初三年级会议班主任发言稿

第90页共90页初三年级会议班主任发言稿初三年级会议班主任发言稿。尊敬的各位领导，老师们大家好。作为初三的班主任在这里发言，首先我要感谢领导们对我的信任，给我这次珍贵的时机。另外我还要感谢我们5班的任课老师，充满默契的配合，已经让我们融为一股合力，推动着学生前进，特别要一提的是x____师，几乎每天中午饭后，她都会利用时间给学生辅导，找学生改正作业，背课文等等。在我和在学生心中都深知她给我们真的付出了很多，她的付出也得到了家长的广泛认可，是一位名符其实的外表美，内心更美的老师。还有刘书宝老师，深得学生和家长的喜欢，我班有个不爱说话的女孩，她的家长打告诉我说，小学时孩子回家不太喜欢评价老师，但是升入中学后回家经常介绍语文老师的幽默幽默，教课方式新颖，同学们很喜欢上语文课。相信在我们还有即将参加的其他老师的团结合作之下，5班定会获得更好的成绩。下面我就我班的学生学习成绩做一下分析^p：从初一到如今的历次考试看，我班的整体程度是比拟稳定的，但是分析^p个体，还是存在问题的，下面我就详细学生作一下说明。目前在级部排名比拟稳定，有望上2中的有xx的成绩比拟稳定，每次大考都能保持在前5名的位置，xx各科都比拟稳定，她从进校八十几名。一路稳步前进，一直以来大考都能保持在前60名，上学期期末考试也考了第8名的好成绩。xx，在前面的众多考试中都能保持在前30名的成绩，并且他们都擅长理科，尤为喜欢数学，并在中学生数学竞赛中获得过一等奖和二等奖的好成绩，但是就在上学期期末的考试中，他们考了67名和83名。这让我和他们的家长都感到很意外，后来通过理解他们在考前把大量时间和精力都放在了数学物理上，虽然他俩数学都得的总分值，但是因为试题过于简单，没有太多的含金量，自身的优势也没有表达出来，这也给他们一次沉重的打击，但是凭他们的实力，再加上老师正确的引导，相信会让他们回到前30的位置的。另外还有希望考二中的是xxx，三名女生各科都比拟稳定，而且学习态度也比拟端正，以往的大考也能保持在前100名，有时也能冲进前60名，这次考试卢路是53名，李云80名，徐智超97名。她们目前需要的是方法和心理上的引导，例如李昀考试时遇到难题时就慌，自信心不够。卢路在一些简单的地方容易的犯错，有点太轻敌。徐智超的数学还不是很强，但是我有信心把她数学进步上去，刘浩然虽然这次考出了100名，但这孩子比拟灵敏，擅长理科，只要我们考稍难的试题时，他的成绩肯定很优秀，假设他的语文和思品成绩能再往上提一点的，也是很有希望进2中的，相信通过大家一年的努力，这几各孩子会满载而归。还有xx和xx，以往的大考也进过前60名，但是不太稳定，这两个孩子的问题并不是学不进，刘洪青擅长打网球，他曾经获得过山东省一等奖和全国二等奖的好成绩，他的父母也想让他走特长生道路，每天下午还有周末他都要训练，由此精力上分散很多，二中今年是招了网球生，但是不知道明年会怎样，所以我对他的父母说必须在今年把重点转移到学习上来，只要孩子一心一意学习，凭裸考也是有时机上2中的。这孩子的强项是理科，而且比拟塌实稳重，弱项就是英语，所以还请宫老师日后也多抓抓他，我们提供一切帮助，让他也冲2中。范文祺，这次考试成绩特别差，和她分析^p了原因，一直以来无论是她还是她的家长都指望能其他方面找捷径，所以在学习方面抓得不紧，但是这次沉重的打击也打破了他们的愿望，我和她的家长说如今除了裸考，已经别无选择，所以这一年范文祺只有好好学习，家长也只有每天多抓学习才是最好的也是唯一的补救措施，还好这孩子各科比拟平衡，学习习惯也比拟好，自己也比拟要强，所以在这一年里，老师们也多抓抓她，还是有希望上2中的。对于在普高线彷徨的孩子，相信我们老师是比拟头疼的，抓一抓就能上去，不抓就不行，我把我班这批孩子分成以下几种类型，一是有才能进步，但平时懒动脑筋不学的学生。例如牛兆琪，田道名，周炫丞，张靖崧，秦小晨。对这些学生，我建议给他们分配固定任务，不让他们有偷懒的时机，让他们发挥应有程度；二是肯学，但才能不强的学生。例如董世小，王悦颖，袁智皓，刘冠汝，战俊彦对这局部学生要适当引导，教给他们适宜自己的方法，多给予鼓励，帮助他们树立自信心；三是纪律松散、学习不认真、根底又不好的学生。例如孙玺名，韩一风，李宗宁，对这局部学生要进展课余时间加班辅导、谈心，引导他们重视学习，明确学习目的、端正学习态度。新学期开场了新目的、新考验摆在我们面前，作为班主任，我有幸担起这个责任。为此我决心做到以下几点：第一，勤。在班级管理上，早上来得勤，中午转得勤，放学守得勤，研究学生特点勤、与学生及家长交流勤、关爱学生心理勤。第二，和。我将与任课老师及家长的团结协作，和谐相处。主动联络任课老师，协助任课老师处理教学中出现的问题，建立理解与信任；只要我们大家一起心往一处想，劲往一处使，就一定能获得更大的打破。第三，细。细节决定成败，细化行为标准；细致处理班级事务；细致观察学生；细心培养学习习惯；细心地正面引导学生。班级无小事，事事要仔细，细细落到实。第四，爱。“爱是教育的根底，没有爱就没有教育。”爱是走近学生，特别关注后进学生的情绪；严爱一路相伴，成功志在必得。第五，恒。坚持不懈地抓好班级管理，鼓励学生持之以恒，不放松任何一个时间，不放松任何一个细节。多观察，多分析^p，多总结，多交流。以亘古不变的决心与耐心守望成功！展望将来，虽然任务是艰巨的，路途是艰险的，但我要说的是：给了我一个时机，我将和我的学生风雨兼行，走稳脚下的每一步，谢谢大家！【以下为赠送相关文档】演讲稿延伸阅读初三年级班主任发言稿尊敬的各位领导，老师们大家好。作为初三的班主任在这里发言，首先我要感谢领导们对我的信任，给我这次珍贵的时机。另外我还要感谢我们5班的任课老师，充满默契的配合，已经让我们融为一股合力，推动着学生前进，特别要一提的是x____师，几乎每天中午饭后，她都会利用时间给学生辅导，找学生改正作业，背课文等等。在我和在学生心中都深知她给我们真的付出了很多，她的付出也得到了家长的广泛认可，是一位名符其实的外表美，内心更美的老师。还有刘书宝老师，深得学生和家长的喜欢，我班有个不爱说话的女孩，她的家长打告诉我说，小学时孩子回家不太喜欢评价老师，但是升入中学后回家经常介绍语文老师的幽默幽默，教课方式新颖，同学们很喜欢上语文课。