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第76页共76页一年级全体家长会校长发言稿一年级全体家长会校长发言稿。各位家长:大家好!首先我代表暨阳实验小学行政和全体一年级的任课老师欢送大家的光临,从今天开场你们正式成为暨阳实验小学家长学校的学员,今后我们将会经常共同讨论家庭教育问题。也祝贺你的孩子成为一名荣耀的小学生,在人生道路上跨出了新的一步。一、暨阳实验小学办学特色介绍。暨阳实验小学地处张家港市府所在地杨舍镇云盘路99号,隶属杨舍镇管辖。两个校区〔暨阳、城西〕,现有在职教职工106人,退休老师80人,有学生1589人,班级36个。暨阳实小创立于1983年8月。创立初,学校仅有两排教学楼,一幢办公楼。〔在座的人中就有当年的学生,一定还记得〕。1992年,学校扩建了建筑面积405平方米的活动楼,装备了微机室、语音室、陈列室等,并投资30万元创办了全省第一家以学生为首的校园电视台——红领巾电视台,学校将操场改建为塑胶操场,1997年,建成体育馆。XX年,校园网络全面开工并交付使用。〔当然,学校还是太小了点〕△办学方向:增强机遇意识,增强危机意识,增强责任意识,把学校办成省内外知名实验小学△工作目的:继续以“进一步深化创造性教育研究,在坚持实验性上再求打破”“进一步推进科学化教育进程,在表达示范性上再下工夫“进一步构建开放型教育体系,在发挥辐射功能上再创特色”为开展思路,以“着力建立数码校园,深化施行教育创新”为今后一阶段的目的,不断创新。〔我们所要建立的“数码校园”是指在信息技术环境下,运用这种先进的思想和理念,在优化“人性化校园建立”,强化“规那么化教育管理”、深化“创新性教育改革”上全方位构建一个崭新的形式。〕今年,我们的目的:“深化施行创造性教育,着力建立数字化校园,积极打造文化型学校”,提出的口号:“在创造的田园静心播种”“在数字的绿洲悉心耕耘”“在文化的高地用心收获”△学校特色工程:电教特色;科技特色;艺术特色;电化教育有新进展:在线搜索,网络环境下课堂教学研究,理论与理论的结晶,学校被评为苏州市教育信息化实验学校,学校被评为江苏省现代教育技术示范学校科技教育攀新顶峰各项比赛成绩喜人,张家港市唯一的省电子技师认定单位,学校被评为省青少年科技教育特色学校艺术特色上新台阶校“红蜻蜓合唱团”名声在外。△学校主要荣誉:江苏省实验小学江苏省现代教育技术示范学校江苏省青少年科技教育特色学校中央教科所教改实验先进学校中央教科所素质教育课堂教学形式研究先进学校江苏省小公民道德建立示范基地苏州市德育示范学校张家港市教育质量综合评估一等奖〔由于突出的成绩在今年的镇教育工作会议上受到镇政府的特别嘉奖〕〔成绩的获得离不开广阔学生的努力,家长的支持,当然也少不了老师的辛勤工作。〕二、介绍一年级的任课老师。〔一年级是孩子入学的起步阶段,所以,我们在老师的装备上是经过慎重考虑的。〕邵建岚一〔3〕班班主任,语文老师。大专学历,小学高级老师,1988年毕业于江苏省新苏师范。一直从事小学高年级组的语文教学,认真钻研教材,经常与同行进展交流讨论,不断进步业务程度。所写的综合理论活动方案曾获省级论文评比二等奖,并发表于《中国电脑教育报》。姚虹:一〔4〕班班主任,语文老师。大专学历,小学高级老师,1988年参加工作,长期担任小学低年级语文教学工作,曾被评为张家港市少先队优秀辅导员,杨舍镇少先队优秀辅导员,辅导学生的铅笔字获张家港市小学铅笔字比赛一等奖。江滢一〔3〕〔4〕班数学老师,大专学历,小学高级老师。一九九一年参加工作,从教以来,一直担任中、低年级的数学教学工作。曾上市级公开课《求平均数》,多篇文章在市级报刊上发表,获杨舍镇个人先进称号。印小花:一〔3〕〔4〕班英语老师。XX年毕业于镇江高专英语教育专业,在校期间曾担任校报通讯员和荣获英语百佳协会会员称号。经考核成为我校一名老师,她表示会尽心尽力教育好每位学生。陈利红:一〔5〕班班主任,语文老师。大专学历,小学高级老师。1991年参加工作,一直担任小学语文教学及班主任工作。曾被评为苏州市特殊教育先进工作者,张家港市优秀班主任,所带班队曾荣获张家港市先进班队。唐燕:一〔6〕班班主任,语文老师。大专学历,1997年参加工作,一直担任小学语文教学及班主任。今年经考核优秀从德积小学调入暨阳实小。曾评为张家港市优秀少先队辅导员、市优秀电教个人、市优秀教育工作者。担任班主任期间,年年被评为镇、校级优秀班主任。蒋建玉:一〔5〕〔6〕班数学老师。85年参加工作,20年来一直担任班主任及高年级数学教学工作,能认真做好教育教学工作,积极参与教改理论,近年来,有多篇论文在省市级刊物上发表或获奖。曾被评为市局先进教育工作者,屡次获优秀少先队辅导员、优秀班主任称号,所带班级常获先进班队。王建娟:一〔5〕〔6〕班英语老师,本科学历,小学一级老师,现担任学校英语教研组长工作,XX年被评为市小学英语教坛新秀。柏茂:一年级体育老师。大专学历,小学高级老师。一九九五年参加工作,在市、镇体育公开课上获得好评,屡次在市级刊物上发表文章。许佳芬:一年级美术老师。小学高级老师,毕业于南京师范大学美术系。任教期间,有多篇文章发表于省、市级以上刊物,上公开课多节。屡次上片级评优课,新上岗老师示范课,市级展示课均获得好评。多年来辅导学生参加绘画、剪纸等各级各类比赛,曾获得国家级、省、市级一、二、三等奖。其中江苏省科幻画比赛连续三年获得省级一等奖,本人也被评为市优秀辅导员。陶珊琼:一年级音乐老师。大专学历,小学中学高级老师〔小中高〕职称,苏州市音乐教育学会理事、江苏省音乐教育学会会员。张家港市市级名老师、苏州市小学音乐中青年学科带头人。从教二十多年来,努力学习,不断进取,先后在全国级、省级、大市级及市级进展公开执教十余次;参加各级各类竞赛,屡次获全国、江苏省、苏州市及市一、二、三等奖;有十多篇教育教学论文及教案发表在国家级、省级刊物,并屡次在苏州市级、市级学术会议上进展交流。她所训练的学校“红蜻蜓合唱团”十屡次获市级一等奖,屡次获江苏省、苏州市一、二、三等奖,还屡次为来访的外国友人演出,参加市重大活动,受到社会各界的好评。三、〔我的小讲座〕讨论如何帮助孩子过好入学关。良好的开端是成功的一半,当你的孩子处在人生道路上一个重要的起跑线上时,应该作些什么准备?作为家长应该做些什么?〔一〕作好几个方面的准备。1、物质准备除了必要的文具〔如数学的学具、美术用品等〕,每天准备削好的五、六支铅笔。还应该为孩子提供一个安静、安康的学习环境。大人的一些娱乐活动,注意不要影响做作业的孩子。古人说“宁静致远”,“非学无以广才,非宁静无以成学”,应该很有道理。2、心理准备〔1〕注意培养孩子的自信、积极、乐观的情绪。特别是在孩子刚进入小学的时候,年幼的他们也将面临许多挑战和困难。要多用表扬鼓励的方式。常言道,失败是成功之母,但对这个阶段的孩子来说,“成功”是成功之母:获得进步并得到表扬,才会对学习有兴趣、有信心,为以后的学习奠定良好的根底。要努力发现孩子的点滴进步,多鼓励孩子。对学习上出现一些困难的孩子,切记不要用伤孩子自尊的话语,这样的话语可能会毁了他的一生。〔2〕要培养孩子坚强的意志。学习需要付出一定的努力。要努力培养孩子英勇、不怕困难的精神,培养孩子坚强的意志。小学在学习时间、内容上和幼儿园有很大的不同,刚开场无论是身体还是心理可能很不适应,可能会碰到不少困难,感受到压力,遇到挫折。一个认识问题要解决,不经历风雨,怎么见彩虹?挫折是生命不可缺少的一局部,早失败,早积累人生的财富,可以早升值,这是人生投资。相反,一帆风顺的孩子,从心理学角度来说,是危险的。作为家长要对孩子多一些关心,多理解其学习情况,多同孩子沟通,帮助他们去抑制困难,遇到挫折要加以鼓励引导,在这个过程中培养孩子坚强的意志,配合老师学校做好“幻小过渡”工作。3、态度、习惯准备目前有许多家长往往只关注分数。其实分数只是衡量学习情况的一个方面,要关注智力因素,也要关注非智力因素,这样才能使孩子全面开展,为以后的学习提供不竭的动力。因此作为非智力因素的态度习惯就显得非常重要。好习惯使人受益终生。为什么有的学生会成为所谓的“差生”,其根本原因是态度、习惯问题。〔1〕培养深沉的学习兴趣。兴趣是最好的老师。