演讲技巧-演讲与答辩前的准备

第51页共51页演讲技巧:演讲与辩论前的准备演讲技巧:演讲与辩论前的准备。比起笔试前的准备，演讲与辩论前的准备要复杂的多，详细的多。笔试前需要知识储藏，而面试前就不同了，“硬件”型的准备，如问题准备、演讲辞准备；“软件”型的准备，如形象、心理、情绪的准备，甚至您还得想方设法理解考官、考场、考题等情况，为顺利通过演讲与辩论的难关，需要做多方面的准备。在接到面试演讲通知后，不同的人会有不同的心理反响。正确的应试心理应当是热情、积极的响应，自信、平静的对待，并坚信经过自己的努力一定会赢得竞争的成功。你内心有这样一种感觉：一个难得的时机正向你一步步靠近，你终于有了一个时机充分展现你的才华，用自己的知识和才能把握自己的命运，这也许是你几年来的梦想的一件大事、好事。但是，在兴奋冲动之余，你还要冷静的审视自己，考虑怎样才能发挥出自己的优势，弥补自己的缺乏，并为此做一些细致耐心的努力。最后，你应当以一种平静的心态来迎接剧烈的挑战，因为你毕竟还是你自己，你不可能在短时间内超凡入圣，脱胎换骨。只要自己尽了心、尽了力，就不要为自己不能把握的事而追悔莫及。树立强烈的自信心是争取面试演讲成功的必备条件演讲辩论者要树立强烈的自信心。自信心是争取成功的必备条件和有利保证，因为有强烈的自信心，就回哟扑顽强的意志和饱满的精神，就会有志在必得的姿态。当然，不应该狂妄自大，有“非我莫属”的心态，但要有竞争取胜的信心，只有这样，演讲辩论才会有力量，才有可能获得成功。珍惜已有的成功，破釜沉舟、孤注一掷、再上一层楼，这是自信心的根底成功永远属于勇于追求的人，既然自己已经付出了，为什么不敢去收获呢？有缺点和缺乏并不可怕，因为它很正常，虽然你感觉自己不会什么，但你可以继续学习和锻炼；要知道，你已经是一个获得阶段性成功的成功者了，别人的演讲辩论程度不见得比你强！有些缺乏自信心的人对演讲辩论很头疼，甚至产生畏惧的心态，担忧评委出难题、怪题、偏题，害怕自己演讲不成功，辩论场上出了丑，最后落了一个失败者的名声，自己为自己的心理加负担，没有树立起必胜的信心，这是不可取的。还有的朋友觉得面试演讲无所谓，他们有一个很好的心理优势，能以平静镇静的态度去表现自己，但这种无所谓的心态往往会转化成一种消极的行为，不去做积极的心理准备和其他努力，假设这样，最后的成功将离他而去。树立必胜的信心，是获得演讲成功的一个必备条件，追求心态，还必须在思想上准备两个意识。首先要淡化失败。演讲者对于失败，首先在思想上应注意淡化，淡化到什么程度呢？奋力争取成功，也要准备失败，对成功不惊喜，对失败不沮丧。假设在演讲辩论中有这样的心态，那么就会应付各种场面，即使在演讲中遇到了意想不到的情况，也会情绪稳定，泰然处之。假设只想到成功，没有想到失败，那么演讲中一旦遇到意外情况，就会惊慌失措，情绪沮丧。其次要心情愉快。愉快的精神状态，可以充分反映出人的精神风貌。所以作为面试演讲者来说，从场前就应保持愉快的精神状态，到了演讲时，面部表情就会和谐自然，语言也会显得得体流畅。反之，就会给人一种消沉，缺乏朝气和活力的感觉，那么首先就会给主考官或者主持人一种状态不佳的印象。由此可见，面试者在演讲辩论前一定要注意酝酿一种愉快的精神状态，给人一种“人逢喜事精神爽”的感觉。面试过程中的演讲与辩论，是应试者全面地、充分地表现自己综合实力、个性特点、独特优势的时机，虽然可能只是短短几非常钟，但关系到你整个竞争的饿失败，需要你以心态，认真对待，努力追求。酝酿情绪是争取演讲成功的重要因素每一个第一次参加面试演讲的人，可能在面试开始前总是有点紧张，心跳比平常要快，呼吸也比平常急促，这是非常正常的反响。试想，在人生的重要关口，有几个人能泰然处之？这时不要强迫自己平静下来，因为这样做往往适得其反。经历说明，适度紧张有利于集中精力活泼思维，并不是坏事。因此，面试前是顺其自然，因为决定成败的因素并不是自己把握的。“保持良好的情绪，就是成功了一半。”这话一点也不夸张，特别是那些情绪气质的人更是如此。有了自信心的准备，还须酝酿一个良好的心态和情绪。情绪影响思维，情绪决定行为，因此情绪也就决定了结果，同样一件事，心态不同，结果也就不同。演讲辩论所面对的是主考官或主持人，有时甚至还可能有本单位的同事、领导或者很多的群众参加。因此，演讲者在面试前必须做好面对“众人”的心理准备。酝酿的情绪，才能做好演讲与辩论，假设缺乏心理准备，情绪不佳，就有可能翻身落马。例如，一位应试者参加县长后备干部职位竞争，由于心理准备缺乏，当抽到一道自己不熟悉的演讲题时，顿时情绪低落，全身发颤，惊慌失措，一句话也说不出来。由于他缺乏心理准备，因此在竞争中失败了。从此可知，做好充分的心理准备，酝酿的情绪是成功地完成面试演讲辩论的一个非常重要的因素。第一，演讲辩论者必须有足够的勇气面对挑战，有足够的毅力面对挫折。竞争是一种优胜劣汰的现实，因此竞争又是一种极具风险性的挑战行为。因此，首先演讲辩论者要有勇气参加挑战；另外，既然是竞争，就有胜、百两种可能。所以，演讲辩论者必须想到有可能取胜，也有可能落伍。假设有了这种心理，就有可能坦坦荡荡地去说、去辩，就没有心理压力和负担。这样真还就有可能在突然发生的情况面前处之泰然，而不至于心理失控，惊慌失措。第二，演讲辩论者必须保持自己的人格尊严。人格尊严是做人起码要求，假设没有人格尊严，就容易产生自卑，面对位高权重的考官或主持人就会自惭形秽，从而影响效果。另外，假设没有人格尊严，就有可能在考官或主持人面前刻意逢迎，单纯地看考官的脸色、好恶行事，从而丧失自己的主见，你想，哪个评委会把票投给这样的人呢？第三，演讲辩论者要培养自己的竞争意识。如今的社会市场经济体制，竞争将越来越剧烈，求职需要面试，上岗要求演讲，竟职要求辩论，那一个环节都是明争暗斗。因此，演讲辩论者每参加一次面试，实际上就是参加一次剧烈的竞争，所以，应试者在演讲与辩论前必须做好充分的思想准备，敢于竞争、擅长竞争、不怕失败.