相信在我们还有即将参加的其他老师的团结合作之下，5班定会获得更好的成绩。下面我就我班的学生学习成绩做一下分析^p：从初一到如今的历次考试看，我班的整体程度是比拟稳定的，但是分析^p个体，还是存在问题的，下面我就详细学生作一下说明。目前在级部排名比拟稳定，有望上2中的有xx的成绩比拟稳定，每次大考都能保持在前5名的位置，xx各科都比拟稳定，她从进校八十几名。一路稳步前进，一直以来大考都能保持在前60名，上学期期末考试也考了第8名的好成绩。xx，在前面的众多考试中都能保持在前30名的成绩，并且他们都擅长理科，尤为喜欢数学，并在中学生数学竞赛中获得过一等奖和二等奖的好成绩，但是就在上学期期末的考试中，他们考了67名和83名。这让我和他们的家长都感到很意外，后来通过理解他们在考前把大量时间和精力都放在了数学物理上，虽然他俩数学都得的总分值，但是因为试题过于简单，没有太多的含金量，自身的优势也没有表达出来，这也给他们一次沉重的打击，但是凭他们的实力，再加上老师正确的引导，相信会让他们回到前30的位置的。另外还有希望考二中的是xxx，三名女生各科都比拟稳定，而且学习态度也比拟端正，以往的大考也能保持在前100名，有时也能冲进前60名，这次考试卢路是53名，李云80名，徐智超97名。她们目前需要的是方法和心理上的引导，例如李昀考试时遇到难题时就慌，自信心不够。卢路在一些简单的地方容易的犯错，有点太轻敌。徐智超的数学还不是很强，但是我有信心把她数学进步上去，刘浩然虽然这次考出了100名，但这孩子比拟灵敏，擅长理科，只要我们考稍难的试题时，他的成绩肯定很优秀，假设他的语文和思品成绩能再往上提一点的，也是很有希望进2中的，相信通过大家一年的努力，这几各孩子会满载而归。还有xx和xx，以往的大考也进过前60名，但是不太稳定，这两个孩子的问题并不是学不进，刘洪青擅长打网球，他曾经获得过山东省一等奖和全国二等奖的好成绩，他的父母也想让他走特长生道路，每天下午还有周末他都要训练，由此精力上分散很多，二中今年是招了网球生，但是不知道明年会怎样，所以我对他的父母说必须在今年把重点转移到学习上来，只要孩子一心一意学习，凭裸考也是有时机上2中的。这孩子的强项是理科，而且比拟塌实稳重，弱项就是英语，所以还请宫老师日后也多抓抓他，我们提供一切帮助，让他也冲2中。范文祺，这次考试成绩特别差，和她分析^p了原因，一直以来无论是她还是她的家长都指望能其他方面找捷径，所以在学习方面抓得不紧，但是这次沉重的打击也打破了他们的愿望，我和她的家长说如今除了裸考，已经别无选择，所以这一年范文祺只有好好学习，家长也只有每天多抓学习才是的也是的补救措施，还好这孩子各科比拟平衡，学习习惯也比拟好，自己也比拟要强，所以在这一年里，老师们也多抓抓她，还是有希望上2中的。对于在普高线彷徨的孩子，相信我们老师是比拟头疼的，抓一抓就能上去，不抓就不行，我把我班这批孩子分成以下几种类型，一是有才能进步，但平时懒动脑筋不学的学生。例如牛兆琪，田道名，周炫丞，张靖崧，秦小晨。对这些学生，我建议给他们分配固定任务，不让他们有偷懒的时机，让他们发挥应有程度;二是肯学，但才能不强的学生。例如董世小，王悦颖，袁智皓，刘冠汝，战俊彦对这局部学生要适当引导，教给他们适宜自己的方法，多给予鼓励，帮助他们树立自信心;三是纪律松散、学习不认真、根底又不好的学生。例如孙玺名，韩一风，李宗宁，对这局部学生要进展课余时间加班辅导、谈心，引导他们重视学习，明确学习目的、端正学习态度。新学期开场了新目的、新考验摆在我们面前，作为班主任，我有幸担起这个责任。为此我决心做到以下几点：第一，勤。在班级管理上，早上来得勤，中午转得勤，放学守得勤，研究学生特点勤、与学生及家长交流勤、关爱学生心理勤。第二，和。我将与任课老师及家长的团结协作，和谐相处。主动联络任课老师，协助任课老师处理教学中出现的问题，建立理解与信任;只要我们大家一起心往一处想，劲往一处使，就一定能获得更大的打破。第三，细。细节决定成败，细化行为标准;细致处理班级事务;细致观察学生;细心培养学习习惯;细心地正面引导学生。班级无小事，事事要仔细，细细落到实。第四，爱。“爱是教育的根底，没有爱就没有教育。”爱是走近学生，特别关注后进学生的情绪;严爱一路相伴，成功志在必得。第五，恒。坚持不懈地抓好班级管理，鼓励学生持之以恒，不放松任何一个时间，不放松任何一个细节。多观察，多分析^p，多总结，多交流。以亘古不变的决心与耐心守望成功!展望将来，虽然任务是艰巨的，路途是艰险的，但我要说的是：给了我一个时机，我将和我的学生风雨兼行，走稳脚下的每一步，谢谢大家!初三年级主任发言稿家长会材料今天请各位家长来参加毕业班的家长会，就是想跟大家共同讨论教育孩子的方法，可以让学生们在所剩不多的时间里进步学习的效率，能让学生们都以优异的成绩顺利地升入高一级学校。然后重点谈谈在家庭教育方面我个人的看法。家庭教育与学校教育亲密协作，促使孩子安康开展成长在孩子成长的过程中，有三个方面对其起着重要影响作用，即学校、家庭和社会。在这三个方面中，假设我们能有效地抓住前两个，对学生进展教育，那么实际上也就抓住了学生教育的主要方面，在对学生教育中，老师和家长的目的是一致的，家长与老师的关系实际上是一种协作关系，家长应该经常与老师联络。有些家长不与老师接触，只是单方面听学生的评价，可能就会对老师产生误解。这样不利于学生的安康成长。或许我们有的家长认为来校是丢面子，并非如此，如今不配合我们学校教育，将来酿成大错，可就更丢面子了，如今我们家庭根本上都只有一个孩子，孩子就是你们家庭的全部，家长应该经常和老师获得联络，协调好孩子的教育工作。下面我就谈谈我个人对家庭教育的一些看法或者建议，仅供各位家长参考，我觉得一个合格的家长需要有“四个心”：爱心、用心、细心、耐心;要做到“四个一”：树立一个目的，培养一种意识，制订一份方案，形成一种习惯。(一)、做家长需要有“四个心”。1、做家长要有爱心。我这么说，有家长可能会反对：爱子之心，人皆有之。谁不爱自己的孩子?确实，世界上没有什么事，可以比对子女前途命运的关注，更能牵动父母的心了。