保护孩子的好奇心,提供好书、鼓励阅读,教给根本的学习方法,采用详细、生动、形象或游戏的方式,提供展示学习效果的时机等等,激发孩子的学习兴趣。引导孩子爱学校,也是一种方法。对孩子讲述上学是一件很愉快事,唤起孩子求学的热情。适当的时候,热情地陪伴孩子到校,欣赏校园风光,并告诉他这是学习新生活的开场,会非常有趣,只要肯动脑筋,付出努力,每天会有进步。〔2〕培养孩子主动积极、努力上进。让孩子养成时间意识,做作业不拖拉,在规定的时间内完成,特别要注意不要让孩子边做作业,边吃零食、看电视、玩玩具,这种习惯非常有害。家长要经常关注学习作业情况,同时要培养孩子的责任心。要让孩子懂得,学习是学生的最重要的事情,完成作业是应尽的义务。〔3〕培养孩子认真细心的习惯。如让孩子做业自己检查,看清题目,认真书写、计算等,这对以后的开展非常有益。〔4〕培养孩子专心听讲的习惯。小学的学习内容多、教授次数也较少,不会一遍遍地重复,因此需要孩子集中注意力,关注老师的要求。小学的每个班的人数有四十多个,老师在上课时精力有限,即使眼观六路,耳听八方,也会在某些时候有忽略,因此孩子的是否专心听讲、思想集中的程度尤其重要。这是造成学习困难的重要原因。〔5〕培养自主自立的习惯。带着孩子实地熟悉上学必走的道路,告诉他行走、过马路、看红绿灯等根本平安知识。逐渐让孩子自己准备好所有学惯用品,并他整理书包。〔不要出现帮助孩子扫地现象〕〔6〕培养交往合作的习惯。要鼓励孩子和同学交往,一起游戏,互相交流,取长补短。同时要注意教育孩子和同学和睦相处,不自私、不任性。〔7〕遵守标准的习惯。家长要配合学校讲解上学的道理及根本礼仪,教育孩子遵守学校的规章制度。如课堂常规方面有:不迟到、专心听讲,积极考虑,发言响亮等。4、品德教育准备〔1〕严格要求。全面理解孩子,并帮助孩子正确地认识自己的优点和缺乏,严格要求;千万不要不分是非,为孩子护短。要利用生活实例、影视作品中详细、生动、形象的东西帮助孩子理解对与错、是与非、善与恶等根本道德观念。在日常生活中培养子女学会关心、学会谅解别人,养成文明礼貌、保护公物、遵守规那么等习惯。〔2〕以身作那么家长是孩子第一任老师,你们的孩子从心理学角度来说,处于特别擅长模拟的时期,家长的一言一行对孩子的影响很大。希望各位家长能给自己的孩子予积极影响。〔3〕协调关系需要说明的是,老师是人,而非神。他们面对的是40多个孩子,在目前的教育体制下,也承受着相当大的压力,尤其是我们学校的老师,家长素质高、社会对老师的期望很高,家长社会和学校对他们的要求也很高。在安排老师的时候,我们也非常重视,一年级的任课老师都是骨干老师,他们的责任心强,教学程度高。但在工作中也难免会有些缺乏之处。作为家长,切忌在孩子面前议论老师的不是。所以,希望各位家长要多理解、多支持、积极配合。作为我们学校,我们希望家长和老师成为好朋友,为好朋友做事是心甘情愿的。不管是那方,要有一颗宽容的心,这样受益最大的是你的孩子,我们的学生。就辅导教育孩子等问题一起交流沟通,向老师反映孩子在家的学习情况,协调好家庭学校的关系。这里我还想特别提出的是,当我们的老师或对学校有些工作你感到不满意,可以向我们提出,相信我们一定能协商解决好!出现问题时,我们都来个换位考虑,在和谐的气氛中,问题解决才是最好的。社会的和谐稳定靠我们大家!联络方式介绍:a、〔最直接的方式58155185〕b、家访c、网站留言d、家校路路通〔二〕送给家长们四句话。1、教育孩子要以人为本,不管你学了多少教育知识,最重要的是落实到孩子的身上。2、教育孩子要蹲下身子,学会欣赏,学会倾听,不能用大人的目光来看孩子。3、教育孩子要言传身教,孩子是家长的镜子。4、教育孩子要从细节做起,关注孩子细节越多,孩子进步就越大,细节决定教育的成败。四、专家的想法我们不能去做伟大的事,但我们可以用伟大的爱去做些小事。多给刚刚成为小学生的孩子一点关爱,多为他们的成长作些准备。每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同努力。因为我们有一个共同的信念和目的--一切为了孩子。谢谢!【以下为赠送相关文档】演讲稿延伸阅读一年级新生家长会校长发言稿尊敬的一年级大家下午好!首先感谢你们在百忙中抽出时间来参加我校一年级新生家长会,我代表学校的全体老师对你们的到来表示衷心的感谢和诚挚的欢送。我叫宫慧,永安小学的现任校长。今天我们能坐在一起,是为了一个共同目的:为了孩子的学习,为了孩子的进步。同时也想让家长对我们永安小学有个较全面的理解,并从学校的角度对家庭教育提出一些详细的要求。今天,为了培养孩子,我们有缘走在一起。今后我们将一同携手共同担负起教育孩子的重任,让孩子度过六年的美妙光阴。希望家长能配合我们,共同做好孩子的教育工作。一、学校根本情况概述:我想在您为孩子选择学校之前,是经过慎重考虑的,因为给孩子选择一所学校,将关系到能否打好根底的重要问题。您最终能选择我们学校,这是对我们的极大信任,对此我们表示深深的感谢。我们一定不会辜负全体家长对我们的信任,一定尽最大的努力,把工作做好。在孩子进校之际,我们有义务、有责任将学校的情况,向你们作简单的介绍:我们永安小学有18个教学班,1035名在校生,48位老师。我们凭着高度的事业心和责任感,团结一心、艰辛奋斗,创造了辉煌的业绩,赢得了社会的认可,步入了先进学校的行列。我们有一个观念新、管理才能强、求真务实的领导班子。我们有一支经过选拔的师德好、教风严、教艺精的老、中、青相结合的老师队伍。教学质量是学校的生命,因此,学校紧抓质量立校,构建和谐老师队伍。老师们用心教书,用爱育人,始终以积极安康的心态对待每一个学生,用实际行动践行人民老师的誓言。金杯银杯不如老百姓的口碑,金奖银奖赶不上百姓的夸奖。近年来,永安小学获得了可喜的成绩:先后被评为“安徽省电化教育先进单位”、“安徽省农远示范学校”、“安徽省红领巾示范学校”、“滁州市读书活动先进单位”、“凤阳县文明单位”、“凤阳县平安校园”、“凤阳县德育工作先进学校”等。一、希望家长配合的工作:渴望儿女成才,天下父母同心。在这里,我要真心地祝贺每一位家长,祝贺您的孩子开场了一段新的人生旅程。从进入小学第一天起,您的孩子将承受系统的学校教育,在各科老师的带着下遨游于知识的海洋,一天天成长起来。俗话说“良好的开场是成功的一半”,如今您的孩子正处于一个崭新的起点,作为家长和老师就有义务帮助他们走好第一步,不能让孩子输在起跑线上。但是很多孩子一下很难适应小学生活,因为幼儿园的学习生活相比照拟自由,但是一到小学,学校的很多要求会和幼儿园的要求不一样,所以我们必须通过双方共同努力让孩子尽快承受。1、多关心学生的平安。孩子上到小学后,他的活动范围和时间都要比上幼儿园时大很多,接触的事物也多很多,再加之小学没有生活老师,而孩子在学校内外自由活动的时机大大增加了,这时也是孩子容易出现各种危险的时候,对于上小学的孩子来说,必要的平安教育必不可少。上下学路上的平安常识要记牢。不管是不是有家长陪同孩子上下学,注意交通平安都是很重要的。家长应该充分利用路上的时间和时机,给孩子讲解交通平安常识。小孩子判断是非的才能弱,缺乏必要的平安意识,也缺乏自我保护的才能,这时家长一定要教给孩子一些平安常识和方法,比方放学最好和小伙伴结伴而行;在路上假设遇见不认识的人时,不随意告诉生疏人自己的家庭情况和住址,不要生疏人东西,不跟生疏人走。要教孩子熟悉用110报警,会向周围人寻求帮助、出现意外时向信赖的人求助的应急方法。在校园内要自己学会保护自己。孩子在学校内有一定的时间可以自由支配。他可以去操场玩,可以和其它小伙伴玩,而孩子好奇心强、行动易冲动、缺乏必要的平安意识的特点可能会导致一些危险。比方孩子玩大型器械时不自量力,和别人玩一些危险游戏。家长要引导孩子注意保护自己,知道自己身体的哪些部位特别要保护好,知道在楼道里不追跑打闹、不做危险动作,不猛跑,不乱扔东西,树立平安意识和自我保护意识。。单独在家时要注意平安。家长要反复告诫孩子哪些东西是不能自己随意动的,比方电插销、煤气灶、刀子等,明确告诉孩子不能爬开着的窗户、不能玩憋气的游戏。同时,在有家长陪同下,由家长逐步交给孩子使用各种工具的技能和方法,减少孩子的好奇心。2、多关心学生的学习。知识的获得主要靠学校的教育,学校对孩子的培养目的是让孩子成为品德、安康、才能三位一体的人。