初中作文-传承与创新六

初中作文一一传承与创新（六）一、命题作文.作文。根据下面文章的开头，展开合理想象，续写一篇不少于600字的文章，自拟题目，文中不得出现真实的人名、校名。餐桌上摆满了各种菜肴，这是我忙碌了大半天的成果。时钟都已经指向7点了，可这孩子放学了怎么还没回来？我心中不免担心起来……【答案】有一天晚饭的时候，爸爸突然发出一声感慨：”现在的自来水厂工人都很忙呀!”听了这句话，我的肚子里面便冒出了许多问号，心里犯了嘀咕：为什么呀，究竟发生了什么事？我把我肚子里的疑问向爸爸倾诉了，爸爸笑着回答道：“呵呵，他们要检查一下自来水的情况，你看那，现在有一些人家已经停水了，他们要赶着去修复自来水管呢！”“停水？难道自来水管破了，这是哪踉哪的事呀！"我真是丈二和尚一一摸不着头脑！事不迟疑，得扫除这个讨厌的“拦路虎”。于是，我坐在我的房间里想开喽：我先想到的大热天的时候，家里空调开太冷，玻璃破碎的事，会不会是管道里的温度和管道外的相差太大，不都一样嘛，难不成水管里还开了空调？接着，我又想到“热胀冷缩”，可是要热了才会胀，冷了可会缩的呀，再说，水那是液体而不是固体，它才不会热胀冷缩！想来想去，我想到了一道数学题来：水变成冰后，体积增加了水的1/10……还经常考呢！嗯，我记得王老师在讲这道题的时候还说过可乐瓶实验，把一瓶装满水的可乐放在温度极低的冷库中，等水结冰后，可乐瓶已经胀破。哦！我茅塞顿开，哈哈，我高兴极了，心中的滋味比吃了蜜还甜！原来啊，天气一冷，水结成冰，体积变大，把自来水管胀破了！那么，这该怎么预防呢？很简单，只需稍许开动自来水，使水不停流动，它就不会结冰了！古人云：“敏而好学，不耻下问。”生活中的这些小问题怎能放过，真正的学习王者、成功者，往往都是生活的有心人。把这些问号给打消了，不是也很痛快吗？【解析】试题分析：续写作文。续写就是根据原文的内容，把故事继续编下去。有了故事的起因，顺着这个故事的思路通过想象继续写它的经过和结果。续写的语境是“餐桌上摆满了各种菜肴，这是我忙碌了大半天的成果。时钟都已经指向7点了，可这孩子放学了怎么还没回来？我心中不免担心起来……”，所以可续写焦急地等孩子的心理，可续写孩子回到家里的情景，可续写孩子回到家里解释晚回来的原因，可续写“我”寻找孩子的情形……要写试卷第1页，总11页出人物的活动、心理、语言、表情等。点睛：续写就是根据原文的内容，把故事继续编下去。有的时候，有了故事的起因，顺着这个故事的思路通过想象继续写它的经过和结果。有的时候，告诉你故事的结尾，倒叙故事的起因和经过。有的时候，给你一个故事，要求续写的文章与原文成转折关系，这叫逆向续写。还有一种续写，只告诉我们一个场景，给出时间、地点、人物，由此续写下去，想象的范围更广。总之，续写要根据原材料提供的线索、范围、人物性格以及作者的思路等，续写故事情节的发展和人物的活动、心理、语言、表情等，使原文的情节能够合理地发展，构成完整的故事。.按要求作文光辉：明亮夺目的光芒。阿长身上有一份光辉，他给幼小的迅哥带来了温暖，照亮了他未来的文学道路；《台阶》中的父亲身上有一份光辉，面对艰辛的生活，他仍有执着的追求；卖油翁身上也有一份光辉，他的谦逊从容、技艺高超，教育了别人，驱走了暴躁与狂傲。生活中许许多多的普通人身上也都会有一份光辉，给身边的人带来感动，让这个世界变得美好。请以“光辉”为题写一篇记叙文，不少于550字，文中不要出现真实的校名、人名。【答案】光辉那天早上我出门很早，因为昨晚下了大雪怕交通堵塞。天还灰沉沉的，连太阳也不愿在寒冷的清晨工作。地面果然被雪铺满了，仿佛遮去了有温度的色彩，世界只剩灰和白。我打不起精神，垂着眼向前走。忽然在雪堆上发现一条细细的小道。竟然已经有人扫过了雪？我心中一阵惊叹，欣喜地的踏上那条温暖的小路，好像踉着某个身影留下的足迹。会是谁呢？我加快脚步，希望能亲眼见到做出这善举的人。