2023年军队文职人员招聘之军队文职教育学题库练习试卷A卷附答案

2023年军队文职人员招聘之军队文职教育学题库练习试卷A卷附答案单选题（共60题）1、民用建筑一般都是由基础、墙或柱、楼梯、（）六大基本部分组成。A.楼地层B.散水C.屋顶D.雨篷E.门窗【答案】A2、盥洗器具包括（）。A.污水池B.洗脸盆C.盥洗台D.洗涤盆E.化验盆【答案】B3、根据《建设工程安全生产管理条例》规定，作业人员应当遵守安全施工的（）、规章制度和操作流程，正确使用安全防护面具、机械设备等。A.统一标准B.安全生产标准C.行业标准D.强制性标准【答案】D4、电子文件与电子档案形成保管单位应从制度上采取与（）相符的网络设备安全保证、数据安全保证、操作安全保证、身份识别方法等防范对策。A.数据安全和保密等级B.系统安全和保密等级C.设备安全和身份识别D.数据安全和身份识别【答案】B5、存储容量是硬盘主要的指标，常用的单位是（）。A.MB.GBC.KTD.MTE.AB【答案】A6、在建设项目质量管理过程中，应遵循的原则包括()。A.坚持"统筹兼顾，质量第一"的原则B.坚持以"人"为核心的原则C.坚持"以预防为主"的原则D.坚持质量标准的原则E.坚持全过程管理的原则【答案】A7、后评价项目的选取范围不包括()。A.重大型项目B.复杂型项目C.利用外国政府及其机构贷款的建设项目D.企业或行业内有代表性的项目【答案】C8、货币市场又可以称为资金批发市场，这是因为（）。A.低风险低收益B.期限短C.流动性高D.交易量大【答案】D9、在测量调查中，用“1”代表男性，用“2”代表女性。这一测量属于A.定名测量B.定序测量C.定距测量D.比率测量【答案】A10、提出“最近发展区”理论的是（）A.布卢姆B.赞可夫C.维果茨基D.皮亚杰【答案】C11、患者昨晚赴宴，饱食油腻肉食之品，夜半忽觉腹痛难忍，随后出现腹泻、里急后重，最宜用的药物是A.陈皮B.山楂C.鸡内金D.谷芽E.麦芽【答案】B12、泰勒的课程编制原理主要强调A.课程目标的主导作用B.教师对课程的再开发C.管理者对课程的监控D.学生对课程的评价【答案】A13、工程招标时，工程量难以确定的建设项目适用于()合同形式。A.固定总价B.可调总价C.固定单价D.成本加酬金【答案】C14、1886年，日本明治政府颁布的《中学校令》中，将中学分为A.职业中学和普通中学B.私立中学和公立中学C.文科中学和实科中学D.寻常中学和高等中学【答案】D15、整体性好、刚度大、有利于抗震、适应性强，在抗震设防区和高层建筑中得到普遍的应用的楼板是（）A.现浇整体式钢筋混凝土楼板B.预制装配式钢筋混凝土楼板C.叠浇楼板D.装配整体式钢筋混凝土楼板【答案】A16、下列关于建设项目资本金的表述，错误的是()。A.建设项目资本金是投资者在建设项目总投资中认缴的出资总额B.建设项目资本金是非债务资金C.建设项目资本金的投资者可按出资额的比例依法享有所有者权益D.建设项目资本金的投资者无权转让、抽回其出资【答案】D17、工程准备阶段文件、工程竣工文件宜按《建筑工程资料管理规程》中规定的（）顺序编号。A.单位B.形成时间C.分部D.子分部E.类别【答案】B18、建设单位在竣工验收中的任务主要包括()。A.及时受理和审查承包商提出的单项工程交工验收申请B.组织工程设计、工程监理等单位，做好每一项验收工作C.及时做好全面竣工验收的各项准备D.向有关验收主管部门提出全面竣工验收申请，并负责做好竣工验收组织工作E.