,因为我的心还是很弱小的,没有经过岁月的磨练。我也快是个要成年的男人了,因为我有男人所有的东西,呵呵。要向大家自我介绍,其实我也很为难.因为我自己都不是很理解自己.在别人严重我可能永远是快乐的,乐观的.可是我的内心深处却经常为一些事伤心,焦虑,烦恼,甚至死心!我认为正式因为有痛苦才会有快乐,人生好比两杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒.只是看你先喝哪一杯.人生可以分为七个阶段吧,幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我们处于青年,是塑造我们人生价值关和目的的时候,我们以后将要成为一个怎样的人,主要的决定因素都会在接下来的高中三年中发生,所以我很期待以后的高中生活。我喜欢回忆我的少年,回忆我的少年带给我的无数的快乐;而我更向往早点变成一个成年人,因为成年了就能做自己喜欢的事,不再受别人的牵制和约束。我的自我介绍比较简短,大家是否想和我叫朋友呢?那就来认识认识我吧,我也很希望能和大家交朋友。2023年高中生开学第一课发言稿大家好,高中将要和大家一起学习.我感到很兴奋.大家听完我的自我介绍,一定会喜欢跟我交朋友的。我叫**,我是个17岁的男孩.为什么叫男孩呢,因为我的心还是很弱小的,没有经过岁月的磨练。我也快是个要成年的男人了,因为我有男人所有的东西,呵呵。要向大家自我介绍,其实我也很为难.因为我自己都不是很理解自己.在别人严重我可能永远是快乐的,乐观的.可是我的内心深处却经常为一些事伤心,焦虑,烦恼,甚至死心!我认为正式因为有痛苦才会有快乐,人生好比两杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒.只是看你先喝哪一杯.人生可以分为七个阶段吧,幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我们处于青年,是塑造我们人生价值关和目的的时候,我们以后将要成为一个怎样的人,主要的决定因素都会在接下来的高中三年中发生,所以我很期待以后的高中生活。我喜欢回忆我的少年,回忆我的少年带给我的无数的快乐;而我更向往早点变成一个成年人,因为成年了就能做自己喜欢的事,不再受别人的牵制和约束。我的自我介绍比较简短,大家是否想和我叫朋友呢?那就来认识认识我吧,我也很希望能和大家交朋友。高中开学第一课发言稿亲爱的同学们:你们冲过了中考的封锁线,又通过了军训的检阅,而锻炼成为一个个斗志昂扬的高中生,迎接新的人生挑战正如汪国真写给青少年的诗句:“我不去想是否可以成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;我不去想,身后会不会袭来寒风冷雨,既然目的是地平线,留给世界的只能是背影”在跌打中,我们也明白了只要坚持不懈地努力,就没有征服不了的东西!很有缘认识新的同学们,相信我们能一起度过美妙充实的学习光阴!我是同学们的语文教师,我叫余荣军,笔名余兮,江西九江都昌县人,就是出产过田园诗人陶渊明的地方,白居易的《琵琶行》也写于那片土地,还有庐山,还有鄱阳湖有山有水有人,正如王勃所说“物华天宝,人杰地灵”我2023年毕业于西南大学影视文学专业(那时还叫西南师范大学,西师的园子很美很大,昵称“西施”,也是出美女的地方)高中第一节语文课,我们“磨磨刀”,俗话说“磨刀不误砍柴工”“工欲善其事,必先利其器”“授之以鱼,不如授之以渔”我们就一起轻松地聊聊关于学习与生活的问题以便同学们尽快适应高中的学习生活1、高中的学习量加大,读写的要求明显进步教材内容增多,课文篇幅加长,深度也明显增加,课文大多要从哲学、人生的角度来解读,思辨、哲理意味浓,高中教材选入的文言作品,数量和篇幅都有较大增加,有长篇的人物传记、论说文等这些给同学们带来学习上的困难2、初中属九年制义务教育,加上学生年龄特征等限制,在才能方面要求较低初中中考语文试题大部分是知识型的,只要记住“是什么”,“为什么”“什么样”等才能型的思辨题较少虽然同学们中考分数较高,但科学的学习习惯未充分养成,才能没有完全培养出来升入高中后,同学们假设仍然延续原有的学习方法和思维定势,过多地依赖教师,掌握知识以机械记忆为主,如:考前才背书,看课文,记解释等那么跟不上高中学习的快节奏因为高中属于非义务教育阶段,要通过有一定难度的高考来选拔人才学习围着高考转,更加注重考察才能,需要同学们有灵敏的思维迁移才能3、语文学习离不开语法知识,但由于中考语文不涉及语法知识,致使初中语文教学淡化语法,如拼音、词法、句法,双声、叠韵,语素、单纯词、合成词,主语、谓语、宾语、定语、状语等因此,在学习文言文和完成语言运用题目中,学生感到学习难度加大同学们普遍存在着知识破绽,主要是语法知识的残缺4、为应付升学考试而没有养成读书、考虑、积累、勤练笔、写好字、使用工具书的好习惯在高一学习文言文时,教师将查漏补缺,给大家补充一些文言语法知识,如一词多义、特殊句式、词类活用等,到时同学们一定要认真记些笔记,渐渐稳固并系统化到高考总复习时就会水到渠成、迎刃而解,否那么还是不知所云在学习方法上,做到“三先三后”、“三戒三倡”“三先三后”是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立考虑后请教别人“三戒三倡”是:一戒把学习当做苦役,提倡对知识和智慧的追求;二戒过多地、单纯地死记硬背,提倡以掌握事物本质规律的理解记忆为主;三戒解题形式化,提倡勤于考虑,提倡思维的灵敏性同学们,我们面前可能有不少困难,有些不适应的地方有个故事:一位得道高僧带着门徒,在山谷里传道说:“信心是成就任何事物的关键,人有信心,就一定能获得成功”一位门徒对高僧说:“您有信心,您能让这座山过来,让我们站到山顶吗?”高僧充满信心地把头一点,喊了一声:“山,你过来1山谷里响起了他的回音,回声消失后,山谷又回归宁静大家都聚精会神地望着那座山,高僧笑了笑说:“山不过来,我们过去吧1于是他们开始爬山,经过一番努力,终于到达了山顶是啊,山不过来,我们过去;环境不适应我们,我们去适应环境机遇不靠近我们,我们去靠近机遇只要多一些“山不过来,我们过去”的积极思想,每个同学都应该以最短的时间来完成从初中到高中的过渡,你最早适应了新的环境,你就是的成功者高中的学习生活没有主动来,我就主动积极地走进高中生活,征服高中生活、享受高中生活不迷茫地等待,不自怨自艾,何愁学习不进步,人生不幸福!