比赛演讲稿:站也辉煌坐也辉煌_第1页
比赛演讲稿:站也辉煌坐也辉煌_第2页
比赛演讲稿:站也辉煌坐也辉煌_第3页
比赛演讲稿:站也辉煌坐也辉煌_第4页
比赛演讲稿:站也辉煌坐也辉煌_第5页
已阅读5页,还剩28页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第33页共33页比赛演讲稿:站也辉煌,坐也辉煌!!一提起教师,人们也许就会不由自主地想到,他们就是那些站在黑板下,手执教鞭,教书育人,孜孜不倦,任粉笔染白头发的人类灵魂工程师。可坐着给学生上课的教师,你们见过吗?在我县,还真有这么一位坐着给学生上课的教师。县优秀教师、优秀班主任,市优秀*员,省优秀班主任……这是一位有着十多项荣耀称号的教师,他所任教的班级每届中考成绩都名列全县前茅。说到这儿,也许人们会想,这位教师坐着给学生上课,是不是就是一种独特而又行之有效的教学方法呢?错了。他是一名重病缠身的教师,因不能久站而坚持坐着上课已经好多年了。他,就是德化一中教师、*员郑辉煌。1997年8月,郑辉煌两腿疼得厉害,实在忍不住了,来到县医院检查。检查结果出来后,大伙都惊呆了。郑教师得了肝肿大、胆囊炎、高血压等多种疾病,尤其是下肢患有严重的血栓闭塞性脉管炎,这可是医学界所说的“二号癌症”啊!当时,给他检查的县医院黄副院长清楚,假设再不住医院治疗,就有双脚截肢的危险!他忍不住冲着郑教师的妻子吼道:你们怎么不早些来呀!是的,怎么不早些来?面对医生的责怪,郑教师的妻子又能说什么呢?丈夫是一个把全部精力倾注于教育事业的人,不是到了实在站不住的时候,他是不会去医院看病的啊!从此,郑教师成了医院的常客。治疗的过程漫长而艰辛。为了不影响学生的学习,他总是舍不得请一天假。每天,他总是白天坚持上课,晚上再匆忙赶到医院挂瓶输液,从衰败下过一节课。在医院里,人们常常可以看到这位瘦弱的中年人,把病床当办公桌,左手正在打着点滴,右手却在备课或修改作业。此情此景,谁看了不为之动容?每当这个时候,医生、护士和病人们说话、走动时总是尽量地小心翼翼,生怕打搅了这位特殊的病人。脉管炎患者病程极长,痛苦宏大。只要站上二非常钟,双脚就钻心般地疼。校长怕他上课站疼了,只好在讲台上放一张高脚靠背椅,让他坐着上课。其实坐久了,两脚也一样会疼,他就站一会儿,坐一会儿,边讲课边挪动……日子久了,原来成直角的靠背椅前沿竟被磨损成光滑的椭圆!上课时,郑教师经常病情发作,血液堵塞不通,皮肤发紫变黑,双脚肿胀欲裂,好似烈火燃烧,万箭穿心,豆大的汗珠像断线的珠子从他的额上一颗一颗地滚落下来。学生们看在眼里,痛在心里,都禁不住掉下了眼泪,有的学生急忙上去扶住他,要送他上医院,可他却总是咬一咬牙,轻轻地抚摸着双脚,强忍着疼痛,脸上带着微笑,一直硬撑着,硬撑着……就这样,几年如一日,郑教师带着病痛坚持坐着上课,他常常拖着沉重、蹒跚的步子,风里来,雨里去,“宿舍——教室——医院”,成了他生活的“三重奏”。许多人对他的行为难以理解,问他时,他总是笑了笑说:“别人身强力壮能发100瓦、200瓦的光亮,我是一名党员,虽然才能有限,也要发5瓦、10瓦的光亮!”多么朴实的一句话,却表达了一个教师、一个*员对党的教育事业的热诚之心!这些年来,郑教师为了治病,已经花掉了好几万元的医疗费,本来就非常困难的家庭更是一贫如洗。前年春季,长期患肺心病的父亲因无钱医治而过世;他上有年愈七十的母亲,下有年仅十五的孩子,全家上上下下所有开支都靠他一个人的工资收入,有时连最根本的生活费用也无法得到保障,成了地地道道的“特困教师”。尽管背负着沉重的债务包袱,忍受着肉体病痛的折磨,郑教师却总是微笑着面对每一天。在德化一中,郑教师可是个有口皆碑的热心人。多年的教学经历和潜心钻研,他成了学科中的“领头雁”。谁工作中遇到拦路虎了,人们总是第一个想起他:“走,找郑教师去。”谁生活上遇到不顺心的事了,人们还是第一个想起他:“走,找郑教师去!”课余时间,他的小屋里总是热热闹闹的,挤满了年轻的教师和学生,讨经历,查资料,诉苦恼……郑教师总是乐呵呵地接待他们,他说,帮了别人,心宽了,病自然也会好得快了。真心换得真情,真情赢得信任。郑教师就是这样,以自己的人格力量感染着身边的每一个人。目前在师范学院就读的一位学生,上初中时曾因厌学想退学,被郑教师给劝了回来。