幼师实习报告四篇

优选幼师实习报告四篇一、实习目的我作为幼师专业毕业生，关于自己实习工作，就是为了把自己的幼师专业真切的用到实践中去，让理论获得实质的运用，从实践中获取经验。二、实习时间20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日三、实习地址Xxx省xx市xx区xx路xx园四、实习单位幼儿园五、实习过程1、实习内容我在这家幼儿园里做小班的语文老师，负责教他们学习字词，带他们进入语文的世界里。平常上课就授课和部署作业两个方面。大概上就是他们的一个幼师，把他们管理好和教好就行。2、工作过程在我进入幼儿园开始，我就是一个幼儿教师了，我就一定起到教师的责任。记得第一天我进入我教的小班，我进去做自我介绍时，当时说话都是有点紧张的，仍是小朋友为鼓掌打气，我才能够英勇点做完我的介绍，这也就正式的作为了他们的语文老师了。实习的第一个月，我就已经在班主任的陪同下正式的上课了，很多东西我都还不懂，都是班主任她在帮助我，让我慢慢熟习这边的工作环境和工作流程。一开始我就要自己备课，自己弄PPT，自己写教案，而后把自己的一个上课流程记录下来，免得自己上课过程中忘掉了步骤犯错。在体验了一个月这样的工作，我自己就能够独自上课了，不用班主任在旁作陪，我已经有能力带好幼儿们学语文，每日上课教他们拼音和偏旁，而后再教一些简单的平常交流的汉字。每日也都部署适当的作业，让他们回去在家长的帮助下写完，次日一个一个检查。作业我不会弄很难的题目，都是当日学习过的知识，也是希望他们回去以后能把这天的语文知识牢固一下，免得一下就忘掉了，这很空费劲气的。随后我几个月就这样工作过来，我一边教他们，也一边准备毕业要弄的东西，两边都不耽搁，但是要点仍是在工作上，一天在岗，我就要负起全部的责任，不单是要把自己所学的东西授与他们，还要教会他们做人做事，不可以只顾一边，身为语文老师，是不可以这样做的。实习在这样时间下结束，而后与这里说再会，回归学校。六、实习总结此次实习让我真切意义上领会到了作为一个老师的辛苦，特别是一个幼师，小朋友们都还小，好多东西都是处在懵懂期，我作为他们的幼师，我就要把小朋友们从懵懂期带出来，让他们开始接收新知识。我才发现不去实践，是无法感知工作的。此次幼师实习，让我变得更加成熟了，成长了许多，我相信这一次失败经历会作为我此后工作的一次奠定的。光阴如水，似水流年，犹如雁过无痕一般，转瞬从中专毕业到实习将三个月，回顾这三个月的点点滴滴，朝朝暮暮，心中有了很多感想，这三个月中经历的每天，都已在我心中留下了永远的印记，因为这些印记目睹我这样一个重生的成长，在过去的两三个月内，经过不停的学习，使我认识正确的人生观，世界观，在这忙碌的几个月中，我收获了好多好多，时间就这么无情，头也不回的走着，而我们却在为了不被它丢掉，死命的追赶着，是的，谁都不想被时间丢掉，而我们也跟着时间的流逝，一点一点的成长，而美好的单纯跟着风雨的磨灭化成了成熟，也许这正是成长的代价，回想自己仍是学生的那段日子，此刻显得是那么的遥远，我在向往中懂得了来之不易的珍惜，在考虑中认识了酝酿已久的真谛，在收获后才知道努力的甜美，忽然感觉自己仿佛理解了好多事情，但是，认真思索后，又不尽然。本来过去所见所识都是那么的成见与浅陋，从前的天真仿佛在一瞬时幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢也许在此后也会嘲讽此刻的.微小。我们不得不笑并含着热泪坦率回顾我们所走过的每一步。