开学第一课发言稿篇一:开学第一课发言稿同学们,中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个讲求、崇尚接人待物温文尔雅,落落大方,谦恭礼让的文明礼仪之邦。每个人的举手投足、音容笑貌,无不表达出个人的气质与素养。荀子云:“人无礼那么不生,事无礼那么不成,国无礼那么不宁。”文明礼仪是我们学习和生活的根基,是我们安康成长的臂膀,是民族素质、国体形象的表达。文明礼仪不是抽象的概念。它表达在我们的一颦一笑、一言一行中。文明礼仪是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是与人相处时的亲切真诚,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”。文明礼仪表达在我们学习和生活的一切细节之中。文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养。人字的构造很简单,一撇一捺,但写起来容易做起来难。所以,我们要经常性地考虑,“我在做什么,我做得怎么样,我要成为怎样的人?”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个讲文明、懂礼仪的人。为促进文明礼仪风气的日趋浓重,推进校园和谐,希望我们大家共同做到:1、参加升国旗仪式,做到快、静、齐,穿着整洁、脱帽肃立,行注目礼。2、参加集会严格守纪,观看演出、比赛做文明观众,不起哄,适时适度鼓掌致意。3、仪容仪表端庄大方,不烫发,不染发,不留披肩发,不化装,不佩戴首饰。4、不打骂人,不说脏话,不高声喧哗,不叫侮辱性绰号,不欺负弱小。作为学生,除了在学校学习科学文化知识之外,还要学会做人,学会承受教师的谆谆教诲和批评教育。尤其是在自己犯了错误的时候,理应有高中开学第一课发言稿范文亲爱的同学们:你们冲过了中考的封锁线,又通过了军训的检阅,而锻炼成为一个个斗志昂扬的高中生,迎接新的人生挑战正如汪国真写给青少年的诗句:“我不去想是否可以成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;我不去想,身后会不会袭来寒风冷雨,既然目的是地平线,留给世界的只能是背影”在跌打中,我们也明白了只要坚持不懈地努力,就没有征服不了的东西!很有缘认识新的同学们,相信我们能一起度过美妙充实的学习光阴!我是同学们的语文教师,我叫余荣军,笔名余兮,江西九江都昌县人,就是出产过田园诗人陶渊明的地方,白居易的《琵琶行》也写于那片土地,还有庐山,还有鄱阳湖有山有水有人,正如王勃所说“物华天宝,人杰地灵”我2023年毕业于西南大学影视文学专业(那时还叫西南师范大学,西师的园子很美很大,昵称“西施”,也是出美女的地方)高中第一节语文课,我们“磨磨刀”,俗话说“磨刀不误砍柴工”“工欲善其事,必先利其器”“授之以鱼,不如授之以渔”我们就一起轻松地聊聊关于学习与生活的问题以便同学们尽快适应高中的学习生活1、高中的学习量加大,读写的要求明显进步教材内容增多,课文篇幅加长,深度也明显增加,课文大多要从哲学、人生的角度来解读,思辨、哲理意味浓,高中教材选入的文言作品,数量和篇幅都有较大增加,有长篇的人物传记、论说文等这些给同学们带来学习上的困难2、初中属九年制义务教育,加上学生年龄特征等限制,在才能方面要求较低初中中考语文试题大部分是知识型的,只要记住“是什么”,“为什么”“什么样”等才能型的思辨题较少虽然同学们中考分数较高,但科学的学习习惯未充分养成,才能没有完全培养出来升入高中后,同学们假设仍然延续原有的学习方法和思维定势,过多地依赖教师,掌握知识以机械记忆为主,如:考前才背书,看课文,记解释等那么跟不上高中学习的快节奏因为高中属于非义务教育阶段,要通过有一定难度的高考来选拔人才学习围着高考转,更加注重考察才能,需要同学们有灵敏的思维迁移才能3、语文学习离不开语法知识,但由于中考语文不涉及语法知识,致使初中语文教学淡化语法,如拼音、词法、句法,双声、叠韵,语素、单纯词、合成词,主语、谓语、宾语、定语、状语等因此,在学习文言文和完成语言运用题目中,学生感到学习难度加大同学们普遍存在着知识破绽,主要是语法知识的残缺4、为应付升学考试而没有养成读书、考虑、积累、勤练笔、写好字、使用工具书的好习惯在高一学习文言文时,教师将查漏补缺,给大家补充一些文言语法知识,如一词多义、特殊句式、词类活用等,到时同学们一定要认真记些笔记,渐渐稳固并系统化到高考总复习时就会水到渠成、迎刃而解,否那么还是不知所云在学习方法上,做到“三先三后”、“三戒三倡”“三先三后”是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立考虑后请教别人“三戒三倡”是:一戒把学习当做苦役,提倡对知识和智慧的追求;二戒过多地、单纯地死记硬背,提倡以掌握事物本质规律的理解记忆为主;三戒解题形式化,提倡勤于考虑,提倡思维的灵敏性同学们,我们面前可能有不少困难,有些不适应的地方有个故事:一位得道高僧带着门徒,在山谷里传道说:“信心是成就任何事物的关键,人有信心,就一定能获得成功”一位门徒对高僧说:“您有信心,您能让这座山过来,让我们站到山顶吗?”高僧充满信心地把头一点,喊了一声:“山,你过来1山谷里响起了他的回音,回声消失后,山谷又回归宁静大家都聚精会神地望着那座山,高僧笑了笑说:“山不过来,我们过去吧1于是他们开始爬山,经过一番努力,终于到达了山顶是啊,山不过来,我们过去;环境不适应我们,我们去适应环境机遇不靠近我们,我们去靠近机遇只要多一些“山不过来,我们过去”的积极思想,每个同学都应该以最短的时间来完成从初中到高中的过渡,你最早适应了新的环境,你就是的成功者高中的学习生活没有主动来,我就主动积极地走进高中生活,征服高中生活、享受高中生活不迷茫地等待,不自怨自艾,何愁学习不进步,人生不幸福!