他在给郑教师的信中这样写道:“忘不了,教室里,您强忍着病痛给我们上课,豆大的汗珠在您苍白的脸上翻滚;忘不了,办公室内,面对我的荒唐可笑,幼稚单纯,您循循善诱,苦口婆心;忘不了,操场上,我们畅谈理想,讨论人生,是您为我拨开云雾,指点迷津……您常说‘当教师就要当好教师’,不久,我也将成为一名教师,会把您的话永远记在心底……”德化一中校长告诉我们:这么多年来,郑教师从来没有向学校提过生活上、待遇上的要求,他提出的要求就是工作。是的,病痛阻止不了郑教师对事业的追求,他以常人没有的毅力创造着令人难以置信的奇迹!1992年中考,他所教的两个班学生的语文成绩优秀率到达100%,创下了德化一中历年中考语文成绩纪录;1996年中考,他所担任班主任的那个班级,录取首批重点高中的学生达31人;1999年中考,语文成绩上100分的全县只有14人,而他教的学生就占了5人,并获得单科分;他撰写了几十篇具有较高程度的教育教学论文,还先后受到市委、市政府、县政府等二十屡次表彰……数字是枯燥的,枯燥的数字折射出的却是一个大写的人!“站也辉煌,坐也辉煌。”这辉煌的背后,几多的心血,几多的付出,无人知晓。但这让我们看到的是一个普通教师的无私,一个*员的情怀!.f132.【以下为赠送相关文档】演讲稿扩展阅读站也辉煌坐也辉煌一提起教师,人们也许就会不由自主地想到,他们就是那些站在黑板下,手执教鞭,教书育人,孜孜不倦,任粉笔染白头发的人类灵魂工程师。可坐着给学生上课的教师,你们见过吗?在我县,还真有这么一位坐着给学生上课的教师。县优秀教师、优秀,市优秀____员,省优秀班主任……这是一位有着十多项荣耀称号的教师,他所任教的班级每届中考成绩都名列全县前茅。说到这儿,也许人们会想,这位教师坐着给学生上课,是不是就是一种独特而又行之有效的教学方法呢?错了。他是一名重病缠身的教师,因不能久站而坚持坐着上课已经好多年了。他,就是德化一中教师、____员郑辉煌。1997年8月,郑辉煌两腿疼得厉害,实在忍不住了,来到县医院检查。检查结果出来后,大伙都惊呆了。郑教师得了肝肿大、胆囊炎、高血压等多种疾病,尤其是下肢患有严重的血栓闭塞性脉管炎,这可是医学界所说的“二号癌症”啊!当时,给他检查的县医院黄副院长清楚,假设再不住医院治疗,就有双脚截肢的危险!他忍不住冲着郑教师的妻子吼道:你们怎么不早些来呀!是的,怎么不早些来?面对医生的责怪,郑教师的妻子又能说什么呢?丈夫是一个把全部精力倾注于教育事业的人,不是到了实在站不住的时候,他是不会去医院看病的啊!从此,郑教师成了医院的常客。治疗的过程漫长而艰辛。为了不影响学生的学习,他总是舍不得请一天假。每天,他总是白天坚持上课,晚上再匆忙赶到医院挂瓶输液,从衰败下过一节课。在医院里,人们常常可以看到这位瘦弱的中年人,把病床当办公桌,左手正在打着点滴,右手却在备课或修改作业。此情此景,谁看了不为之动容?每当这个时候,医生、护士和病人们说话、走动时总是尽量地小心翼翼,生怕打搅了这位特殊的病人。脉管炎患者病程极长,痛苦宏大。只要站上二非常钟,双脚就钻心般地疼。校长怕他上课站疼了,只好在讲台上放一张高脚靠背椅,让他坐着上课。其实坐久了,两脚也一样会疼,他就站一会儿,坐一会儿,边讲课边挪动……日子久了,原来成直角的靠背椅前沿竟被磨损成光滑的椭圆!上课时,郑教师经常病情发作,血液堵塞不通,皮肤发紫变黑,双脚肿胀欲裂,好似烈火燃烧,万箭穿心,豆大的汗珠像断线的珠子从他的额上一颗一颗地滚落下来。学生们看在眼里,痛在心里,都禁不住掉下了眼泪,有的学生急忙上去扶住他,要送他上医院,可他却总是咬一咬牙,轻轻地抚摸着双脚,强忍着疼痛,脸上带着微笑,一直硬撑着,硬撑着……就这样,几年如一日,郑教师带着病痛坚持坐着上课,他常常拖着沉重、蹒跚的步子,风里来,雨里去,“宿舍——教室——医院”,成了他生活的“三重奏”。许多人对他的行为难以理解,问他时,他总是笑了笑说:“别人身强力壮能发100瓦、200瓦的光亮,我是一名党员,虽然才能有限,也要发5瓦、10瓦的光亮!”多么朴实的一句话,却表达了一个教师、一个____员对党的教育事业的热诚之心!这些年来,郑教师为了治病,已经花掉了好几万元的医疗费,本来就非常困难的家庭更是一贫如洗。前年春季,长期患肺心病的父亲因无钱医治而过世;他上有年愈七十的母亲,下有年仅十五的孩子,全家上上下下所有开支都靠他一个人的工资收入,有时连最根本的生活费用也无法得到保障,成了地地道道的“特困教师”。