但是，爱孩子与擅长教育孩子又是两回事。高尔基说过：“单单是爱孩子们，母鸡也会这样做。可是，要擅长教养他们，却是一件伟大的事业。从事于这种事业，必须具有相当的才能，必须具备广博的知识。”据我的观察，家长对子女的爱无外乎三种：严爱、慈祥、溺爱。你属于哪一种呢?我觉得慈祥是最好。太严苛的爱会让孩子压力过大，溺爱会造成放纵无度，这两种方式对孩子的成长都没有好处。所以做家长的要给孩子适度的爱，要严爱有加。学习上要严格要求，生活上要关心呵护，让给孩子感受到家长的重视，家庭的温暖。在一项对一万多名学生的调查中，总结出子女给父母提出了十条要求。第一条就是父母不要吵架。许多孩子说：“不怕爸爸妈妈打我，就怕爸爸妈妈吵架”。得不到家庭温暖，感受不到父母关心的孩子大多学习、习惯、品行都不太好，尤其是早恋的孩子，往往不是家庭不和就是父母离异的，因为孩子得不到家庭的爱，而把爱寄托在别人身上。以我建议家长们在这个关键的一年，多让孩子体会到你的重视，体会到你的关心，体会到你的照顾，请你相信，这对孩子的学习一定会产生一种无形的动力的。2、做家长要用心。可能有家长说，我对他的学习还不关心吗?我每天都在跟他说呀!还有家长要说，当初我们的父母也没这样做呀!别人家的孩子自觉性不是很高吗?还有的退一步干脆说，要成人自成人，随他去吧。各位说得没错，但大家无视了一个最根本的问题，那就是“今非昔比”。每一个年代出生的孩子都有他特定年代的烙印，甚至有专家说90后的孩子是另类，另类的孩子当然难教育。经济兴隆，信息繁多，社会复杂。。。。。你的生活，你的思维，你的观念，你的要求都今非昔比了，怎么还能用过去的老目光、老方法呢?所以对于另类的一代，必需要我们不断地用心去研究他们，揣摩他们，适应他们，然后找到一种适宜的教育方法。孩子是你的孩子，孩子成才是你后半生的幸福，孩子不成初三年级家长会班主任发言稿尊敬的家长：各位下午好！首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢！感谢大家对我们班级工作的大力支持！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联络，互相交流一下学生在校及在家的情况，以便老师可以及时调整工作，进步教育教学质量，同时促使家长也可以积极参与到学生的教育管理中来。希望通过我们的共同努力，搞好学生的教育教学工作，使每一位学生都能学到更多的知识，获得更大的进步。总之一句话，就是“一切为了学生”。我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能可以到达预期的效果，取的圆满的成功！接下来，我为大家介绍一下咱们班级的根本情况。本班是初三年级108班，共有学生48名，其中男生21名，女生27名，校内住宿生45人，校外住宿生3人。班级班风正，学风浓。在过去的两年多时间里，每次都被评为优秀班集体。同学们在生活中团结友爱，学习上拼搏进取，整个班级充满了活力和活力，洋溢着发奋和向上。在两年多的学习中，班级内涌现了大量的优秀学生，特别是上初三以来，很多同学都发生了较大的改变。比方：我们班的班长刘玲同学，热爱集体、关心同学，班务工作认真负责，每次都能圆满的完成学校布置的各项任务。虽然她的成绩与以前相比有了下滑，但是我相信，只要她可以及时调整自己的状态，一定会迎头赶上，起到作为班长的模范带头作用。再说我们的班级公共财物管理员毕东亮，虽然学习成绩不是很好，但是责任心强，乐于为班级做奉献。他管理着我们班班内和班级附近的所有公物，凡有损坏，总是及时反映，还经常自己动手维修，比方我们讲台上放的凳子，面掉落了，但是没有螺丝，他别出心裁，用线把板凳面和板凳腿绑起来，虽然看着简陋些，但还是能做，起码在学校维修前，不至于让这个板凳彻底坏掉。在学习上，本学期王志超、苏倩倩、吕雅雅等同学刻苦认真，成绩都获得了宏大的进步。在刚刚完毕的月考中，吕杰、上官嘉佳、毕东亮、吕雅雅等同学获得了宏大的进步，进步名次均在7名以上。在纪律方面，本学期违犯纪律的次数和程度明显减少减轻，一些成绩不好，但是在初一初二经常犯错误的同学，这一学期也变得成熟稳重，可以严格遵守校规校纪。最值得说的是我们班的体育成绩。大家都知道，明年中考体育将增加到50分。也就是说体育成绩对中考成绩的影响将会更大。咱们班同学特别是女生的体育成绩特别好，好几次体育测试都有多人在跑步这一工程上获得总分值。总体上来看，本学期我们班表现良好。但是也不能忽略一些班级中的不和谐因素。一些同学上课睡觉、说话、唱歌，严重影响了其他同学正常学习。一些同学不能严格约束自己的行为，经常与其他同学产生矛盾甚至大打出手，同学间不能和睦相处。还有的同学不参加劳动，不能与别人合作完成班级卫生任务。上课经常走神，发愣。班级和宿舍的卫生情况经常不合格。最近，有些同学甚至不上早自习。针对上述问题，我制订了一些措施，并想向各位家长提几条建议。假设哪位家长对我提出的建议或措施有疑问或不同意见，都可以提出来，我们共同寻找一个好的解决方法。下面我先来说一下我施行的一些措施。因为大局部同学是住校的，所以我制订了一个优秀宿舍评比方案。以宿舍为单位，从学习、纪律、卫生三个方面去衡量，作为年终考核奖励的根据。各位家长可以看看我们老师后面班级特色里面，已经有张贴的近两周的宿舍评比情况，我将把这一项累计积分，希望各位家长能积极监视班级的这项制度。在年终评比的时候，哪个宿舍分数最高，哪个宿舍就是优秀宿舍。同时，考虑到有3个同学不在校内居住，他们的考核分数无法计算。我方案把我们的小组考核制度重新启用。也是从学习、纪律、卫生三个方面去计算。年终奖励时以考核分数为根据，评选优秀合作小组。说完措施，接下来我想向各位家长提几条建议。第一个，就是希望各位家长可以多与自己的孩子沟通。为什么我会提出这一条呢？因为我们是寄宿制学校，学生的大局部时间都在学校，所以有的家长就认为，我把孩子送到学校，就什么也不管了，孩子怎么样都是由老师教育。我想问问在座的家长，你们中有几个知道你们的孩子在学校的表现，有几个主动给我打问过你孩子的情况，又有几个清楚孩子存在什么问题，为什么存在问题？有些家长说，我只要让他吃好穿暖就行了，教育孩子是你们老师的事。