高中开学第一课发言稿范例欣赏亲爱的同学们:你们冲过了中考的封锁线,又通过了军训的检阅,而锻炼成为一个个斗志昂扬的高中生,迎接新的人生挑战正如汪国真写给青少年的诗句:“我不去想是否可以成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;我不去想,身后会不会袭来寒风冷雨,既然目的是地平线,留给世界的只能是背影”在跌打中,我们也明白了只要坚持不懈地努力,就没有征服不了的东西!很有缘认识新的同学们,相信我们能一起度过美妙充实的学习光阴!我是同学们的语文教师,我叫余荣军,笔名余兮,江西九江都昌县人,就是出产过田园诗人陶渊明的地方,白居易的《琵琶行》也写于那片土地,还有庐山,还有鄱阳湖有山有水有人,正如王勃所说“物华天宝,人杰地灵”我2023年毕业于西南大学影视文学专业(那时还叫西南师范大学,西师的园子很美很大,昵称“西施”,也是出美女的地方)高中第一节语文课,我们“磨磨刀”,俗话说“磨刀不误砍柴工”“工欲善其事,必先利其器”“授之以鱼,不如授之以渔”我们就一起轻松地聊聊关于学习与生活的问题以便同学们尽快适应高中的学习生活1、高中的学习量加大,读写的要求明显进步教材内容增多,课文篇幅加长,深度也明显增加,课文大多要从哲学、人生的角度来解读,思辨、哲理意味浓,高中教材选入的文言作品,数量和篇幅都有较大增加,有长篇的人物传记、论说文等这些给同学们带来学习上的困难2、初中属九年制义务教育,加上学生年龄特征等限制,在才能方面要求较低初中中考语文试题大部分是知识型的,只要记住“是什么”,“为什么”“什么样”等才能型的思辨题较少虽然同学们中考分数较高,但科学的学习习惯未充分养成,才能没有完全培养出来升入高中后,同学们假设仍然延续原有的学习方法和思维定势,过多地依赖教师,掌握知识以机械记忆为主,如:考前才背书,看课文,记解释等那么跟不上高中学习的快节奏因为高中属于非义务教育阶段,要通过有一定难度的高考来选拔人才学习围着高考转,更加注重考察才能,需要同学们有灵敏的思维迁移才能3、语文学习离不开语法知识,但由于中考语文不涉及语法知识,致使初中语文教学淡化语法,如拼音、词法、句法,双声、叠韵,语素、单纯词、合成词,主语、谓语、宾语、定语、状语等因此,在学习文言文和完成语言运用题目中,学生感到学习难度加大同学们普遍存在着知识破绽,主要是语法知识的残缺4、为应付升学考试而没有养成读书、考虑、积累、勤练笔、写好字、使用工具书的好习惯在高一学习文言文时,教师将查漏补缺,给大家补充一些文言语法知识,如一词多义、特殊句式、词类活用等,到时同学们一定要认真记些笔记,渐渐稳固并系统化到高考总复习时就会水到渠成、迎刃而解,否那么还是不知所云在学习方法上,做到“三先三后”、“三戒三倡”“三先三后”是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立考虑后请教别人“三戒三倡”是:一戒把学习当做苦役,提倡对知识和智慧的追求;二戒过多地、单纯地死记硬背,提倡以掌握事物本质规律的理解记忆为主;三戒解题形式化,提倡勤于考虑,提倡思维的灵敏性同学们,我们面前可能有不少困难,有些不适应的地方有个故事:一位得道高僧带着门徒,在山谷里传道说:“信心是成就任何事物的关键,人有信心,就一定能获得成功”一位门徒对高僧说:“您有信心,您能让这座山过来,让我们站到山顶吗?”高僧充满信心地把头一点,喊了一声:“山,你过来1山谷里响起了他的回音,回声消失后,山谷又回归宁静大家都聚精会神地望着那座山,高僧笑了笑说:“山不过来,我们过去吧1于是他们开始爬山,经过一番努力,终于到达了山顶是啊,山不过来,我们过去;环境不适应我们,我们去适应环境机遇不靠近我们,我们去靠近机遇只要多一些“山不过来,我们过去”的积极思想,每个同学都应该以最短的时间来完成从初中到高中的过渡,你最早适应了新的环境,你就是的成功者高中的学习生活没有主动来,我就主动积极地走进高中生活,征服高中生活、享受高中生活不迷茫地等待,不自怨自艾,何愁学习不进步,人生不幸福!开学第一课发言稿范文亲爱的同学们:你们冲过了中考的封锁线,又通过了军训的检阅,而锻炼成为一个个斗志昂扬的高中生,迎接新的人生挑战正如汪国真写给青少年的诗句:“我不去想是否可以成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;我不去想,身后会不会袭来寒风冷雨,既然目的是地平线,留给世界的只能是背影”在跌打中,我们也明白了只要坚持不懈地努力,就没有征服不了的东西!很有缘认识新的同学们,相信我们能一起度过美妙充实的学习光阴!我是同学们的语文教师,我叫余荣军,笔名余兮,江西九江XX县人,就是出产过田园诗人陶渊明的地方,白居易的《琵琶行》也写于那片土地,还有庐山,还有鄱阳湖有山有水有人,正如王勃所说“物华天宝,人杰地灵”我xx年毕业于西南大学影视文学专业(那时还叫西南师范大学,西师的园子很美很大,昵称“西施”,也是出美女的地方)。高中第一节语文课,我们“磨磨刀”,俗话说“磨刀不误砍柴工”“工欲善其事,必先利其器”“授之以鱼,不如授之以渔”我们就一起轻松地聊聊关于学习与生活的问题以便同学们尽快适应高中的学习生活。一、初中与高中的语文衔接1、高中的学习量加大,读写的要求明显进步教材内容增多,课文篇幅加长,深度也明显增加,课文大多要从哲学、人生的角度来解读,思辨、哲理意味浓,高中教材选入的文言作品,数量和篇幅都有较大增加,有长篇的人物传记、论说文等这些给同学们带来学习上的困难。2、初中属九年制义务教育,加上学生年龄特征等限制,在才能方面要求较低初中中考语文试题大部分是知识型的,只要记住“是什么”,“为什么”“什么样”等才能型的思辨题较少虽然同学们中考分数较高,但科学的学习习惯未充分养成,才能没有完全培养出来升入高中后,同学们假设仍然延续原有的学习方法和思维定势,过多地依赖教师,掌握知识以机械记忆为主,如:考前才背书,看课文,记解释等那么跟不上高中学习的快节奏因为高中属于非义务教育阶段,要通过有一定难度的高考来选拔人才学习围着高考转,更加注重考察才能,需要同学们有灵敏的思维迁移才能。3、语文学习离不开语法知识,但由于中考语文不涉及语法知识,致使初中语文教学淡化语法,如拼音、词法、句法,双声、叠韵,语素、单纯词、合成词,主语、谓语、宾语、定语、状语等因此,在学习文言文和完成语言运用题目中,学生感到学习难度加大同学们普遍存在着知识破绽,主要是语法知识的残缺。