尽管背负着沉重的债务包袱,忍受着肉体病痛的折磨,郑教师却总是微笑着面对每一天。在德化一中,郑教师可是个有口皆碑的热心人。多年的教学经历和潜心钻研,他成了学科中的“领头雁”。谁工作中遇到拦路虎了,人们总是第一个想起他:“走,找郑教师去。”谁生活上遇到不顺心的事了,人们还是第一个想起他:“走,找郑教师去!”课余时间,他的小屋里总是热热闹闹的,挤满了年轻的教师和学生,讨经历,查资料,诉苦恼……郑教师总是乐呵呵地接待他们,他说,帮了别人,心宽了,病自然也会好得快了。真心换得真情,真情赢得信任。郑教师就是这样,以自己的人格力量感染着身边的每一个人。目前在师范学院就读的一位学生,上初中时曾因厌学想退学,被郑教师给劝了回来。他在给郑教师的信中这样写道:“忘不了,教室里,您强忍着病痛给我们上课,豆大的汗珠在您苍白的脸上翻滚;忘不了,办公室内,面对我的荒唐可笑,幼稚单纯,您循循善诱,苦口婆心;忘不了,操场上,我们畅谈理想,讨论人生,是您为我拨开云雾,指点迷津……您常说‘当教师就要当好教师’,不久,我也将成为一名教师,会把您的话永远记在心底……”德化一中校长告诉我们:这么多年来,郑教师从来没有向学校提过生活上、待遇上的要求,他提出的唯一要求就是工作。是的,病痛阻止不了郑教师对事业的追求,他以常人没有的毅力创造着令人难以置信的奇迹!1992年中考,他所教的两个班学生的语文成绩优秀率到达100%,创下了德化一中历年中考语文成绩最高纪录;1996年中考,他所担任班主任的那个班级,录取首批重点高中的学生达31人;1999年中考,语文成绩上100分的全县只有14人,而他教的学生就占了5人,并获得单科最高分;他撰写了几十篇具有较高程度的教育,还先后受到市委、市政府、县政府等二十屡次表彰……数字是枯燥的,枯燥的数字折射出的却是一个大写的人!“站也辉煌,坐也辉煌。”这辉煌的背后,几多的心血,几多的付出,无人知晓。但这让我们看到的是一个普通教师的无私,一个____员的情怀!〔此稿获德化县“机关党建文化节”演讲比赛一等奖〕站也辉煌坐也辉煌站也辉煌坐也辉煌一提起教师,人们也许就会不由自主地想到,他们就是那些站在黑板下,手执教鞭,教书育人,孜孜不倦,任粉笔染白头发的人类灵魂工程师。可坐着给学生上课的教师,你们见过吗?在我县,还真有这么一位坐着给学生上课的教师。县优秀教师、优秀,市优秀____员,省优秀班主任……这是一位有着十多项荣耀称号的教师,他所任教的班级每届中考成绩都名列全县前茅。说到这儿,也许人们会想,这位教师坐着给学生上课,是不是就是一种独特而又行之有效的教学方法呢?错了。他是一名重病缠身的教师,因不能久站而坚持坐着上课已经好多年了。他,就是德化一中教师、____员郑辉煌。1997年8月,郑辉煌两腿疼得厉害,实在忍不住了,来到县医院检查。检查结果出来后,大伙都惊呆了。郑教师得了肝肿大、胆囊炎、高血压等多种疾病,尤其是下肢患有严重的血栓闭塞性脉管炎,这可是医学界所说的“二号癌症”啊!当时,给他检查的县医院黄副院长清楚,假设再不住医院治疗,就有双脚截肢的危险!他忍不住冲着郑教师的妻子吼道:你们怎么不早些来呀!是的,怎么不早些来?面对医生的责怪,郑教师的妻子又能说什么呢?丈夫是一个把全部精力倾注于教育事业的人,不是到了实在站不住的时候,他是不会去医院看病的啊!从此,郑教师成了医院的常客。治疗的过程漫长而艰辛。为了不影响学生的学习,他总是舍不得请一天假。每天,他总是白天坚持上课,晚上再匆忙赶到医院挂瓶输液,从衰败下过一节课。在医院里,人们常常可以看到这位瘦弱的中年人,把病床当办公桌,左手正在打着点滴,右手却在备课或修改作业。此情此景,谁看了不为之动容?每当这个时候,医生、护士和病人们说话、走动时总是尽量地小心翼翼,生怕打搅了这位特殊的病人。脉管炎患者病程极长,痛苦宏大。只要站上二非常钟,双脚就钻心般地疼。校长怕他上课站疼了,只好在讲台上放一张高脚靠背椅,让他坐着上课。其实坐久了,两脚也一样会疼,他就站一会儿,坐一会儿,边讲课边挪动……日子久了,原来成直角的靠背椅前沿竟被磨损成光滑的椭圆!上课时,郑教师经常病情发作,血液堵塞不通,皮肤发紫变黑,双脚肿胀欲裂,好似烈火燃烧,万箭穿心,豆大的汗珠像断线的珠子从他的额上一颗一颗地滚落下来。