两三个月的实习生活，使我深刻的认识到了一个幼儿教师的工作，更深刻地认识和掌握了大班这一年纪阶段的幼儿的身心展开特色，及其在保教工作方面与中班、小班幼儿的差别，同时也认识到了作为一个幼儿教师除了做好幼儿的教育工作外，怎样做好与保育员其余教师及其家长的合作，协调工作也拥有相同的重要地位，再此次实习过程中，我发现其实训练幼儿的生活惯例，培育他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务，一门值得重视的学识。在实习早期的时候，看到小朋友饭没吃完，我就会去喂他，他们要上卫生间，不论当时在做什么活动，我都认为应当让他们去上卫生间，他们不会脱衣服的时候，我会主动帮他们脱等等，我认为我是在帮助他们，可事实并不是这样，经过时间长了此后，我才认识到我的行为的结果就是会让他们不可以学会自己的事情自己做，不可以养成优秀的行为习惯，我的行为出发点是关爱幼儿、但结果是宠爱他们，因此经过反思，我感觉幼儿教师心中应有一把尺，这把尺其实就是教师坚持的原那么，这些原那么的出发点和终点都是展开和提高幼儿的能力。我很有幸能够跟大三班的小朋友及老师共同过了三个多月的时间，小朋友们给我带来了无尽的快乐，在实习时期最大的感觉就是理想与现实的差距很大，当我写好一份教课设计，认真的在脑海模拟几次上课的流程和情形后，我认为那节课能够上的很好了，但事实却不是这样，上课时间的掌握，各个步骤的连接，幼儿情绪的调换讲堂次序的保持，仍是出缺漏，而这些也是我此后要注意和提高的方面。我把实习时期的点点滴滴串连起来，在这三个多月时间里，我的观点、我的心态、我的能力、在逐渐发生变化，从中也意会到作为一个新老师，必定要不骄不躁，要时刻有一种学习的心态来对待自己的工作，着重经验的累积，着重察看有经验的老师是怎样上课的，并借鉴她们好的方面，不停提高自己的能力，这是一个成长的过程，也是必经的过程此次实习给我供给了一个判定自己的机遇，使自己发现了工作和生活中的缺少，在此后的工作中，我会坚韧不拔，更为努力的去对待自己的工作，经过实践不停的总结经验提高自己解决实质问题的能力，踊跃热忱的对待自己的工作。优选幼师实习报告范文转瞬一瞬，幼儿园的实习立刻结束。回想这些日子，我学到了许多幼儿园的实质操作经验，这为我此后的工作打下了坚固的根基，成为我珍爱的宝贵财产。在这段时间里，我试试了很多人生的不一样际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。刚才进入幼儿园，才知道本来在学校里学到的知识一些理论的东西，缺少实践经验。到达了幼儿园，面对新的环境，碰到新的挑战，我只好全部从头开始。开朗大方的我向来很喜爱儿童子，是孩子堆的“老大〞，十分有孩子缘，但是刚进班的时候小家伙们对我是不理不睬的，几乎把我当成了隐形人相同，记得我第一天进班的时候孩子们不过在主班老师李老师的介绍下对付性的跟我打了个招呼后就再也没有人来理我了，经常面对“无人问津〞的窘态。失意感向我不停地涌来，我暗暗下信心：必定要让每个孩子都喜爱我。每日我都会早早的到达学校等在教室门口等候孩子们的到来，我用最快的速度记着全班孩子的名字，就为了能够在清晨与他们问好。每日清晨和蔼的问候成了我和孩子们第一座友情的桥梁，在地区活动时我会以玩伴的角色与孩子嬉戏;玩游戏时还会像孩子相同的耍赖;做错事情了我也会对不起;与孩子们平分秋色，我利用全部时间与孩子相处，聊天，尽可能地走进孩子的心灵，认识他们的内心世界。逐渐地孩子们记着了我的名字;跟前跟后地缠着我问东问西;放学时他们记得和我道一声再会。我的努力有了收获，看着孩子们天真绚丽的笑容我会意的笑了。幼儿的心灵是贞洁无暇的，当他们接受了你就会诚心的喜爱你、崇敬你、相信你。孩子的爱是最真切、最单纯的。当我看着孩子们一张张天真绚丽的笑容时我的内心充满了幸福，我愿意弯下腰走进孩子、聆听孩子内心的声音。认识孩子，关怀孩子。在教课工作中，我很努力的去达成我的工作，认真写好教课设计，做好教课工作方案，教具都一一准备好;虚心接受李老师给我提出的问题，将好的建议汲取过来，从头改正、拟订。