4、为应付升学考试而没有养成读书、考虑、积累、勤练笔、写好字、使用工具书的好习惯。在高一学习文言文时,教师将查漏补缺,给大家补充一些文言语法知识,如一词多义、特殊句式、词类活用等,到时同学们一定要认真记些笔记,渐渐稳固并系统化到高考总复习时就会水到渠成、迎刃而解,否那么还是不知所云。在学习方法上,做到“三先三后”、“三戒三倡”“三先三后”是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立考虑后请教别人“三戒三倡”是:一戒把学习当做苦役,提倡对知识和智慧的追求;二戒过多地、单纯地死记硬背,提倡以掌握事物本质规律的理解记忆为主;三戒解题形式化,提倡勤于考虑,提倡思维的灵敏性。同学们,我们面前可能有不少困难,有些不适应的地方有个故事:一位得道高僧带着门徒,在山谷里传道说:“信心是成就任何事物的关键,人有信心,就一定能获得成功”一位门徒对高僧说:“您有信心,您能让这座山过来,让我们站到山顶吗?”高僧充满信心地把头一点,喊了一声:“山,你过来!”山谷里响起了他的回音,回声消失后,山谷又回归宁静大家都聚精会神地望着那座山,高僧笑了笑说:“山不过来,我们过去吧!”于是他们开始爬山,经过一番努力,终于到达了山顶。是啊,山不过来,我们过去;环境不适应我们,我们去适应环境机遇不靠近我们,我们去靠近机遇只要多一些“山不过来,我们过去”的积极思想,每个同学都应该以最短的时间来完成从初中到高中的过渡,你最早适应了新的环境,你就是最大的成功者高中的学习生活没有主动来,我就主动积极地走进高中生活,征服高中生活、享受高中生活不迷茫地等待,不自怨自艾,何愁学习不进步,人生不幸福!二、为什么要学习语文?语文是一门枯燥无味的高考必考科目,语文是字词句段章,语文是语言文字、语言和文学,语言和文化、语文是听说读写,语文是工具性和人文性的统一,语文是人灵魂的修炼场,语文是静听先贤遗留的心跳和呼吸,语文是“我善养吾浩然之气”(孟子)┅┅如何给它定位将决定语文在你心目中的地位让我们来聆听大家怎么说语文的吧有人这样说:“语文是颠沛流离的孔子、逍遥云游的庄子语文是曹魏王的老骥之志,诸葛孔明的锦囊妙计语文是李太白的杯中酒,曹雪芹的梦中泪语文是执过羊鞭的《兵法》,受过宫刑的《史记》,功垂青史的《四库全书》语文是炫目的先秦繁星,语文是皎洁的汉宫秋月;语文是一往无际的蒹葭苍苍,语文是浩浩汤汤的洞庭绝唱,语文是“推”“敲”不定的月下门,语文是但求一字稳的数茎须……语文是对秦砖汉瓦的向往;语文是对唐诗宋词的热爱;语文是对陶渊明“不为五斗米折腰”的叹服;语文是对《红楼梦》的崇拜语文是一手流利的方块字;语文是离不开名著的双眸;语文是听人讲话时的那份专注;语文是从笔端流出的锦绣文章;语文是侃侃而谈的风度和气魄语文是与生人见面时,彬彬有礼的“您好!”;语文是与别人辩论时,智慧的应对;语文是处变时镇定自假设的神情;语文是举手投足间的“书卷气”语文是捡纸屑时弯下的腰;语文是抛向不守公德者厌恶的眼神;语文是……”语文是一座巍峨而冷峻的守护人类文明的长城,语文是一座滋养人类生命的后花园人类的生活有多宽广,语文的视野就有多高远!希望同学们给语文一个有尊严的高贵的定位,去走进语文,吟咏语文,书写语文,热爱语文,进而感谢语文,创造语文……因为语文学习不仅关乎同学们的前途命运,更关乎我们的生命质量通过学习语文,我们寻找人生的意义,用知识改变命运,塑造优雅的性情,更为了活出人生的境界与品位。为了自己心灵的慰藉、自由、幸福和快乐;甚或为了民族复兴,为了发现,为了创造,为了奉献自己作为一个大写的人的独特价值┅┅为心灵自由的人会带着感恩的情怀来聆听祖先的抚慰和教诲,为创造奉献的人将有舍我其谁的气概,满怀豪情其乐无穷地从书籍中获得不断的滋养,使自己成长为一个英勇自信坚强,永葆青春活力的人并为社会为别人播散出自己的智慧。三、学习语文的十条秘笈语文学习是一个循序渐进,潜移默化的过程它的周期性很长,决定它不能一蹴而就,学习语文不能急功近利,它需要一个积累的过程,必须明白持之以恒才有收获如今我告诉大家“学习语文十条秘笈”:练好语文根本功,优秀诗文勤记诵,报纸杂志常翻阅,买书看书做书虫,语文笔记贵坚持,课外练笔不放松,生活处处皆学问,他山之石把玉攻,根底知识早复习,课本学习贯始终。1、练好语文根本功说一口流利而标准的普通话,写一手端正而潇洒的字,消灭作文中常见的错别字。2、优秀诗文勤记诵在高中三年内,早读时要努力做到——引吭高歌式大声读,诵读讲究停顿、节奏、速度、语气、感情等,要不折不扣地完成教材规定的必背诗文的根本任务,再熟读非根本篇目,在此前提下再向课外延伸,诵读一些适宜中学生的名篇动手写,用心记,勤引用教材内要求背诵的篇章我们一律默写过关。3、报纸杂志常翻阅推荐《中国青年报》、《嘉兴日报》《南湖晚报》《语文报8226;高中版》、《作文点评报》、《作文与考试》、《读者》《中学生阅读》、《语文月刊》《小小说选刊》《杂文选刊》等等还可以剪报——看到有好文章就剪下来,贴在自己的语文摘抄簿里日积月累,你终有一天你会为自己拥有丰富的精神食粮而骄傲。4、看书买书做书虫多逛逛书店(市内书店简介),多进阅览室,多去图书馆,你会学到许多课本上学不到的东西我们应尽量买一些有价值的书,丰富小书柜的藏书,如《现代汉语词典》、《唐诗三百首》、《宋词精选》、《成语典故词典》、《语文演义》、“中国四大古典名著”等文史哲方面的书喜欢看书、勤于考虑的人,语文一定学得好!(讲一讲自己的购书读书经历感受)一个学期“一本书”:读一本好书就是与一位伟人促膝长谈让外在的视野与博大的境界引领提升个体内心的力量我要求同学们在一个学期内读完一本经典作品第二周内将自己选择的书目报给语文课代表,其中考试时候选一节课开阅读经典交流会第十五周上交悟一篇,不少于1000字。5、语文笔记贵坚持语文知识点(含各知识点的概念、运用实例、高考例题等),诗词名句、对联、名人名言,佳作美文及写作技巧归纳,错别字、病句搜集,文学常识……这些都值得我们抄在自己的语文笔记簿上在测验时候搜集错题,集成“错题本”,到高三的时候就会成竹在胸!6、课外练笔不放松每天坚持写日记,记录青春的精神成长写多了,思维就敏捷练笔的题材广泛得很,校园中,家庭里,社会上,自己的所见、所闻、所感;都可以成为练笔内容;文体也可不限,记叙文、小说、散文、议论文、说明文、诗歌、剧本、对联……什么都可试试长短也可随意,每次既可写全篇,也可写片段,还可写“小说连载”式的文学作品写作时间最好固定在某个时间段的非常钟左右,如中午饭饱之后,黄昏遐思之时,晚自修完毕之前回忆一天的点点滴滴,展望明天等等如此坚持,高考作文到时就像写日记一样思如泉涌,一两千言,一挥而就在高一阶段,我们首先要有量的积累,养成写的习惯,我相信同学们习惯形成之后就会对自己思想情感的抒发欲罢不能的!