学生们看在眼里,痛在心里,都禁不住掉下了眼泪,有的学生急忙上去扶住他,要送他上医院,可他却总是咬一咬牙,轻轻地抚摸着双脚,强忍着疼痛,脸上带着微笑,一直硬撑着,硬撑着……就这样,几年如一日,郑教师带着病痛坚持坐着上课,他常常拖着沉重、蹒跚的步子,风里来,雨里去,“宿舍——教室——医院”,成了他生活的“三重奏”。许多人对他的行为难以理解,问他时,他总是笑了笑说:“别人身强力壮能发100瓦、200瓦的光亮,我是一名党员,虽然才能有限,也要发5瓦、10瓦的光亮!”多么朴实的一句话,却表达了一个教师、一个____员对党的教育事业的热诚之心!这些年来,郑教师为了治病,已经花掉了好几万元的医疗费,本来就非常困难的家庭更是一贫如洗。前年春季,长期患肺心病的父亲因无钱医治而过世;他上有年愈七十的母亲,下有年仅十五的孩子,全家上上下下所有开支都靠他一个人的工资收入,有时连最根本的生活费用也无法得到保障,成了地地道道的“特困教师”。尽管背负着沉重的债务包袱,忍受着肉体病痛的折磨,郑教师却总是微笑着面对每一天。在德化一中,郑教师可是个有口皆碑的热心人。多年的教学经历和潜心钻研,他成了学科中的“领头雁”。谁工作中遇到拦路虎了,人们总是第一个想起他:“走,找郑教师去。”谁生活上遇到不顺心的事了,人们还是第一个想起他:“走,找郑教师去!”课余时间,他的小屋里总是热热闹闹的,挤满了年轻的教师和学生,讨经历,查资料,诉苦恼……郑教师总是乐呵呵地接待他们,他说,帮了别人,心宽了,病自然也会好得快了。真心换得真情,真情赢得信任。郑教师就是这样,以自己的人格力量感染着身边的每一个人。目前在师范学院就读的一位学生,上初中时曾因厌学想退学,被郑教师给劝了回来。他在给郑教师的信中这样写道:“忘不了,教室里,您强忍着病痛给我们上课,豆大的汗珠在您苍白的脸上翻滚;忘不了,办公室内,面对我的荒唐可笑,幼稚单纯,您循循善诱,苦口婆心;忘不了,操场上,我们畅谈理想,讨论人生,是您为我拨开云雾,指点迷津……您常说‘当教师就要当好教师’,不久,我也将成为一名教师,会把您的话永远记在心底……”德化一中校长告诉我们:这么多年来,郑教师从来没有向学校提过生活上、待遇上的要求,他提出的唯一要求就是工作。是的,病痛阻止不了郑教师对事业的追求,他以常人没有的毅力创造着令人难以置信的奇迹!1992年中考,他所教的两个班学生的语文成绩优秀率到达100%,创下了德化一中历年中考语文成绩最高纪录;1996年中考,他所担任班主任的那个班级,录取首批重点高中的学生达31人;1999年中考,语文成绩上100分的全县只有14人,而他教的学生就占了5人,并获得单科最高分;他撰写了几十篇具有较高程度的教育教学论文,还先后受到市委、市政府、县政府等二十屡次表彰……数字是枯燥的,枯燥的数字折射出的却是一个大写的人!“站也辉煌,坐也辉煌。”这辉煌的背后,几多的心血,几多的付出,无人知晓。但这让我们看到的是一个普通教师的无私,一个____员的情怀!〔此稿获德化县“机关党建文化节”演讲比赛一等奖〕站也辉煌坐也辉煌演讲稿范文一提起教师,人们也许就会不由自主地想到,他们就是那些站在黑板下,手执教鞭,教书育人,孜孜不倦,任粉笔染白头发的人类灵魂工程师。可坐着给学生上课的教师,你们见过吗?在我县,还真有这么一位坐着给学生上课的教师。县优秀教师、优秀班主任,市优秀____员,省优秀班主任……这是一位有着十多项荣耀称号的教师,他所任教的班级每届中考成绩都名列全县前茅。说到这儿,也许人们会想,这位教师坐着给学生上课,是不是就是一种独特而又行之有效的教学方法呢?错了。他是一名重病缠身的教师,因不能久站而坚持坐着上课已经好多年了。他,就是德化一中教师、____员郑辉煌。1997年8月,郑辉煌两腿疼得厉害,实在忍不住了,来到县医院检查。检查结果出来后,大伙都惊呆了。郑教师得了肝肿大、胆囊炎、高血压等多种疾病,尤其是下肢患有严重的血栓闭塞性脉管炎,这可是医学界所说的“二号癌症”啊!当时,给他检查的县医院黄副院长清楚,假设再不住医院治疗,就有双脚截肢的危险!他忍不住冲着郑教师的妻子吼道:你们怎么不早些来呀!是的,怎么不早些来?面对医生的责怪,郑教师的妻子又能说什么呢?丈夫是一个把全部精力倾注于教育事业的人,不是到了实在站不住的时候,他是不会去医院看病的啊!从此,郑教师成了医院的常客。治疗的过程漫长而艰辛。为了不影响学生的学习,他总是舍不得请一天假。