在那小路的尽头，有一个弯着腰的人影，他始终保持着出力的姿势。身子小幅度地起起伏伏，规律而不知疲倦地忙碌着。远远地传来了铁铲砸在地面上的声音，先是清脆的一声，接着是有力的摩擦。伴着响声走近他面前。看清了他浓密的眉毛和黑红的脸颊，他高壮的身子和粗犷的五官有些唬人。可我熟悉他眼中明亮而温柔的光辉。他是住在我家隔壁的邻居伯伯，我快乐地拔高嗓子喊：“伯伯好啊！您这么早就出来扫雪哪！”他闻言抬起了头，像往常一样爽朗地说：“当然啦，小丫头。你是不知道，这越早的雪越好扫。”他话中满是阳光，我竟不确定他头上的汗珠是否真实了。他本就是一个如太阳般散发出光和热的人。看着他的眼睛，我想起许多温暖的片段。是他在试卷第2页，总11页邻居需要时主动帮忙把巨大的箱子搬上搬下，是他每当研制出满意的菜式，就迫不及待地分享给周围的邻居，他响亮的嗓音时常在楼道里回荡。暖心的话语准时到达大家的心房。我记起他的好，他是那么好！眼前他的身影突然使我触动，似乎有淡淡的光辉笼在他周身，是日光或雪光，也是他带给我的光。【解析】试题分析：“光辉”意为人物身上具有的美好品质。要符合以下条件：①写生活中的普通人。②有具体的事例。③能表现出人性中的真善美，带给旁人感动或影响。④结构合理，重点部分要落在表现人物的真善美上。在选材、立意、语言和结构上要符合表达中心的需要。要详略得当，通过具体的画面描写表现人物人性光辉。描写对象是个体，要有具体事例。点睛：所谓词语类命题作文是指仅以一个词语为题目的作文命题形式。作为命题的词语，可以是动词、名词、形容词，也可以是其他词性的词语。这些词语的共同点是内涵丰富，词义往往既有本义、引申义，又有比喻义、象征义。在写作过程中我们要注意明确词语的内涵，即明确词语的本义、引申义、比喻义是什么，然后确定该词义的重点、难点、范围、对象、程度。这是我们审题立意、谋篇布局的关键，也直接关系到作文写作的成败。这是一道词语类命题作文。审题立意时，首先要理解这个词语所包含的内涵和外延，切入题意的深层。.阅读下面的材料，根据要求作文。朋友，我敢保证你在过往的岁月中完成过无数的约定：相约一起在绚丽的春天去拥抱温暖，一起在似火的夏日去倾听鸣蝉，一起在凉爽的秋天去笑看落叶，一起在雪舞的冬日去追逐浪漫。而今天，渐渐长大的你请以“我与明天的自己有个约定”为题目，写一篇作文。除诗歌外，文体不限。不少于600字。作文中不得出现真实的校名、地名、人名。书写工整，卷面整洁。【答案】我与明天的自己有个约定我曾经是一个很不爱学习的学生，总想着玩，每一天都想玩，直到老师说：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”我才意识到我在浪费光阴，很可惜。于是我向自己下了一个约定：我要认真读书，长大之后报答父母。以前总是幻想，幻想着自己的人生有多么精彩，自己以后会过得有多好，其实自己就是在做白日梦。命运是掌握在自己手里的，不是幻想的。要想自己以后过得很好，就必须努力。我和自己有个约定，那就是把握好时间，把每分每秒抓住，要对自己有信心。俗话说得好一一光阴似箭，所以我要把握身边的每分每秒，我对自己的约定我一定要实现。试卷第3页，总11页我和自己有个约定，我想长大之后报答父母，我要认真读书，我这个约定一定要实现。父母叫我复习功课，叫我做作业，我都会想尽一切办法去复习。那时我也后悔:在学校不认真听讲，回家后复习有困难。我的成绩很差，后来我给自己下了一个约定，就是上课时一定要认真听讲、课下认真复习，回家按时做作业，果然，我的成绩上升了不少，但是我要想今后的学习更好，我必须遵守我的约定。我和自己有个约定，我对自己说：“约定了就要服从。”以前，我经常浪费时间，有时间学习，而我不去学习，现在我明白了，时间就是生命，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。我以后会更加珍惜时间，我不会让有限的生命变成无限的结局。