我要求同学们每周至少完成五篇日记,每周我值班的晚上我来检查,课代表在自修前收好放在讲台上可能有同学会说我的日记有隐情什么的,不方便教师看可以,我只要同学们能写就好所以假设你愿意教师分享你的生活感悟,与你交流写作方法,你就在文末标明“可阅”,否那么我不会进犯你的隐私的!7、生活处处皆学问跳不出语文课本,跳不出语文课堂,我们就学不到更多的语文知识校园里的墙报,街上的招牌,旅游景点里的楹联,报纸上的广告,庙宇里的碑文……都含有丰富的语文知识,只要我们留心,就会发现“生活处处皆学问”看电视、听播送,开校会,乃至听其别人聊天,也一样可以从中学到不少语文知识。8、他山之石把玉攻孔子说得好:“三人行必有我师焉”韩愈也说过:“道之所存,师之所存也”要想学到更多的知识,平时就应多向身边的人请教,虚怀假设谷,不耻下问,从而取人所长,补己之短;借人所长,为己所用假设有人向你请教,你也要耐心热情地解答《团队鼓励》一书中讲到“学习金字塔”是由不同的学习方法和不同的学习效率构造而成的,听讲的学习效率是5%;阅读是10%;声音和图片是20%;示范和演示是30%;小组讨论是50%;实际演练和做中学是75%;马上运用和教别人是90%。9、根底知识早复习。10、课本学习贯始终从应试的角度,语文主要是考对语文知识点的理解、分析^p和运用,直接考课本内容很少但经典篇章的课文里本身就含有许多语文知识点,学习、理解课文的过程,其实就是进一步理解和掌握知识点的过程从高一起就自觉地开始复习这些知识点,而不是到了高三才复习,那么,你就会赢得主动。其实,这十条秘笈都是一些学好语文的常识记得马三立先生有段相声,说一个小伙子晚上一睡觉就浑身痒一天,他恰好看见路边有小贩卖家传秘方,小伙子禁不住诱惑买了回来晚上,浑身又痒起来小伙子赶紧拿起秘方,翻开了一层又一层,最后出如今眼前的是一张小纸条,纸条上写着两个字:“挠挠”学好语文的关键是去坚持不懈地做好这些常识!养成学习语文的良好习惯思想决定行为,行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运命运之剑,就握在大家自己的手中,怎样使用它,完全在于你自己成功就是简单的事情重复着坚持去做!开学第一天,大哲学家苏格拉底对学生们说:“今天,我们只做一件最简单也是最容易做的事儿:每个人把胳膊尽量都往前甩,然后再尽量往后甩”说着,苏格拉底示范了一遍,“从今天开始,每天做300下,大家能做到吗?”学生们都笑了,这么简单的事情,有什么做不到的?过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩手300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手又过了一个月,苏格拉底再问,这回,坚持下来的同学只剩下了八成一年过后,苏格拉底再一次问大家:“请大家告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时候,整个教室里,只有一个人举起了手这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图成功就是简单的事情重复着去做!那成功的人就是你、你、你们!同学们,我讲课追求一种民主,开放,个性的风格,课堂不是教师我一个人的事情,教学相长,课堂是我和同学之间的事情假设大家认识到这一点,那么我相信大家能做到在上课的时候主动投入,积极参与问题的讨论,大胆地质疑,并做好笔记的积累整理,按时完成作业明确:1、结合《词语手册》、工具书和课下注释预习课文,大声地早读。2、认真按时完成作业,作业情况课代表要做好记录,一次未交,平时总评成绩扣1分。3、日记(所见所闻所思所想所学皆可入文)每天“10分钟”,每周不少于5篇教师晚值班时上交检查,假设愿意和教师交流可以写上“可阅”,否那么教师不会看内容只记个日期。4、大作文适时布置,在教师详批的根底上,引领同学进展作文的自评互评。5、一学期读懂一本经典作品,走近、理解一个人,同学们选择好,第二周内课代表登记每位同学选择的书目,十五周上交一篇不少于1000字的。6、多读多写,我们一起编辑《海岳诗报》,大家踊跃写作投稿,好的作品我将推荐发表。同学们,我的说话得简单,你能做到吗?成功在于坚持,这是一个并不神秘的秘诀“问苍茫大地,谁主沉浮”你们要成为将来社会的主人,成为自我幸福人生的成全者,那就和我一起学好语文吧!开学第一课教师发言稿篇一:开学第一课教师发言稿同学们好!今天我和大家一起来到了一个新的班级,新的集体,教师的心情和大家一样,充满喜悦、冲动和兴奋。希望在今后的学习生活中,我们共同努力,让我们的学习充实、愉快,把我们的大家庭建立得安康、和谐!开学的第一天,教师想跟大家谈谈“四个不容易”。首先,父母不容易。因为有了父母,才有了我们自己。母亲十月怀胎,一朝分娩,为了我们生命的降临,付出了多大的代价!我们的生日就是母亲的受难日。我们每一步的成长,都凝聚着父母的心血。我们的父母可能是农民,春耕夏耘,秋收冬藏,日出而作,日落而栖。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦;每一粒粮食、每一分钱都浸透了父母的汗水和青春。我们的父母可能是工人,每天八小时上班,有时还得加班,也很少有什么节假日。他们的工资也许不算丰厚,却要承担一个家庭的衣食住行;我们的父母可能是打工者,远在他乡,没日没夜,也许还受尽歧视和侮辱。为了供我们上学,他们省吃俭用,宁可苦了自己,毫无怨言。我们的父母可能是商人;他们苦心经营,想方设法,精打细算,只是为了让我们条件好一些,吃苦少一些。我们的父母可能是政府官员,他们为官一任,造福一方,勤勤恳恳,鞠躬尽瘁。他们不光是为了小家,更是为了大家……。