每天,他总是白天坚持上课,晚上再匆忙赶到医院挂瓶输液,从衰败下过一节课。在医院里,人们常常可以看到这位瘦弱的中年人,把病床当办公桌,左手正在打着点滴,右手却在备课或修改作业。此情此景,谁看了不为之动容?每当这个时候,医生、护士和病人们说话、走动时总是尽量地小心翼翼,生怕打搅了这位特殊的病人。脉管炎患者病程极长,痛苦宏大。只要站上二非常钟,双脚就钻心般地疼。校长怕他上课站疼了,只好在讲台上放一张高脚靠背椅,让他坐着上课。其实坐久了,两脚也一样会疼,他就站一会儿,坐一会儿,边讲课边挪动……日子久了,原来成直角的靠背椅前沿竟被磨损成光滑的椭圆!上课时,郑教师经常病情发作,血液堵塞不通,皮肤发紫变黑,双脚肿胀欲裂,好似烈火燃烧,万箭穿心,豆大的汗珠像断线的珠子从他的额上一颗一颗地滚落下来。学生们看在眼里,痛在心里,都禁不住掉下了眼泪,有的学生急忙上去扶住他,要送他上医院,可他却总是咬一咬牙,轻轻地抚摸着双脚,强忍着疼痛,脸上带着微笑,一直硬撑着,硬撑着……就这样,几年如一日,郑教师带着病痛坚持坐着上课,他常常拖着沉重、蹒跚的步子,风里来,雨里去,“宿舍——教室——医院”,成了他生活的“三重奏”。许多人对他的行为难以理解,问他时,他总是笑了笑说:“别人身强力壮能发100瓦、200瓦的光亮,我是一名党员,虽然才能有限,也要发5瓦、10瓦的光亮!”多么朴实的一句话,却表达了一个教师、一个____员对党的教育事业的热诚之心!这些年来,郑教师为了治病,已经花掉了好几万元的医疗费,本来就非常困难的家庭更是一贫如洗。前年春季,长期患肺心病的父亲因无钱医治而过世;他上有年愈七十的母亲,下有年仅十五的孩子,全家上上下下所有开支都靠他一个人的工资收入,有时连最根本的生活费用也无法得到保障,成了地地道道的“特困教师”。尽管背负着沉重的债务包袱,忍受着肉体病痛的折磨,郑教师却总是微笑着面对每一天。在德化一中,郑教师可是个有口皆碑的热心人。多年的教学经历和潜心钻研,他成了学科中的“领头雁”。谁工作中遇到拦路虎了,人们总是第一个想起他:“走,找郑教师去。”谁生活上遇到不顺心的事了,人们还是第一个想起他:“走,找郑教师去!”课余时间,他的小屋里总是热热闹闹的,挤满了年轻的教师和学生,讨经历,查资料,诉苦恼……郑教师总是乐呵呵地接待他们,他说,帮了别人,心宽了,病自然也会好得快了。真心换得真情,真情赢得信任。郑教师就是这样,以自己的人格力量感染着身边的每一个人。目前在师范学院就读的一位学生,上初中时曾因厌学想退学,被郑教师给劝了回来。他在给郑教师的信中这样写道:“忘不了,教室里,您强忍着病痛给我们上课,豆大的汗珠在您苍白的脸上翻滚;忘不了,办公室内,面对我的荒唐可笑,幼稚单纯,您循循善诱,苦口婆心;忘不了,操场上,我们畅谈理想,讨论人生,是您为我拨开云雾,指点迷津……您常说‘当教师就要当好教师’,不久,我也将成为一名教师,会把您的话永远记在心底……”德化一中校长告诉我们:这么多年来,郑教师从来没有向学校提过生活上、待遇上的要求,他提出的唯一要求就是工作。是的,病痛阻止不了郑教师对事业的追求,他以常人没有的毅力创造着令人难以置信的奇迹!1992年中考,他所教的两个班学生的语文成绩优秀率到达100%,创下了德化一中历年中考语文成绩最高纪录;1996年中考,他所担任班主任的那个班级,录取首批重点高中的学生达31人;1999年中考,语文成绩上100分的全县只有14人,而他教的学生就占了5人,并获得单科最高分;他撰写了几十篇具有较高程度的教育教学论文,还先后受到市委、市政府、县政府等二十屡次表彰……数字是枯燥的,枯燥的数字折射出的却是一个大写的人!“站也辉煌,坐也辉煌。”这辉煌的背后,几多的心血,几多的付出,无人知晓。但这让我们看到的是一个普通教师的无私,一个____员的情怀!教师演讲站也辉煌坐也辉煌一提起教师,人们也许就会不由自主地想到,他们就是那些站在黑板下,手执教鞭,教书育人,孜孜不倦,任粉笔染白头发的人类灵魂工程师。可坐着给学生上课的教师,你们见过吗?在我县,还真有这么一位坐着给学生上课的教师。县优秀教师、优秀班主任,市优秀____员,省优秀班主任……这是一位有着十多项荣耀称号的教师,他所任教的班级每届中考成绩都名列全县前茅。说到这儿,也许人们会想,这位教师坐着给学生上课,是不是就是一种独特而又行之有效的教学方法呢?错了。