我和自己有个约定，我约定自己要给自己写一句座右铭，要时刻提醒自己我一定要遵守我的约定，珍惜时间。我和自己有个约定，在期末考试中，我要努力考入前三名，目标并不远，但我要努力，一定要努力。父母对我的期望很高，我不想让他们失望，我相信一定会成功。我和自己有个约定，我有不懂的题课下请教老师怎么做，自己的约定一定要完成。哪怕是简单问题，我和自己有个约定，约定了我的人生该做什么就做什么，不管是时间，学习等都是我的目标，目标越远，我越要去靠近目标。【解析】试题分析：作文指导“我与明天的自己有个约定”。约定可以理解为对他人、对自己的约定、承诺、坚持等。而“明天”代表着未来。我与“明天的自己有个约定”可理解为我与理想有个约定，那么首先要明确自己的理想，也就是奋斗目标，然后写为这个目标努力拼搏的过程。不要为写约定而写约定，要重点写如何做才能实现这个约定，也就是写为实现明天的理想而不懈追求的具体行动。要相信明天，就一定会感激现在努力的自己，重要的是把握现在。点睛：命题作文的审题立意。1、抓关键词，找准题眼法。题目的关键词语，就是作文题目的“题眼”，往往表明了文章的中心思想，揭示了题目的意义。扣住了“题眼”也就是抓住了作文的写作重点。2、挖掘题蕴法。词语一般有本义、引申义和比喻义，命题作文题目的含义一般也是多方位的，深层次的，隐含的，所以我们对文题的理解有时不能仅停留在表层上，还应该深刻理解题目的丰富内涵，挖掘其深层的隐含信息。3、填补标题法，添加语素法。有些命题作文，例如词语或者短语式的命题，我们可以用“添加语素，构成语境”的方法来审题。4、虚题实做法，化大为小法。有些作文题，由于概念抽象，难以把握。对这类试卷第4页，总11页题目，可以化大为小、化虚为实。.请以《我的偶像》为题目，写一篇以写人为主的记叙文，不少于500字。【答案】我的偶像1955年10月28日，比尔•盖茨出生在美国的西雅图。他用了15年时间，积累资产竟达1100亿美金。他的人生格言是：“我是王，我能赢！”你们肯定会很好奇，我的偶像为什么是比尔•盖茨？是因为他赚了很多钱？还是因为他超人的智慧？说实话，这些都不是我崇拜他的原因。我喜欢比尔•盖茨的远大理想，喜欢他永远自信的笑容。盖茨从小就喜欢看《世界图书百科全书》，这本书很厚，重量相当于他体重的三分之一。小盖茨经常几个小时连续地阅读这本大书，他常常陷入沉思，总是强烈地感觉到，在这些小小的文字中隐藏着一个神奇的世界！他经常在幻想：人类的历史将越来越长，那么以后的百科全书不是会越来越大，越来越重呢？如果能造出一个只有魔盒那么大，却能包罗万象的百科全书，那该有多方便呀。这个奇妙的梦想，后来竟被他实现了，有了他的发明，现在，我们只要携带一块小小的芯片就可以阅览全世界。盖茨看的书越来越多，想的问题也越来越多。四年级的一天，他对他的同学卡尔•爱德蒙德说：“与其做一棵草坪里的小草，还不如成为一株耸立于秃丘上的橡树。因为小草千篇一律、毫无个性，而橡树则高大挺拔、昂首苍穹。”从这以后，他坚持写日记，随时记下自己的想法，小小的年纪竟像大人般思考问题。他很早就感悟到生命来之不易，他在日记里这样写道：“人生是一次盛大的赴约，对于一个人来说，一生中最重要的事情莫过于信守由人类积累起来的理智所提出的至高无上的诺言……”他在另一篇日记里又写道：“也许，人的生命是一场正在焚烧的火灾，一个人所能去做的，就是竭尽全力要从这场火灾中去抢救点什么东西出来。这就是，追赶生命。”比尔•盖茨的精神将永远激励着我前进！【解析】试题分析：作文标题“我的偶像”。写此作文之前要解决好以下几个问题：我最崇拜的人是谁？或者我心中的偶像是谁？我为什么崇拜他？“偶像”在很久以前就已经存在，“偶像情结”也是一个既年轻与古老的话题。仔细一想，我们便会发现这个文题所蕴含的思想底蕴与文化内涵极为深远。