请相信,不管我们的父母从事什么样的职业,都可以用三个字来概括他们,那就是:不容易!因此,希望同学们在校努力学习,力争上游,用优异的成绩来慰藉报答父母;在家多做家务,减轻父母负担,理解父母,多些孝顺,少些叛逆。到父母生日的时候,买或者自己做一份礼物送给父母,表示我们不忘父母山高海深的恩情。第二,教师不容易。师者,所以传道受业解惑也。教师要负责同学们的学习,认真备课上课,还要修改大量作业。教师是新时代的移山愚公,起早贪黑,诲人不倦。教师还是同学们心灵的园丁,要花时间去理解你们,要随时关注你们心理上、情绪上的每一个变化,要倾听你们的倾诉,缓解你们的压力,解决你们的困难。教师的工作,绝不只是每天上一两节课。在教书育人的同时,教师还背负着来自家长、来自社会的宏大压力。大家说,教师容易吗?因此,希望同学们尊敬师长,认真听讲,有错就改,争取学有所成,不辜负教师的期望,不枉费教师的一番苦心。第三,自己不容易。听到这里,可能有同学会说,我不知不觉就长这么大了,无忧无虑,很开心嘛,怎么说不容易呢?其实,细想一下,我们从出生到会爬会走,从咿咿呀呀到会说话,从一字不识到会读书作文,从懵懵懂懂到有理想,从不懂事到学会为人处世……每一步固然是父母付出的结果,但也与自己的努力密不可分。这样看来,能走到今天,自己确实不容易!因此,希望同学们珍惜时间,刻苦钻研,不浪费、不虚度这仅有一次的珍贵生命!第四,走到一起不容易。四海之大,学生无数。为什么就是这几十位同学聚到了一起?我们来自四面八方,欢聚一堂,实属不易。有缘千里来相会,无缘对面不相识。因此,希望同学们心胸开阔,互相团结,和睦相处,把同学当作自己的兄弟姐妹去关心去保护,互相帮助,共同成长。同学们,当我们想偷懒时,当我们即将犯错时,当我们无法忍受某位同学时,当我们被教师批评时……让我们默念这“四个不容易”,我们就能变得精神抖擞、明智理智、宽宏大量、虚怀假设谷。就让这“四个不容易”伴随我们的学习生活,伴随我们的一生吧,我们一定会受益匪浅!最后,我衷心地祝愿大家快乐学习,安康成长!篇二:开学第一课教师发言稿大家好!很荣幸,我今天可以代表全体教师在这里发言。轻风锁不住流云,流云带走了岁月。我们辞别了炎夏的不安与躁动,凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜;我们辞别了假期的安静与寂静,在这秋风送爽,硕果飘香时节,美丽典雅的校园又充满了欢声笑语,在欢声笑语中,我们迎来了新学年的开学典礼。在这里我代表全校教师向七年级新同学的到来表示最热烈的欢迎!(带头鼓掌)!同学们,你们是幸运的!我们邹城八中不仅拥有一个理念先进的领导集体,还拥有一个优秀的教师群体。正是他们的殚精竭虑才换来了同学们的进步与成长,为学校创造了一个又一个辉煌。今年的中考,我们又夺得了骄人的成绩,这是我们全体八中人的荣耀!作为教师,我们也是幸运的。我们拥有同样优秀的你们!从今天开始,我们将携手并肩,共绘明天美妙蓝图。在新学期,我们仍然会本着“一切为了学生”的宗旨,更加珍惜如今的工作环境,兢兢业业,踏实工作,不辜负学校领导的殷切希望,不辜负家长的高度信任,团结协作,共同奋斗。在新的起点,新的层次上,以新的姿态新的干劲展示新的风采。在教学上,我们会更加努力学习,深化研究,改变教育观念,加强课堂教学改革,不断进步教育教学程度。我们始终会紧抓课堂教学这一关键环节,专心写好每一个教案,细心上好每一节课,耐心辅导每一个学生。在施行教学中,以“教学案”为教学根据,形成精讲多练的教学方式,力争做到多民主、少强迫,多鼓励、少批评,多引导、少说教,多用情、少用气。作为教师我们仍然会努力做到关心保护每一位学生,把爱均匀地洒向每一位学生的心田!努力做到爱与严的结合,严中有宽,宽中有爱,爱中有教。我们要用良好的师德和高尚的情操去熏陶学生,用广博的知识和精湛的教学艺术去吸引学生,用饱满的激情和毫不吝惜的微笑去感染学生,用得体的着装和文明的举止去带动学生。作为八中的教师,我们深感责任重大,我们知道每位学子的理想,全市父老的厚望,而这些都鼓励着我们把工作做得更好、更精、更细。我们将与日月同行,与知识相伴,把热情与梦想奉献给教育事业,引导同学们安康、快乐、自信地生活!“甘将心血化时雨,润出桃花一片红”。我们愿倾我们所有,全力以赴。良好的开端是成功的一半。新的学习征程已开始,希望同学们带上理想和目的,带上自信和坚强,带上勤奋和努力,让我们一起出发,共同奋进。八中将会见证我们风雨同舟,八中将会留下我们奋进的足迹。请记得:假设你是沸腾的钢水,纪律就是模子;假设你是破浪的帆船,教师就是灯塔;假设你是冲天的雄鹰,教室就是你的舞台。今天,我们都站在了实现梦想的起跑线上,想要蓝天翱翔,便需张开你的翅膀;想要智慧闪光,便需把握时机、放射光芒!我相信:成功一定会属于我们,因为我们志存高远,因为我们脚踏实地,因为我们惜时如金,因为我们持之以恒。就让我们期待明天更为丰硕的成果,在更为剧烈的竞争中乘风破浪吧!最后,祝愿亲爱的同学们学习进步,安康成长!祝愿我们的领导、教师事业成功,心想事成!祝愿我们的学校和谐、平安、大步向前,再创辉煌!谢谢大家![开学第一课教师发言稿]开学平安第一课发言稿开学平安第一课发言稿同学们,生命只有一次、安康不能重来。生命平安就掌握在我们自己手中。这平安不仅关系我们个人、更关系到我们身后的家庭、学校、整个社会、和整个国家。珍爱生命,增强平安意识,让快乐与幸福伴随着我们。今天我围绕平安这个主题,与同学们一起交流两个部分的平安问题。第一部分指出上学期发生的一些不良平安行为一、视自己的生命如鸿毛高年级的某些同学把自己的生命作为赌注,做一些很危险的事情,这是我们学校从未发生过的事情,希望同学们珍爱自己的生命,以后不要再发生类似的事情。二、做错事情,不承担责任,采取逃避的方式一位高年级的同学碰伤了低年级的小同学,导致头部受伤,可这位大同学就逃之夭夭,所以希望同学们以后再做错了事情,要踊跃的承担起自己无意或过失造成的责任,树立起能承担责任的意识。三、群架事件第二部分谈新学期要注意的平安一、注意校园平安1.同学们养成良好的日常行为习惯,上下楼梯靠右轻走,严禁在楼道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,严禁翻爬扶栏、窗户等。2.不摸、不动灭火器材、电线、各种开关;为防止火灾和意外事故,除实验外,所有教室及其他场所严禁违犯规定使用明火。