而一个人的道德准那么、是非观念、学习态度,健全人格的培养,家庭教育的作用非常大。家庭教育面临八大难题:儿童暴力、意外事故、自杀、离家出走、早恋、营养失衡、游戏机的诱惑、学习障碍等等。作家长的心中有数,才能防患于未然。和孩子多交流、多沟通,要让孩子感到你的关心是发自内心的,你的要求是合情合理的,对他们是理解和尊重的。3、多关心孩子的生活。我们的孩子来参差不齐,大人们为了生计起早贪黑的繁忙,甚至给孩子做饭的时间都没有,有的孩子很早就到大门外等候,天气渐渐变凉,孩子不吃早饭,坐在教室又冷又饿,能有精力学习吗?这就要求家长多付出,让子女不仅要吃饱穿暖,还应关心他们的课余生活是否安康,结交的朋友是否正派。要让孩子参加有益的活动,教育孩子远离网吧,辞别游戏室。父母给孩子平等与尊重,孩子不断增强自信心和积极性,不断进步单独考虑和生活的才能。4、给孩子树立典范。孩子是父母的影子,同样的学校同样的老师,学生的开展却有极大的不同,有的学习优秀,能考上理想的重点中学,而有的却差强人意,甚至举步维艰,为什么呢?除了孩子个体的原因,家庭教育的不同是造成差异的主要原因。父母不要在孩子面前发生争执。一定要做好自己家庭的教育工作:有的父母动不动就打骂;有的父母自己认为送子女进好的学校,肯给钱花钱就尽职责了;有的过于溺爱,尤其是七、八个大人围着一个小孩,有的父母把孩子扔到学校,什么事情都不管,从此就是老师的事了……父母是孩子的第一任老师,父母是孩子的一面镜子。典范的力量是无穷的。父母的一言一行无不影响孩子的性格和品行。瓦房檐前水,点点落旧窝。父母的每句话,每个眼神,甚至只可意会不可言传的精神世界都会给孩子潜移默化的影响。孩子是父母的作品,文章没写好,不是纸盒笔的错,而是写书人的错。我想家长们尽可能的给孩子提供一个良好的学习环境。在要求孩子做到之前,自己要先做到。因为身教胜于言传。父母无小节,处处皆楷模。5、多与老师沟通老师的话往往就像圣旨。这样好了,在孩子心中有一杆称,千万别在孩子面前数落老师的缺乏。有的事是你自己的看法,失之偏颇,真需要及时与老师沟通,一个班有几十名学生,老师不可能对每一个孩子在不同时间、不同阶段,每一句话、每一个举动都是是关注的到。降低老师的威信只会对孩子有害处,没有好处。沟通可以互相理解,增进友谊。作为家长要经常向班主任和课任老师理解孩子在校情况,向老师反映孩子在家的表现,以营造家长、学校互相和谐的良好气氛。到达互相理解、共同配合、共同教育的目的。为人父母,要有一个平和的心态。〔单位是大事讲原那么,小事讲风格,创造良好的人际关系。铁打的营盘流水的兵,单位里干得再好,一旦你走了就有人顶上去,而对你的亲人而言,一旦失去了你,那将是永远的痛。〕各家有个家的状况,今天来了很多伟大的母亲。再构建和谐社会的今天,希望能干的女同胞们加强自身修养,相夫教子。勤劳、慈祥、为人妻、为人母、为人儿媳,在自己身边奏出美妙的乐章来。男同胞在外要参加剧烈的社会竞争,要养家糊口,汉字就是田、力,一块田压着你,不用力撑不住这块田。但也请男子汉们平时大度一些,不要烦妻子的叮嘱“早点回家”、“少喝点酒”,那都是一份呵护和浓浓的友谊,在生活的沉淀中,过去的友谊、感情、爱情早就融成一种习惯、一种浓郁的亲情了。母爱伟大,父爱永久。父亲是天空,母亲是绿叶,孩子是花朵。愿孩子在天空的照耀下,在绿叶的呵护下,快乐成长,含苞待放。我希望广阔家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,增进理解、互相配合力争让学生养成良好的行为习惯和学习习惯。从踏入小学的第一天起,到目前为止,孩子已入校近一个月的时间,从观察、理解到的情况看,有一局部学生还没有完全适应小学生活。所以我们必须通过双方共同努力让孩子尽早适应小学生活,希望家长配合工作。怎么做叫配合?〔一〕信任我们的老师。〔二〕尊重老师的工作。〔三〕亲密和老师的联络。配合我们做哪些工作呢?首先要告诉孩子你是一年级的小学生了,并经常提醒孩子,学生就是有工作和任务的孩子了。我必须天天背着书包去上学,回到家里要完成作业、复习功课。要让孩子逐步适应学校的生活,强化对孩子良好的生活习惯和学习习惯的培养。习惯的培养要在家长的提醒、催促、检查下养成。防止包办代替。希望做到四个“一”。那就是:“问一问”、“看一看”、“提一提”、“练一练”。“问一问”——孩子每天放学回家后都要问一问情况,诸如:今天上了什么课?学习了什么知识?今天班里发生了什么事?你们班今天谁受到了老师的表扬?你今天为班集体,为同学们做好事了吗?〔关心集体和别人,注意观察,训练孩子的记忆、表达的才能〕“看一看”——看看孩子的情绪有没有变化;看看孩子的书包有没有不该装的东西;看看孩子的作业完成情况。“提一提”——不包办代替。培养孩子的自主意识和自己的事情自己做的习惯。每天整理书包,准备好第二天要用的学惯用品,把不用的东西放在家中。〔坚决不能带零食〕“练一练”——学习了的知识只有强化训练才能形成才能。因此强化训练是非常重要的。口算、英语的听读、语文的拼音〔拼读是重点,为了识字和读书〕、培养学生读书的习惯。〔读书就是积累,语文学习最重要的就是积累〕为了让学生多识字创造一些条件。调动孩子识字的积极性,引导学生在生活中识字。希望在以后的交往中,我们可以经常沟通和交流,也欢送家长理解学生的学习生活,参与班级的建立,为我们多提好的建议。我们今后还会经常举行家长会,假设有什么合理化建议可以直接反映到班主任老师那里或者学校的政教处或我这里,我们随时欢送家长指导工作。我坚信,有了您的配合,有我校这批爱岗敬业的,乐于奉献,充满活力,有爱心、有事业心的老师队伍,您的孩子一定会安康愉快地成长。我们真心希望学校教育能与家庭教育严密结合起来,形成合力,共同追求更好的教育效果。此时,我想送给家长五句话:经常用手摸摸孩子的头!他会感受到你的关爱!经常用眼看看孩子的眼睛!他会感受到你的尊重!经常用脚和孩子同行!你会听到孩子的心跳!经常用嘴与孩子说说话!他会告诉你许多小机密!经常用心去理解孩子!你会发现一个全新的自己!感谢各位家长朋友的聆听。最后,祝在座的每一位同志合家欢乐,更祝愿我们共同关注的孩子安康活泼快乐地成长!宫慧校长再次谢谢大家!2023一年级家长会家长发言稿尊敬的各位老师、家长朋友们:大家好!我是一(2)班汪天意的爸爸。今天我能代表家长发言感到非常荣幸,首先非常感谢班主任张老师给予我这么好的一个时机,让我与大家在一起讨论教育孩子的问题。我是一名中学老师,我的家属是一名外企中层管理,虽然在各自的工作岗位都有丰富的管理经历,然而在教育小孩子方面,实在是门外汉,一直是“摸着石头过河”,一边向过来人讨教方法,一边在书本上寻找经历。记得第一次家长会张老师的那两句话:“家长要和孩子共同进步”“一年级的孩子就像一张白纸,你给他描成什么色,就会是什么色”,我记住了这两句话,并身体力行。我相信再多的理论只是方向,而孩子的点滴成长需要父母的陪伴和守候,更不能少了老师的细心教导和引领。下面我就简单介绍一下自己的做法:一、培养孩子自觉性,养成好习惯。作为一名中学老师,我深知习惯养成的重要性。看着身边学生随地吐痰、随处乱扔纸屑;看着我的学生写一句话出现好几个错别字,写出的字东倒西歪;看着我的学生书和作业本折角破损,书包里杂乱无章;我在告诫自己:“好习惯养成应从娃娃抓起”。从小我们就非常重视孩子点滴好习惯的养成,上学后我们对汪天意在好习惯的养成上又细化要求:饭前便后、写作业前后,要洗手;自己的书桌在学习过后要拾掇整齐;作业本和书本要包皮,用后作业本收入专用袋内,课本平整放入书包内,尽量别出现折角;记作业的小本要充分利用,不要空页;作业书写要工整、大方,杜绝潦草;读课文、背课文要声音洪亮、声情并茂。要求有了,重在落实,落实需要监视和持之以恒的坚持。在孩子生活中我们坚持用父母的行动引导孩子的行动,每天检查、整改、鼓励。好习惯的养成不是一天两天形成的,坚持经常才会____。我们对孩子的学习成绩看的比拟重,但并不教条,我们一致认为在小学着重培养的应该是一种良好的学习习惯,一次两次成绩不好代表不了什么,更用不着大惊小怪,但一定要给孩子施加一点压力——养成好习惯。二、让孩子学会服从和认同,及时肯定鼓励。“没规矩不成方圆”,上面所说的习惯养成其实就是在不断定规矩,并使之经常化。