【以下为赠送相关文档】演讲稿扩展阅读演讲技巧:演讲前的六大准备——预讲的准备假设你已经完成了演讲稿，如今就可以进展预讲了。根据一般经历，台上演讲一分钟需要你在台下付出一小时的练习时间，要训练自己适应在不同的环境和不同的时段练习演讲，同时运用不同的演示技巧。可以站在镜子前面练习，或者将演讲录入磁带，再或者为一大群朋友或任何愿意花时间倾听的人演练一场。预讲可以减缓我们的紧张不安，进步演讲效果，帮助我们预控演讲时间，并能使内容能更加精炼。案例：古希腊演说家德摩斯梯尼对预先演习非常重视。他把自己关在地下室书房长达三个月之久，学习演讲的技巧。为了说明自己不达目的誓不出门的决心，他把自己的头发剃光。等到头发重新长出来，德摩斯梯尼走出地下室，成为了一个造诣颇深的演讲家。又比方，曾任微软全球副总裁的李开复先生，他刚开始演讲的时候，他就要求自己每个月做两次演讲，而且每次都要请一个朋友去旁听，之后给他提出意见。他对自己承诺，不事先排练三次，决不上台演讲。预讲可以从以下几个方面入手：一、大声地念出你的稿子可以把你要演讲的东西事先录入磁带，这样便于调整，纠正一些问题，直至满意，再来做第二步。二、准备演讲大纲即使你在准备演讲稿时已经解决了大量问题，你还是不能照本宣科！因为没有什么会比这样更快地让听众睡着了。你应该直接、自然地面对听众，保持与听众眼神的交流。秘诀是准备简单的演讲笔记，字体要醒目，以便在你演讲的过程中快读地扫视。在讲台上放一块手表，这样便于掌控时间，把握速度，调整内容，让你准时地完毕演讲。三、录下你的“即兴”演讲回放你的录音带，找出重复使用的词，如“啊”或“呃”等。反复修改演讲内容，直到满意。四、掌握及控制好时间在演练时必须计算出演讲所需要的时间，再看看它是否过长或过短。大部分演练的时间都比正式演讲时要慢，一般来说，演讲时间要比演练时间快25%-50%。五、找一个听众来练习演讲询问一两个有见解的人，请他们提出建立性的批评，而不仅仅是表扬。他们明白你演讲的内容吗？你讲的内容有连接性和逻辑性吗？他们认为你讲的速度是快还是慢？然后根据他们的意见来进一步修改演讲的内容。做上述准备你可能觉得很费事，是的，每个成功的演讲人都是这么走过来的。戴尔·卡耐基在总结成功的演讲经历时说过：“一切成功的演讲，都是来自于充分的准备。”用我的话讲就是：“没有准备，就是准备失败；什么是的准备？就是时刻准备着！”时刻注意搜集素材，时刻在生活中练习，时刻准备发言。只有这样，才能确保演讲获得更好的效果。演讲技巧:专题演讲的准备当你要参加一次专题演讲时，你就要根据演讲题目和听众的情况进展充分的准备。⑴撰写讲稿根据演讲专题，你要确定“讲什么”和“怎样讲”。“讲什么”就要确定演讲的立意和选材，“怎么讲”就要确定演讲的语言和构造。演讲的立意应该鲜明、集中、独到、新颖，演讲的选材应该鲜活、生动、典型、恰当。一位演讲者参加“21世纪，我为祖国做什么”专题演讲，选择了一个很小的切入点———环保，从“我们每一个人开始”，即因为是有针对性和说服力，获得了成功。演讲稿，主要是靠口头语言传达信息，它不是书面语言，供人眼睛阅读。因此，你在撰写演讲稿时，不妨边讲边写，使演讲语言琅琅上口，适宜于口头表达。⑵熟悉讲稿熟悉讲稿，能背诵讲稿，这是演讲成功的重要条件。擅长演讲的法国总统戴高乐的经历之谈是“写下讲稿，把它记在脑子里，然后把它扔了”，许多演讲者的切身体会是“无稿不上台，上台应无稿”。在反复诵读讲稿时，对演讲的内容、语言和构造可能会产生新的感受，你不妨记下这些感受，以进一步完善讲稿。⑶设计演讲演讲不能只是念讲稿，假设没有眼神的交流，没有恰当的手势，就没有现场交流的生动效果。但演讲者应以讲为主，以演为辅。重演轻讲，就会喧宾夺主，冲淡演讲的内容，削弱演讲效果。假设运用恰当，在讲稿根底上还可以现场即兴发挥，产生强大的感染力与号召力，从而实现与听众的心灵交流。竞聘演讲辩论技巧篇一：竞聘演讲及面试辩论技巧竞聘演讲及面试辩论技巧第一部分竞聘演讲一、演讲的原那么1、客观真实客观：实事求是地表达自己的观点和看法。真实：不臆造、不隐瞒，自己是什么情况就说什么情况，有什么优势就说什么优势。2、老实谦逊脑海中要去除“非我莫属”的观念。3、尊重别人不能否认或贬低别人而抬高自己，否那么会引起听众的反感，造成适得其反的效果。4、符合法律政策演讲的内容一定要符合国家的法律和政策，充分地显示出演讲者的法律和政策程度。5、突出重点假设竞争者聘任某一岗位具备充分优势条件，那么在演讲中就把优势条件作为演讲的重点；假设优势条件并不充分，那么就将聘任岗位以后自己的打算或施行工作的方案进展详细的阐述。二、演讲的语言要求1、语言准确简洁准确：中心思路必须明确，感情色彩必须鲜明，词句搭配必须恰当，句子成分不能残缺，语句含义必须单一。简洁：重点突出，条理明晰，理解空话、套话，抛弃“这个”、“那个”之类的口头禅。2、语言通俗易懂语言必须明白易懂，防止晦涩难听，杜绝使用生僻字词和土语方言。3、语言形象生动选用现代型词语：例如“网络语言”具有时代气息，同时也非常形象生动。合理使用俗语、俚语：使用大家熟悉理解的俗语、俚语，使听众产生亲切感。擅长运用幽默。4、语音和谐悦耳，吐字明晰。三、演讲的表达方式1、说明——客观提醒事物的特征、本质和规律以进步认识的一种表达方式。说明的客观性：注意说明要实事求是，切忌夸张。说明的简洁性：注意运用简明扼要的说明语言，切忌罗嗦。2、表达——描绘事物的开展变化或任务的成长过程的一种表达方式。表达的本卷须知：头绪清楚，交待明白，详略得当。3、议论——通过概念、判断、推理的思维形式反映客观事物，说明其内在联络、提醒其本质和规律的一种表达方式。归纳证明：运用假设干个别详细事实证明自己观点成立。演绎证明：运用演绎推理，从一般原理推出特殊情况来证明论点正确。类比证明：运用类比推理证明自己观点成立。议论的本卷须知：论点必须始终保持同一，论据必须是真实的判断，论点与论据之间应该有必然的因果联络。4、抒情——用富有感情色彩的语言文字将内心情感表达出来。