协调建设项目各参与方的计划安排【答案】A19、对组织的各个职位的设置目的、在组织结构中的位置、技能需求、能力与素质等信息提供了详细的描述。这是职位分析的()。A.原则B.目标C.内容D.成果【答案】D20、施工单位填写的分项工程质量验收记录应一式（）份。A.二B.三C.四D.五【答案】B21、下列属于技术工作要素的是（）A.技术计划B.技术运用C.技术评价D.技术规程【答案】D22、对机电设备与工器具购置费、联合试运转费之和占工程概算投资额()以上的工程项目，双方可协商确定监理费的计费方式和收费额。A.15%B.20%C.30%D.35%【答案】C23、客户家庭财务状况信息的内容主要包括以下哪几个方面()A.收人情况B.支出情况C.资产信息D.负债信息E.投资账户信息【答案】A24、利害关系人申请更正登记的，申请人不需要提交（）。A.登记申请书B.申请人身份证明C.利害关系证明材料D.不动产权证书【答案】D25、杜威教育理论成型的标志性著作是A.《经验与教育》B.《民主主义与教育》C.《我的教育信条》D.《教育与社会》【答案】B26、施工资料的追溯是指在施工管理活动中的（）的来源和数据均可以有确定的出处。A.每一种工艺B.每一类材料C.每一道工序D.每一个环节E.每一次活动【答案】C27、下列各种信息中，不属于房地产交易信息的是（）。A.客源信息B.房源信息C.房地产价格信息D.房地产经纪机构信息【答案】D28、19世纪中后期，英国全日制大学以校内或校外讲座的形式，向社会中下层及女子提供更多接受高等教育的机会，史称A.高等教育普及化运动B.新大学运动C.高等教育大众化运动D.大学推广运动【答案】D29、在现代欧美教育史上，重视通过教育建设“理想社会”、教学以社会问题为中心、培养学生“社会一致”精神的教育思潮是A.要素主义教育B.改造主义教育C.永恒主义教育D.存在主义教育【答案】B30、单层厂房中杯口底每边应比柱每边大（）。A.40mmB.50mmC.60mmD.70mm【答案】B31、编制资金筹措计划时应当()。A.使资金筹措计划与资金投入计划平衡、衔接B.在资金使用安排上，先安排使用债务资金，然后再安排使用项目资本金C.尽量减轻建设项目生产运营期的财务风险和运营风险，降低建设项目的还款压力D.在事前做好债务融资信用保证的安排和准备E.对不同的债务资金的利率水平和资金成本进行分析和测算【答案】A32、建设项目建造阶段的主要任务是()。A.按工程建设计划和工程承包合同，组织工程施工B.实行有效的管理和控制，完成项目建设任务C.开展融资活动，落实建设资金D.按相关规定组织项目竣工验收，将资产交付使用E.落实水、电、气等工程施工条件【答案】A33、竣工验收文件可按（）组卷。A.单位工程B.分项工程C.分部工程D.专业E.阶段【答案】A34、我国信息化的发展可分为()几个阶段。A.建立信息化B.初步信息化C.基本信息化D.发展信息化E.高度信息化【答案】B35、身热夜甚，神烦少寐，时有谵语，斑疹隐隐，脉数，舌绛而干，宜用方剂是A.麦门冬汤B.清营汤C.犀角地黄汤D.竹叶石膏汤E.白虎汤【答案】B36、为了使构造柱与墙体融为一体，构造柱沿墙高每隔500mm设2Φ6的拉接钢筋，每边伸入墙内的长度不少于（）MM。A.500B.800C.1000D.1200【答案】C37、建筑工程资料管理软件可以进行的操作是（）。A.注册B.登录C.缴费D.工程登记E.工程查询【答案】A38、照明系统是由（）等组成。A.光源B.灯具C.室内空间D.分隔墙E.