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文档简介

小学教师寒假读书活动方案一、指导思想阅读如同一缕阳光，慰藉恐慌的心灵，带给我们温暖、感动和希望。临近寒假，宅家正是读书时！阅读可以涵养我们的精神，可以使我们宅在家里的寒假生活变得丰富多彩。为了进一步丰厚我校教师的文化底蕴，促进教师的专业化发展，打造学习型教师群体，提高教师综合素质，经学校研究决定，利用寒假时间开展读书活动。二、活动主题书香寒假浸润心灵三、活动目标.通过读书活动，树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观，引导教师养成“爱读书、会读书、读好书”的习惯，丰富自身人文涵养，强化自身修养，建立新型的师生关系，塑造良好的教师形象。.在读书活动中，实现教师有效积累，进一步促进教师转变教育观念，提高理论素养、教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力。3,通过读书活动，改善自身知识结构，将读书所得运用于实践，有效改进自己的教学行为，不断优化课堂教学，促进自身专业发展。.通过读书活动，创设良好的学习研究氛围，加强教师队伍的建设，形成浓郁的读书氛围，为构建有特色的书香校园文化奠定基石。四、组织机构组长：某某副组长：某某某某成员：某某某某五、读书内容L每位教师寒假期间至少阅读一本教育教学专著，可到学校图书室借阅。,学校订购的各类教育教学杂志等。.借助网络平台或借阅有关全科阅读的教育理论等方面的书籍。.也可以自己购买书籍，阅读有关深度学习理念的文章或书籍。六、读书时间2023年1月某日——2月某日七、具体要求L假期里教师要每天坚持阅读，及时撰写读书笔记和教育教学读书心得，促使教师进行反思与成长。每位教师撰写读书笔记不少于2000字，原创体会不少于1000字（严禁下载或抄袭）。（下学期开学以后将业务学习笔记交到某老师处。）.线上线下相结合。假期里各教研组建立读书群，开展两次线上读书活动，交流分享读书经验，让阅读点燃智慧、让书香浸润心灵，注意保留读书交流时的截图，及时发给某老师。.下学期开学后，教师要把在读书过程中学习到的知识、教学理念、教学方法应用到教学工作中，使教师不断成长的同时，学生也不断进步。.学校将以教研组为单位，进行读书心得交流活动，各教研组推荐三名教师，参加学校“书香教师”评选，学校评选出前九名参加全校读书交流会。八、奖励办法学校将根据开展情况，奖励书香教师二十名左右。春风十里，不如读书学习。寒假宅家

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