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文档简介

山东省义务教育在校生规模小幅上升教师队伍素质不断提升

（一）发展规模与普及水平

山东省共有义务教育阶段学校12797所，其中小学9646所，比上年减少28所，初中3151所（其中九年一贯制学校990所），比上年增加100所。山东省义务教育共招生245.17万人，比上年增加5.71万人，其中小学教育招生127.86万人，比上年减少1.79万人；初中教育招生117.31万人，比上年增加7.50万人。

2014-2019年山东省义务教育阶段学校数量

义务教育在校生1099.48万人，比上年增加27.79万人，其中小学教育在校生738.56万人，比上年增加12.59万人，初中教育在校生360.92万人，比上年增加15.20万人。小学校均规模766人，比上年增加15人，平均班额39.8人，比上年增加0.5人；初中校均规模1145人，比上年增加12人，平均班额46.3人，比上年增加0.2人。

2014-2019年山东省义务教育在校生人数

2014-2019年山东省义务教育学校校均规模

（二）教师队伍建设

《》山东省义务教育阶段学校共有教职工75.55万人，其中小学39.65万人，比上年增加0.41万人，初中（含九年一贯制学校）35.90万人，比上年增加1.73万人；山东省共有义务教育专任教师73.56万人，其中小学教育44.27万人，比上年增加1.20万人，初中教育29.28万人，比上年增加1.09万人。

2014-2019年山东省义务教育阶段学校教职工人数

2014-2019年山东省义务教育专任教师人数

小学教育生师比为16.68:1，专任教师学历合格率为99.99%，专科及以上学历所占比例为96.71%；初中教育生师比为12.32:1，专任教师学历合格率为99.87%，本科及以上学历所占比例为90.28%。

2014-2019年山东省义务教育专任教师学历合格率

（三）办学条件

山东省普通小学和普通初中学校占地面积分别为26.93万亩和22.36万亩，校舍建筑面积分别为5347.16万平方米和5689.80万平方米，生均图书分别为27.6册和43.5册，生均教学仪器设备值分别为1533元和2739元，学生与计算机之比分别为6.55:1和4.47:1。

2014-2019年山东省普通学校占地面积

2014-2019年山东省普通学校校舍建筑面积

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