工作面【答案】A39、建设项目的界面类型基本可以分为()三种。A.人员界面B.静界面C.组织界面D.动界面E.系统界面【答案】A40、联邦德国统一铁路改建和新建工程的报告系统不包括()。A.日报表B.月度报表C.合同管理报表D.控制报表【答案】A41、如果现在在大学里有医学系甚至有财经系，而没有教育系，那么这只是表明，直到现在人对他的身体和荷包的健康的珍惜还是甚于对他的精神健康的珍惜，他对后代的物质财富的关心，超过对他们的优良教育的关心。”作此表述的教育家是A.乌申斯基B.苏霍姆林斯基C.凯洛夫D.赞科夫【答案】A42、下列教育家中，明确提出“使人类教育心理化”的口号，对推动教育活动的科学化产生了巨大影响的是（）A.裴斯泰洛齐B.夸美纽斯C.赫尔巴特D.培根【答案】A43、项目建设主要经验与教训应从()四个层面分别进行分析。A.项目、企业、行业、宏观B.投入、产出、直接目的、宏观影响C.项目、企业、直接目的、宏观影响D.投入、产出、行业、宏观影响【答案】A44、同时向若干级上级机关或下级机关制发公文，称作（）。A.逐级行文B.多级行文C.越级行文D.平行行文【答案】B45、下列关于施工项目进度控制的措施说法错误的是（）。A.施工进度控制的技术措施涉及对实现施工进度目标有利的设计技术和施工技术的选用B.主要有组织措施、技术措施、经济措施和法律措施C.施工进度控制的经济措施涉及工程资金需求计划和加快施工进度的经济激励措施等D.建立工程进度报告制度及信息沟通网络属于管理措施E.施工进度控制的管理措施涉及管理的思想、管理的方法、管理的手段、承发包模式、合同管理和风险管理等【答案】B46、建设项目为确保项目团队内部横向和纵向的信息联系，建立了完善的信息舆论体系，保证了项目管理的顺利进行。这是在执行()职责。A.目标管理B.信息管理C.资金管理D.协调管理【答案】B47、形式训练说所涉及的迁移本质上是A.水平迁移B.垂直迁移C.特殊迁移D.一般迁移【答案】D48、下列选项中，属于清末新政时期教育变革的重要举措是A.颁布壬子癸丑学制B.确立男女同校制度C.设立学部D.创设京师大学堂【答案】C49、下列关于构造柱说法正确的是（）A.构造柱施工时，应先砌墙后浇柱B.构造柱施工时，应先放置构造柱钢筋骨架后砌墙C.构造柱必须沿墙高每隔800mm设2Φ6的拉接钢筋D.构造柱拉接钢筋每边伸入墙内长度不少于1000mmE.构造柱留设柱洞宜砌成大马牙槎【答案】A50、有关学校教育的局限性认识不正确的是（）A.不能覆盖学生的全部教育B.容易导致扼杀学生个性C.容易脱离生活D.应倡导“非学校化”【答案】D51、月形象进度核验表是（）报表。A.项目部上报公司B.项目部内部管理C.项目部上报甲方D.项目部上报监理【答案】C52、背景材料:夜间施I告知公告A.事项性B.知照性C.强制性D.发布性【答案】B53、根据《中华人民共和国建筑法》规定，建筑施工企业必须依法加强对建筑安全生产的管理，执行（），采取有效措施，防止伤亡和其他安全生产事故的发生。A.安全管理责任制度B.安全生产责任制度C.安全监督责任制度D.保障安全制度【答案】B54、同时向若干级上级机关或下级机关制发公文，称作（）。A.逐级行文B.多级行文C.越级行文D.平行行文【答案】B55、门窗包括（）安装分项。A.木门窗B.金属门窗C.塑料D.特种门E.门窗玻璃【答案】A56、一般情况下借款人年龄越大，个人住房贷款期限（）。A.越长B.越短C.不变D.不受影响【答案】B57、教育教学立足于发展关键期或发展最佳期的目的是为了适应（）A.