3.在学校各种劳动中注意平安,如扫地,擦窗户,搬桌子等,预防意外事故。4.增强平安意识,时时处处树立平安第一思想,加强平安教育。5.要注意食品卫生平安。如今春季到来了,食物容易变质。不要购置三无食品食用。6、不准吃零食,谨防病从口入,毒从口入。7.要注意心理平安。同学之间要互相谅解和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。8.在各项运动中要注意运动平安。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。9.要注意教室的平安。学生上课分开本班教室一定要关好门窗,不能给小偷有可乘之机;还有个别学生把球带到教室,在走廓上踢球,这种行为既违犯了校规,又存在着很大的平安隐患,试想一想,假设把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。希望有这种违纪行为的同学要立即改正。二、注意交通平安如今的交通开展比较快,公路上车辆来来往往非常多,在此有必要提醒我们的同学在上放学途要中注意交通平安,也要做好宣传工作,提醒爸爸妈妈注意交通平安。教师提倡同学们做到以下几点:注意上学和放学平安,在上学和放学时要抓紧时间,不要在路上玩耍;更不要在公路上乱穿,不在马路中间行走,要走马路两旁人行道;过马路不得翻越栏杆和隔离墩,要走人行横道线,还要注意来往车辆;不在马路上踢球;不满12周岁的不骑车;年满12周岁,父母已经同意你骑车的同学要注意,骑车不带人,不在公路上骑飞快车;乘车时不向窗外招手探头,乘车须抓紧扶手,车停稳后再下车,不乘坐无牌、无证的车辆。三、注意活动平安在家活动要注意平安。特别是父母不在的时候,活动要远离建筑工地、道路等存在平安隐患的场所;不到坑、池、塘、沟、河流、水坝、施工重地等不平安的地方玩耍;不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人制止活动的场所。出门一定要告知父母长辈知道,告诉他们你和谁在什么地方玩,要注意时间,不要很晚回家,以免父母担忧。双休日,不要到学校玩耍。四、进步自我保护意识和才能同学们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、进步自我保护才能,就能有效地防止和预防意外伤害。假期我们要注意不跟随陌生人外出玩耍,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随意出入家门。不随意向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和号码。五、注意家庭平安同学们在家不要自己随意使用一些家用电器、煤气灶、卫生浴具等。要在家长指导下正确使用,不能麻木大意。家里的电器及设备发生故障时不要擅自去动。还要注意防盗。总之,我希望同学们时时处处注意平安,同时合理安排时间,认真学习,按时完成作业,做到学习和休息两不误。希望同学们从如今做起,平安二字,永记心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力养成倡导科学、安康生活、文明守纪的良好生活习惯。最后,祝各位同学在新的学期里安康、平安、快乐成长,学习进步!开学平安第一课发言稿尊敬的各位教师、亲爱的同学们:经过了一个平安、愉快的寒假,我们满怀着新的希望迎来了活力勃勃的2023年的春天。在此,借开学典礼的时机给同学们上平安教育第一课。保护自己,人人有责。你们可知道全国中小学生因平安事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人数,每天平均有40多人,每天有一个班的学生在消失。不要以为这些事例离我们很远,其实它就发生在我们的身边。同学们,生命只有一次、人生不能重来。生命平安就掌握在我们自己手中。平安不仅关系我们个人、更关系到我们的家庭、学校、整个社会。珍爱生命,增强平安意识,让快乐与幸福伴随着我们。下面讲几个方面的平安问题:一、注意校园活动平安:要严守《小学生守那么》和《小学生日常行为标准》,养成良好的生活行为习惯。1、制止携带管制刀具、有危害性的玩具进入校园,包括水果刀小枪、弹弓。2、严禁在校园内追逐,奔跑,打闹、以防跌倒、摔伤;课间操、放学、升旗集会解散时不要拥挤,推搡,按顺序,以防发生踩踏事故。3、实验课、体育活动及课外活动要严格服从教师指挥,严守操作标准,严禁擅自行动,防止各种危害平安的现象发生。入校后不得随意出校门。放学按时离校,不在校园内逗留。4、不摸、不动灭火器材、电线、各种开关;为防止火灾和意外事故,除实验外,所有教室及其他场所严禁违犯规定使用明火。5、在学校各种劳动中注意平安,如扫地,擦窗户,搬桌子等,预防意外事故。二、注意交通平安:1、来校、回家做到文明行路,要遵守交通法规,根本常识有:行人靠右行,不闯红灯,不跨越护栏,横穿路心时要左顾右盼看是否有车辆经过。2、不乘坐三无车,因为三无车有诸多不平安系数,出了平安问题,费用难以保证,更谈不上赔偿。不乘坐超载车辆。三、注意活动平安:在家活动要注意平安。特别是父母不在的时候,活动要远离建筑工地、道路等存在平安隐患的场所;不到坑、池、塘、沟、河流、水坝、施工重地等不平安的地方玩耍;不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人制止活动的场所。出门一定要告知父母长辈知道,告诉他们你和谁在什么地方玩,要注意时间,不要很晚到家,以免父母担忧。双休日,不要到学校玩耍。四、食品卫生平安1、要注意食品卫生平安谨防病从口入,毒从口入,同学们购置袋装食品要看清楚消费日期、保质期、消费厂家及地址,不购置三无食品;不在街头流动摊点购置零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。2、讲究个人卫生,常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整洁并要常晒。五、疾病防治1、生病要及时报告教师,以便及早治疗。2、患传染病的学生要积极配合学校、诊所隔离治疗,关心自己更要关心别人。