在这个经济飞速发展、信息化与个性化并存的年代，几乎每一个人都会有自我的“择偶”标准，有人敬仰革命领袖毛泽东，有人欣赏文坛巨匠高尔基，有人崇拜篮球之王乔丹，有人迷恋影坛明星刘德华等。像屈原、李白、李清照、苏轼、鲁迅、海子以及秦皇汉武、唐宗宋祖等这些对中国文化或中国历史有着深远影响的作家、学者、英试卷第5页，总11页雄豪杰，也可以是艺术世界中的人或物。如维纳斯雕像、《老人与海》中的桑提亚哥、《简爱》中的简爱、《复活》中的玛丝洛娃等，都可以进入到你的视野。这样，写作素材一下子就多了起来。选择偶像，关键在于背后的精神风貌与价值取向，这是同学们要着重思考的问题。点睛：命题作文的审题立意。1、抓关键词，找准题眼法。题目的关键词语，就是作文题目的“题眼”，往往表明了文章的中心思想，揭示了题目的意义。扣住了“题眼”也就是抓住了作文的写作重点。2、挖掘题蕴法。词语一般有本义、引申义和比喻义，命题作文题目的含义一般也是多方位的，深层次的，隐含的，所以我们对文题的理解有时不能仅停留在表层上，还应该深刻理解题目的丰富内涵，挖掘其深层的隐含信息。3、填补标题法，添加语素法。有些命题作文，例如词语或者短语式的命题，我们可以用“添加语素，构成语境”的方法来审题。4、虚题实做法，化大为小法。有些作文题，由于概念抽象，难以把握。对这类题目，可以化大为小、化虚为实。二、小作文.小作文古人为文作诗，总喜欢赋予花木以某些象征意义。如周敦颐的“菊，花之隐逸者也；牡丹，画质富贵者也；莲，花之君子者也。”；李白的“愿君学长松，慎勿作桃李。”；王安石的“墙角数枝梅，凌寒独自开”……有人质疑这种在诗文中常见的现象，他们认为，花儿本身并无高贵卑微之别、孤傲谦逊之分，一切都是文人墨客的一厢情愿。对这样的质疑，你有何看法？请写下来。要求：（1）观点明确；（2）至少用到一种论证方法；（3）逻辑性强，条理清晰；（4）不少于150字。【答案】示例一：我认为这种质疑声是毫无道理的。托物言志是古代文人写作常用的手法，正是因为有了这种手法，鸟兽虫鱼、花草树木也都有了灵性，甚至有了文化内涵。经过几千年的积淀，花木以其丰富的象征意义，传承了中华文化的许多优秀品质。如：竹的虚心和气节、莲的清正廉洁、梅的遗世独立、松的坚贞正直……均能让后人在观赏的同时思考回味。虽说一厢情愿，但又何尝不是赋予了花木的第二次生命呢？示例二：我认为这的确是文人的一厢情愿。花木本身并没有思想感情，文章和诗词中的深长意味都是文人墨客强加给这些花木的。牡丹未必就是高高在上、不可一世；桃李也不是表面明艳内心软弱；莲不会知道什么是清正高洁，梅也不能明白何为坚强不屈……我们读诗文，试卷第6页，总11页读的其实是作者，而不是文中的花草树木。王国维先生曾说：“一切景语皆情语。”其实，花木无情无性，一切皆为人情人性。【解析】本题考查议论文的写作，考查学生正确表达自己观点的能力。此类题目，一般不设统一答案，只需言之成理，符合题目的要求。作答本题时，无论支持和反对均可，但一定要观点明确，支持这种观点的理由一定要充分，要注意使用自己最熟悉的论证方法。当然字数的限定也要注意。.今年传出了个别城市或大学里限制过圣诞节的消息，中国人该不该过洋节再次引发争议。请写一段文字，就此说说你的看法。字数要求在120字左右。【答案】示例1：应该倡导弘扬传统节日。一些“洋节”的流行，首先是因为“洋节”对年轻人来说很轻松，通通中国化为“吃喝玩乐节”“购物节”“恋人节”。其次是因为中国传统节日开发得不够。相信随着文化复兴，今后中国的春节等也必将在世界范围内扩大影响。示例2：传统节日需要弘扬，“洋节”的入侵更值得我们反思。诞生于农耕文明的传统节日，曾满足了我们的需求。但随着生活方式的变化，传统也应踉上时代，文化内涵也应不断创新，如此才能不断满足人们的信需求。这或许是“洋节”盛行值得人们深入反思之处。【解析】本题考查结合话题谈自己的理解。这类自主探究的题目，是中考的主流题型，具有较大的开放性。