个体身心发展的顺序性规律B.个体身心发展的阶段性规律C.个体身心发展的不均衡性规律D.个体身心发展的个别差异性规律【答案】C58、背景材料：某学校新建五层框架结构教学楼工程，采用公开招标的方式选定A公司作为施工总承包，施工合同中双方约定钢筋、混凝土等主材由业主供应。A施工企业组建了施工项目经理部，任命李××为项目经理，且采用了直线式的组织形式。本工程在项目部全体人员的努力下，在合同规定的时间内完工，完成了施工项目的管理目标，但在施工过程中发生下列意外事件：事件1：钢材进场时，业主指令A公司验证人库，钢材供应单位在A公司质检员的见证下送检，检测结论合格。后监理项目部对现场钢筋质量产生疑问，要求重新检测，重新检测结论为不合格。事件2：A公司主体结构完成后，在拆除脚手架的过程中，一新架子工在三层楼面将几只扣件向下抛掷，一在下行走的瓦工安全帽被打落，头部被砸中，当场死亡。根据上述背景资料回答下列问题：A.具有双重领导B.结构简单C.要求项目经理是全能式的人才D.适用于小型项目【答案】A59、下列属于公文拟写与制发环节的是（）。A.分装B.传阅C.拟稿D.承办【答案】C60、价值工程选择研究项目需要重点考虑的项目有()。A.投资大的项目B.简单的项目C.工程预算限制严的项目D.设计进度被压缩的项目E.受公众关注的项目【答案】A大题（共10题）一、认真阅读下面一段访谈记录，回答后面的问题。访谈者：您的孩子上小学前，您对她是如何要求的?是否让她参加一些学习班?受访者：她上小学前我们让她参加绘画班。1983年我去美国时给她买了一个电子琴，注意对她在心灵上进行陶冶。1986年孩子上小学，上小学前本来不在本校幼儿园，我们托人把她送到了外面的一个幼儿园。访谈者：为什么把她送到那个幼儿园?受访者：那里条件好，老师的素质高，对孩子的影响好。访谈者：那里的条件怎么好?您看重的教师素质是什么呢?受访者：那里的老师都是幼师毕业的，而且本校幼儿园没有整托，那里有整托。访谈者：在那里学习什么?受访者：拼音、诗歌、美术等等。学到了一些东西。但是那里也有一个毛病，吃完晚饭以后六、七点钟就让孩子上床了。老师走了以后孩子就开始闹了，专门有人放哨，老师一来放哨的打个暗号，孩子们就假装睡觉。所以孩子从小就学会了撒谎，用撒谎来保护自己。还有一个问题就是她在幼儿园里年龄最小，所以总是受欺负。访谈者：您孩子上小学的情况如何?受访者：孩子上小学时，我们又有两个错误的选择。本来孩子是划片上小学，上本校的附小。我们托人让孩子上了外面的一所小学。第一个错误的选择是孩子年纪小，比一般的孩子小一岁。第二个错误是让孩子上实验班，要求五年的时间上完六年的课程。由于孩子年纪小，在实验班里学习比较吃力。老师对学习吃力的孩子通常采取批评的态度，她总是感到很受压抑。访谈者：您的孩子在中学的情况怎样?受访者：中学有一段时间出现反弹，也许是因为在小学太受压抑了，在中学阶段就要反弹。她自己想扬眉吐气，她个子高，跑得快，在体育上出风头。【答案】【答案要点】不足之处举例(在括号中标明)：访谈者：您的孩子上小学前，您对她是如何要求的?是否让她参加一些学习班?受访者：她上小学前我们让她参加绘画班。1983年我去美国时给她买了一个电子琴，注意对她在心灵上进行陶冶(这是一种什么类型的“陶冶”——可继续追问)。1986年孩子上小学，上小学前本来不在本校幼儿园，我们托人把她送到了外面的一个幼儿园。访谈者：为什么把她送到那个幼儿园?受访者：那里条件好，老师的素质高，对孩子的影响好。访谈者：那里的条件怎么好?