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2022年继续教育培训心得体会为了提高我的教育教学素质和专业水平,自觉切实完成“十三五”期间中小学教师继续教育360学时的全员培训目标,根据上级各门有关文件要求。于2022年1月6H-1月13日参加了学区和学校组织的小继教学习和自主学习,现就本人的小继教学某结如下。一、具体学习时间和方式:1.6X1.8日,参加龙塘学区组织的教师集中学习;日参加沙坝小学组织的教师集中学习,做好笔记;日自主学习并针对此次活动拟写学某结。二学习内容:本次我一共学习了:(一)师德师风教育学习龙塘小学池诚老师的领悟以“四有”、“三者”好老师的精神;校长的《贵州教师誓词》、《贵州教育精神》、黎萍的“学科渗透法制教育”的培训。(二)学科新知识学习学习了龙塘小学杨扬“小学语文核心素养”、邱雪的“小学数学学科特点”等知识。(三)讲座,心理健康教育学习黔西县花溪乡化那小学校长王朝会做的讲座:《愿化春雨育桃李,无私奉献现真情》;黔西心理辅导团队做的心理辅导;重新镇教育管理中心李端华主任做的讲座。(四)、在学校组织学习的两天,学习了《教育法》、《教师法》。(五)、在龙塘学区和我校组织教师集中学习的五天中,我认真做好每次学习的笔记,无迟到。(六)、在自学的两天中,继续整理了本次个人参加学习小继教的笔记,拟写出个人的学某结,收集好本次学习资料上交学校装档备查。三、学习收获:通过学习,使我懂得了在“十三五”期间,教师继续教育将以先进理论和以人为本思想作为中心任务,深入贯彻落实科学发展理念,以全面实施素质教育,全面提高教育质量为宗旨,以“国培计划”为契机,围绕打造骨干、推动校本、整体提升的思路,促进教师不断学习和专业发展。围绕“强化能力、提升素质、决战课堂、提高质量”的总体目标,以提高教师师德素养和业务水平为核心,以渗透“一得四新”(师德教育、新理念、新知识、新方法、新技能)的学科培训为主要内容,利用多种培训平台,努力造就一支能适应新形势要求、具有可持续发展教育理念、师德高尚、业务精湛、爱岗敬业的教师队伍。加强教师职业理想,职业道德和法制教育,提升教师职业幸福感,增强广大教师教书育人的责任感和使命感,提高依法执教的能力和水平。确保广大中小学教师关爱学生、尊重学生、平等公正地对待学生,关注学生的全面发展和健康成长,为人师表,做学生健康成长的指导者和引路人。通过学科知识的集中学习,充实了自身的学习内容。使我树立终身学习理念,拓宽知识视野,增强知识储备,深化学科专业知识,更新知识结构,使我了解学科专业发展动态,提高知识素养和学科知识
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