高考历史基础训练二十一

高考历史基础训练二十一法西斯势力的形成和第二次世界大战（时间：60分钟满分：100分）一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.20世纪30调节，实行“赤字财政”以扩大开支，调节市场。其主张的实质是A.发展国家垄断资本主义 B.实行社会主义市场经济C.主张自由放任的经济 D.实行法西斯主义的经2.纳粹党在德国势力大增的最主要原因是讨好军队，加紧与统治阶级勾结C.魏玛政府的软弱无能D.排犹运动A.墨索里尼在意大利建立法西斯专政希特勒出任德国总理德国军队进入莱茵非武装区德国纳粹党制造“国会纵火案”在1936茵非军事区。其中A.①②③均正确 C.①②③均不正确 D.①不正确，②③正确日本广田弘毅内阁确立的《基本国策纲要同时向南方海洋发展”的国策含义是①欲发动全面侵华战争②欲发动对美国的太平洋战争③欲发动对苏联的战争④表明要夺取东南亚的立场A.①②③④ B.①③④C.②③④ D.①②④德、日两国法西斯专政形成的共同原因有义和民族主义招牌欺骗群众③统治阶级和军队支持法西斯势力④经济危机使国内阶级矛盾激化A.①③④ B.①②③C.②③④ D.③④7.20世纪30年代的民族解放运动，与以往的民族解放运动相比，最显著的特点是A.B.在无产阶级领导下进行的C.在统一战线形式下进行的D.具有反对法西斯主义侵略的性质2030A.全世界面临法西斯侵略的威胁B.世界反法西斯统一战线形成C.凡尔赛华盛顿体系逐渐崩溃D.欧亚两个战争策源地形成主要是因为西班牙战争导致了二战的爆发西班牙成为“二战”中举足轻重的国家D.国际纵队的参与使西班牙内战变成了一场国际冲突10.1939630一百八十八票通过了对交战国维持军火禁运的议案。其说明当时的美国A.“孤立主义”仍占优势 B.国会支持法西斯主义C.人民厌恶战争 D.与法西斯国家的矛盾缓在埃塞俄比亚、西班牙反法西斯斗争失败的原因中，具有共性的是A.武器落后 B.没有外援C.英法的纵容侵略 D.内奸破12.德意法西斯大力援助西班牙叛军的目的有①获取西班牙丰富的战略资源②控制西班牙，为发动大战作准备③切断英法与其海外殖民地的联系④形成对法国的战略包围A.①③B.②④C.①③④D.①②③④慕尼黑协定所反映的主要问题是当时资本主义与社会主义的矛盾是主要矛盾C.英法与德国为同一阵营的侵略者D.捷克斯洛伐克国内民族矛盾尖锐促使苏德签订《苏德互不侵犯条约》的直接原因是A.慕尼黑阴谋给苏联带来威胁 B.苏联构筑集体安全的努力失败C.为避免东西两面受敌 D.利用德国打击英法15.“二战”时，波兰灭亡与法国溃败的共同原因是希特勒的突然袭击C.意大利趁火打劫D.陈旧的武器装备和落后的战术16.德国进攻波兰之前，英国政治家反复强调波兰灭亡后利于德国进攻苏联C.D.帮助波兰维持独立会大量消耗英国国力17.苏德战争和太平洋战争爆发的相同点是A.都受绥靖政策的影响法西斯军队突然袭击D.使世界人民受到极大鼓舞18.在1940年，被法西斯德国侵占的国家有A.波兰、卢森堡、比利时、荷兰、法国、挪威B.波兰、丹麦、卢森堡、比利时、荷兰、法国C.丹麦、挪威、卢森堡、比利时、荷兰、法国波兰、荷兰、比利时、卢森堡、法国、南斯拉夫19.A.苏德战场面积大，坚持时间长B.苏联的参战改变了战争的性质C.D.德军在该战场遭到第一次重大失败A.中国取得了与英美相同的国际地位B.C.英美为了中国领土完整而对日作战D.中美英是对日作战的主要国家，需要相互支持第二次世界大战中反法西斯力最先转入反攻的战场是A.太平洋战场 B.苏德战C.