您看重的素质是什么呢?受访者：那里的老师都是幼师毕业的，而且本校幼儿因没有整托，那里有整托。访谈者：在那里学习什么?受访者：拼音、诗歌、美术等等。学到了一些东西(学到了什么东西?——可继续追问)。但是那里也有一个毛病，吃完晚饭以后六、七点钟就让孩子上床了。老师走了以后孩子就开始闹了，专门有人放哨，老师一来放哨的打个暗号，孩子们就假装睡觉。所以孩子从小就学会了撒谎，用撒谎来保护自己。还有一个问题就是她在幼儿园里年龄最小，所以总是受欺负(具体发生了什么事?“撒谎”和“受欺负”对孩子的成长有什么具体的影响?)。访谈者：您孩子上小学的情况如何?受访者：孩子上小学时，我们又有两个错误的选择。本来孩子是划片上小学，上本校的附小。我们托人让孩子上了外面的一所小学(为什么?——受访者没有说明，但这个信息似乎非常重要，应该追问)。第一个错误的选择是孩子年纪小，比一般的孩子小一岁。第二个错误是让孩子上实验班，要求五年级的时间上完六年的课程。由于孩子年纪小，在实验班里学习比较吃力。老师对学习吃力的孩子通常采取批评的态度，她总是感到受压抑(具体发生了什么事?其他孩子是如何对待她的?老师是如何批评她的?她学习方面感到吃力有什么表现?她感受到受压抑有什么表现?这几件事情之间的因果关系：年纪小+实验班—学习吃力—老师批评—受压抑，是否如此明确?)。访谈者：您的孩子在中学的情况怎样?受访者：中学有一段时间出现反弹，也许是因为在小学太受压抑了，在中学阶段就要反弹。她自己想扬眉吐气，她个子高，跑得快，在体育上出风头(体育对她意味着什么，“体育好”的学生在学校里处于什么地位?)。访谈者：学习成绩怎样?二、甲公司是一家生产性企业，年不含税销售额一直保持在100万元左右。该公司年不含税外购货物额为65万元左右。甲公司如果作为增值税小规模纳税人，适用的征收率为()。【答案】三、2015年3月，吕总欲为其公司的20名员工发放上一年度的年终奖，平均每人18012元。公司为员工代扣代缴个人所得税。接第(3)题，每个员工应缴纳的个人所得税为()元。【答案】四、甲公司是一家生产性企业，年不含税销售额一直保持在100万元左右。该公司年不含税外购货物额为65万元左右。甲公司如果作为增值税小规模纳税人，适用的征收率为()。【答案】五、刘先生从事个体餐饮业务，当地的增值税起征点为5000元。采取不同的措施，其利润和成本是不同的：甲方案：月营业额为4900元，成本费用为1000元；乙方案：月营业额为5000元，成本费用为1050元；丙方案：月营业额为5100元，成本费用为1100元。假设只考虑增值税、城市维护建设税和教育费附加。如果执行甲方案，刘先生每月净利润为()元。【答案】六、心理学家罗森塔尔曾对小学1～6年级每年级三个班学生进行了一次智力测验，然后将每班学生分成两组，并谎称这是根据智力测验成绩来分组的。其中一组占班级总人数20％，称为高智商组(A组)，实验支持者将该组学生名单交给所在班级新任教师，并告诉他们，预测表明，这一部分学生“在智力上有很大的发展可能性”，“具有在不久的将来产生学业冲刺的能力”。各班其余80％的学生组成普通组(B组)。实际上，各班学生是用随机分派的方法分成两组的。这就是说，分组时根本没考虑事先进行的智力测验。在实验前各班内A、B两组被试智力在统计上是相等的。经过8个月教学后，发现A组学生比8组学生智商有了更大的增长。(1)该实验设计属于前实验设计、准实验设计还是真实验设计?(2)该实验中的因变量、自变量分别是什么?(3)这种实验设计的特点是什么?