做这类试题，一方面要结合话题内容，另一方面要联系自己的生活体验，谈自己的真实感受。关于中国人该不该过洋节，正确表达对自己的观点，有理有据即可。.请课外搜集资料，用说明性的文字介绍一下“安塞腰鼓”。200字左右。【答案】示例：“安塞腰鼓”是陕北高原特有的地域文化现象，也是陕北人楮神风貌的象征和符号。这一切均与陕北古老的历史有关。陕北高原自古以来就是边关要道，连接中原农业民族和草原游牧民族。秦始皇时期，大将蒙恬率三十万大军镇守陕北，防止匈奴内扰；北宋时期的范仲淹、沈括等也曾来到陕北，领导抵御西夏人进扰的战争……可以说，在古代，安塞腰鼓既是激励边关将士冲锋杀敌、浴血奋战的号角，也是将士们征战凯旋后的欢迎曲。它气势磅礴,充满激情与力,是生命的舞蹈与狂欢……如今，它已成为中华民族坚毅不屈、意气风发、蓬勃向上、积极进取的精神象征。【解析】试题分析：说明性的文字介绍一下“安塞腰鼓”。注意题干要求课外搜集资料。此题要注意要用说明性的文字，不要运用描写性的文字。还要注意介绍的对象是“安塞腰鼓”，要把“安塞腰鼓”的历史、范围、特点、发展、荣誉等介绍出来。试卷第7页，总11页示例：安塞腰鼓是一种非常独特的民间大型舞蹈艺术形式，具有2000年以上的历史。独具魅力的安塞腰鼓像掀起在黄土地上的狂飚，展示出西北黄土高原农民朴素而豪放的性格，张扬出独特的艺术个性。在中国的首都北京，在香港，在中国的各地展现风采，并为世界瞩目。豪迈粗犷的动作变化，刚劲奔放的雄浑舞姿，充分体现着陕北高原民众憨厚朴实、悍勇威猛的个性。早在1986年，安塞腰鼓就荣膺首届中国民间舞蹈大赛最高荣誉大奖，近年来，它先后在第11届亚运会开幕式、香港回归庆典等大型活动中表演，并赴日本进行表演。安塞腰鼓表演可由几人或上千人一同进行，磅礴的气势，精湛的表现力令人陶醉，被称为“天下第一鼓”。1996年，安塞县被国家文化部命名为“中国腰鼓之乡”。国家非常重视非物质文化遗产的保护，2006年5月20日，安塞腰鼓经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。安塞腰鼓是安塞三绝之一。点睛：所谓“作文片断”，指用一段一节的小篇幅，表现生活中的一个断面，说明事物的一个方面，谈论对某事某现象的一点看法，做这种片断的写作练习，就叫“作文片断训练”。其训练类型共有三种：其一，描述性训练:就是选择景物的一个方面，撷取生活海洋中的一个小浪花，截取生活的一个断面进行叙述描绘。其二，说明性训练:就事物的一个方面作介绍。其三，评议性训练：就一件事、一篇文章、一本书、一部影视片简单的谈点个人看法，不求多、不求全，谈清楚某方面的感受或体会即可。三、材料作文.作文城市里有纷繁复杂的信息，摩拜单车要从城市里跳出来，最好的办法是利用人们对颜色的敏感。因此我们的设计师选择了橙色，是希望他们的车不要模糊在城市中。——摩拜创意总监以上材料引发了你的哪些联想和感悟？请据此写一篇不少于600字的文章，文体不限，不得出现真实的人名、校名。【答案】有创意才够味古往今来，有无数的发明创造者、文学创作者、（有关关爱的作文）政治思想者，无不是以非凡的创造力誉满全球，由此可见，为人为事为文为官，有创意才够味！曾记得，一位小孩在火车上做实验点燃了车厢，结果被列车长痛打了一顿，但他在任何环境中，仍然坚持不懈地探寻科学；曾记得，一位青年为了人类能从无边的黑暗中走出来，他进试卷第8页，总11页行了千百次实验，终于获得成功，并将人类带入了光明的世界。他就是爱迪生，被全世界誉为“发明大王”的科学家。我们不难从他身上寻找到那股驱使他走到成功殿堂的动力，那便是创新的精神，他不甘于人类现状，勇于创新发明，为社会的发展作出了卓越贡献，像他这样有创意的人生才够味啊！于今，当我在学校看见同学们齐心协力制作科技作品时;当我在校外看见能工巧匠的精妙作品时；当我从电视中看见高科技创造的遨游太空中的产品时，我开心极了，因为我看到了人们都已继承了先祖们的创新精神，且已发明光大，硕果累累，这使我无比欣慰和自豪。