教课活动中，抓住幼儿感兴趣的事物为出发点，在活动中弘扬孩子们的优点，让孩子自由的去说他们想说的，给每一位孩子一种各抒己见的环境。在保育工作中，我踊跃和保育员老师搭配。表达了“教中有保，保中有教〞。户外活动时，孩子热了，立刻给孩子垫毛巾，增减衣物;回到教室里，敦促孩子去洗手;喝水的时候，提示孩子不要说话，并放好听的钢琴曲给孩子听，培育孩子寂静喝水的好习惯;吃饭时，察看每一位孩子的进餐状况，提示幼儿吃饭时寂静，不挑食，细嚼慢咽;守午休时，做好巡视工作，为孩子盖好被子。在平常生活中指引幼儿认识自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。教育幼儿关怀集体，关怀伙伴，礼貌待人。对幼儿进行道德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长亲密联系，听取家长建议，依据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长在一同纠正幼儿不良的习惯。我感觉一名好的教师不单要关怀孩子照料孩子还要与孩子的家长保持优秀的关系。家长与教师的交流很重要，“家园共育〞的方式能让幼儿获得更全面更好的展开。在实习时期我试试与每个家长打交道，一同分享孩子在园在家的表现。可喜的是孩子一天一天在进步，家长也对我这个实习老师日渐放心。幼儿的本性是好模拟、好奇、好问的，但又因为他们自己的生活经验和知识经验的限制性，只有靠老师赐予，供给和指引。作为一个幼儿园老师，假如自己的学习兴趣不广，求知欲不强，不勤于思虑，又怎么教出身心全面展开的幼儿呢因此作为一名幼儿园教师应当有宽泛的兴趣喜好，同时要喜爱思虑问题，且要有自己的看法。以上是我的实习工作总结报告，此次实习对我来说是一次特别有利的磨炼和试试。这一段时间所带给我的，却能终生得益，我将珍惜剩下的每天!敬爱的领导：您好！我到达幼儿园工作也有半年了，此刻我的实习期已过，很对不起，我已没心留在幼儿园持续工作下去了，还望您见谅，其实不是因为感觉您创立的幼儿园有哪里不好，更不是说您赐予我的待遇有哪里不好，最主要仍是因为我自己其实不喜爱这份工作，早在我参加工作从前我就有了这样的想法，此刻经过这几个月的工作磨炼以后，我更为果断了自己的想法，我不想从事幼儿园老师的工作了，对不起。第一我想跟您说明一下，我之因此会选择幼师这个专业，主要还是因为我家里人希望我选择这个行业，起码没有那么的辛苦，我个人是完整不喜爱这个职业的，但是我也不认识，我之因此到达幼儿园工作，主要仍是想经过实习拿到毕业证，否则我这几年专业不就白读了，因此还希望您谅解我的离职，此刻我已经经过了实习，我就完整没有持续在幼儿园工作下去的必需了，这点还望您理解，这几个月的工作也是充分的证了然，这份工作其实不合适我，就算我喜爱这么工作，我没方法很好的达成自己的工作，我持续留下来也是白费，我在幼儿园这几个月的工作状况相信您也是看在眼里的，先不说我适应这份工作我用了多长的时间，我在跟幼儿的相处中间也是问题屡次出现，固然我最后都是实时的更正过来了，但是事实就摆在那，我实在是没有那么好的耐心去对待这群孩子，在家的时候，我一个妹妹就够我喝上一壶的了，此刻忽然要我照料这么多的孩子，我成天头都大了，能够说我在干这份工作的这段时间，我的内心都是充满着煎熬的。我其实作为配班老师，需要我去达成工作跟从主任对比起来其实还算极少的了，因为我此刻仍是实习生，因此您把我安排在小班工作，您跟我说，小班的学生算是最好带的了，但是我却依旧是搞不定，我难以想象中班甚至是大班的孩子该有多灾管教。我有时真的就能被那群孩子们给气哭了，他们是学生，我是老师，就算内心重生气，我也要忍着，