万以内数的认识的练习一7_第1页
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文档简介

PAGE4PAGE备课记录课题：万以内数的的认识易错题练习本课第7课时本学期第课时集体备课记录二次备课记录学科德育设计培养学生学习数学的兴趣和信心，发展学生的数感，养成认真、仔细的好习惯教学目标让学生掌握并能正确应用万以内的数教材重点、难点让学生掌握并能正确应用万以内的数教学方法设计讲授法、启发法、练习法教学过程相关知识衔接教学过程教学过程。学生易错点练习题一、读一读，写一写1、写出下列各数的写法一千五百

三千零七十

八千九百二十一

六千零三十九千九百九十九

七千二百零一

六千零四

五千三百2、写出下列各数的读法3000

4009

7800

2890

4590

1101

3030

3330

6706

3007

二、写出下列各数的近似数3908

7008

9980

3100

5201

809

9991988

3049

8091

309

498

2004

3099

三、口算5600+3200=

8900-700=

900+200=

450-200=3400-300=

1000-300=

2000-1900=

4000-500=8000-400=

7800+200=

200+1100=

890+100=信息窗五练——整百整千数加减法

一、填空1．70里面有（

）个十，260里面有（

）个十．2．600里面有（

）个百，1200里面有（

）个百．3．14个十是（

），14个百是（

）．4．5个百加3个百是（

）个百；5个千加3个千是（

）个千．5．16个百加2个百是（

）个百，写作（

）．6．13个百减5个百是（

）个百，写作（

）．二、口算下面各题400＋500＝200＋400＝3000＋4000＝800－500＝700－400＝7000－3000＝1200＋3000＝400＋2000＝4600＋300＝1700－400＝7800－800＝3400－3000＝1200＋6000＝2600＋300＝4000＋600＝9000－7000＝780－80＝2400－400＝三、口算下面各题60＋90＝180－80＝2600＋4000＝700＋800＝240－60＝4700－3000＝500＋900＝

520－400＝1800－1000＝

四、应用题1．养鸭场养鸭8000只，昨天上午卖出3000只，下午卖出4000只．还剩下多少只？

2．玩具厂要加工一批玩具，第一个星期加工了1600件，第二个星期加工了2000件，还要加工3000件玩具才能完成任务．共要加工玩具多少件？

信息窗一——信息窗三综合练习

一、写数：1、四百六十写作：（

）

五千零四写作：（

）

三千八百写作：（

）

七千零一十写作：（

）2、按规律写数。1900、1800、1700、（

）、（

）、（

）3000、3010、3020、（

）、（

）、（

）3、用1、2、3、0按要求写数。一个零也不读出来的四位数有：

最大的四位数是

，最小的四位数是

二、读数1、读出下面各数：

3248、

2407、

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