“21世纪是一个科技迅猛发展的时代，在这一时期，一个国家的发展与否，关键在于本国的人才是否具有创新精神。”在生活中，我读懂了这句话的含义，它使我深刻地领悟到:若把国家建设的成功，比作一座大楼，那么，垒成这座大楼的一砖一瓦便是具有创新精神的人们;若把国家发展的成功比作一条大海，那么汇成这条大海的一点一滴便是具有创新精神的人们。为了我国社会主义建设的成功，我们要加强培养创新意识、创新能力。无论是国家、民族，还是集体、个人，只有创新精神才够味！真的，我们要记住噢！——有创意才够味！【解析】本题是一篇材料作文，材料作文的关键是读懂材料，让思考从材料中析出。可以先抓材料中的关键词，再由这些关键词作深入透析，体现自己的思考。首先要根据材料，找出要求写出的主题是：为了我国社会主义建设的成功，我们要加强培养创新意识、创新能力。围绕这个角度立意作文就很容易了。本作文可以写一篇记叙文，也可以写一篇议论文。可拟题目为：有创意才够味。通过列举名人事例，联系生活实际，说明创新精神的现实意义。点睛：材料作文一般都不提供范围和立脚点，而要学生自己去全面理解材料，选择一个侧面，一个角度构思作文，审题难度比传统的材料作文、话题作文和命题作文都要大。而立意上，话题作文与所给的材料关系不够紧密，可以用其中的一部分材料，也可以不用。而材料作文则不同，材料既是审题的第一出发点，又是作文符合题意的终极范围。.阅读下面的材料，按要求作文。《小王子》里狐狸告诉小王子：“看东西只有用心才能看得清楚，重要的东西用眼睛是看不见的。”上述材料引发了你哪些联想与思考？请你自选角度写一篇文章，可以记叙经历，可以阐述试卷第9页，总11页道理，还可以……要求：①自拟题目，选好角度，确定立意。②不少于600字。③不要出现含考生个人信息的地名、校名、人名。【答案】范文：用心感受趁着春日里大好的时光，我们踏上了赏花的旅程。我们的目的地是昌平的某个知名花卉公园，据说有上百种琳琅满目的花朵，其中不乏从荷兰进口的郁金香，从法国进口的蓝玫瑰等等。于是，我怀着异常兴奋的心情出了家门。但是，在这三个小时的车程中，所有好心情似乎都被消磨得差不多了。交通继续堵塞着，就在我几乎忍无可忍的时候，我看到妈妈边听音乐边向窗外看着。我不禁问她：“妈妈，有什么可看的呢？”妈妈笑着给我指着路边一棵棵的海棠树和梨树：“你看，那些海棠花，满满的挂了一树，摇曳生姿，有白色的，也有紫色的。还有那边的梨树也开花了呢。"我看过去，确实啊，盛开的海棠花朵，在春风中愈发地摇曳了。还有微笑着的可爱的梨花，都好似一个个精灵一般呢。于是，我发现旅途不再无聊，堵塞的交通也不再使我觉得无法忍受了。看着这些只属于春天的生灵，我的心也愈发地平静，渐渐地似乎还多了些兴奋与不舍，希望这路再长些，这样就能欣赏到更多优美的风景了。其实，人生又何尝不是如此呢？成功的道路是漫长的，当我们最初的兴奋被时间消磨殆尽后，路途开始变得乏味了。而这时，你又无法回头了，只能坚持着走下去，既然如此，何不欣赏沿途那些动人的风景呢？这旅途是无法重复的，这风景错过了便再也没有了。当我们到达公园后，我看到那些各式的人工精心栽培的名贵花朵，却觉得似乎还没有路边的海棠花、梨花美丽动人。这也许就如同成功一样，当你获得成功时，你会发现其实最美的竟是成功道路上那些沿途的风景。【解析】试题分析：这是一篇材料作文，材料作文关键是要从材料中确定写作的立意，因而，材料作文的审题立意要抓住材料中关键词语或句子。这则材料的关键句是：“看东西只有用心才能看得清楚，重要的东西用眼睛是看不见的。”所以作文的立意要围绕着“用心”去感知事物，去理解事理，才能真正看清事物的真相。据此立意作文。选择符合立意的素材，选择最能驾驭的体裁，表达健康的思想完成作文即可。点睛：材料作文是指出题者只给出一些文字或图画材料，要求应试者根据所给文字或图