抒情的本卷须知：运用肺腑之言，用词要恰当，防止过度使用溢美之词。四、演讲的修辞方式1、对偶——用数字相等、构造一样或相似、语义相关的两句话排列在一起表达事物的修辞方式。例子1：堂党正正做人，兢兢业业工作例子2：上了岗不会忘记神圣的职责，当了官不会忘记尊敬的人民。例子3：〔上岗〕不是为了个人谋取____，而是为了争取更好的工作时机；不是为了个人扬名，而是为了与联通共同成长。例子4：平生不做亏心事，半夜敲门也不惊。2、排比——用三个或三个以上构造类似的句子排列在一起表达思想或事物的修辞方式。是演讲中普遍使用的修辞方式。例子1：由三个或三个以上一样或相似构造的单句组成的排比：贪污是____，权钱交易是____，吃喝嫖赌是____，官僚同样是____。例子2：由三个或三个以上的复句组成的排比：〔____分子〕你消灭了他的肉体，但是消灭不了他的灵魂；你限制了他的人身自由，但是限制不了他思想上的自由；你解除了他的职务，却解除不了他的恶劣影响。排比的本卷须知：自然和谐，讲究顺序。3、比喻——增强语言的形象性和感染力的一种修辞方式。例子1：象铁人一样，不怕苦，不怕累。例子2：人事改革后，“千里马”纷至沓来。4、顶真——前一句结尾，是后一句的开头，首尾衔接。在演讲中运用这种修辞方式，能使演讲琅琅上口，内容环环相扣。例子：干的不如说的，说的不如看的，看的不如捣乱的。5、反问——实际上是无疑而问，用疑问句的形式表达确定的内容。五、演讲的非言语语言艺术1、演讲中的附加语言艺术语调：语调要有轻重缓急、抑扬顿挫。语气：准确把握语气，增强表达的效果。2、形态语言眼神：演讲中通过目光的注视来形成与听众的沟通和交流。表情：通过面部表情来显示自己的精神风貌，从而到达打动、感染听众的目的。手势：灵敏运用手势语言，使“演”和“讲”和谐地融于一炉，圆满地表达自己的思想。姿势：保持全身直立，头正颈端，胸挺腹收，给人以精神振奋、坚忍不拔、沉着有力的感觉。3、服饰语言演讲者服饰一定要端庄大方、和谐得体。六、演讲稿的撰写1、演讲稿写作的根本要求必需要有明确的针对性：针对所竞争的岗位而发表演讲。必须围绕所确立的观点进展论证：保持论据与论点、论据与论据之间的一致性。详略得当：把握准重点，防止平分笔墨，面面俱到。2、演讲稿的主题——通过演讲稿全部内容所表达出来的根本观点或中心思想。演讲稿主题来于两个方面：一是竞争岗位所规定的条件和应履行的职责，二是演讲者本身所具备的条件和竞聘岗位后的施政纲领。确立主题的本卷须知：主题要正确、科学；具有时代精神；表达积极向上的精神；旗臶鲜明；集中单一。3、演讲稿的标题标题非必要，但好的标题能起到吸引人、感染人的作用。确定标题的三种形式：直接提醒主题；是主题所要答复的问题；点明演讲的原因。4、演讲稿的材料材料的组成：一是自己的才能和业绩，二是施政纲领或工作打算的根据材料。材料选择的本卷须知：围绕主题选择材料，但凡能说明突出主题的材料那么选择，不能说明突出主题的材料那么坚决拒斥；但凡能表达自己有是的材料那么选择，不能表达自己有是的材料那么统统舍弃。选择真实、准确的材料。5、演讲稿的构造并列式构造：将演讲内容并列在一起，段与段之间不存在逻辑上的因果关系。递进似构造：采取逐步深化、层层递进的方式安排构造。6、演讲稿的开头与结尾开头的写法：说明竞聘上岗的原因；介绍自己的经历；概括演讲主题；陈述感谢之词；简介姓名、职务后，直接点明主题。结尾的写法：说明对竞聘成败的态度；表达自己对竞争上岗的信心和决心；祈求听众的支持。第二部分面试辩论一、面试辩论的原那么1、紧扣试题原那么——根据试题要求辩论，不能答非所问，也不能扩大或缩小试题的内容或范围。2、实事求是原那么假设对某个问题不能答复，那么干脆说明不能答复的情况。3、旗臶鲜明原那么——明确无误地答复以下问题，防止模棱两可、模糊其词。4、简明扼要原那么5、文明礼貌原那么二、面试辩论的常见题型1、政治性辩论题——涉及政治思想、政策方针等方面内容的题目，主要考察辩论者的政治思想程度和素质。2、业务性辩论题——主要考察辩论者对本部门、本行业某方面情况的理解，即考察辩论者的业务程度。3、情景模拟辩论题——根据竞争岗位的工作性质而设臵的辩论篇二：竞选中演讲与辩论的方法和技巧学生会竞选中演讲与辩论的方法和技巧参加学生会的竞选是进入学生会的第一关，我校的学生会竞选一向是异常剧烈、令人注目的。演讲稿的优差、辩论的好坏无疑成为这异常剧烈过程中的核心所在，现把我对学生会竞选的一点体会和近四届学生会竞选的精华向大家介绍一下。一篇好的竞选稿通常着重会有自我介绍、施政纲要两大部分组成，再加上最后高潮性的结尾好似又组成了吃鱼似的三段论构造。其实不然，三个部分中并不像吃鱼一样只特意渴求中间部分的营养。这三部分可以简单的用“新”、“奇”、“快”三个字来概括。一、自我介绍好的自我介绍是一篇成功演讲稿的开始，我认为讲究新意是最为重要的。同学们大都采用平铺直叙似的“大家好，我是xx班的xxx”，听多了未免让人产生厌倦，不但感到乏味，还不能让听众在第一时间对你产生兴趣，下面的文词再好也只能作失败者的陪嫁了。“新”不只要表达在内容上，还要表达在形式上。下面我把三个例子向大家简单做一下介绍：1、2023年张宗富同学在参加竞选时只把普通的形式加了一个“就”字，改为我就是张宗富。简单遣词便让人感觉非同一般。好似让人觉得应该认识他，不认识他是一种失误或错误，在人们心中先入为主，变客体为主体。2、雾里看花也不乏时一种好的方法，用古语名句来做开始白〔生僻的最正确〕，让精力不集中人们首先凝聚在你的说词当中，虽然没听到你引用名句的意思，也不知道名句和你有什么联络，但是从感觉上认可你的到来。2023年战志伟同学就是用的这种方法，不过这种方法风险很大。但是要注意不要用太平常的俗语，如：“不想当将军的士兵不是好士兵”这句话在一次演讲65人中用了13次，概率到达20%最后的结果可想而知。3、运用自己的名字来做文章也是一种好的方法。