说句不好听的话，这样的家长，你们就不是在养孩子，而是在养一只动物。为了可以让大家理解，我来说说我的孩子。我的儿子今年3岁，什么话都会说。我一星期放一天假，我回去什么都不做，只是把所有时间都用来跟儿子玩，我的孩子特别活泼好动，也很喜欢跟我在一起玩。但是，只要一到晚上，他就不跟我了，只要他奶奶。每次想到这个问题，我就很难过。可是，静下心来想想，这确实是在平常不过的事情，我一星期陪他一天，一个月顶多也就四五天的样子。他第一次站起来的时候我不在他身边，他迈出人生第一步的时候我也不在他身边，他开口说第一句话时我还是不在他身边……长久这样下去，他怎么会跟我亲近了，以后他有了自己的独立的思想，又怎么会跟我说？由我自己我想到了在坐的各位家长，你们的孩子在学校的一星期内，发生了什么改变，有什么进步，出现了什么问题，你们知道吗？有些家长，平常根本不关心孩子的情况，当孩子出现问题的时候，居然很惊讶，我的孩子一向很听话，怎么就犯错误了呢？这就是平常与孩子沟通太少的结果。所以说，我在这里希望各位家长可以做的是与自己的孩子好好沟通。你可以与孩子随意聊聊天，不一定要说到学习；也可以与他的好朋友联络联络，当然，你也可以打直接问我。这里我得特别批评一下马柯屹同学。为什么？我记得好似是上个月吧，我把班里前几名的同学集中起来开了一个小会。说到马柯屹学习不是很主动，当时我说了一句话，我说：“马柯屹，你母亲在这里给你做饭，陪你读书，她每次见了我都问你最近的情况，你说像你这样学习成绩总是忽上忽下，我怎么向你母亲交代？”可能是马柯屹回去以后跟她母亲说了，所以，最近见面，她都很少问我，弄得我挺不习惯。我当时那句话其实是想鼓励柯屹，想让他在学习上付出更多的努力，没想到他们理解错了我的意思。其实，我特别希望每位家长都能像马柯屹家长一样，经常问问我你们的孩子最近的情况。这样，我才会觉得，我不照顾自己的孩子而跑到这里教育别人的孩子不是一种痛苦，而是非常的快乐；我才会觉得，我的每一位学生，他们有关心自己的父母，他们都是幸福的；我才会觉得，我有必要更加努力教育他们、管理好我们这个班级。第二个，就是希望各位家长可以做好典范。我们经常说，家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。父母的一言一行都影响着孩子的行为习惯，心里状态以及思想。这里还是以我自己为例子。一家人生活在一起，防止不了要发生冲突。我们有一次吵架，争吵的不可开交的时候，我儿子在旁边说了一句话，让我印象特别深化。他说：“爸爸和妈妈不吵架。”当时我们俩就愣住了。没有人叫他说这样的话，但是他确实是说出来了。经过这件事，我就在想，我们吵过多少次架，我们自己都记不清，很多时候，我们是吵过就忘，但是，在孩子心里，他也许就认为，爸爸妈妈总是在吵架，他们感情不好，那么他们肯定也是不爱我的。在他心里，家庭就会失去温暖。所以说，各位家长，我们的一言一行真的很重要。有些学生在学校经常惹是生非，对同学、老师不礼貌，那么家长你应该反思，你平常与别人相处时是不是也存在这些问题？有些同学抽烟喝酒，家长你也该反思，你自己本身是不是就抽烟，有没有注意在孩子面前不要喝酒、不要喝醉？你说孩子回去不做作业，那么你要求孩子做作业的时候，你是不是在东游西逛？家庭风气的好坏，直接影响孩子能否安康成长。第三，希望家长们不要过于溺爱孩子。比方吃饭问题，有些同学不喜欢吃学校的饭〔学校伙食情况〕，家长不仅给拿很多的零食，还给很多零花钱。拿那么多零花钱，买的吃了也算。但是很多同学的零花钱并不是用在吃饭上，特别是男同学，买烟抽〔结合最近情况汇报〕，买酒喝〔学校监视制度、老师的辛苦〕。再说手机问题。确实，拿上手机方便你们与孩子联络。但是，请各位家长想一下，你们的孩子拿上手机以后真正与你联络的有几次？你的孩子拿上手机都做了些什么？第一：上课不想听的时候，手机拿出来看小说、玩游戏；第二：给自己有好感的异性同学打、发短信；第三：借给其他同学。这样会产生的后果有以下几个方面：一、学习成绩下降；二、手机被老师没收，与老师产生冲突〔老师的无奈、学生的不懂事〕；三、早恋〔最近班级早恋的苗头，一些同学因为早恋问题学习成绩下降〕；四、手机丧失，引发同学间的矛盾〔贵重物品、责任追究〕。因此，希望我们的家长和学生不要抱有攀比的心理，学生来学校是学知识、学做人的，而不是比强横、比富贵的。我常常跟学生们说，知识改变命运，如今你们拥有的一切都不是你们自己创造的，你们有什么资格攀比？在这里，我也希望各位家长能教育自己的孩子，比知识、比才能、比品德，真正使自己的孩子成为有用之才！第四，希望各位家长永远鼓励自己的孩子不要放弃。人们经常会出现一种破罐破摔的心理，反正我也不怎么好，再差点也不算什么。我们的一些同学，学习不能吃苦，觉得学得再多也不过如此。大家要明白，知识是有限的，但我们的精神力量是无穷的！凡事贵在持之以恒，坚持不懈。我的理念是，但凡有一口气在，我们都应该努力让自己活得精彩！不管是学习好的还是差的，不管是家庭条件优越的还是艰辛的，我希望所有的学生都能记住一句话，只要你肯努力，永远都不会太迟，只要你能坚持下去，必然会有水滴石穿的一天！最后想跟大家说的一点是平安。〔交通平安，冬季煤气平安，人身平安、不要与社会漂泊青年交往、家长监视〕请所有的家长记住这样一句话：“你可以不是天才，但是你可以成为天才的父母！”希望我们的家长可以加强与学校之间的联络，共同使孩子们安康成长，使每一个孩子都可以成人成才。同时，假设我们工作中存在忽略或缺乏之处，恳请各位家长坦诚与我们交流，提出意见。我向大家保证，一定会尽全力解决问题，尽力做到对每一位孩子负责。谢谢大家！初三年级发动大会班主任发言稿各位领导、各位同仁：非常荣幸的站在这里作为一名班主任在2023年中考初三年级第一次发动大会上发言。在这之前的八年中考兰台中学位居全市首位，我们能不能续写辉煌，就看我们四班能不能挺住。我深知自己身上肩负的责任，但是我对我们四班有着坚决地的信心。