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文档简介
《数据库原理》课程教学大纲一、《数据库原理》课程说明(一)课程代码:14131040(二)课程英文名称:thePrinciplesofDatabase(三)开课对象:信息管理与信息系统专业(四)课程性质:本课程是信息管理与信息系统专业的专业必修课程。本课程的目的在于系统完整地掌握当前数据库技术的基本原理。前导课程:数据结构,离散数学。(五)教学目的:通过《数据库原理》课程的教学,使学生了解和掌握当前数据库技术的基本原理,为从事数据库设计工作打卜.扎实的理论基础。(六)教学内容:本课程教学主要包括:数据模型、数据库系统结构、关系数据库、SQL语言、关系数据库规范理论、数据库设计、数据库保护和恢复技术、数据库技术新进展等。(七)学时数、学分数及学时数具体分配学时数:52学时分数:3学分学时数具体分配:四、使用游标的SQL语句考核要求:1、SQL概述1SQL的特点(领会)1.2SQL语言的基本概念(识记)2、数据定义基本表的操作(应用)索引的操作(应用)3、查询1单表查询(应用)连接查询(应用)嵌套查询(应用)4、数据更新1插入数据(应用)4.2修改数据(应用)5、视图查询视图(应用)更新视图(应用)视图的作用(领会)6、数据控制6.1授权(应用)6.2收回权限(应用)第四章关系系统及其查询优化教学要点:通过本章的教学使学生理解数据库系统的定义和分类,了解查询优化的定义和优化过程,了解优化算法。1、理解关系系统的定义2、掌握关系系统的分类3、理解查询优化的概念4、了解查询优化的一般准则5、理解关系代数的等价变换规则6、了解关系代数表达式的优化算法7、了解优化的一般步骤教学时数:2学时教学内容:第一节关系系统一、关系系统的定义二、关系系统的分类第二节关系数据库系统的查询优化一、关系系统及其查询优化二、查询优化的一般准则三、关系代数等价变换规则四、关系代数表达式的优化算法五、优化的一般步骤考核要求:关系系统关系系统的定义(识记)关系系统的分类(识记)2、关系数据库系统的查询优化2.1查询优化的总体目标(领会)2.3优化的一般步骤(领会)第五章关系数据理论教学要点:通过本章的教学使学生掌握规范化的概念以及规范化的过程,掌握范式的概念和分类,掌握函数依赖的公理系统。1、掌握数据依赖的概念2、掌握函数依赖的定义和分类3、掌握范式的定义和分类4、掌握规范化的定义和过程5、掌握函数依赖的公理系统6、掌握闭包的计算方法7、掌握最小函数依赖集的计算方法教学时数:10学时教学内容:第一节问题的提出一、关系模式的形式化定义二、数据依赖的定义第二节规范化一、函数依赖的定义和分类二、码三、范式第三节函数依赖的公理系统考核要求:1、问题的提出关系模式的形式化定义(识记)数据依赖的概念(识记)数据库系统的特点(领会)2、规范化函数依赖的定义和分类(识记)码的定义(识记)范式的定义(识记)2NF的定义(领会)3NF的定义(领会)BCNF的定义(领会)3、函数依赖的公理系统3.1Armstrong公理系统(识记)闭包的计算(应用)最小函数依赖集的计算(应用)第六章数据库设计教学要点:通过本章的教学使学生掌握数据库设计的基本步骤,了解数据库设计各个阶段要完成的基本任务,掌握各个阶段的设计方法。1、掌握数据库设计的基本步骤2、掌握需求分析的任务和方法3、掌握概念结构的设计方法4、掌握逻辑结构的设计方法5、了解物理设计的内容和方法6、了解数据库的实施和维护方法教学时数:8学时教学内容:第一节数据库设计概述一、数据库设计的特点二、数据库设计的方法三、数据席设计的基本步骤第二节需求分析一、需求分析的任务二、需求分析的方法三、数据字典第三节概念结构设计一、概念结构二、概念结构设计的方法与步骤