他是一名重病缠身的教师,因不能久站而坚持坐着上课已经好多年了。他,就是德化一中教师、____员郑辉煌。1997年8月,郑辉煌两腿疼得厉害,实在忍不住了,来到县医院检查。检查结果出来后,大伙都惊呆了。郑教师得了肝肿大、胆囊炎、高血压等多种疾病,尤其是下肢患有严重的血栓闭塞性脉管炎,这可是医学界所说的“二号癌症”啊!当时,给他检查的县医院黄副院长清楚,假设再不住医院治疗,就有双脚截肢的危险!他忍不住冲着郑教师的妻子吼道:你们怎么不早些来呀!是的,怎么不早些来?面对医生的责怪,郑教师的妻子又能说什么呢?丈夫是一个把全部精力倾注于教育事业的人,不是到了实在站不住的时候,他是不会去医院看病的啊!从此,郑教师成了医院的常客。治疗的过程漫长而艰辛。为了不影响学生的学习,他总是舍不得请一天假。每天,他总是白天坚持上课,晚上再匆忙赶到医院挂瓶输液,从衰败下过一节课。在医院里,人们常常可以看到这位瘦弱的中年人,把病床当办公桌,左手正在打着点滴,右手却在备课或修改作业。此情此景,谁看了不为之动容?每当这个时候,医生、护士和病人们说话、走动时总是尽量地小心翼翼,生怕打搅了这位特殊的病人。脉管炎患者病程极长,痛苦宏大。只要站上二非常钟,双脚就钻心般地疼。校长怕他上课站疼了,只好在讲台上放一张高脚靠背椅,让他坐着上课。其实坐久了,两脚也一样会疼,他就站一会儿,坐一会儿,边讲课边挪动……日子久了,原来成直角的靠背椅前沿竟被磨损成光滑的椭圆!上课时,郑教师经常病情发作,血液堵塞不通,皮肤发紫变黑,双脚肿胀欲裂,好似烈火燃烧,万箭穿心,豆大的汗珠像断线的珠子从他的额上一颗一颗地滚落下来。学生们看在眼里,痛在心里,都禁不住掉下了眼泪,有的学生急忙上去扶住他,要送他上医院,可他却总是咬一咬牙,轻轻地抚摸着双脚,强忍着疼痛,脸上带着微笑,一直硬撑着,硬撑着……就这样,几年如一日,郑教师带着病痛坚持坐着上课,他常常拖着沉重、蹒跚的步子,风里来,雨里去,“宿舍——教室——医院”,成了他生活的“三重奏”。许多人对他的行为难以理解,问他时,他总是笑了笑说:“别人身强力壮能发100瓦、200瓦的光亮,我是一名党员,虽然才能有限,也要发5瓦、10瓦的光亮!”多么朴实的一句话,却表达了一个教师、一个____员对党的教育事业的热诚之心!这些年来,郑教师为了治病,已经花掉了好几万元的医疗费,本来就非常困难的家庭更是一贫如洗。前年春季,长期患肺心病的父亲因无钱医治而过世;他上有年愈七十的母亲,下有年仅十五的孩子,全家上上下下所有开支都靠他一个人的工资收入,有时连最根本的生活费用也无法得到保障,成了地地道道的“特困教师”。尽管背负着沉重的债务包袱,忍受着肉体病痛的折磨,郑教师却总是微笑着面对每一天。在德化一中,郑教师可是个有口皆碑的热心人。多年的教学经历和潜心钻研,他成了学科中的“领头雁”。谁工作中遇到拦路虎了,人们总是第一个想起他:“走,找郑教师去。”谁生活上遇到不顺心的事了,人们还是第一个想起他:“走,找郑教师去!”课余时间,他的小屋里总是热热闹闹的,挤满了年轻的教师和学生,讨经历,查资料,诉苦恼……郑教师总是乐呵呵地接待他们,他说,帮了别人,心宽了,病自然也会好得快了。真心换得真情,真情赢得信任。郑教师就是这样,以自己的人格力量感染着身边的每一个人。目前在师范学院就读的一位学生,上初中时曾因厌学想退学,被郑教师给劝了回来。他在给郑教师的信中这样写道:“忘不了,教室里,您强忍着病痛给我们上课,豆大的汗珠在您苍白的脸上翻滚;忘不了,办公室内,面对我的荒唐可笑,幼稚单纯,您循循善诱,苦口婆心;忘不了,操场上,我们畅谈理想,讨论人生,是您为我拨开云雾,指点迷津……您常说‘当教师就要当好教师’,不久,我也将成为一名教师,会把您的话永远记在心底……”德化一中校长告诉我们:这么多年来,郑教师从来没有向学校提过生活上、待遇上的要求,他提出的唯一要求就是工作。是的,病痛阻止不了郑教师对事业的追求,他以常人没有的毅力创造着令人难以置信的奇迹!1992年中考,他所教的两个班学生的语文成绩优秀率到达100%,创下了德化一中历年中考语文成绩最高纪录;1996年中考,他所担任班主任的那个班级,录取首批重点高中的学生达31人;1999年中考,语文成绩上100分的全县只有14人,而他教的学生就占了5人,并获得单科最高分;他撰写了几十篇具有较高程度的教育教学论文,还先后受到市委、市政府、县政府等二十屡次表彰……数字是枯燥的,枯燥的数字折射出的却是一个大写的人!