而规矩首先要让孩子无条件服从,我觉得这需要一点家长制,在此根底上我们共同努力向孩子讲解守规矩的道理和好处,并鼓励孩子认真去做,孩子只要做,好与不好不评价,我们总会告诉孩子:有进步,真棒,再用心点会更好。不断的鼓励能增强孩子的认同感,他会更加努力的朝着既定目的前进。汪天意刚上学的时候,有一个不好的习惯:放学回家,把书包往沙发上一仍,翻开电视看动画片。针对这种情况,我们首先树规矩:放学回家,饭没做好之前的这一段时间,不许开电视。的做法是:洗手,喝水,拿着书包进书房写作业或看书。必须无条件服从。开场孩子撅着小嘴很不乐意,但摄于家长的威严又不得不从。随后几天我们为了让她从心里认同,我和我家属给她分析^p利弊:回到家就完成作业,时间往前赶,咱们可以早睡早起,第二天上学有精神,老师爱这样的学生;回到家就完成作业,我们就有时间多复习以前学过的知识,根底打牢了,不管老师怎么小测,我们都得优。孩子有了目的,就有了动力。汪天意从此甩掉了以前的还习惯,一进家门,总是按照既定程序:洗手,喝水,拿着书包进书房写作业或看书。我们总是表扬她:汪天意今天真棒。辅导作业时,我们总是挑选她写得好的局部,大加赞赏,希望她可以保持,做得更好。三、让孩子学会孝顺,懂得感恩。汪天意从小就很懂事,很会疼人,看见姥姥在咳嗽,她赶紧用她的小拳头给姥姥捶捶背;看见我在洗脚,总会给我拿来拖鞋;发见妈妈口腔又溃疡了,赶紧给妈妈找溃疡散。我们抓住这些点滴小事,鼓励她,告诉孩子怎样对待身边的每一个人:感谢老师每天给我们的教导,教我们习字练字、识数加减;感谢孟姨、岳姨每天的接送和催促辅导;感谢姥姥的一桌饭菜;感谢黄姥姥送来的新衣服。我们欣喜的发现:孩子会说谢谢了,孩子会说您辛苦了。四、注重营造良好的家庭学习气氛。我们的一生可能要换很多岗位和工作,而家长是我们不变的职业。“养不教父之过”,我们做父母的责任重大。“身教重于言教”典范的示范作用和学习气氛的营造,对孩子的成长很重要。我们夫妻在孩子学习的时候,一般都陪在孩子身旁,她写作业,我们一人一本书认真的看;孩子有问题寻求帮助,我们帮孩子找方法;我们共同读书,背书。孩子的语文书上的课文我们三口比赛读,看谁读得好;识字看谁认得又多又好。算术题,我们进展竞赛答题,讲故事,我们看谁讲的绘声绘色。五、夫妻教育角色互补,刚柔并济,形成合力。家庭和谐是家庭教育的根底。夫妻和谐是家庭和谐的核心。而在对孩子的教育中,夫妻双方应亲密配合,教育方式相容互补,刚柔并济,从而形成教育合力。我们的做法是:根据夫妻双方性格的不同进展角色分工,我唱红脸,妻唱白脸,特殊情况互换角色。我认为在家庭教育中一味的“压”和一味的“哄”都不能到达教育效果的化,只有夫妻教育角色互补,让孩子在一张一弛中经受着成长的历练,才会真正成才。汪天意脾气比拟大,汪天意妈妈性格很温和但追求完美,对孩子要求很高,我因为常年从教的原因养成了一种职业病——脾气急躁。孩子爱玩是天性,汪天意常常在我的单位就能把作业全部完成,并进展复习、预习,希望回家可以多玩会儿。可是汪天意妈妈在孩子吃晚饭后仍拿出自己手头准备的复习内容,让孩子反复练习。汪天意就很不乐意,和妈妈制气,有时把我对象气的大声嚷嚷。此时我按捺下急躁的脾气赶紧出场,抚慰完闺女,抚慰妻子;先把妻子劝出书房,再和孩子讲妈妈让她反复复习的目的,最后强调尧“认头”复习。这样夫妻配合,刚柔并济,形成合力。孩子的教育获得了明显的效果。看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,她所获得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教导和辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会安康地成长,她将会是我们的骄傲。最后,我祝愿我们的老师安康、快乐,也祝愿在座的各位家长,享受孩子们成长的幸福与快乐,谢谢大家。一年级家长会家长发言稿范文尊敬的老师,各位家长:大家好!我是一(1)班YJBYS的妈妈。首先非常感谢班主任曹老师给予我这么好的一个时机,让我与大家在一起讨论教育孩子的问题。也非常感谢各位老师对张佳囡的精心培养。孩子在校的一点一滴进步都浸透着老师辛勤的汗水。在此,请允许我代表在座的家长们,对辛勤工作的老师们说声:“谢谢你们,你们辛苦了。”其实,说起家庭教育经历,与各位在座的家长相比,我做得还不够。俗话说:“父母是孩子的第一位老师”,孩子的许多好品质、好习惯开成都需要在家里由家长正确引导和催促。我就简单介绍一下自己的做法:一、对孩子多一些表扬和鼓励有人说:“好孩子是夸出来的”。我非常赞同这个观点。只要孩子有点滴进步,都要及时表扬,让她有成就感,促使他再接再厉,退步时也尽量不要当面数落她。也不要拿自己孩子和别人孩子做比照。如今我回家时,女儿总能把拖鞋递给我。吃东西时总让我先吃。我总是会说:“哟,我们家囡囡长在了,知道疼妈妈了。”女儿听了,总会美滋滋的,下次会更勤快。我们每个孩子身上都有很多的闪光点。家长假设经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有出色的表现。二、培养孩子自觉性,养成好习惯教育家孙云晓说过:“习惯决定孩子命运。”可见好习惯对孩子来说多么重要。小学阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。家长要让孩子明白什么事对的,什么事错的。什么时间该做作业,什么时间该玩。平时,我总鼓励张佳囡早睡早起。让她早晨早起去看太阳。并告诉她,最美的朝阳只有早起的孩子才能看见。所以,她天天早起,看完之后会读一读书,孩子大局部时间在学校度过,学校浓重的学习气氛孩子知道该干什么,可放学回到家却不知了。所以,我总让佳囡放学回家先完成作业,做作业时家人不许打搅。我们家长让孩子爱读书。首先自己要养成爱读书的习惯。家长端着书,孩子也会仿效。习惯也自然形成。我给女儿买了许多故事书,每晚一那么小故事。假设还想看,那么自己读。然后我读我的书,她读她的书,她也会读得津津有味。不过好习惯不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日积月累。三、培养孩子的独立性以前,我是事无巨细。结果孩子养成依赖的心理。如今,我不再提醒她,让她自己检查自己书包。假设少带了,老师批评了我也不过问。她已经知道这些生活上、学习上的事都是自己的事,他应该为自己的行为负责。将来会是个有责任心的人。看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所获得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教导,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会安康地成长,他将会是我们的骄傲。小学一年级家长会家长发言稿尊敬的各位老师、家长朋友们:大家好!我是一(2)班汪天意的爸爸。今天我能代表家长发言感到非常荣幸,首先非常感谢班主任张老师给予我这么好的一个时机,让我与大家在一起讨论教育孩子的问题。我是一名中学老师,我的家属是一名外企中层管理,虽然在各自的工作岗位都有丰富的管理经历,然而在教育小孩子方面,实在是门外汉,一直是“摸着石头过河”,一边向过来人讨教方法,一边在书本上寻找经历。记得第一次家长会张老师的那两句话:“家长要和孩子共同进步”“一年级的孩子就像一张白纸,你给他描成什么色,就会是什么色”,我记住了这两句话,并身体力行。我相信再多的理论只是方向,而孩子的点滴成长需要父母的陪伴和守候,更不能少了老师的细心教导和引领。下面我就简单介绍一下自己的做法:一、培养孩子自觉性,养成好习惯。作为一名中学老师,我深知习惯养成的重要性。看着身边学生随地吐痰、随处乱扔纸屑;看着我的学生写一句话出现好几个错别字,写出的字东倒西歪;看着我的学生书和作业本折角破损,书包里杂乱无章;我在告诫自己:“好习惯养成应从娃娃抓起”。