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文档简介

512全国防灾减灾日活动总结开展全国防灾减灾日活动,可以进一步营造防灾减灾的传播气氛,引起广阔人民群众对防灾减灾工作的高度重视。那你知道512全国防灾减灾日活动总结有哪些吗?下面是我整理的512全国防灾减灾日活动总结,仅供参考,盼望能够协助到大家。

512全国防灾减灾日活动总结1

为进一步增加防灾减灾意识,普及推广防灾减灾学问和避灾自救互救技能,我校踊跃开展“防灾减灾”教育传播活动,全体师生通过学习实践,学校预防限制实力有效增加,全体师生应急学问和自救实力明显提升。现将活动状况总结如下:

一、为了保证活动顺当有效的组织实施,学校领导班子探讨与探究传播周活动的内容、要求、目标,制定《学校“防灾减灾日”传播周活动方案》,并按方案要求,详细组织传播周的各项活动。

二、踊跃传播,营造气氛。

我校高度重视“防灾减灾日”的传播工作,5月7日学校利用升国旗仪式进展了以《如何防震减灾》为主题的国旗下讲话,号召全体师生做到:增加防灾减灾意识,提高自我参加防灾减灾工作的自觉性和主动性。谨慎学习防灾减灾学问,提高综合减灾实力。踊跃协作学校的`抗灾防灾演练,防患于未然。防灾减灾,从个人做起。做好传播教育工作,营造平安教育活动气氛。

三、各班出一期平安教育黑板报,搜集相关平安教育的资料,让学生能够从中引起留意,并获得相关平安学问,加强学生之间的相互沟通与学习,提高相识,共同进步。

四、印发防灾减灾传播材料,各班开展以“防灾减灾从我做起”为主题的主题班会。学校收集整理印发防灾减灾传播材料,要求每个班级充分利用这些资料,谨慎开好主题班会,对学生进展防震、防火、防雷电、雷雨天气、泥石流等平安教育,让学生将平安牢记在心中。

五、学校张贴平安传播标语,电子显示屏滚动显示标语:“识别灾难风险,驾驭减灾技能”。并利用校内播送对全校师生踊跃传播防灾减灾学问。

六、平安排查,刚好整改,将平安教育活动真正落到实处。

学校围绕“防灾减灾从我做起”平安教育主题,谨慎分析学校目前平安工作现状,并于5月13日前针对防震、防火、防雷电以及校内损害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和平安隐患等,开展了一次平安隐患大排查,对可能存在的问题做好记录,进展了刚好的整改,使学校的平安教育真正落到实处。

七、开展了防地震疏散演练活动。

我校通过开展“防灾减灾日”系列活动,对全体学生进展了平安教育传播发动。进一步增加了我校师生防灾减灾意识,最大程度防止灾难的发生、保障我校师生的生命平安,确保校内平安稳定。在以后的学校工作中,接着将平安放在第一位,让学生平安安康欢乐的成长。

512全国防灾减灾日活动总结2

5月12日是我国第五个“防灾减灾日”,为了进一步普及防震减灾学问,使全园师生驾驭应急避震的正确方法,确保在地震降临时,我园地震应急工作能快速、高效、有序地进展,从而最大限度地爱护全园师生的生命平安。同时通过演练活动造就幼儿听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事务下的应急反响实力和自救互救实力。我园组织全园教工和幼儿进展了一次“防震减灾”演练活动。

上周各班级组织幼儿学习了防震学问和练习疏散避振动作,组织各班幼儿观看了防震自救情景教学片,同时幼儿园还组织全体教职工学习了《新星幼儿园防震应急预案》,要求全体教职工要提高相识、明确责任,演练前各班老师要加强对幼儿进展有关地震学问和演练平安学问的教育,演练时全部教职工要谨慎履行职责,做好平安导护工作,确保演练活动平安、顺当地开展。

5月13日上午,防震疏散演练拉开了序幕,首先各班教师再一次向幼儿说明演练程序和演练要求。10点整随着“地震警报”响起,各班级教师马上告知幼儿“地震了,不要慌”,并指挥幼儿紧急避险(指导幼儿双手护头,蹲在课桌下或教室承重墙角落等)。1分钟后,随着紧急疏散的信号响起,各班教师组织幼儿快速有序地撤离到室外平安地带。

演练完毕后,本次演练活动小组组长对本次演练活动进展总结,确定了整个演练过程做到急而不乱,稳定有序,到达了预期的目的,同时提示幼儿今日是演习,假如真的地震了也要像今日这样不慌不乱,踊跃自救。

通过此次防震、抗震演习,我园全体师生刚好地了解了地震发生时的应急避震学问,驾驭了初步应对地震发生时采纳的防护措施和方法。今后,我园将接着开展一系列平安教育活动和平安演练活动,并将此类平安教育活动作为幼儿园教学活动的重要组成局部。

512全国防灾减灾日活动总结3

我校依据教育局和学校工作要求,以“加强防灾减灾,创立和谐校内”为主题,结合本校实际和学生年龄特点,制定并开展了切实可行的平安教育活动,收到了预期的教育目的。

一、领导重视

学校领导历来注意平安教育,在学校工作打算上将平安教育列为学校一项重要的工作,并成立以校长为组长的平安教育领导机构,制定切实可行的平安主题教育方案,明确平安教育目标,做到活动有打算、有记录、有落实。