【答案】【答案要点】(1)此实验设计是真实验设计。(2)因变量是学生的智商，自变量是老师对学生的期望。(3)实验的特点：①实验组和对照组是通过随机方式选择和分配的，两组在统计上是相等的。②实验组前后测比较，对照组前后测比较，以及实验组与对照组前后测比较，能较充分地说明自变量的作用，因果分析可靠性程度高。③采用了“双盲”设计来抵消“霍桑效应”等负效应。七、认真阅读下面一段访谈记录，回答后面的问题。访谈者：您的孩子上小学前，您对她是如何要求的?是否让她参加一些学习班?受访者：她上小学前我们让她参加绘画班。1983年我去美国时给她买了一个电子琴，注意对她在心灵上进行陶冶。1986年孩子上小学，上小学前本来不在本校幼儿园，我们托人把她送到了外面的一个幼儿园。访谈者：为什么把她送到那个幼儿园?受访者：那里条件好，老师的素质高，对孩子的影响好。访谈者：那里的条件怎么好?您看重的教师素质是什么呢?受访者：那里的老师都是幼师毕业的，而且本校幼儿园没有整托，那里有整托。访谈者：在那里学习什么?受访者：拼音、诗歌、美术等等。学到了一些东西。但是那里也有一个毛病，吃完晚饭以后六、七点钟就让孩子上床了。老师走了以后孩子就开始闹了，专门有人放哨，老师一来放哨的打个暗号，孩子们就假装睡觉。所以孩子从小就学会了撒谎，用撒谎来保护自己。还有一个问题就是她在幼儿园里年龄最小，所以总是受欺负。访谈者：您孩子上小学的情况如何?受访者：孩子上小学时，我们又有两个错误的选择。本来孩子是划片上小学，上本校的附小。我们托人让孩子上了外面的一所小学。第一个错误的选择是孩子年纪小，比一般的孩子小一岁。第二个错误是让孩子上实验班，要求五年的时间上完六年的课程。由于孩子年纪小，在实验班里学习比较吃力。老师对学习吃力的孩子通常采取批评的态度，她总是感到很受压抑。访谈者：您的孩子在中学的情况怎样?受访者：中学有一段时间出现反弹，也许是因为在小学太受压抑了，在中学阶段就要反弹。她自己想扬眉吐气，她个子高，跑得快，在体育上出风头。【答案】【答案要点】不足之处举例(在括号中标明)：访谈者：您的孩子上小学前，您对她是如何要求的?是否让她参加一些学习班?受访者：她上小学前我们让她参加绘画班。1983年我去美国时给她买了一个电子琴，注意对她在心灵上进行陶冶(这是一种什么类型的“陶冶”——可继续追问)。1986年孩子上小学，上小学前本来不在本校幼儿园，我们托人把她送到了外面的一个幼儿园。访谈者：为什么把她送到那个幼儿园?受访者：那里条件好，老师的素质高，对孩子的影响好。访谈者：那里的条件怎么好?您看重的素质是什么呢?受访者：那里的老师都是幼师毕业的，而且本校幼儿因没有整托，那里有整托。访谈者：在那里学习什么?受访者：拼音、诗歌、美术等等。学到了一些东西(学到了什么东西?——可继续追问)。但是那里也有一个毛病，吃完晚饭以后六、七点钟就让孩子上床了。老师走了以后孩子就开始闹了，专门有人放哨，老师一来放哨的打个暗号，孩子们就假装睡觉。所以孩子从小就学会了撒谎，用撒谎来保护自己。还有一个问题就是她在幼儿园里年龄最小，所以总是受欺负(具体发生了什么事?“撒谎”和“受欺负”对孩子的成长有什么具体的影响?)。访谈者：您孩子上小学的情况如何?受访者：孩子上小学时，我们又有两个错误的选择。本来孩子是划片上小学，上本校的附小。我们托人让孩子上了外面的一所小学(为什么?——受访者没有说明，但这个信息似乎非常重要，应该追问)。第一个错误的选择是孩子年纪小，比一般的孩子小一岁。第二个错误是让孩子上实验班，要求五年级的时间上完