因为我不是一个人在战斗，我有着学校领导的深切关心和指引，我们有着一群积极主动、及其敬业的老师团队〔孙校长亲自带我们班的语文是因为他对我们班的中考充满信心并且帮助教育学生标准各种言行；数学老师刘正菊老师是一位有着丰富九年级教学经历和班级教学管理经历的老师，她经常指导我的班主任工作，告知我如何提醒学生搞好各科的协调，并且屡次对学生进展励志教育；我们的化学老师周老师在激发学生学习热情方面有着很深的造诣，每次的化学课学生们都能积极听讲；我们的物理老师曹丽老师的教学非常细致入微，不给学生留下一点空白，如今四班不再头疼物理了；还有我们的政治刘老师、历史王老师、地理向老师、生物宁老师在各自的教学中都提早进班对学生进展指导、授课严谨〕，我们有着已经醒悟并开场发奋努力的学生。我个人会不停的向其他有着丰富经历的班主任学习〔本届有着许多优秀敬业的班主任，龙头班主任陈晓英不仅敬业而且智慧、我的邻居两个陈班主任也是管理有方的班主任高手、还有充满自信和干劲的留守班主任，我个人将永远跟随着他们搞好班级管理〕。今后的工作中作为班主任我将尽力观察学生状况，分析^p学生思想、分析^p学生学业问题，和学生多谈心及时标准和引导学生。积极主动和各科任老师交换意见。在平时工作中，对班上发生的新问题、新情况与相关老师及时交流意见，以防止引起不必要的过失。我很荣幸得参加这样一个敬业奉献的团队；可以与这么多优秀的战士一起，并肩作战。从如今起，我们四班的老师要全力以赴，奋力拼搏，为孩子们提供最好的学法指导，最耐心的教育，一如既往的不抛弃任何一个学生，不放弃任何一个后进生，紧盯目的生，我们优秀的团队一定会在中考备考过程中挥洒汗水、彰显魅力，最终向学生，向学校，向家长，向社会每一位信任我们的父老乡亲们，交上我们最满意的答卷，我们四班一定会在2023年中考决战中为兰台中学的辉煌锦上添花！谢谢大家！初三年级家长会议发言稿各位家长朋友，大家下午好！很快乐，今天我们又为了同一个目的，相聚在这里。我们在你们的孩子即将步入全新的考场，承受高一级学校挑选，面对人生重大考验的关键时刻，再次相聚意义非凡。这一次家长会是本届初三的最后一次全校性的家长会，更重要的是在离中考只有84天的特殊时刻邀请各位来校，共商教育良策的一次极为紧迫研讨会。今天是3月21日，中考体育4月13～16日，听力、口语考试4月25-26日，中考文化课考试时间为6月15、16、17号，也就是说，从时间上算还有84天，真正在校上课的时间除去双休日、国假、高考、体育、英语口语考试等只有51天，如何在这短短的几十天时间里，高效利用，让孩子们有一个全面的复习，有一个在原有根底上明显提升，确保我们所有的学生人人都能迈进理想的高一级学校是我们今天急需研究并马上落实的首要任务。首先我想将本学期主要工作的安排和中考录取走向向各位家长汇报一下，以便大家心中有数，及早准备。说实在话这也是各位家长最为关心的。一、时间安排：序号日期星期工作内容开场时间13月18日周四校内体检下午1：0023月21日周日人民医院体检下午1：0033月21日周日初三学生家长会下午2：3043月23日周二校内体能测试下午1：0053月26日周五校内英语口语模考下午1：0063月30日周二中考体育模考下午1：0074月1、2日周四、周五全市英语口语模考84月24、25日周六、周日全市英语口语考试94月12-15日周一至周四体育中考106月15-17日中考二、从去年各完中的录取分数线预测今年的录取分值：今年的中考有了较大程度的改革，一是增加了学生综合素质评定，这项工作一完成，我们初三年级没有不合格的学生，不影响他们升学。二是中考文化课分值作了调整，语文150，数学150，英语120+30〔口语测试〕，物理90，化学60，政治历史各50，三是体育增加到了50分〔初三两个学期的体能测试各10分，体育中考30分〕，内容也有了调整，〔一是必考工程50米必考，二是抽定工程：实心球、立定跳远、1分钟跳绳抽签确定一项参考，三是自选工程，从篮球、排球、足球、条三羊、五步拳中自选一项〕那么总考总分750分。统招线择校线1择校线2启中728〔93.4%〕727〔1.5万〕〔93.2%〕725.5〔2.5万〕〔93%〕694.5〔3万〕〔89.1%〕685〔4.8万〕〔87.9%〕预测701700698669660汇中707(90.7%)705(90.4%)690〔88.5%〕预测681678664大江682.5(87.5%)677.5(86.9%)637〔81.7%〕预测657652613东南673.5(86.4%)672(86.2%)642预测6____47612江海655〔84%〕648.5622.5预测630吕四640(82.1%)635.5614〔78.8%〕预测619591从录取线与总分的百分比看，启中的录取线为公费生的得分率是总分的93.4%，汇中公费生是90.7%，启东中学择校生是近90%，大江公费生是87.5%，东南公费生是86.4%，吕四为82.1%。普通高中最低录取分数线按照往年大概在591分以上。按上学期期末考试成绩分析^p，700分以上的学生只有80人，690分以上有144人，东南中学统招648以上有541人，但是591分以下的有近120人，我们还是很为这局部学生担忧。面对本学期时间短、任务重、学校包括你们，家长朋友们又对我们的要求很高这样的现实，我们全体初三任课老师感到了前所未有的压力。虽然从上学期的期末全市统考的成绩来看，我们初三年级六门学科平均分居全市第一，总均分居全市第一，高出第二名33分，但是，从初三年级814名学生的个体来讲，要想让优秀的更稳定、更进一步，考出绝对高分，要想让中等的同学加一把劲、在中考中上一个录取档次，要想让学习有困难的学生增强学习信心、力争上普通高中，要想让生活懒散、学习懒惰、马马虎虎得过且过的学生增强活力、充满激情地面对中考，要想让成天想着看小说、上网吧的学生将兴趣和精力全部放到学习上来，让那些学有潜力的学生，经过本学期的三轮复习，迸发潜能，成为复习最后阶段杀出的一匹匹黑马，总之让学生人人成才，家长个个满意，就必需要措施得力，方法得当，落实真正意义上的家校联手，形成强劲合力。