教学内容讲授实验/实践合计第一章绪论66第二章关系数据库88第三章关系数据标准语言-SQL1010第四章关系系统及其查询优化22第五章关系数据理论1010第六章数据库设计88第七章数据库恢复技术22第八章并发控制22第九章数据库安全性和完整性22第十章数据库技术新发展22合计5252(A)教学方式以多媒体教学手段为主要形式的课堂教学。(九)考核方式和成绩记载说明考核方式为考试。严格考核学生出勤情况,达到学籍管理规定的旷课量取消考试及格。综合成绩根据平时成绩和期末成绩评定,平时成绩占40%,期末成绩占60%o二、讲授大纲与各章的基本要求第一章绪论教学要点:通过本章的教学使学生理解数据库系统的概念和特点,掌握数据模型的构成和关系模型的特点,了解层次模型和网状模型的特点,理解数据库系统的体系结构。1、掌握数据库系统的概念2、了解数据库管理技术的发展过程3、理解数据库系统的特点4、掌握数据模型的概念及组成要素5、了解层次模型和网状模型的特点6、掌握关系模型的特点7、掌握数据库系统模式的概念8、理解数据库系统的体系结构9、理解数据库系统的组成10、了解数据库技术的研究领域教学时数:6学时教学内容:第一节数据库系统概述一、数据、数据库、数据库管理系统、数据库系统二、数据库管理技术的产生和发展三、数据库系统的特点第二节数据模型一、数据模型的组成要素二、概念模型三、最常用的数据模型四、层次模型五、网状模型六、关系模型第三节数据库系统结构一、数据库系统模式的概念二、数据库系统的三级模式结构三、数据库的二级映象功能与数据独立性第四节数据库系统的组成第五节数据库技术的研究领域考核要求:1、数据库系统概述数据、数据库、数据库管理系统、数据库系统的概念(识记)数据库管理技术的发展(识记)数据库系统的特点(领会)2、数据模型数据模型的组成要素(识记)概念模型的定义和表示方法(应用)关系模型的特点(领会)3、数据库系统结构数据库系统模式的概念(识记)数据库的三级模式结构(领会)数据库的二级映象功能与数据独立性的概念(领会)第二章关系数据库教学要点:通过本章的教学使学生掌握关系模式的概念,掌握关系的定义和特点,理解关系的三类完整性规则,掌握关系代数的基本运算,了解关系演算。1、掌握关系模式的定义和组成2、掌握关系的定义和性质3、理解关系的三类完整性规则4、掌握关系代数的运算5、了解关系演算语言教学时数:8学时教学内容:第一节关系模型概述第二节关系数据结构及形式化定义一、关系二、关系模式三、关系数据库第三节关系的完整性第四节关系代数一、传统的集合运算二、专门的关系运算第五节关系演算一、元组关系演算二、域关系演算考核要求:1、关系模型概述关系数据结构(识记)关系操作集合(识记)关系的完整性约束(领会)2、关系数据结构及形式化定义关系的定义和性质(领会)关系模式的定义(识记)关系数据库的定义(识记)3、关系的完整性实体完整性(领会)参照完整性(领会)用户自定义的完整性(领会)4、关系代数4.1集合的并、交、差和笛卡尔积的运算(应用)4.2选择、投影和连接运算(应用)第三章关系数据库标准语言SQL教学要点:通过本章的教学使学生掌握SQL的概念和特点,熟练掌握数据定义、查询和更新的方法,掌握视图的创建和使用方法,掌握数据控制方法,理解嵌入式SQL的定义和使用方式。1、掌握SQL的概念和特点2、掌握数据定义和更新的方式3、熟练使用查询4、掌握视图的定义和使用5、掌握数据控制方式6、理解嵌入式SQL的定义和使用方式教学时数:10学时教学内容:第一节SQL概述一、SQL的特点二、SQL语言的基本概念第二节数据定
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