2023年蔡廷铠同学在演讲台上把自己的名字和抗日名将蔡廷凯的名字用一组排比句从特点和热情等诸方面加以比照收效颇好。在实战中还需要几点要让演讲者把握好：1、不要把自己的名字夸张化，也不要随意和名人联络自己的名字，让人感觉到你是生活在别人的阴影下，更不要把自己的名字拆开给听众讲解，自己不是教师，听众会感到厌烦。2、把自己的特长和爱好分开，在介绍自己时多介绍自己的特长,用特长的连接性和有用性来带动整个演讲稿的开展。防止用爱好来代替特长，爱好音乐、爱好体育。爱好对于工作和演讲来说并没有多大可取之处。3、自我介绍篇幅不要过长，一般占整个演讲稿的1/5。二、施政纲要施政纲要是看你是否具备进入学生干部岗位进展工作的通行证。一篇完好的演讲稿施政纲要一般要答复干什么、怎么干和对目前工作的考虑几个问题的。干什么在这里我就不详细说了，相信每一个将要成为学生干部的同学都知道这一点。下面就着重讨论一下怎么干和对目前工作的考虑两点。详细答复“怎么干”这几年越来越趋于系统化和形式化。几篇成功的演讲稿都在“奇”上下了功夫，把通常抽象的工作用一连串的事物来代替，把原先难懂得话语形象化。张宗富用了两件法宝来形容自己的工作，一件是一张白纸，一张任意书写的、能求得百家之长的白纸。另一件是一个磁石，一个具有较高号召力的磁石。2023年马道骅用了四颗心，第一颗是对待同学的诚心，第二颗是对待工作的热心，第三颗是对待大家的爱心，第四颗是对待自己的私心。来系统说明自己的工作态度，对人坦诚，感到亲切。2023年战志伟用了四个小船，2023年张涛在竞选时用了三种桥都是对怎么干的形象比喻。值得一体的是2000年吕龙飞在竞选时打破以往常规，基于对学生干部工作的深化考虑和同学们对她的信任，对学生干部怎样工作进展了长篇阐述，到竞选时间完毕时才只说完了第一部分的第一小点，当然这个很适宜于以后的竞选者借鉴，但是危险也同样不小。对目前工作的考虑，就是我们通常所说的提建议是个值得费心机的地方，至少要考虑到三方面的人为因素。建议是否符合指导教师的工作思想；是否符合上届学生会干部的工作实际；是否符合同学们的愿望与需求。这三方面的利益要求一个也少不得，不能少。既不能否认以前的工作，又不能对将来的工作没有想法，没有建树。三、结尾结尾是要干净利索，当断那么断，不要让别人早已感觉出你需要结尾了，还婆婆妈妈说一些自己认为很重要的话，其实不但毫无价值可言，还画蛇添足。在结尾时很多同学爱用：“只要大家给我一次时机我就-”我建议竞选者还是免去这句话，时机不是靠乞讨得到的，是通过自己不断的辛勤努力争取的。我认为在演讲中特别是在结尾时不要高喊口号，还是事实在在的好。一个平实的演讲者比一个花枝招展的演讲者更容易让评委承受。演讲有技巧可寻，辩论更是发挥才能的好时机。一个好的收场，往往让人记忆犹新，有经历的人常常把几个经常被提问的问题准备充足，如：你是怎样处理工作与学习的关系；你是怎样处理部与部之间的关系；你是怎样处理部长与不愿之间的关系的？诸如此类的十几个问题应早早准备，答复时要可以博征旁引效果更好。这里只把近年来几个比较突出的实例和大家欣赏一下。2023年张宗富同学答复了两个问题都比较新颖比较成功。第一个：你假设竞选成功你如何对我们的大专生进展工作？他答复：对待大专生要想放养一样，既要让羊儿吃饱，又不要让羊儿乱跑。这里虽然没说出什么详细可行的方法，但是比喻的形象性已经深深吸引了听众。第二个：你假设竞选成功，你将如何来安排你的一天？答复：我的一天有两项任务，一个是学习一个是工作。让后又详细的对工作和学习进展了说明。2023年张涛同学在辩论时有人问他你凭借什么来竞选____一职，他充分运用自己是最后以为竞选者的优势，反问提问者自己能不能笑到最后，提问者成了被试着，答复可以。随后张涛又紧接着问，为什么可以，提问者牵强的答复了原因之后，张涛又说：你既然都认为我可以笑到最后，我又为何不能当____呐？在演讲台上，手势的运用是一个技巧。好的手势可以有利于你的演讲内容的表述，同样差的手势会影响演讲的效果。既不能让自己的手势太单调又不能让自己的手势太做作，讲究灵敏运用。这里的灵敏运用不是一句空话，要根据自己的演讲稿来。假设一个语词严厉的演讲稿用一系列的软绵绵的动作来配合，一个用华美辞藻来装扮的演讲稿配以激情的手势那一定会本墨倒置。手势的连接性是保障手势实用的一个重要方面，在演讲中要保持手势自始至终都要存在，不要时有时无，更不要一味的做一些比较夸张的动作。假设有演讲台。一定要离的略微远点，离的进了容易把手一开始就放在演讲桌上，以后总想往桌子上放，而不能舒畅的作出动作、手势。演讲稿的语言要尽量压韵，并且要舒张有度。在紧张与疏驰中寻找演讲的流动感，这样才能有可能保证评委在假设干个竞选者当中对你的演讲产生兴趣。有必要补充的是，这几部分在时间安排上要想面面俱到恐怕有点难度，怎样才能在不失方寸又能把功用发挥的淋漓尽致呢？张涛在这里做了巧妙的安排，可以借鉴一下。他把大部分时间用在自我介绍上，而把施政建立用书面的形式发给了评委。不仅节约了时间，还可以在评委心中留下较深化的印象。今年竞选者也借鉴了这种方法，但是材料内容质量不高，收效不大。当然，学生会的竞选稿假设都按照我说的来也成了千篇一律，我相信只要用了心，努力过就会有丰收。篇三：竞争上岗辩论技巧例如竞争上岗辩论技巧例如问:假设你担任教材采购效劳中心经理,怎样保证教材的到位率?问：你假设担任人事处长，怎样做好干部的调配工作？4月2日，昆明公圆……肯定是你！我记得你脸上有块痣。年轻人，你骗不了我的。1982年9月24日会见前英国首相撤切尔夫人的谈话：我们对____问题的根本立场是明确的，这里主要有三个问题。……关于主权问题，中国在这个问题上没有盘旋余地。坦率地讲，主权问题不是一个可以讨论的问题。如今时机已经成熟了，应该明确肯定，1997年中国将收回____。就是说，中国要收回的不仅是新界，而且包括____岛、九龙。中国和英国就是在这个前提下来进展会谈，商讨解决____收回，任何一个____和政府都不能向中国人民交待，甚至也不能向世界人民交待。