从我们学校这头来说，早在过年前，我们初三年级各中考科目备课就已经开场认真落实学校的总体部署，在学期完毕工作非常繁忙的时候，屡次集体备课，制订了较为详细本学期一轮、二轮、三轮及综合复习方案，本学期刚开学，市教育局召开了全市中考复温研讨会，提出了指导性意见，我们所有的班主任作息时间坚持与学生同步，强化了班级管理，确保人人都能定下心来学习，我们的全体初三任课老师更是把复习内容落实到人，落实到每天，落实到每节课、每次作业，加强检查，随堂测验，确保复习质量，进步复习效率。从我们家长这头来看，我觉得可以从以下几个方面入手，为进步孩子的中考成绩当好生活上的效劳员、学习上的监视员、心理上的疏导员、精神上的加油鼓劲员。1、要给孩子创造一个良好的学习环境。良好的学习环境首先需要安静，有的家庭网上，打麻将、打扑克，看电视都会影响孩子的学习。最好单独给孩子提供一个学习的空间，一间屋子，一张桌子。让孩子远离干扰。家长要保持平和的心态。既要对你的孩子要有信心，又不能期望值过高。不要过分要求孩子，给孩子带来很大的心理压力，影响他们的正常学习。假设对子女的期望值过高，超过子女的实际程度，也容易挫伤子女的自信心。家庭和睦也是影响孩子学习的因素之一。家不和睦，对孩子的心理创伤是非常大的，他绝对不能安心学习。孩子在学习，家长再有意见也要把声音放低，把意见化小，让孩子安心。2、要多一些时间和耐心去和孩子交流。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与，学生需要的是和家长的真诚交流。每天花一定的时间陪孩子，与孩子交流。时间的长短并不重要，但每天要花一定的时间坐下来，问问孩子学习的情况，看看他的作业。特别是一些作业速度比拟慢的孩子，更应该多观察，帮助他找到根本的原因。要和孩子交流思想，沟通情感，而不是一问了之。往往一个学生学习的动力来于家长的期望，要帮助孩子树立高远目的，不断鼓励、监视，激发孩子的学习热情。家长要经常性的理解学生的学习情况，在学校表现情况，和学生共同制订学习目的。3、要多和班主任、任课老师进展交流联络。家长理解学生的学习情况往往不如老师理解得多，何况有的学生向家长汇报假情报，不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进，家长同志们就要更多的和我们的老师进展交流。有的家长问：你们不开家长会，我们怎么来？其实家长和老师进展交流的方法很多，不如平常你可以到学校找找班主任，也可以和老师通过进展联络。每次考试完后，我们都要问一问学生的学习情况，乃至学生在学校的表现情况。家长和老师进展的交流会直接影响孩子的学习积极性。4、要多检查催促孩子的学习。孩子毕竟是孩子，他们具有很强的可塑性，同样也具备依赖性和不自觉性。家长经常性的、有意识地催促尤为重要。一是科学的分析^p子女的成绩档案，重视平衡开展。不与其他同学作比拟，而是着眼于自身。比拟他们自己的前后几次考试，看是否退步，原因是什么，比拟各科成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。假设跟其他同学做比拟，很容易增强学生的逆反心理，效果可能会相反。二是加强对孩子课外时间的管理，保证孩子的学习时间。平时看到孩子晚回家，一定要问清楚原因，有必要打与老师联络。千万不能留下管理上的空白。如今有一个不好的现象，就是一到星期天学生的作业质量就特别的差，甚至有的孩子作业就没动过，一个星期辛苦养成的一点好习惯，一下子就泡汤了。真可谓是：五加二等于零了。三是重视孩子作业的完成率和完成质量。要经常性检查孩子作业的完成情况，完成作业后必须检查。口头作业、复习、预习作业也不容草率。要催促孩子学习专心、细心，勇于抑制学习中的困难。书写要工整、清洁、准确，不能虎头蛇尾或龙飞凤舞。要抓准孩子的薄弱科目，重点检查催促，在孩子多动脑子，多问老师的同时，适当安排补习，效果会很明显。5、要保证孩子的平安。要理解孩子的作息时间，做到不早到,不迟到，严格控制，让孩子没有可乘之机。要严格控制孩子的用钱量，知道孩子的用处。很多学生在家以买东西吃或买资料为名，要钱乱买乱花，甚至上网。要严格制止学生使用手机、mp3、mp4、psp，防止孩子沉湎游戏，影响学习。〔如发现一律没收〕要教育孩子严格遵守交通规那么，注意路途平安。要重视孩子的心理安康。初三的学生正处在青春期，他们的心理变化大，而他们的思想又不成熟，而且他们又不与大人沟通，应该多关注他们的思想动向，多理解他们，多疏导他们，让他们能在最后的冲刺阶段轻装捷进。最后，我想引用陈仲刘校长的一句话来表达今天家长会更深层次的意义：孩子是我们的，但是归根结蒂是你们的。我们所有初三年级的任课老师一定会把你们的孩子当作自己的孩子一样关心培养好，更希望我们在座所有的家长也能在余下来的８４天时间里多关心多催促自己的孩子，多联络多指导初三年级工作，我相信，只要我们共同努力，我们就一定能再创启东中学中考新辉煌！初三年级发动大会班主任发言稿范文各位领导、各位同仁：非常荣幸的站在这里作为一名班主任在201X年中考初三年级第一次发动大会上发言。在这之前的八年中考兰台中学位居全市首位，我们能不能续写辉煌，就看我们四班能不能挺住。我深知自己身上肩负的责任，但是我对我们四班有着坚决地的信心。因为我不是一个人在战斗，我有着学校领导的深切关心和指引，我们有着一群积极主动、及其敬业的老师团队〔孙校长亲自带我们班的语文是因为他对我们班的中考充满信心并且帮助教育学生标准各种言行；数学老师刘正菊老师是一位有着丰富九年级教学经历和班级教学管理经历的老师，她经常指导我的班主任工作，告知我如何提醒学生搞好各科的协调，并且屡次对学生进展励志教育；我们的化学老师周老师在激发学生学习热情方面有着很深的造诣，每次的化学课学生们都能积极听讲；我们的物理老师曹丽老师的教学非常细致入微，不给学生留下一点空白，如今四班不再头疼物理了；还有我们的政治刘老师、历史王老师、地理向老师、生物宁老师在各自的教学中都提早进班对学生进展指导、授课严谨〕，我们有着已经醒悟并开场发奋努力的学生。我个人会不停的向其他有着丰富经历的班主任学习〔本届有着许多优秀敬业的班主任，龙头班主任陈晓英不仅敬业而且智慧、我的邻居两个陈班主任也是管理有方的班主任高手、还有充满自信和干劲的留守班主任，我个人将永远跟随着他们搞好班级管理〕。今后的工作中作为班主任我将尽力观察学生状况，分析^p学生思想、分析^p学生学业问题，和学生多谈心及时标准和引导学生。