从小我们就非常重视孩子点滴好习惯的养成,上学后我们对汪天意在好习惯的养成上又细化要求:饭前便后、写作业前后,要洗手;自己的书桌在学习过后要拾掇整齐;作业本和书本要包皮,用后作业本收入专用袋内,课本平整放入书包内,尽量别出现折角;记作业的小本要充分利用,不要空页;作业书写要工整、大方,杜绝潦草;读课文、背课文要声音洪亮、声情并茂。要求有了,重在落实,落实需要监视和持之以恒的坚持。在孩子生活中我们坚持用父母的行动引导孩子的行动,每天检查、整改、鼓励。好习惯的养成不是一天两天形成的,坚持经常才会____。我们对孩子的学习成绩看的比拟重,但并不教条,我们一致认为在小学着重培养的应该是一种良好的学习习惯,一次两次成绩不好代表不了什么,更用不着大惊小怪,但一定要给孩子施加一点压力——养成好习惯。二、让孩子学会服从和认同,及时肯定鼓励。“没规矩不成方圆”,上面所说的习惯养成其实就是在不断定规矩,并使之经常化。而规矩首先要让孩子无条件服从,我觉得这需要一点家长制,在此根底上我们共同努力向孩子讲解守规矩的道理和好处,并鼓励孩子认真去做,孩子只要做,好与不好不评价,我们总会告诉孩子:有进步,真棒,再用心点会更好。不断的鼓励能增强孩子的认同感,他会更加努力的朝着既定目的前进。汪天意刚上学的时候,有一个不好的习惯:放学回家,把书包往沙发上一仍,翻开电视看动画片。针对这种情况,我们首先树规矩:放学回家,饭没做好之前的这一段时间,不许开电视。的做法是:洗手,喝水,拿着书包进书房写作业或看书。必须无条件服从。开场孩子撅着小嘴很不乐意,但摄于家长的威严又不得不从。随后几天我们为了让她从心里认同,我和我家属给她分析^p利弊:回到家就完成作业,时间往前赶,咱们可以早睡早起,第二天上学有精神,老师爱这样的学生;回到家就完成作业,我们就有时间多复习以前学过的知识,根底打牢了,不管老师怎么小测,我们都得优。孩子有了目的,就有了动力。汪天意从此甩掉了以前的还习惯,一进家门,总是按照既定程序:洗手,喝水,拿着书包进书房写作业或看书。我们总是表扬她:汪天意今天真棒。辅导作业时,我们总是挑选她写得好的局部,大加赞赏,希望她可以保持,做得更好。三、让孩子学会孝顺,懂得感恩。汪天意从小就很懂事,很会疼人,看见姥姥在咳嗽,她赶紧用她的小拳头给姥姥捶捶背;看见我在洗脚,总会给我拿来拖鞋;发见妈妈口腔又溃疡了,赶紧给妈妈找溃疡散。我们抓住这些点滴小事,鼓励她,告诉孩子怎样对待身边的每一个人:感谢老师每天给我们的教导,教我们习字练字、识数加减;感谢孟姨、岳姨每天的接送和催促辅导;感谢姥姥的一桌饭菜;感谢黄姥姥送来的新衣服。我们欣喜的发现:孩子会说谢谢了,孩子会说您辛苦了。四、注重营造良好的家庭学习气氛。我们的一生可能要换很多岗位和工作,而家长是我们不变的职业。“养不教父之过”,我们做父母的责任重大。“身教重于言教”典范的示范作用和学习气氛的营造,对孩子的成长很重要。我们夫妻在孩子学习的时候,一般都陪在孩子身旁,她写作业,我们一人一本书认真的看;孩子有问题寻求帮助,我们帮孩子找方法;我们共同读书,背书。孩子的语文书上的课文我们三口比赛读,看谁读得好;识字看谁认得又多又好。算术题,我们进展竞赛答题,讲故事,我们看谁讲的绘声绘色。五、夫妻教育角色互补,刚柔并济,形成合力。家庭和谐是家庭教育的根底。夫妻和谐是家庭和谐的核心。而在对孩子的教育中,夫妻双方应亲密配合,教育方式相容互补,刚柔并济,从而形成教育合力。我们的做法是:根据夫妻双方性格的不同进展角色分工,我唱红脸,妻唱白脸,特殊情况互换角色。我认为在家庭教育中一味的“压”和一味的“哄”都不能到达教育效果的化,只有夫妻教育角色互补,让孩子在一张一弛中经受着成长的历练,才会真正成才。汪天意脾气比拟大,汪天意妈妈性格很温和但追求完美,对孩子要求很高,我因为常年从教的原因养成了一种职业病——脾气急躁。孩子爱玩是天性,汪天意常常在我的单位就能把作业全部完成,并进展复习、预习,希望回家可以多玩会儿。可是汪天意妈妈在孩子吃晚饭后仍拿出自己手头准备的复习内容,让孩子反复练习。汪天意就很不乐意,和妈妈制气,有时把我对象气的大声嚷嚷。此时我按捺下急躁的脾气赶紧出场,抚慰完闺女,抚慰妻子;先把妻子劝出书房,再和孩子讲妈妈让她反复复习的目的,最后强调尧“认头”复习。这样夫妻配合,刚柔并济,形成合力。孩子的教育获得了明显的效果。看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,她所获得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教导和辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会安康地成长,她将会是我们的骄傲。最后,我祝愿我们的老师安康、快乐,也祝愿在座的各位家长,享受孩子们成长的幸福与快乐,谢谢大家。一年级家长会家长发言稿范本各位家长来校参加我们的家长会,许多家长还慕名将孩子送到我们学校就读,这是对我们学校的信任和支持,在此先表示感谢!孩子进入小学学习,是人生道路上的一个重要里程碑,其重要性勿庸置疑。目前从我们理解的这个时期家长的一般情况是:1.对孩子满怀期望,舍得投入时间、精力和金钱,但由此也出现一些无视孩子身心开展规律、特点和需要,拔苗助长、压抑孩子个性安康成长的现象。2.关注子女的知识、智力与成绩,但对培养良好的品德行为、学习态度习惯重视不够。3.关心子女的身体安康,对心理安康的认识与指导缺乏。良好的开端是成功的一半,当你的孩子处在人生道路上一个重要的起跑线上时,应该作些什么准备?作为家长应该做些什么?一、物质准备除了必要的文具〔如数学的学具、美术用品等〕,还应该为孩子提供一个安静、安康的学习环境。大人的一些娱乐活动,注意不要影响做作业的孩子。古人说“宁静致远”,“非学无以广才,非宁静无以成学”,应该很有道理。二、心理准备1、注意培养孩子的自信、积极、乐观的情绪;特别是在孩子刚进入小学的时候,年幼的他们也将面临许多挑战和困难。要多用表扬鼓励的方式。常言道,失败是成功之母,但对这个阶段的孩子来说,“成功”是成功之母:获得进步并得到表扬,才会对学习有兴趣、有信心,为以后的学习奠定良好的根底。要努力发现孩子的点滴进步,多鼓励孩子。对学习上出现一些困难的孩子,切记不要用伤孩子自尊的话语,这样的话语可能会毁了他的一生。2、要培养孩子坚强的意志学习需要付出一定的努力。要努力培养孩子英勇、不怕困难的精神,培养孩子坚强的意志。小学在学习时间、内容上和幼儿园有很大的不同,刚开场无论是身体还是心理可能很不适应,可能会碰到不少困难,感受到压力,遇到挫折。一个认识问题要解决,不经历风雨,怎么见彩虹?挫折是生命不可缺少的一局部,早失败,早积累人生的财富,可以早升值,这是人生投资。相反,一帆风顺的孩子,从心理学角度来说,是危险的。作为家长要对孩子多一些关心,多理解其学习情况,多同孩子沟通,帮助他们去抑制困难,遇到挫折要加以鼓励引导,在这个过程中培养孩子坚强的意志,配合老师学校做好“幻小过渡”工作。三、态度、习惯准备目前有许多家长往往只关注分数。其实分数和只是衡量学习情况的一个方面,要关注智力因素,也要关注非智力因素,这样才能使孩子全面开展,为以后的学习提供不竭的动力。因此作为非智力因素的态度习惯就显得非常重要。好习惯使人受益终生。为什么有的学生会成为所谓的“差生”,其根本原因是态度、习惯问题。1、培养深沉的学习兴趣:兴趣是的老师。保护孩子的好奇心,提供好书、鼓励阅读,教给根本的学习方法,采用详细、生动、形象或游戏的方式,提供展示学习效果的时机等等,激发孩子的学习兴趣。引导孩子爱学校,也是一种方法。对孩子讲述上学是一件很愉快事,唤起孩子求学的热情。开学当天,热情地陪伴孩子到校,欣赏校园风光,并告诉他这是学习新生活的开场,会非常有趣,只要肯动脑筋,付出努力,每天会有进步。我们学校在读书台旁,自古就是一个读书学习的好地方,环境是全省乃至全国的,随着扩建工程的施行,今后我们学校在这方面会更具特色和优势。这些都培养孩子学习兴趣的教育资。2、培养孩子主动积极、努力上进让孩子养成时间意识,做作业不拖拉,在规定的时间内完成,特别要注意不要让孩子边做作业,边吃零食、看电视、玩玩具,这种习惯非常有害。家长要经常关注学习作业情况,同时要培养孩子的责任心。要让孩子懂得,学习是学生的最重要的事情,完成作业是应尽的义务。3、培养孩子认真细心的习惯如让孩子做业自己检查,看清题目,认真书写、计算等,这对以后的开展非常有益。