六、进步自我保护意识和才能:同学们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、进步自我保护才能,就能有效地防止和预防意外伤害。节假日我们要注意不跟随陌生人外出玩耍,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随意出入家门。不随意向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和号码。七、注意家庭平安:同学们在家不要自己随意使用一些家用电器、煤气灶、卫生浴具等。要在家长指导下正确使用,不能麻木大意。家里的电器及设备发生故障时不要擅自去动。还要注意防盗。生命,一个多么鲜活的词语;平安,一个多么古老的话题;幸福一个多么美妙的境界。同学们:一人平安,全家幸福;生命至上,平安为天;平安第一,预防为主。生命只有在平安中才能永葆活力,幸福只有在平安中才能永具魅力。无论做什么事,都要记着平安第一。生命才是学习的本钱。同学们,让我们共创平安校园,在平安的蓝天下,高快乐兴地上学,平平安安地回家!最后,祝各位同学在新的学期里快乐成长,学习进步!谢谢大家!2023秋季开学平安第一课发言稿经过了一个平安、愉快的暑假,我们满怀着新的希望迎来了新学期的第一天,我们带着对暑假生活的美妙记忆、怀着对新学期的向往,又走到了一起。今天是正式开学的第一天,根据上级精神以及学校工作安排,我们利用国旗下讲话这个时机,围绕平安这个主题,给全体学生上平安教育第一课。关爱生命、平安第一、预防为主是我们平安工作的宗旨。平安不仅关系我们个人、更关系到我们身后的家庭、学校、整个社会、和整个国家。珍爱生命,增强平安意识,让快乐与幸福伴随我们的童年。这是全社会共同的期望。下面,我与同学们一起交流几个方面的平安问题。一、交通平安1.要遵守交通法规,根本常识有:行人靠右行,到市区不闯红灯,不跨越护栏,横穿马路时要做到一停二靠三通过。2.十二周岁以下的学生不准骑自行车,放学后不在马路上玩耍逗留。3.严禁乘坐超员车辆、非法营运车辆和农用车辆。乘车时不向窗外招手探头,乘车须抓紧扶手,车停稳后再下车,下车后不要从车前车后横过马路。4.注意上学和放学平安,在上学和放学时要抓紧时间,不要在路上玩耍;更不要在马路上乱穿,不要在马路中间行走,要走马路两旁,还要注意来往车辆。二、校园平安同学要遵守《中小学生日常行为标准》,从小养成良好的生活行为习惯,详细而言:1.制止携带管制刀具、危险玩具和能伤害别人的一切工具进入校园,水果刀也不准带进校园。2.制止携带火种进入校园。如打火机,鞭炮等。3.制止攀爬校墙和树木以及危险物。4.与同学和睦相处,不能因小事,引发矛盾。三、食品卫生平安如今是秋季,是多种疾病高发期,食物容易变质,要注意食品卫生平安。1.讲究个人卫生,常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整洁并要勤洗、常晒。2.加强体育锻炼,按时做好三操,增强身体免疫才能。3.购置袋装食品要看清楚消费日期、保质期、消费厂家及地址,不购置三无食品;不在街头流动摊点购置零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。不提倡吃零食,更不要吃不卫生的食品,以防因吃不卫生的食品而引发疾病。要养成节省节约的好习惯。4.要讲究环境卫生,不随地吐痰,不随地扔包装袋、废纸等杂物。负责的值日生每天保证室内整洁卫生,每天开门开窗,保证室内通风。四、用电平安1.不能接近、触摸电和电器。2.不要用湿手,湿布触摸、擦拭电器外壳,更不能在电线上晾衣服或悬挂物体,或将电线直接挂在铁钉上。3.发现损坏的电线、灯头、开头、插座要及时报告家长及教师,请电工检修,切勿乱动。4.同学们不得在变压器周围逗留,更不能攀爬变压器,不得把其他物体抛向变压器,不得乱动电气设备。五、课间活动平安1.制止在校园、教室追逐、打闹、嬉戏和做危险游戏。2.不摸、不动教室电视电脑及校内各种开关。3.在学校各种劳动中注意平安,如扫地,擦窗户,搬桌子等,预防意外事故。4.制止学生家长的车辆进入校园。5.下午放学后,制止在学校和路上逗留。制止学生私自离校。六、疾病平安生病或受伤要及时报告教师,给你请假,以便及早治疗。七、防震平安1.发生地震时,应用较软的东西,如书包先保护自己的头部,再弓着背在教师的指挥下以最快的速度逃离教室,跑到空旷的地方,如操场。2.来不及逃离教室的时候,应躲藏在课桌下或墙角,不得靠近窗户,以防被玻璃割伤。八、居家平安在家活动要注意平安。特别是父母不在的时候。1.活动要远离建筑工地、道路等存在平安隐患的场所。2.不到水渠、施工重地等不平安的地方玩耍;不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。3.出门一定要告知父母长辈知道,告诉他们你和谁在什么地方玩,要注意时间,不要很晚到家,以免父母担忧。双休日,不要到学校玩耍。4.在家不要自己随意使用一些家用电器。煤气灶、卫生浴具等要在家长指导下正确使用。家里的电器及设备发生故障时不要擅自去动。6.不跟随陌生人外出玩耍,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随意出入家门。不随意向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和号码。九、防溺水严禁学生私自下河、下沟、下塘洗澡。严禁学生私自在河边、水沟边、池塘边玩耍、追赶,以防滑入水中。严禁学生私自外出钓鱼、抓蝌蚪,因为钓鱼蹲在水边,水边的泥土、沙石长期被水浸泡,而变很松散,有些水边常年累月被水浸泡还长了一层苔藓,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔伤的危险。同学们:一人平安,全家幸福;生命至上,平安为天;平安第一,预防为主。在平安的问题上,我们必需要防范在先、警觉在前,无论做什么事,都要记着平安第一。最后,祝各位同学在新的学期里快乐成长,学习进步!2023秋季开学平安第一课发言稿大学秋

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