北非战场 D.西欧战场A.战争的根源是帝国主义B.都未给美国造成任何损失C.D.战场遍及欧亚非和太平洋A.根除德国军国主义和法西斯主义B.C.建立联合国D.战后合作A.美国太平洋舰队对日本威胁大B.C.英美对日本实行贸易禁运D.德意日结成军事侵略同盟二战中，美国对法西斯侵略的态度发生变化始于A.修改“中立法” B.发表大西洋宪章C.给予苏联军事、经济援助 D.签署《联合国家宣言26.导致世界反法西斯同盟正式形成的根本原因是苏德战争和太平洋战争的爆发C.美国改变“中立”态度D.苏联的参战世界反法西斯战争胜利的根本原因是A.美国对日投掷原子弹与苏联对日宣战B.世界反法西斯同盟的建立C.斯大林格勒保卫战的胜利D.一战和二战对世界的影响的相同点是击了帝国主义，促进民族解放运动发展④促进社会主义力量的壮大，越出一国范围A.①② B.③④C.①③ D.②④A.德国势力的壮大B.对苏联社会主义国家的仇恨C.英国经济军事势力相对下降D.英国国际地位下降罗斯福说，德日“把不帮助轴心国家的一切民族和国家都当作全体轴心国的共同敌似的总战略”是指美国通过“租借法案”帮助被轴心国侵略的国家美国发表《大西洋宪章C.美国对日本和德国等轴心国宣战D.所有对轴心国作战国家结成世界反法西斯联盟二、非选择题(本大题共3小题，第31题14分，第32、33题13分，共40分)??因，并指出其发动侵略战争的必然性。德国和日本都曾给世界人民带来了深重的灾难，但今天两国对这段历史的反思却不?高考历史基础训练二十一答案一、1.A 2.B 3.B 4.A 5.D 6.A 7.D 8.B 9.C 10.A 11.C 12.D 13.B 14.B15.B16.【分析】这是一道材料选择题，主要考查学生理解历史材料的能力，初看起来A、D()的实质和波兰地理位置来分析，显然应选A。【答案】A17.B18.【分析】这是一道组合选择题。主要考查学生再认再现基础知识的能力。解题的突破点是明确波兰灭亡的时间。波兰是1939911939年。此题的四个备选项中只有C项不包括波兰，故选C。解答194019391940【答案】C19.C 20.D 21.A 22.A 23.D24.【分析】此题考查学生对历史事件发生的理解能力。四个选项虽都是太平洋战争爆发的原因，但历史根源是B。A、C、D三项都是促使日美矛盾加剧的因素，不是根源。【答案】B25.A【分析】此题主要考查学生辨别根本原因与具体原因的能力。题中AD都是B项是根本原因。【答案】B27.B28.【分析】这是一道组合选择题，注重考查分析、比较能力。题中的②④结论均错国家苏俄。但当时社会主义国家仅此一个，没有超出一国范围。【答案】C29.C30.【分析】这是一道材料型选择题，旨在考查阅读、理解材料的能力。解题的关键西斯同盟。因此，相应“类似的总战略”则应为世界反法西斯同盟。【答案】D二、31.原因：①巴黎和会上，德国被制裁，其同英法矛盾超过同苏联的矛盾。②希特年经济危机使英法遭受沉重(7分)年同日本签订《反共产国际协定年91941年6月德国突袭苏联，苏德战争爆发。(7分)【分析】本题第一问分析共同原因，应该把德日两国走上法西斯道路的原因放到1929~1933走上法西斯道路的具体原因与对外侵略的必然性结合起来。【答案】(1)共同原因：1929~1933年世界性的经济危机使德、日两国经济陷入困境，阶级矛盾尖锐。为了对内镇压，对外寻找出路，两国的统治集团选择了法西斯道路（4分）(2)德国的特殊原因及其侵略的必然性：凡尔赛和约对德国的过分惩处造成了德国民众对凡了资产阶级的要求，因此德国法西斯发动对外侵略战争是必然的（4