4、培养孩子专心听讲的习惯小学的学习内容多、教授次数也较少,不会一遍遍地重复,因此需要孩子集中注意力,关注老师的要求。小学的每个班的人数有五十多个,老师在上课时精力有限,即使眼观六路,耳听八方,也会在某些时候有忽略,因此孩子的是否专心听讲、思想集中的程度尤其重要。这是造成学习困难的重要原因。5、培养自主自立的习惯带着孩子实地熟悉上学必走的道路,告诉他行走、过马路、看红绿灯等根本平安知识。逐渐让孩子自己准备好所有学惯用品,并他整理书包。〔帮助孩子扫地〕6、培养交往合作的习惯要鼓励孩子和同学交往,一起游戏,互相交流,取长补短。同时要注意教育孩子和同学和睦相处,不自私、不任性。7、遵守标准的习惯家长要配合学校讲解上学的道理及根本礼仪,教育孩子遵守学校的规章制度。如课堂常规方面有:不迟到、专心听讲,积极考虑,发言响亮等。四、品德教育准备1、严格要求全面理解孩子,并帮助孩子正确地认识自己的优点和缺乏,严格要求;千万不要不分是非,为孩子护短。要利用生活实例、影视作品中详细、生动、形象的东西帮助孩子理解对与错、是与非、善与恶等根本道德观念;l在日常生活中培养子女学会关心、学会谅解别人,养成文明礼貌、保护公物、遵守规那么等习惯。2、以身作那么家长是孩子第一任老师,你们的孩子从心理学角度来说,处于特别擅长模拟的时期,家长的一言一行对孩子的影响很大。希望各位家长能给自己的孩子予积极影响。3、协调关系需要说明的是,老师是人,而非神。他们面对的是50多个孩子,在目前的教育体制下,也承受着相当大的压力,尤其是我们学校的老师,家长素质高、社会对老师的期望很高,家长社会和学校对他们的要求也很高。在安排老师的时候,我们也非常重视,一年级的任课老师都是骨干老师,他们的责任心强,教学程度高。但在工作中也难免会有些缺乏之处。作为家长,切忌在孩子面前议论老师的不是。所以,希望各位家长要多理解、多支持、积极配合。就辅导教育孩子等问题向他们咨询,同各任课老师加强交流沟通,向老师反映孩子在家的学习情况,协调好家庭学校的关系。同时也欢送各位对我们的工作提出意见建议,或如实反映一些情况。我们不能去做伟大的事,但我们可以用伟大的爱去做些小事。多给即将成为小学生的孩子一点关爱,多为他们的成长作些准备。每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同努力。因为我们有一个共同的信念和目的——一切为了孩子。谢谢一年级家长会班长发言稿〔行礼〕尊敬的各位家长,各位老师,各位同学:你们好,我是一〔3〕班的班长陈城。很荣幸这次代表一〔3〕班向各位家长和老师汇报我们班的一些详细情况。我们班有66位同学,男生33人,女生30人。我们的班干部以身作那么,处处起到模范带头作用,共同营造出良好的班风,在班级各项常规学习和活动中,班干部的作用是举足轻重的。本班班长陈铖,副班长李明洁,学习部长孙国庆,生活部长闫雪娇,体育部长易海涛,清洁部长易琼杨,宣传部长扬诗雨,还有各科课代表和寝室长等等。在老师的教育培养下,我们的组织管理才能在不断的进步,我们是老师的好帮手。是三班的领头羊。我们将会进一步完善班干部负责制,我们如今采用的是班干部值周和值日班长负责制,让每位同学都获得参加班级管理的时机。让每一位同学都能在学习和工作中逐步成长和得到锻炼。让每一位同学都能在工作和学习中找到成功和喜悦。让一〔3〕班在班主任的带着下,在各科任老师的努力下,在我们每位同学的积极参与下越走越好,一路辉煌。这学期,我们学校开展了很多活动,我们在班主任刘老师的带着下,在科任老师的协同下,积极参加各项活动,获得了很好的成绩。如:十月上旬,在全校举行的集体工程跳绳中,我们一〔3〕班获得全校第二的优异成绩,校运动会中,我班获得播送操工程比赛第十六名,团体道德风气奖,运动会团体总分15的佳绩。在十一月上旬全校举行的红歌比赛中,我班班干部认真组织,全体同学认真排练,最终杀进决赛,获得全校第一的优异成绩。真是可喜可贺。我们班还涌现出一批有特长和才能的同学,他们在学校组织的各项活动中大显身手,为班级增光添彩,比方我们班的副班长李明洁同学和学习部长孙国庆同学获得了“优秀班干”的称号,我们班的郭瑶同学在校运会中得到了女子200m决赛第五的好成绩,另外我们班的倪华焰同学是校播送台的播音员,还有颜锐、任延坤是校团委成员,还有易青凤和陈三鹏同学本身就是寝室长,还是学校学生会的干部,他们的声音和身影遍布学校的各个角落,真让我们全班同学为他们感到自豪和骄傲!所有成绩的获得与我们班班主任的指导和我们每一位同学的努力是息息相关的,更是和在坐的家长们的支持是分不开的,我真诚得为每位同学获得的成绩而骄傲,也为一〔3〕班由衷得感到自豪。但是我们班还是有极少数同学在学习和日常生活中自我约束力不强,形成一些不良的习惯,如玩手机,看小说,自习时间讲闲话等。学习成绩和各方面表现也不尽完美,但请爸爸妈妈们相信,我们一定会帮助他们,让他们尽快超越自我。不断成长。我们相信只要有付出,一定会有收获。我们需要你们的监视和支持,更需要你们的信任,相信只要家长和我们一起努力,我们三年后交上的也一定是一份满意的答卷。谢谢大家!〔鞠躬〕高一年级学生家长会校长发言稿尊敬的各位家长:你们好!首先我代表学校,向来参加今天会议的各位家长,表示热烈的欢送!感谢你们多年来对学校的理解、关心和支持。今天,我们聚集一堂召开由学生家长和老师们共同参加的座谈会,其目的是为了沟通和交流教育子女成才的经历,拉近家长、老师和学生之间的间隔,增进理解,共同分析^p子女在学习成长中的各种积极因素和不利因素,制订目的,采取措施,家校结合,齐抓共管,形成学校、家庭和社会教育的合力,实现我们共同追求的目的,让每一个学生都学会做人、学会求知、学会做事、学会合作,安康成长,成为对社会、对人民有用的人才。近年来在各级党委、政府和上级教育主管部门的正确领导下,在各位家长的关心和大力支持下,我校办学程度不断进步,教育教学不断获得好成绩。学校先后被评为**市体育工作先进单位、南安市课程改革先进单位、南安市文明学校等荣誉称号。几年来我校高考成绩年年不断进步,升学人数和升学率连续几年夺得好成绩。年,我校高考上线人,首次打破百人大关;年线人数达149人,本科上线42人,重点线9人,位居**市一般完中第一名;**年我校高考上线人,**年上线高考名,上线率到达,本科上线人。**年我校高考成绩仍然喜人,上线名,理科大专上线率到达·,超过福建省及**市的平均程度,本科上线人。可以说我们的教育质量和办学程度是一年一个新台阶。我们的办学成绩得到了上级教育主管部门的充分肯定。优异的成绩来自每一个老师的辛勤教育,来自每一位同学的刻苦努力,也同样来自于全体学生家长的支持和配合。家长朋友都很关心自己的子女一年多来在**中学的学习情况,关心**中学、关心高一年段的学习风气。大家普遍关心的是**中学的校风学风怎么样?老师有没有责任心?教学程度怎么样?我的孩子在**中学读高中能不能考上大学呢?家长朋友,您把孩子交给了我们,我们有责任,也有义务,也有信心,有才能你的把孩子教育成人、成材。只要我们的孩子有潜力,想读书我们完全可以让他考入大学的。这几年**中学高考的成绩就是最好的说明。如今期中考试刚刚过去,我们发现有的同学进步了,有的同学到了高中跟不上,或者别的什么原因期中考试学习成绩退步了,家长们心理肯定很着急,我们老师也很关注。孩子既需要成绩,也需要成长,教育不是一蹴而就的,我们要尊重教育规律,对孩子一些不良的习惯,需要给我们时间来进展转化,家长心情可以理解,我们的心情也和您一样。为了所有孩子的将来,为了每个家庭的嘱托,我们肩负着荣耀的使命,我们深知身上的担子的分量,尽管我们用心、用心、再用心,但是我们的管理中可能还会有许多疏漏,还会存在有许多问题与矛盾,今天的家长会,我们就是要请广阔家长朋友们来帮我们“会诊”,给我们提意见或建议,大家一定要知无不言,言无不尽,我们一定会虚心承受。既然来参加会议了就说明我们对自己的孩子很关心,对学校也是很支持的,大家等下到各班交流是都要畅所欲言,好话鼓励的话要讲,对学校的批评建议更要提出来,这才是真正关心学校。我们要树立一个新的观念,在对孩子教育的问题上,家长应当成为我们老师合作伙伴,家庭教育也是学校教育的延伸。