假设不收回，就意味着中国政府是晚清政府，____是李鸿章！____的谈话是何等的一针见血，直率、简洁。在一定条件下，演讲者的论证角度可以是迂回的、多变的，语义可以是含蓄的、委婉的，语气可以是轻松的、柔和的，但所讲的话却是直接针对特定环境的特定事理的，其中的意向也是不言自明的。再请看毛____当年对赫鲁晓夫的一次谈话：1957年，全世界64年国家的____和工人党的代表会议在莫斯科召开，毛____率代表团前往。会议期间，赫鲁晓夫因会议宣言问题向我党代表团施加压力。一次，在陪同毛____步入宴会厅时成心装出为难的样子说：我们如今建立中遇到不少困难，技术人才缺乏，很紧张，所以我们想撤回我们的专家。目光犀利的毛____从翻译李越然那副吃惊的表情中看出了问题，忙问翻译：他说什么？李越然沉重地说：他说，要撤回专家。毛____不急不火，甚至没有任何情绪波动，像唠家常一样保持着平静的微笑，说：我同意。这样好么，解决苏联的困难，中国也可以更好地自己办自己的事。赫鲁晓夫一听，反而惊呆失措，非常难堪。毛____的这段话，平静和谐，但就所谈的问题来说，仍不失为直。表如今竞职辩论上的直主要有三点，一是直接说明观点，二是直接说出意愿，三是直接谈出理由，不要绕弯子，不要兜圈子，直来直去充分展示将来领导者的胆识和魄力。反映要快，出语要快辩论要求应试者迅速答复以下问题，因此反映要快、构思要快。国务委员、原外经贸部部长吴仪在国际会谈中尤其鲜明地表达了这一点。1991年底在中美知识产权会谈中，美方一见面就出言不逊，说：我们是在和小偷会谈。吴仪立即回击：我们是在和匪徒会谈。请看，你们博物馆里的展品，有多少是从中国抢来的！美方人员一听，被噎得直瞪眼。会下，吴仪也不时地敲打他们一下。一次他对白宫一位官员半开玩笑地说：你们搞专利保护追索，我们也要追索，追索四大创造！吴仪快语如刀，让美国人领教了厉害。在竞职竞聘辩论中，快，是辩论方法中最重要的一招。领导干部在决策和处理突发性事件时，要求快刀斩乱麻，那么辩论也将成为老察应试者的快速反响、判断、决策才能的重点内容，所以快反响、快应答是应试者的致胜法宝。短小精悍，紧扣主题辩论大都短小精悍，很少长篇宏论。请看瞿秋白的一篇演讲，据《团结报》载，北伐战争开始时，国民____军司令在广州邀请瞿秋白向全军政工人员作报告。主持人介绍：请著名理论家和宣传家，曾三次见到列宁的瞿秋白先生作《关于如何做好北伐战争宣传报道工作》的报告，请大家欢迎。与会者都认为这是一次难得的时机，做好了详细记录的准备。然而瞿秋白上台，却只讲了26个字：宣传关键是一个要字，鲁智深三拳打死镇关西，拳拳打在要害上。说完走下讲台，全场先是愕然、寂静，继而爆发出雷鸣般的掌声。读了这篇演讲，不禁令人拍案叫绝：妙！妙就妙在一短：26个字；二精：紧紧抓住了宣传报道的要害；三有味：令人回味、考虑，发挥主观能动性。在竞聘辩论时，短也是相当重要的，发言简短，但中心突出，语句简短，但紧扣主题，这是短的根本要求。灵敏多样，生动活泼第一个辩论者个人的素质不同，所处的时间、地点不同，面临的对象、环境不同，因此演讲的选题、立意、形式、风格等等也必然不拘一格，灵敏多样：或长或短，或急或缓，或昂扬热烈，或幽默诙谐，皆因环境不同、演讲者个体素质不同而千姿百态，生动活泼。活，是辩论具有生命力的主要原因之一，也是竞争辩论战胜对手的生要方法，内容活、思想活、答法活，这本身就表达着应试者的智力、程度和素质。辩论的语言流利又生动不同的人，在不同的场合、针对不同的对象语言必然各具不同的特点。正是这种不同的特点，使得竞聘辩论语言呈现出个性化和多样化。然面，无论个人的语言个性化和多样化到何种程度，在辩论中语言必然有其共性的特点，而与有备演讲区别开来。辩论语方共性的特点是：流利，简洁、生动。演讲前的六大准备――预讲的准备假设你已经完成了演讲稿，如今就可以进展预讲了。根据一般经历，台上演讲一分钟需要你在台下付出一小时的练习时间，要训练自己适应在不同的环境和不同的时段练习演讲，同时运用不同的演示技巧。可以站在镜子前面练习，或者将演讲录入磁带，再或者为一大群朋友或任何愿意花时间倾听的人演练一场。预讲可以减缓我们的紧张不安，进步演讲效果，帮助我们预控演讲时间，并能使内容能更加精炼。案例：古希腊演说家德摩斯梯尼对预先演习非常重视。他把自己关在地下室书房长达三个月之久，学习演讲的技巧。为了说明自己不达目的誓不出门的决心，他把自己的头发剃光。等到头发重新长出来，德摩斯梯尼走出地下室，成为了一个造诣颇深的演讲家。又比方，曾任微软全球副总裁的李开复先生，他刚开始演讲的时候，他就要求自己每个月做两次演讲，而且每次都要请一个朋友去旁听，之后给他提出意见。他对自己承诺，不事先排练三次，决不上台演讲。预讲可以从以下几个方面入手：一、大声地念出你的稿子可以把你要演讲的东西事先录入磁带，这样便于调整，纠正一些问题，直至满意，再来做第二步。二、准备演讲大纲即使你在准备演讲稿时已经解决了大量问题，你还是不能照本宣科！因为没有什么会比这样更快地让听众睡着了。你应该直接、自然地面对听众，保持与听众眼神的交流。秘诀是准备简单的演讲笔记，字体要醒目，以便在你演讲的过程中快读地扫视。在讲台上放一块手表，这样便于掌控时间，把握速度，调整内容，让你准时地完毕演讲。三、录下你的即兴演讲回放你的录音带，找出重复使用的词，如啊或呃等。反复修改演讲内容，直到满意。四、掌握及控制好时间在演练时必须计算出演讲所需要的时间，再看看它是否过长或过短。大部分演练的时间都比正式演讲时要慢，一般来说，演讲时间要比演练时间快25%-50%。五、找一个听众来练习演讲询问一两个有见解的人，请他们提出建立性的批评，而不仅仅是表扬。他们明白你演讲的内容吗？你讲的内容有连接性和逻辑性吗？他们认为你讲的速度是快还是慢？然后根据他们的意见来进一步修改演讲的内容。做上述准备你可能觉得很费事，是的，每个成功的演讲人都是这么走过来的。戴尔?