积极主动和各科任老师交换意见。在平时工作中，对班上发生的新问题、新情况与相关老师及时交流意见，以防止引起不必要的过失。我很荣幸得参加这样一个敬业奉献的团队；可以与这么多优秀的战士一起，并肩作战。从如今起，我们四班的老师要全力以赴，奋力拼搏，为孩子们提供最好的学法指导，最耐心的教育，一如既往的不抛弃任何一个学生，不放弃任何一个后进生，紧盯目的生，我们优秀的团队一定会在中考备考过程中挥洒汗水、彰显魅力，最终向学生，向学校，向家长，向社会每一位信任我们的父老乡亲们，交上我们最满意的答卷，我们四班一定会在2023年中考决战中为兰台中学的辉煌锦上添花！谢谢大家！三年级班主任家长会发言稿各位家长：你们好！很快乐各位家长在百忙之中来开家长会，感谢你们对子女的关心和保护，感谢你们对我们班工作的大力支持.。经过一个多星期的接触，我有几个深化的感受：第一家长们对自己的孩子很关心，期望值很大，望子成龙，望女成凤的心情很迫切，我感同深受。第二是对我们的支持非常大，家长们都能积极地帮我们一起想方法管理班级，由于你们的支持，我们的班级工作能很快地走上标准。第三对我们的工作非常理解，相信在大家的理解下，我们就能没有顾虑地做好班级工作了。我自我介绍一下。我姓xx，是三年级班的班主任及语文老师。于96年xx师范毕业，XX年获得中文本科学历，十四老师工作中有十二年在班主任岗位上，所任课班级从一年级到初中九年级。今天约家长朋友来，召开这次家长会，主要目的就是想和你们做进一步的沟通，加强联络，达成共识。希望通过我们双方的共同努力，做好对孩子的教育工作，使每位学生在本学期都能获得更好的进步，使每一位同学都安康、活泼的成长。一、学习方面；三年级由以识字，词语为学习重点逐渐转为以阅读理解，写作表达为主的技能训练了，这就对学生提出了更高的要求，所以，我们应该在扎扎实实的掌握根底前提下，还必须同时拓展孩子的思维与理解，三年级的阅读与作文，考试时要占了三十几分，之后这两方面的比重会越来越多，多高考时，要占总分的90%以上。因此这就要辛苦我们各位家长，要辅导孩子进入中年级，顺利过渡到高年级。一些学生因为学习根底没打好，学习困难，与其他学生拉开差距，学习不主动，为了逃避写作业在家长面前说：今天老师没布置作业，或者说：“在校已经做好了，这就要我们家长检查一下是否已经完成，为什么有的孩子越来越想学，成绩越来越好〔如。。。。。。等把学习当做是一件愉快的事。学习有进步了，显然精神也就好了。每天她都是喜笑颜开的。而有的孩子学习成绩越来越差，很明显心情不好。孩子的成绩不能进步，除了孩子的主观原因以外，相应还要我们家长多抽点时间看看孩子的作业，辅导一下他们的学习，让他们把成绩搞上去。多读课外书，做好积累，加强练笔这些都是行之有效的方法，我让同学准备了两本笔记本，一本是日记本，一本是积累本，日记本每周交，积累本两周交一次，同学们写得好的作文，我让他们读给家长听，家长们应该给予鼓励，让孩子有一种成功的感受，从而培养学生的阅读兴趣。没有特殊原因，每天都有作业，我们的家长一般都可以做一些家庭辅导，希望家长每天都能检查一下孩子的作业。作业中还有一些要求读课外的任务，一般都是每天两到三遍，要求家长催促并能签字，以说明要求读书的作业已经完成。在写字方面，三年级开场逐步写钢笔字了，希望家长也能重视，我们共同帮助孩子做好从铅笔字到写钢笔字的过度。为了让孩子有一些练习，稳固所学的知识，可能还有一些资料，涉及到一些少量的资料费，希望家长能支持。我们也是为了让孩子打好根底，多一些作业本修改，我们要付出一定的时间的，但相信假设能进步孩子的成绩，我想还是值得的。每天的书本要在晚上睡觉之前整理好，以免因为没有带齐课本而影响学习。二、班级主要工作：1、平安方面：〔1〕学生上学、放学时要有人接送，但家长不要上楼梯，不要拥挤，可以和孩子说好在哪个定点位置会合。〔2〕食品卫生平安，不可带零食到学校，吃早点要到有卫生容许证的摊点。〔3〕一定要注意不能让孩子带危险品到校，定期检查孩子的书包，尤其是不能玩火及炮竹。〔4〕注意交通平安。〔5〕理解一下我们班级有没有特殊体质的学生，如过敏等，假设有，会议完毕后，我们再联络。〔6〕如今的孩子的骨质很脆，有的孩子不小心摔倒就骨折，因此，要教育孩子不要打闹跑跳，还要在饮食上注意，像碳酸类饮料不要让孩子喝，有百害而无一益。2、常规方面〔1〕关于值日：家长们对我们班级人值日工作很支持，由于孩子太小，还需要家长们带着孩子劳动，其实这也是一项很好有和孩子交流的好时机，一方面可以让孩子学会劳动，另外也能增进与孩子之间的感情，在互动中进步孩子的才能，也是一种收获。我们将值日安排表张帖起来，请家长们留意，确保我们的孩子能始终在一个清洁的环境中学习，成长。〔2〕关于花盆：为了美化班级环境，净化教室空气，我们安排学生轮流带花到班级来。我有个提议，就是家长们让孩子自己培育花朵，养花，然后再带到教室来，这样也是培养了孩子的兴趣，激发他们的审美情趣。〔3〕关于请假。孩子因病不能上学时，应该要请假，可以请假，也可以写请假条。这样，我们才能知道孩子没来的原因，确保孩子的平安。〔4〕关于活动。学校每年都要开展一些活动，包括班级也会开展一些活动，其目的是为了促进孩子的全面开展，进步学生的综合素质，还希望能得到广阔的家长的支持，只有你们的支持，我们的这些工作才会更好地开展。三、家长的配合。家长的善导是家庭教育的黄金，要掌握孩子的心理，抓好萌芽教育，才能使孩子逐步入正道，教育孩子是我们老师的责任，也是家长们的责任。学生来到学校承受教育，进步和进步，是我们老师的愿望，也是家长们的愿望，在剩下的这半学期里，我希望家长朋友们多点心思，在这结合我向大家提一些意见和建议：1、为孩子营造一个良好的学习环境。有的家庭网上，看电视都会影响孩子的学习。最好单独给孩子提供一个学习的空间，一间屋子，一张桌子。、给孩子创设一个良好的家庭气氛。心理学研究说明：愉快的情绪对孩子完成作业有很大帮助，而不良的家庭气氛那么会降低孩子学习的效果。如家中关系比拟紧张的家庭的孩子，做作业的态度不如别的孩子好，心理承受才能较差，容易自暴自弃。所以，做家长的要为孩子创造一个气氛和谐的学习环境，防止孩子产生不愉快的情绪。