平时一定要保持沟通,加强家校联络,共同关注学生成长。家长朋友,学校衷心希望你们能积极配合学校的教育,有效的指导孩子成长,全面的关注孩子的表现——因为,孩子正在发育,正在成长,孩子是你们的,也是我们的,学校是我们的,也是你们,我们是利益的共同体,培养孩子成人、成材是我们共同的责任。**中学今天的办学成果与无数个优秀的学生的刻苦努力和无数个优秀的家长的真诚支持是分不开的。但是,如何扮演好家长这一角色仍是一个重要问题。父母是孩子的老师,孩子的成长受父母的影响。这是人人皆知的常理。想让孩子安康地成长,成为一个有用的人才,除了为孩子供吃、供穿、供学习之外,还应该时时注意为孩子增加一份精神营养,即良好的道德品质教育。平时要过问孩子的学习情况,要多与老师联络理解孩子的学习各方面的表现。作为孩子的家长,绝不能认为孩子上学了,教育的任务就是学校老师的事。俗话说:一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。你的孩子正处于人生开展的关键时期,正是人的世界观、人生观、价值观的形成时期,他们除了承受学校的系统教育之外,当然也离不开家庭、社会等各方面的教育。只有当各方面的教育形成合力,你的孩子才会在各方面更好更快更安康地向前开展。因此,特召开此次家长座谈会向各位家长汇报一下高一年段开学以来的总体情况,希望各位家长与学校老师一道来共同关心讨论,我们将一如既往地协同各位任课老师创造性地做好自己的本职工作,使高一年段能再上新台阶,能成为一个优秀的年段集体。我们衷心感谢家长们对学校工作的关心、支持和理解,我们将努力工作,来回报大家的关爱。我们深切体会到:**中学本要开展,离不开广阔家长及各方面的支持与帮助。我们相信有大家的支持再大的困难也能抑制,**中学明天一定会更好!最后诚恳地希望家长们多提珍贵意见和建议。再次感谢家长朋友参加这次家长会!祝各位家长身体安康,事业有成,教子有方!一年级新生家长会家长发言稿一年级新生家长会家长发言稿各位老师、各位家长:大家下午好!首先我代表所有的爸爸妈妈对老师们说声:谢谢您们,您们辛苦了!作为刚入学孩子的家长,心里不免有各种担忧:我家的宝贝是否吃得好、睡的好、学的好?是否能适应xx四小这个大家庭?其实,一年以前我对xx四小的认识还只停留在概念里的子弟小学阶段,直到我一个要好朋友的小孩去年上了xx四小,我才有了进一步的认识:老师认真、负责;学风活泼且不失严谨。继而有了送小孩来此上学的打算。我孩子所在的班级是一年级二班,老师不但人漂亮,且非常有心:刚开学时建了班级q群,让家长与老师之间、家长与家长之间有了一个交流的平台;为理解决孩子刚入学写字困难,设了短信群发:把孩子每天的家庭作业及时传到家长手机上;还有各种手工制作:明信片、名片、个人信息卡,在丰富课外生活的同时也进步了孩子的动手、动脑才能。入学一周以来,孩子每天回家都有新奇事要讲:大哥哥大姐姐举着花朵欢送我们呢;带红领巾真好看;老师很温顺;老师表扬我了;我又得了一朵大红花;今天午餐很好吃;今天升国旗了;今天喝学校订的牛奶了……等等。假设说之前还有什么顾虑,那么经过这一周,相信大家和我一样已被放心所取代。我一个同事的小孩,今年也刚入学,不过不是xx四小。每日上学都哭闹着要回家、想妈妈。相信我们在座的各位的宝贝们都没有此现象吧?这说明了什么?说明我们的学校让孩子有家的感觉。这也正是我们家长们所想要的:在愉快、轻松的气氛里学习,让孩子得到家庭般的关爱。刚刚听完校长和主任的讲话,相信大家的感受和我一样:选择让孩子上xx四小,是正确的,我们要爱我们所选!借此时机,我还要对我们学校和老师提几点期待:第一:对学生要从严管理如今的学生绝大局部是独生子女,在家养成了一些不好的习惯,望老师从严要求、严格管理,帮助我们的孩子去掉坏习惯、坏缺点。老师的严格管理,我们做家长的不会有任何的责难,同时我们家长也会积极配合学校和老师的工作,在日常生活中严加催促和监管。第二:要注重培养孩子的独立精神和勤动手的习惯如今的小孩养尊处优习惯了,缺乏独立精神和自我效劳的才能。望学校注重这方面的培养,多开展些能培养孩子这方面才能的课外活动。第三:强化集体观和荣誉观的教育最后,我要再次谢谢各位辛勤的老师们,我们孩子托付给你们了,将来的六年要你们费心了!最新小学一年级家长会家长发言稿尊敬的老师,各位家长:大家好!我是一(1)班YJBYS的妈妈。首先非常感谢班主任曹老师给予我这么好的一个时机,让我与大家在一起讨论教育孩子的问题。也非常感谢各位老师对张佳囡的精心培养。孩子在校的一点一滴进步都浸透着老师辛勤的汗水。在此,请允许我代表在座的家长们,对辛勤工作的老师们说声:“谢谢你们,你们辛苦了。”其实,说起家庭教育经历,与各位在座的家长相比,我做得还不够。俗话说:“父母是孩子的第一位老师”,孩子的许多好品质、好习惯开成都需要在家里由家长正确引导和催促。我就简单介绍一下自己的做法:一、对孩子多一些表扬和鼓励有人说:“好孩子是夸出来的”。我非常赞同这个观点。只要孩子有点滴进步,都要及时表扬,让她有成就感,促使他再接再厉,退步时也尽量不要当面数落她。也不要拿自己孩子和别人孩子做比照。如今我回家时,女儿总能把拖鞋递给我。吃东西时总让我先吃。我总是会说:“哟,我们家囡囡长在了,知道疼妈妈了。”女儿听了,总会美滋滋的,下次会更勤快。我们每个孩子身上都有很多的闪光点。家长假设经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有出色的表现。二、培养孩子自觉性,养成好习惯教育家孙云晓说过:“习惯决定孩子命运。”可见好习惯对孩子来说多么重要。小学阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。家长要让孩子明白什么事对的,什么事错的。什么时间该做作业,什么时间该玩。平时,我总鼓励张佳囡早睡早起。让她早晨早起去看太阳。并告诉她,最美的朝阳只有早起的孩子才能看见。所以,她天天早起,看完之后会读一读书,孩子大局部时间在学校度过,学校浓重的学习气氛孩子知道该干什么,可放学回到家却不知了。所以,我总让佳囡放学回家先完成作业,做作业时家人不许打搅。我们家长让孩子爱读书。首先自己要养成爱读书的习惯。家长端着书,孩子也会仿效。习惯也自然形成。我给女儿买了许多故事书,每晚一那么小故事。假设还想看,那么自己读。然后我读我的书,她读她的书,她也会读得津津有味。不过好习惯不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日积月累。三、培养孩子的独立性以前,我是事无巨细。结果孩子养成依赖的心理。如今,我不再提醒她,让她自己检查自己书包。假设少带了,老师批评了我也不过问。她已经知道这些生活上、学习上的事都是自己的事,他应该为自己的行为负责。将来会是个有责任心的人。看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所获得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教导,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会安康地成长,他将会是我们的骄傲。小学一年级家长会家长发言稿范文篇一尊敬的各位老师、家长们:你们好!我是一年级学生某某的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个时机,能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到非常荣幸。孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,开学半个月来,我们看到了学校环境的逐步改善,老师们辛苦的努力,为了孩子们更快更好地融于新环境,以及在培养孩子良好的学习习惯和树立良好的行为标准意识方面,老师们付出了宏大的努力和心血。家长们也都欣喜地看到自己孩子的知识在一天天增长,学习的习惯也在一天天地进步和进步。在此,我代表所有学生家长向各位老师所做的辛勤劳动和无私奉献表示衷心的感谢!孩子刚踏进校园,需要时间渐渐从心理上去适应环境的变化和自己角色的变化。