卡耐基在总结成功的演讲经历时说过：一切成功的演讲，都是来自于充分的准备。用我的话讲就是：没有准备，就是准备失败；什么是最好的准备？就是时刻准备着！时刻注意搜集素材，时刻在生活中练习，时刻准备发言。只有这样，才能确保演讲获得更好的效果。演讲技巧:卡耐基的演讲会谈准备术卡耐基的一生几乎都在致力于帮助人们抑制谈话和演讲中畏惧和害怕的心理，培养勇气和信心。在“戴尔·卡耐基课程”开课之前，他曾作过一个调查，即让人们说说来上课的原因，以及希望从这种口才演讲训练课中获得什么。调查的结果令人吃惊，大多数人的中心愿望与根本需要都是根本一样的，他们是这样答复的：“当人们要我站起来讲话时，我觉得很不自在，很害怕，使我不能明晰地考虑，不能集中精力，不知道自己要说的是什么。所以，我想获得自信，能泰然自假设，当众站起并能随心所欲地考虑，能依逻辑次序归纳自己的思想，在公共场所或社交人士的面前侃侃而谈，富有哲理且又让人信服。”卡耐基认为，要到达这种效果，获当众演讲的技巧，应当从以下几个方面入手训练自己。借别人的经历鼓起勇气。卡耐基认为，不管是处在任何情况、任状态之下，绝没有哪种动物是天生的群众演说家。历有些时期，当众讲演是一门精致的艺术，必须谨遵修辞法与优雅的演说方式，因此，要想做个天生的群众演说家那是极其困难的，是经过坚苦努力才能到达的。如今我们却把当众演说看成一种扩大的交谈。以前那种说话、动作俱佳的方式、如雷贯耳的声音已经永远过去。我们与人共进晚餐、在教堂中做礼拜，或看电视、听收音机时，喜欢听到的是率直的言语，依常理而构思，专挚地和我们议论问题，而不是对着我们空空而谈。当众演说不是一门闭锁的艺术，并不象许多学校的那样容易学到知识，必须经过多年的美化声音，以及苦学修辞学多年以后才能成功。平常说话轻而易举，只要遵循一些简单的规那么就行。对于这一点，卡耐基有深化的体验。19___年，他在纽约市青年基督协会开始教授学生时，讲授那些低年级的方法，同他在密苏里州的华伦堡上大学时受教的方式大同小异。但是他很快发现，把商界中的大人当成大学新生来教是一种很大的失误，对演说家韦伯斯特、柏克匹特和欧康内尔等一味模拟也毫无裨益。因为学生们所需要的并不是这些，而是在下回的商务会议里能有足够的勇气直起腰来，做一番明确、连接的报告。于是他就把教科书一古脑儿全抛掉，用一些简单的概念和那些学生互相交流和切嗟，直到他们的报告词达意尽、深得人心为止。这一着果然奏效，因为此后他们一再回来，还想学得更多.演讲前的六大准备——预讲的准备假设你已经完成了演讲稿，如今就可以进展预讲了。根据一般经历，台上演讲一分钟需要你在台下付出一小时的练习时间，要训练自己适应在不同的环境和不同的时段练习演讲，同时运用不同的演示技巧。可以站在镜子前面练习，或者将演讲录入磁带，再或者为一大群朋友或任何愿意花时间倾听的人演练一场。预讲可以减缓我们的紧张不安，进步演讲效果，帮助我们预控演讲时间，并能使内容能更加精炼。案例：古希腊演说家德摩斯梯尼对预先演习非常重视。他把自己关在地下室书房长达三个月之久，学习演讲的技巧。为了说明自己不达目的誓不出门的决心，他把自己的头发剃光。等到头发重新长出来，德摩斯梯尼走出地下室，成为了一个造诣颇深的演讲家。又比方，曾任微软全球副总裁的李开复先生，他刚开始演讲的时候，他就要求自己每个月做两次演讲，而且每次都要请一个朋友去旁听，之后给他提出意见。他对自己承诺，不事先排练三次，决不上台演讲。预讲可以从以下几个方面入手：一、大声地念出你的稿子可以把你要演讲的东西事先录入磁带，这样便于调整，纠正一些问题，直至满意，再来做第二步。二、准备演讲大纲即使你在准备演讲稿时已经解决了大量问题，你还是不能照本宣科！因为没有什么会比这样更快地让听众睡着了。你应该直接、自然地面对听众，保持与听众眼神的交流。秘诀是准备简单的演讲笔记，字体要醒目，以便在你演讲的过程中快读地扫视。在讲台上放一块手表，这样便于掌控时间，把握速度，调整内容，让你准时地完毕演讲。三、录下你的“即兴”演讲回放你的录音带，找出重复使用的词，如“啊”或“呃”等。反复修改演讲内容，直到满意。四、掌握及控制好时间在演练时必须计算出演讲所需要的时间，再看看它是否过长或过短。大部分演练的时间都比正式演讲时要慢，一般来说，演讲时间要比演练时间快25%-50%。五、找一个听众来练习演讲询问一两个有见解的人，请他们提出建立性的批评，而不仅仅是表扬。他们明白你演讲的内容吗？你讲的内容有连接性和逻辑性吗？他们认为你讲的速度是快还是慢？然后根据他们的意见来进一步修改演讲的内容。做上述准备你可能觉得很费事，是的，每个成功的演讲人都是这么走过来的。戴尔·卡耐基在总结成功的演讲经历时说过：“一切成功的演讲，都是来自于充分的准备。”用我的话讲就是：“没有准备，就是准备失败；什么是最好的准备？就是时刻准备着！”时刻注意搜集素材，时刻在生活中练习，时刻准备发言。只有这样，才能确保演讲获得更好的效果。演讲技巧演讲技巧:朗读与演讲的技巧一、什么是朗读朗，即声音的明晰。响亮；诵，即背诵。朗读，就是用明晰、响亮的声音，结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。朗读是口语交际的一种重要形式。朗读不仅可以进步阅读才能，增强艺术鉴赏，更为重要的是，通过朗读，大者可以陶冶性情，开阔胸怀，文明言行，增强理解；小者，可以有效地培养对语言词汇细致入微的体味才能，以及确立口语表述形式的自我鉴别才能。因此，要想成为口语表述与交际的高手，就不能漠视朗读。二、朗读前的准备朗读是朗读者的一种再创作活动。这种再创作，不是脱离朗读的材料去另行一套，也不是照字读音的简单活动，而是要求朗读者通过原作的字句，用有声语言传达出原作的主要精神和艺术美感。不仅要让听众领会朗读的内容，而且要使其在感情上受到感染。为了到达这个目的，朗读者在朗读前就必须做好一系列的准备工作。〔一〕选择朗读材料朗读是一种传情的艺术。朗读者要很好地传情，引起听众共鸣，首先要注意材料的选择。