5月初,学校召开了防灾减灾教育活开工作会,制定了活动的实施方案。要求全体老师从思想上相识到做好防灾减灾工作的重要性,并谨慎开展好防灾减灾的系列教育活动。通过这次活动,使全体师生都能受到一次生动的教育。

二、内容丰富。

1、充分利用集体晨会、午会、班队会、校报、校内橱窗、校内播送等教育形式,对学生进展防灾减灾学问的传播和教育。

并要求学生将所了解的学问带回家,讲给家人、挚友、邻居听,增加全员防范意识。

2、利用校内播送,开展防灾减灾的专题教育。

如防震、防火、交通平安、平安运用燃气等。

3、5月12日在校内电子屏幕上、教学楼的墙上张挂传播标语,提示师生增加防灾减灾意识。

也盼望引起社会对防灾减灾的关注。

4、5月19日上午为增加全体师生避灾自救快速反响实力,利用早操时间进展防地震、防火灾的紧急疏散演练,由于打算周密,组织得当,收到了较好的演练效果。

5、周三下午各班举办以“防震减灾与我们休戚相关”为主题的班队教育活动。

6、组织有关人员对学校重点部位及周边交通平安状况再次进展检查,消退平安隐患,预防灾难发生。

总之,通过形式多样的教育活动,使师生进一步增加了防灾减灾意识,提高了避灾自救和互救的根本技能。今后,我们将接着做好防灾减灾的传播教育工作,建立健全防灾减灾的长效机制,为创立平安文明校内而接着努力。

512全国防灾减灾日活动总结4

为广泛普及灾难自救互救学问,深化推动综合减灾实力建立,增加我司员工对自然灾难的防范意识,依据集团公司〔20xx〕84号文件精神,我司领导高度重视,刚好支配部署,谨慎扎实地开展了防灾减灾传播活动,取得较好成效,现将活动开展状况汇报如下:

一、加强领导,细心组织。

成立了防灾减灾传播活开工作领导小组,由公司总经理、工会主席汪孝东担当组长。工会副主席李远鹿为副组长,其他各科室、子公司负责人为成员,质安部统筹协调,组织实施各项工作,明确职责,落实专人;广泛发发动工踊跃参加,在活动中进一步增加防灾减灾意识,提高避险自救和互救的根本技能。

二、强化责任,踊跃自查。

结合“防灾救灾日”活动,工会办踊跃开展灾难风险隐患自查工作,特殊对度假区垃圾收运工收集垃圾时不按规定配挂平安带的问题进展了整改,对污水管网工从事污水井、池清理时必需遵守的平安操作规程进展了培训。完善了公司应急预案的编制工作,强化了预案的可操作性。对各在建工程存在的隐患刚好解除,做好各类突发性事务应对打算工作。工会还组织成员召开“防灾减灾”会议,进一步明确了应急救援的责任分工。

三、踊跃传播,提高意识。

5月上旬新区公司工会办了一期防灾专栏张贴在公司办公楼外墙,通过员工观看,让员工学会了避险学问,让他们充分了解各种灾难事故的发生与自救措施,火灾的产生及火场逃命等学问;同时还召开会议,开展了“防灾减灾”平安学问讲座,提高了防灾减灾意识。

通过此次“防灾救灾日”的活动,使我们进一步提高了防灾减灾意识,落实了应付突发事务的防范措施,而且也提高我们实际应对和处置突发平安事务的实力,也初步驾驭在危急中快速逃命、自救、互救的根本方法,提高抵挡和应对紧急突发事务的实力。

512全国防灾减灾日活动总结5

20__年__月__日是我国第__个防灾减灾日,为做好全镇中小学校防震减灾传播教育工作,切实提高广阔师生的防震减灾意识和应急避险实力,我镇各中小学在__月__日至__日期间,各校组织开展防震减灾学问传播教育和避震逃命应急疏散演练活动,现将活动总结于后。

1、教管中心依据__县教育局关于转发《省教育厅办公室关于切实做好第六个防灾减灾日活动的通知》的通知,刚好制定金兰镇教管中心《关于在全镇中小学校组织开展防震减灾学问传播教育和避震逃命应急疏散演练活动的实施方案》,各中小学明确活动主题和时间,依据学校建筑分布状况明确集结地点,支配详细活动。

2、各校成立了相应的防震减灾学问传播教育和避震逃命应急疏散演练活动领导小组,并召开会议,制定方案,部署演练工作,从思想上要引起重视,增加防震平安意识,在学生中进展平安意识教育。

3、各校充分利用校内传播阵地,突出传播主题,组织开展防汛抗旱、防火灾、防踩踏、防地震、防地质灾难等应急演练,进一步增加师生的防灾减灾意识,提高师生了解灾难、识别灾难、防备灾难的实力。

4、各校谨慎排查各类可能危及学校师生的平安隐患,对教学楼、学生宿舍、食堂、试验室、楼道、在建工程等公共设施,尤其是简易设施进展平安隐患排查,不走过场、不留死角。

5、各中小学校按方案有打算地组织开展师生避震逃命应急疏散演练及开展防震减灾学问传播教育,刚好收集资料、图片、总结上报教管中心。

6、各中小学校充分利用主题班队活动、地方课时和校本课时等形式,踊跃渗透和开展形式多样的防震减灾学问传播教育。

7、各校抓住这次演练时机,提

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