而作为一名二年级新生的家长,也是需要时间去适应这所有变化。在这之中,肩负起的责任和对孩子成长的影响是宏大的,也是深远的。因此在此,就孩子的成长教育谈谈几点自己作为一名家长的体会。第一,要着重培养孩子良好的生活和学习习惯。习惯是决定孩子将来成败的关键,而绝不是靠着一时的考试成绩的好坏。所以对父母来说,在家庭教育中,培养孩子的自理习惯和独立精神,实在是重中之重。在生活中,要____强孩子能把自己生活打理好的意识,如到点起床、*睡觉,孩子在规定时间内起床、睡觉,不仅能让他们有一个充足的睡眠,精力充分的去学习,而且还能让孩子树立时间观念,使得生活有条有理,井然有序。还有像不挑食,少吃零食,饮食搭配营养平衡,保证孩子的身体有足够的能量供应。有了安康的身体,才能有更充足的精力去吸收新知识。关于学习习惯的培养,我是这样做的。每天早上起床后,要求孩子大声朗读半小时左右的文字。温故已学过知识,有助于记忆力的锻炼。放学回家,首先完成作业,再自己检查一遍,作业完成后才可以去玩,或看会动画片,晚上洗完澡以后,有时预习新课,有时看课外书。从孩子上幼儿园开场,我们就开场着手培养孩子的阅读才能,开拓思维和开阔眼界。家里买了很多的他感兴趣的书籍,像图画书、漫画书、幼儿画刊、科普读物之类。开场我们会陪他一起看,讲解给他听,逐渐孩子认识了较多字,能单独翻阅,理解才能也逐渐进步,讲道理,是非观念也逐步加强。目前,他最喜欢看的一本书是的青少年心理专家孙云晓先生主编的《成长的期待》,是一本关于孩子的行为习惯培养的书。家长们可以买来给孩子们看看。习惯的养成是一个缓慢的逐渐的过程。家长要有耐心等待孩子的蜕变。看着孩子化茧成蝶的过程是一个痛苦的过程,也是一份享受的过程。第二,尽力给孩子创造一个良好的家庭学习气氛。环境是培养孩子性格品质的重要后天因素。据报导,有一定成就的大局部的优秀人才通常拥有一个良好的家庭环境。这样的家庭是和谐的、宽松的、平等民主的、充满着爱的家庭。父母亲教育子女的方式方法要一致,行径要统一。在孩子面前不要争执、不要打架。孩子的心灵是脆弱的、敏感的、易受伤害的。父母的不和会导致孩子心灵的扭曲,在成长的道路上将饱受挫折。他们容易有不平安感,对别人不信任,容易有暴力倾向,从而导致不受别人的欢送,被人孤立。另外,把孩子当作一个朋友。父母亲生活上、工作上的事也可透露给他们,让孩子理解你的工作、你的辛苦、你的快乐和烦恼,这样孩子会理解你,有时他甚至可能会去抚慰你,亲子交流在感情上会产生共鸣,这种幸福感是难以形容的。家长在与孩子进展情感交流时,要注意方式,尽量放低姿态,注意倾听,要有耐心地听孩子把话说完,适当地找准时机,提出自己的一些看法,并且能让孩子容易承受。换位考虑,站在孩子的角度去理解他的所作所为,不轻易去指责他。告诉他只要努力了、尽心了,哪怕结果不好,也没关系。假设你总是批评,不鼓励,孩子会失去信心,封锁内心;想再与其交流,将会很难。因此家长们一定要注意呵护好孩子稚嫩的心灵,让孩子的心灵无阴影、无伤害,每一步都踏踏实实、安康自信的成长。第三,学生家长要加强自己对爱的才能的学习。爱要学习吗?是的,爱是需要学习的。爱人或被人爱都是需要才能的。有的家长会说我们对孩子的爱是满心满肺的,这需要质疑吗?是的,我们有着对孩子无穷无尽的爱,但是,我们没有学会怎样把爱正确地施与孩子,这就需要爱人的才能。这种才能来于家长对孩子的教育心理方面的理论书籍的学习;来于家长对孩子行为方式的思索;来于家长对自己教育孩子方式的反思;以及来于家长与学校、家长与老师、家长与家长之间的交流与沟通!家长们需要通过学习,寻找适宜自己的教育方式,才能赶上孩子不断成长的脚步!做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。以上是我对小学生家庭教育的一些浅见考虑,与各位家长、老师共勉。我们相信,通过学校、老师和家长们的共同努力,我们的孩子会在家长和老师的保护中更加安康快乐的成长!篇二尊敬的汪老师,刘老师、各位家长:大家晚上好!坦白说,汪老师给我这个时机让我站在这儿说几句,我有点紧张,不知道说些什么好!不太会说,但我又想,这一年来,我参加了四次家长会,听了十几位家长的发言,很受启发,受益匪浅,也觉得这种交流对我们来说是一次难得的时机,可以互相学习和交流,所以就鼓起勇气说一下自己的体会,希望大家给予指教。江思宇一直以来都是一个比拟乖巧的孩子,我不怎么担忧她不听话,尤其是老师的话,对她而言就是圣旨不敢违犯。平时我们努力做到两点:第一是多鼓励孩子,不要嘲讽她。上学的时候我们给她准备了草稿本放在书包里,上课打打草稿,记记作业。我记得端午节那天回家,老师布置了十幅画的作业她做了记录,我回家以后她兴冲冲拿给我看,本子上记录着狮子,瓶子卡纸制作,周日上午十个同学交,然后又竖写了十个数字。我没看懂,但觉得很有趣,就笑了。可我一笑她马上不说话了,抬头对我看着,我一惊马上忍住笑,表扬她记录得很好,以后也要这样。事实上,我确实很快乐,她能自己记录并且拿给我看。可孩子很敏感,我继续笑的话,她可能以为我在嘲笑她记得不好。这样下次她可能就不敢记录或者就不愿意给我们看了。第二天我才明白,原来老师是让制作狮子瓶子的卡片,并且画十幅画星期天交,那一行竖数是代表书上的页数,显然她明白自己记的是什么,而我没看懂。所以我觉得我们应该多鼓励她,让她可以英勇的表达她自己的想法,不能用大人的目光来对待孩子的想法。第二就是允许她犯错误,尽力控制自己的脾气不随意骂她,比方她写作业的时候,我们在旁边看着,有时候很简单的汉字和数学题她写错了,我们忍住不出声等她写完作业再让她检查可她就是查不出来。没方法只好指出来再让她想想为什么错,这个过程当中很容易生气,只能控制自己的情绪不要发火,不要消除她的积极性。我也经常提醒自己允许她犯错误但不能纵容她做错事。最后我想说的是,很庆幸江思宇在一〔3〕班这个大集体,有优秀的老师、明智的家长和得意的同学们,整个班集体的气氛非常好,有一种积极向上的精神。我坚信在汪老师和刘老师的精心教导下孩子们会越来越好的。谢谢大家!20xx.x.x小学一年级新生家长会校长发言稿范文各位家长:晚上好!首先祝贺您的孩子成为朱棣文小学的学生,同时我代表学校领导和老师们对您的孩子表示欢送,同时也表示感谢,开学两周来,我们合作得很愉快。有了这良好的开端,相信我们今后会更愉快。下面向家长汇报一下学校情况,以便大家对学校有初步理解,也想提一些要求,我们共同协手,教育好我们的学生。一、学校情况简介朱棣文小学建于1999年5月,9月招收第一批学生。学校占地63亩,投资2000多万元,完全按省一流的根本现代化小学标准建造,可包容36个班近1800名学生。朱棣文是世界诺贝尔奖的获得者,他的祖籍在太仓,学校以他的姓名来命名,表示对这位伟大的科学家的崇敬和纪念。学校现有34个教学班,近1600名学生,老师90名,老师队伍的总体相貌是师德好、年纪轻、学历高、知识广、才能强、闯劲足。35周岁以下的青年老师共76人,大专学历76人,占99%,其中有26人正在参加本科进修,占青年老师的40%。学校努力追求四个一流〔一流的设施、一流的师资、一流的管理、一流的质量〕的办学目的,办学六年来,学校年年被评为。在办学特色方面,学校正以朱棣文的人文素养和科学精神为依托,以自然科技教育为打破口,构建理论――研究型校本课程,着力培养学生的理论才能和创新精神。为加强师资队伍建立,学校对老师的素质要求作了详细的规定,即:一高、二会、三能、四转化。一高指高学历,青年老师普及大专,力争本科。三年中我校青年老师大专普及率要到达100%,本科达20%。二会指会用电脑,会讲英语常用语;三指能说、能写、能上对外公开课;四转化指从观念与素质上实现从职业型向事业型、经历型向科研型、高学历向高才能、书匠型向学者型的转化。学校确立了科研先导、科研兴师、科研兴教、科研兴校的根本策略,加大对教科研的管理力度。学校创办初,就立项了两个苏州市级教研课题,《小学语文教学中学生创新精神培养研究》和《创设问题情境,激发学生创新意识》,现已顺利结题,成果得到运用和推广。学校的主课题《朱棣文精神在小学教育中的理论研究》已立项为省级十五教育科研规划课
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