选择材料时，首先要注意选择那些语言具有形象性而且适于上口的文章。因为形象感受是朗读中一个很重要的环节；干瘪枯燥的书面语言对于具有很强感受才能的朗读者也构不成丰富的形象感受。其次，要根据朗读的场合和听众的需要，以及朗读者自己的爱好和实际程度，在众多作品中，选出适宜的作品。〔二〕把握作品的内容准确地把握作品内容，透彻地理解其内在含义，是作品朗读重要的前提和根底。固然，朗读中各种艺术手段的运用非常重要，但是，假设分开了准确透彻地把握内容这个前提，那么，艺术技巧成了无之水，。无本之木，成了一种纯粹的形式，也就无法做到传情，无法让听众动情了。要准确透彻地把握作品内容，应注意以下几点：1、正确、深化的理解朗读者要把作品的思想感情准确地表现出来，需要透过字里行间，理解作品的内在含义，首先要去除障碍，搞清楚文中生字、生词、成语典故、语句等的含义，不要囫囵吞枣。望文生义。其次，要把握作品创作的背景、作品的主题和情感的基调，这样才会准确地理解作品，才不会把作品念得支离破碎，甚至歪曲原作的思想内容。以高尔基的《海燕》为例，扫除文字障碍后，就要对作品进展综合分析^p。这篇作品以象征手法，通过暴风雨降临之前。暴风雨逼近和即将降临三个画面的描绘，塑造了一只不怕电闪雷呜，敢于搏风击浪，勇于呼风唤雨的海燕一--这一“成功的预言家”的形象。而这部作品诞生之后立即不胫而走，被广阔工人和____群众在____小组活动时朗读，被视作传播____信息，坚决____理想的战歌。综合分析^p之后，朗读时就不难把握其主题是：满怀激情地呼唤____高潮的到来。进而，我们又不难把握这部作品的基调应是对____高潮的向往、企盼。2、深化、细致的感受有的朗读，听起来也有着抑扬顿挫的语调，可就是打动不了听众。假设不是作品本身有缺陷，那就是朗读者对作品的感受还太浅薄，没有真正走进作品，而是在那里“挤”情、“造”性。听众是敏锐的，他们不会被虚情所动，朗读者要唤起听众的感情，使听众与自己同喜同悲同呼吸，必须仔细体味作品，进入角色，进入情境。3、丰富、逼真的想象在理解感受作品的同时，往往伴随着丰富的想象，这样才能使作品的内容在自己的心中、眼前活动起来，就好象亲眼看到、亲身经历一样。以陈然〔我的自白书〕为例，在对作品进展综合分析^p的同时，可以设想自己就是陈然〔重庆《挺进报》的特支书记〕，当时正处在这样的情境中：我被国民党逮捕，在狱中饱受折磨，但信仰毫不动摇，最后，敌人把一张白纸放在我面前，让我写自白书，我满怀对敌人的愤怒和藐视，满怀____必胜的坚决信念，自豪地写下了“怒斥敌酋”式的《我的自白书》。这样通过深化的理解、真挚的感受和丰富的想象，使己动情，从而也使人动性。〔三〕用普通话语音朗读要使自己的朗读优美动听，必须使用标准的普通话进展朗读，因为朗读作品一般都是运用现代汉民族共同语〔即普通话〕写成的，所以，只有用普通话语音朗读，才能更好地更准确地表达作品的思想内容；同时，普通话是汉民族共同语，用普通话朗读；便于不同方言区的人理解。承受。因此，在朗读之前，首先要咬准字音，掌握语流音变等普通话知识。三、朗读的根本表达手段朗读时，一方面要深化透彻地把握作品的内容，另一方面。要合理地运用各种艺术手段，准确地表达作品的内在含义。常用的根本表达手段有：停顿、重音、语速、句调。〔一〕停顿停顿指语句或词语之间声音上的间歇。停顿一方面是由于朗读者在朗读时生理上的需要；另一方面是句子构造上的需要；再一方面是为了充分表达思想感情的需要；同时，也可给听者一个领略和考虑、理解和承受的余地，帮助听者理解文章含义，加深印象。停顿包括生理停顿、语法停顿、强调停顿。1、生理停顿生理停顿即朗读者根据气息需要，在不影响语义完好的地方作一个短暂的停歇。要注意，生理停顿，不要阻碍语意表达，不割裂语法构造；2、语法停顿语法停顿是反映一句话里面的语法关系的，在书面语言里就反映为标点。一般来说，语法停顿时间的长短同标点大致相关。例如句号、问号、叹号后的停顿比分号、冒号长；分号、冒号后的停顿比逗号长；逗号后的停顿比顿号长；段落之间的停顿那么长于句子停顿的时间。3、强调停顿为了强调某一事物，突出某个语意或某种感情，而在书面上没有标点、在生理上也可不作停顿的地方作了停顿，或者在书面上有标点的地方作了较大的停顿，这样的停顿我们称为强调停顿。强调停顿主要是靠仔细揣摩作品，深化体会其内在含义来安排的。例如：遵义会议║纠正了│在第五次反“围剿”斗争中所犯的“左倾时机性质”的严重的原那么错误，团结了│党和红军，使得│党中央和红军主力成功地完成了长征，转到了│抗日的前沿阵地，执行了抗日民族统一战线的新政策。“遵义会议”之后没有标点符号，但是为了突出“遵义会议”的地位，强调“遵义会议”在我党历的伟大意义，就应有一个停顿，而且比下面的其它强调停顿时间要长一些。“纠正了”、“团结了”、“使得”、“转到了”、“执行了”这些词语后面也没有标点，但为清楚显示“遵义会议”的伟大历史意义，应用停顿，句中划“║”和“│”的都表示强调停顿。假设不仔细揣度作品而任意作强调停顿，容易产生错误的理解。例如贺敬之《雷锋之歌〕中的一句：“来呵！让我们紧紧挽住雷锋的这三条刀伤的手臂吧！”有人在“三条”之后略作停顿，就会给听众造成“三条手臂”的错觉，影响理解的正确性。〔二〕重音重音是指朗读、说话时句子里某些词语念得比较重的现象。一般用增加声音的强度来表达。重音有语法重音和强调重音两种。1、语法重音在不表示什么特殊的思想和感情的情况下，根据语法构造的特点，而把句子的某些部分重读的，叫语法重音。语法重音的位置比较固定，常见的规律是：①一般短句子里的谓语部分常重读；②动词或形容词前的状语常重读；③动词后面由形容词。动词及部分词组充当的补语常重读；④名词前的定语常重读；⑤有些代词也常重读；假设一句活里成分较多，重读也就不止一处，往往优先重读定语、状语、补语等连带成分。如：值得注意的是，语法重音的强度并不非常强，只是同语句的其他部分相比较，读得比较重一些罢了。