“站也辉煌,坐也辉煌。”这辉煌的背后,几多的心血,几多的付出,无人知晓。但这让我们看到的是一个普通教师的无私,一个____员的情怀!补丁也辉煌演讲稿范文生活处处有挫折,衣服挂破,物品碰坏;人生那能无磨难,遭失败,遇曲折。所以需要补救,补白,补丁。小小的补丁说起来不起眼,但它也可以创造辉煌。一个女孩一双新的磨砂皮鞋放在门外,不知那个淘气鬼用刀片在上面加了个长长的口子。那是花了几百元买的啊,穿了没几天就残遭破相,女孩难过得哭了。女孩的父亲拿着皮鞋到处求医。在一家皮鞋手工店,父亲请教师傅有无方法治治那双破相皮鞋。小学徒看了一眼便说,方法只有换皮换帮,彻底变样;教师傅接过来,打量好一会儿才出声:你要是放心的话,我就在这只好鞋上再划几道口子,两只鞋都划上,就不难看了。父亲不解地问:为什么教师傅解释说:两只鞋子都划上口子,就显得对称,虽然是刻意而为,但正因为成心再划口子,才别具一格,又不影响穿着。父亲虽然并不理解教师傅的话,也不知道经教师傅加工后皮鞋会变成什么样,反正死马当着活马医,只要有一线希望,咱就试试。他拜托教师傅后,放下鞋走了。过了几天,女孩父亲来到鞋店,一眼就看到女儿的皮鞋放在显眼的橱窗里。他眼睛顿时为之一亮,他看到另一只鞋也划上了五六道伤痕,但都用锈红色的软皮补好,四周用的是大针大线的细麻绳,针脚成心歪歪扭扭,颇为质朴粗暴,与磨砂皮的风格几近一致。一双鞋看上去比先前那双鞋更为独特也更有趣,不仅具实用价值,还兼备审美品味。他连声道谢加夸奖:教师傅手艺太棒了!做皮鞋的教师傅心灵手巧,经他加工,打的补丁产生了奇妙作用,补白的皮鞋变成了艺术品。这给了我们有益的启示:物品损坏了,是一件烦恼的事,但可以修补如新;补白,本来是一种遗憾,却可以通过巧手匠心,让它重新焕发活力,呈现一种新的完美。其实,世界上的万事万物都共通此理。什么事物能十全十美缺憾是难免的,完美是难求的;补充,补救,补白,补丁到处需要。人的生命何尝不是如此,也难于完美,非常脆弱;受伤,生病,疼痛,残疾,往往让生命经受考验。对人们来说,生命中的伤口,病痛客观存在,无法防止,人们对其只有两种态度:一是指望展览自己的伤口,病痛,博人同情,那没有任何本质意义;二是积极去补缀伤口,疗治病痛,早日康复。人们应取第二种积极心态。教师傅巧手治皮鞋给我们的有益启示就是:当人们面对不可防止伤口,病痛时,我们该做的,能做的就是赶紧用补丁缝合伤口,疗治病痛,还要让补丁在伤口上,病痛处开出最美丽的花朵,显示新的辉煌,——补丁的辉煌,道理就在这里。探究几千年中外历史,生活之中不满意之事时时都有,生命之中有缺憾的人比比皆是,但象被处以宫刑的司马迁,象双目失明的博心赫斯,象耳聋的贝多芬,象瘫痪了坐在轮椅上的张海迪,他们通过自己的敢作敢为,发奋进取,为残缺不完美的生命打补丁,他们是坚强英勇打补丁的人,并且把补丁打出了辉煌的人。比赛演讲稿:生命因风险而辉煌没有惊天动地的壮举,也没有辉煌的业绩,这里,只有一批为两烟消费经营顺利开展,兢兢业业、默默奉献的烟草人,只有在平凡中折射出的,一种对工作极端负责、爱岗敬业,无私奉献的精神。xxx,xx烟草站的一名烟技员。今年5月,xx县连续遭遇龙卷风、冰雹和暴风雨等灾害。在暴风雨肆虐中,极几十公里外家中房屋瓦片全部被毁,他却没有回去看一眼,而是决然地一头扎进所挂包的xx、xx村,帮助烟农清理一片狼藉的烟田,因为那儿也同样遭受暴风雨的袭击,他知道他是烟草人,他代表着烟草公司,危难时刻烟农更需要他。同样在xx烟草站,烟技员xxx在做好自己所挂包两个村的抗灾指导后,在返回途中看xx村烟叶全面倒伏的情景,他二话没说,自觉地帮助烟农组织人力,同烟农一道,打着矿灯,一株一株将烟株扶正,等他将全部烟苗扶正后,已是深夜11点半。同xxx、xxx一样,灾害发生后,我们许多烟技员放弃休息,不顾疲劳,用自己的行动践行着“全心全意、至诚至信”的行业效劳理念。“维护烟农和利益不是写在纸上、挂在口中”烟技员们如是说:“我们要真心实意地为烟农着想,为效劳他们,为他们解决实际困难,只有这样,才能将维护烟农利益实实在在地表达出来。”姜成康局长曾经说过:“真正践行‘两个维护’,就是要求我们行业内部每位同志必须自觉地让这个共同的价值观成为我们行动的指南。将维护国家利益和消费者利益作为一切工作的出发点和落脚点,作为检验一切工作的根本标准。”