2、强调重音强调重音指的是为了表示某种特殊的感情和强调某种特殊意义而成心说得重一些的音，目的在引起听者注意自己所要强调的某个部分。语句在什么地方该用强调重音并没有固定的规律，而是受说话的环境。内容和感情支配的。同一句话，强调重音不同，表达的意思也往往不同，例如：我去过上海。〔答复“谁去过上海”〕我去过上海。〔答复“你去没去过上海”〕我去过上海。〔答复“北京、上海等地，你去过哪儿？”〕因此，在朗读时，首先要认真钻研作品，正确理解作者意图，才能较快较准地找到强调重音之所在。强调重音与语法重音的区别是：①从音量上看。语法重音给人的感觉只是一般的轻重有所区别，而强调重音那么给人鲜明突出的印象。强调重音的音量大于语法重音的音量。②从出现的位置看。强调重音可能与语法重音重叠，这时语法重音服从于强调重音，只要把音量再加强一些就行了。有时，两种重音出如今不同的位置上，此时，强调重音的音量要盖过语法重音的音量。③从确定重音的难易上看。语法重音较容易找到，在一句话的范围内，根据语法构造的特点就可以确定，而强调重音确实定却与朗读者对作品的钻研程度、理解程度严密相连。〔三〕语速语速是指说话或朗读时每个音节的长短及音节之间连接的紧松。说话的速度是由说话人的感情决定的，朗读的速度那么与文章的思想内容相联络。一般说来，热烈，欢快、兴奋、紧张的内容速度快一些；平静、庄重、悲伤、沉重、追忆的内容速度慢一些。而一般的表达、说明、议论那么用中速。以〔雷雨〕中周朴园和鲁侍萍的对话为例，朗读时应根据人物心情的变化调整语速，而不应一律以一种速度读下来。如：周：梅家的一个年轻小姐，很贤慧，也很规矩。有一天夜里，突然地投水死了。后来，后来——你知道吗？〔慢速。周朴园故作与鲁侍萍闲谈状，以便探听一些情况。〕鲁：这个梅姑娘倒是有一天晚上跳的河，可是不是一个，她手里抱着一个刚生下三天的男孩，听人说她生前是不规矩的。〔慢速，侍萍回忆悲哀的往事，又想竭力抑制怨愤，以免周朴园认出。〕鲁：我前几天还见着她！〔中速〕周：什么？她就在这儿？此地？〔快速。表现周朴园的吃惊与紧张〕鲁：老爷，您想见一见她么？〔慢速。鲁成心试探〕周：不，不，不用。〔快速。表现周朴园的慌乱与心虚。〕周：我看过去的事不必再提了吧。〔中速〕鲁：我要提，我要提，我闷了____了！〔快速，表现鲁侍萍极度的悲愤以致几乎喊叫〕〔四〕句调在汉语中，字有字调，句有句调。我们通常称字调为腔调，是指音节的上下升降。而句调我们那么称为语调，是指语句的上下升降。句调是贯穿整个句干的，只是在句未音节上表现得特别明显。句调根据表示的语气和感情态度的不同，可分为四种：升调、降调、平调、曲调。1、升调〔↑〕，前低后高，语势上升。一般用来表示疑问、反问、惊异等语气。3、平调。〔一〕，这种调子，语势平稳舒缓，没有明显的升降变化，用于不带特殊感情的陈述和说明，还可表示庄严、悲哀、冷淡等感情。4、曲调。全句语调弯曲，或先升后降，或先降后升，往往把句中需要突出的词语拖长着念，这种句调常用来表示挖苦、厌恶、反语、意在言外等语气。除了以上这些根本表达手段外，要使朗读有声有色，还得借助一些特殊的表达手段，例如：笑语、颤音、泣诉、重音轻读等，这里我们就不详细介绍了。四、朗读不同于朗读，也不同于演戏朗读不同于朗读，朗读是用明晰、响亮的声音把文章读出来，以传达文章的思想内容。朗读那么是用明晰、响亮的声音把文章背出来，以传达文章的思想内容。可见，朗读的要求比朗读要高，它要求不看作品，面对观众，除运用声音外，还要借助眼神、手势等体态语帮助表达作品感情，引起听众共鸣。朗读常常伴随有手势、姿态等体态语，但朗读时的姿态或手势不能过多、过火。毕竟，朗读不同于演戏，演戏时，演员不直接和观众交流，他扮演剧中人物，模拟剧中人物的语言。动作，他只和同台的演员进展交流，而朗读者直接交流的对象是听众，他主要是通过声音把感情传达给听众，引起听众共鸣，手势、姿态等只不过是帮助表达感情的辅助性工具，不宜过多、过火。演讲前的准备——如何保护自己的声音1.《如何保护嗓子》咽喉既是正常呼吸必经之路，又是重要发声器。所以人人都要注意保护嗓子，尤其是教员、演员、播送员，更要注意。首先要注意坚持室外活动，以增强肌体对疾病的防御才能，防止咽炎、喉炎的发生。其次是养成咽喉部卫生习惯。饭前饭后要作咽部清水含漱，平时多喝茶，保持咽部清洁。抽烟、喝酒要适度，否那么会刺激咽喉部组强而产生慢性炎症。假设嗓子发生不适、刺痒、枯燥或有烧灼感，可采用热熏气疗法。方法是将口腔对着有热气的茶杯或茶壶呼吸，很快就可使不适现象消失。也可将复方安息香酊约三十毫升用沸水约五百毫升冲在一个大缸子中，对着热气呼吸。有可能还可采用菊花、金银花或胖大海泡水当茶喝。.许多xx都有这缺点，我的嗓子也是如此。抄来几副方子供参考：无论何种原因引起的声音嘶哑，其共同的特点都伴有声带及周围组织的充血、肿痛，以下方法疗效较佳。1.拌吃银耳。将白木耳洗净泡胀，撕成条块状，先用开水烫过，再用凉开水漂洗，之后加醋拌吃，每日两次，食量不限，2日后即可好转。2.拌吃芹菜。把芹菜洗净，切后，烫过加醋拌吃，每次一小盘，每日2次。3.饮浓凉茶水。将茶叶25克用开水冲一大杯浓茶水，冷却后经常饮入。4.风油精吸人。将风油精倒在干净的手帕上数滴，放在鼻孔上吸入，每日4～6次。5.冷敷脖颈。用冷水或冰水浸湿毛巾，敷在前颈喉头上，20分钟左右，每日3-4次。3.那就只好试试鸡蛋茶了鸡蛋茶〔治嗓子疼嗓子哑〕取新颖鸡蛋一只，磕到饭碗里打成鸡蛋液，烧一些滚烫的开水，浇到蛋液里把鸡蛋冲成蛋花儿，加少许白糖和香油，趁热喝下这就是传说中的鸡蛋茶。4.如何保护您的嗓子声音沙哑失声是那些需要长时间讲话或不正确使用喉咙的人，时常碰到的困扰。假设持续沙哑超过两周以上，最好找耳鼻喉科医师检查与治疗。一般而言，禁声休息是治疗声音沙哑的最正确方法，至于声带长茧也并非一定要开刀，可先做语言治疗，当结节过大或语言治疗无效时，才必须承受喉内视镜显微手术。以下是一些日常生活上保护嗓音的妙