在我们队伍中,还有很多都象xxx、xxx这样的优秀员工,为了国家的利益、为了消费者的利益,他们在自己平凡的岗位上默默地奉献着,用平凡工作中创出的优异成绩,书写着新一曲曲“关爱烟农、关爱消费者”的动人之歌。如今,我怀着一颗崇敬的心,默默地注视着身边这些平凡、朴实而又得意可敬的人。当太阳炙烤大地的时候,他们仍走访着市场,让汗水湿透衣服;当寒冬袭来的时候,他们仍在冰冷的烟田里繁忙,任泥巴裹满裤角,度过了一个个不眠之夜,又迎来一个个朝阳升起的日子……是啊,他们太平凡了,坚守着同样平凡的岗位,想也不会想为什么要这样做!烟草行业没有自身特殊的利益,只有国家和消费者的利益,为了国家的利益、为了消费者的利益,强烈的责任感和敬业精神早已根植在他们的内心,融入了他们的血脉中。播下春花,定有秋实,洒下汗水,定有收成。平凡的工作岗位有辛酸、有疲惫、更有执着。激情如花,绽放我们青春的风采;激情似火,升华我们生命的价值!激情愈燃愈烈,于是我们有了更大收获,收获得是人格的升华、意志的磨练、情操的陶冶。朋友们,让你,让我,让我们大家共同携起手来吧!结实树立国家利益和消费者利益至上的价值观,立足本职工作,争创一流业绩,用青春和热血谱写烟草事业的新篇章!让我们的生命因奉献而更加辉煌。谢谢大家!我们视信誉为生命,认为没有信誉的人是不可交的,没有信誉的单位是不长久的。我们这里是孔孟之乡,礼仪之邦,“仁、义、礼、智、信”优良传统悠久。我们都承受过高等教育,有一定的道德修养,做事都有自己的原那么。更重要的是,我们隶属一家专业写作事务所——山东光华写作事务所,我们的行为是集体行为,受到国家法律的约束。如我们存在违约或违法行为,您可以通过法律途径解决。此外,我们工作时奉行的一条原那么是:做不了的业务我们不接,接了的业务我们一定要做好。从我们效劳过的客户反映来看,我们还是做的还是比较到位的。到目前为止,还未有一起客户对我们的效劳不满意,甚至投诉的事情发生。2023比赛演讲稿:生命因风险而辉煌没有惊天动地的壮举,也没有辉煌的业绩,这里,只有一批为两烟消费经营顺利开展,兢兢业业、默默奉献的烟草人,只有在平凡中折射出的,一种对工作极端负责、爱岗敬业,无私奉献的精神。xxx,xx烟草站的一名烟技员。今年5月,xx县连续遭遇龙卷风、冰雹和暴风雨等灾害。在暴风雨肆虐中,极几十公里外家中房屋瓦片全部被毁,他却没有回去看一眼,而是决然地一头扎进所挂包的xx、xx村,帮助烟农清理一片狼藉的烟田,因为那儿也同样遭受暴风雨的袭击,他知道他是烟草人,他代表着烟草公司,危难时刻烟农更需要他。同样在xx烟草站,烟技员xxx在做好自己所挂包两个村的抗灾指导后,在返回途中看xx村烟叶全面倒伏的情景,他二话没说,自觉地帮助烟农组织人力,同烟农一道,打着矿灯,一株一株将烟株扶正,等他将全部烟苗扶正后,已是深夜11点半。同xxx、xxx一样,灾害发生后,我们许多烟技员放弃休息,不顾疲劳,用自己的行动践行着“全心全意、至诚至信”的行业效劳理念。“维护烟农和利益不是写在纸上、挂在口中”烟技员们如是说:“我们要真心实意地为烟农着想,为效劳他们,为他们解决实际困难,只有这样,才能将维护烟农利益实实在在地表达出来。”姜成康局长曾经说过:“真正践行‘两个维护’,就是要求我们行业内部每位同志必须自觉地让这个共同的价值观成为我们行动的指南。将维护国家利益和消费者利益作为一切工作的出发点和落脚点,作为检验一切工作的根本标准。”在我们队伍中,还有很多都象xxx、xxx这样的优秀员工,为了国家的利益、为了消费者的利益,他们在自己平凡的岗位上默默地奉献着,用平凡工作中创出的优异成绩,书写着新一曲曲“关爱烟农、关爱消费者”的动人之歌。如今,我怀着一颗崇敬的心,默默地注视着身边这些平凡、朴实而又得意可敬的人。当太阳炙烤大地的时候,他们仍走访着市场,让汗水湿透衣服;当寒冬袭来的时候,他们仍在冰冷的烟田里繁忙,任泥巴裹满裤角,度过了一个个不眠之夜,又迎来一个个朝阳升起的日子……是啊,他们太平凡了,坚守着同样平凡的岗位,想也不会想为什么要这样做!烟草行业没有自身特殊的利益,只有国家和消费者的利益,为了国家的利益、为了消费者的利益,强烈的责任感和敬业精神早已根植在他们的内心,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论