即使有时碰到不顺心的事，也要努力抑制自己，以免孩子的情绪受到波动。2、每天和孩子进展交流。3、给孩子一个学习方案。.三年级学生相对于低年级而言，学习压力明显增加，而此时的学生的心理还是不够成熟，有些同学没有自主性，一说到家庭作业是家长和老师最头痛的事了，其实对于那些拖拉作业的同学，我们要因人而异。一学习根底差，无法独立完成作业，这些同学确实是需要家长充当辅导员的角色，负责他是永远玩不成的。二、学习缺乏主动性、注意力不集中，无法合理分配时间。因此，家长首先是你的孩子共同制定一份完成的学习方案，从几点开场到几点完毕，必需要有详细的时间，有必要的话，给他一个时钟。4、正确对待孩子的分数，要擅长追根求，找出问题本质，擅长发现孩子的闪光点和进步的一面〔不要认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满，分数不理想，应该与老师、孩子一起研究问题的所在。〕5、擅长沟通家长们要特别关注孩子的心理安康，帮助他们形成良好的行为习惯和道德品质。平时要多与孩子沟通，多与孩子交流，理解他们的喜怒哀乐，真正从思想上情感上理解他们、关心他们、帮助他们为了孩子们的安康成长，我们走到一起来了，为了我们的理想，我们必须一起努力，实现这个理想，老师愿意从一点一滴做起。谢谢大家！三年级家长会班主任发言稿一、致欢送词各位家长，今天，因为孩子们的缘分，我们又相聚了，欢送各位！感谢大家！二、总结这半个学期本班的总体情况：和孩子们一起已经两年多了。孩子们团结互助，学习积极主动，形成了良好的班风学风。很多老师喜欢在我们班上公开课、研讨课、示范课，其中包括了一节英语和一节数学公开课。上学期语文、数学成绩均达区优秀档次，语文平均分在年级的四个班中保持第二名，全班90分以上的同学达15人。成绩是可喜的，它包含着孩子们的努力，老师们的辛苦，当然，还有在座各位家长的付出，对我们老师工作的支持和配合。在此，再一次感谢大家。在纪律方面，本班同学能遵守学校的各项制度，积极参与学校的各项活动，例如早餐，在各位家长的支持下，我们班有42位同学参加了早餐，使早餐秩序非常有序，我们的春游活动也有42个孩子参加，让孩子在集体活动中有所成长。在这半个学期里，正是因为有了各位家长的大力支持，才使我们班级的工作办得更有声有色。很多学生在父母、老师的教诲下，自身的努力下，获得了不少的成绩，字写得端正了，劳动更积极了，上课更专心了。我们班这样的同学非常多，我挑选了一些在这里表扬一下，让我们听一听，他是我家的孩子还是他家的孩子：1、上课专心，积极举手发言的：2、劳动最积极的：3、语文成绩保持优秀的：4、近段时间进步较大的：5、班干部：〔略〕由于时间关系，不作一一表扬了。各位家长，作为一位老师，我们和你们一样，都希望孩子们能安康成长、快乐成长，优化品行、进步成长，不断进步……这些，是我们的共同愿望。本学期，为了让小朋友能更遵守纪律，我班实行奖励制度，每个星期根据孩子的纪律，学习，卫生由老师和班干部进展评分，表现好的及时奖励他们表扬信，在这段时间里，孩子们都非常积极努力，早午读纪律良好，即使没老师在场，也能在班干部的主持下认真读书，这是很难得的，也屡次受到学校领导在老师会议上表扬。但孩子始终是孩子，他们仍然存在一些需要我们共同努力去解决的问题，在此，借家长会这个契机提出来，以此引起各位家长的重视，帮助孩子们改正缺点，共同教育好孩子。1、第一是清洁问题，每天教室里都有纸张垃圾，每天说，每天都有，很多小朋友的抽屉变成了垃圾筒，一不小心又掉到地上了。2、局部学生有讲脏话的现象，希望家长们能多留意孩子的言行。3、话特别多，上课只要一有时机就说，说得似乎停不下来的感觉。很多时候上课都要停几次才能把课讲完。孩子年龄小，注意力也不够集中，容易受外界的影响。〔下雨，电脑屏保，蚊子飞过〕所以我们要想很多方法去调节。4、有个别孩子经常忘记带书回来，上星期一早上的品德课，我班就有10个没带书回来的。这个星期好点了，只有两个忘记带。5、孩子自我为中心的现象比拟普遍，如今独生子女，万人宠爱于一身，这是造成孩子自我为中心的现象的主要原因，做任何事情想的都是自己，于是在跟同学的相处时就出现很多争执，我下课也没一刻停的，都总有孩子过来投诉，都是同学间的小事情，在我们眼中可能是小事情，但是在他们看来就是很大的了，有些同学因为别人不小心碰他一下就非要打回别人，不够大量，还有些小朋友假设旁边的孩子忘记带书了，有局部孩子不愿意跟别人分享的，就连老师开口说，能做个小雷锋吗，才很不情愿地一起看。6、不交作业，马虎完成〔希望家长们能每天检查他的作业登记本〕以上我提了很多孩子的缺乏，其实我是希望各位家长能理解，我说这些缺乏只是希望能引起大家的重视，合作让孩子安康活泼地成长。作为他们的班主任和语文老师，我衷心地希望有这些缺点的同学可以迅速改正，争取好成绩。三、学习方面的：我相信各位家长在你的事业有成之际，也很希望看到孩子茁壮成长，你才感到欣慰。孩子进入三年级，一切一切都有较大变化，作为家长与老师都要掌握孩子一切情况，进展因材施教，才能使孩子安康成长。小学六年一般可分为三个阶段：一、二年级为低段；三、四年级为中段；五、六年级为高段。那么您的孩子正处在中段的跳跃期。那么我们要使孩子顺利的完成这个时期的学习，除了孩子自己的主观因素之外，其中也需要我们家长的帮助，家长要帮助他，那么你必须理解孩子的特点：家长会班主任发言稿三年级各位家长，上午好!首先对大家从百忙中抽出时间参加我们的家长会表示热烈的欢送，对大家关心教育，支持学校工作的行动表示衷心的感谢!说实在的，孩子的教育一直都是我们非常关心的问题，把孩子培养成材也是我们家长和学校的共同责任，共同的愿望。孩子的每一点进步都会给我们带来成功的喜悦。下面，作为本班的班主任和语文老师我把本班的有关情况向家长们做个汇报：一、汇报班级工作从开学到如今已经有三周的时间了。通过这段时间的观察与理解，我发现了许多的问题。按照常理，二年级的学生相比一年级来讲，不管是在学习上还是生活上都应该是比拟好管理的孩子了。我想大局部的家长会觉得孩子都上二年级了，终于可以松口气了，再也不用每天催着他们学习了。说实话我也是这样想的，都上了一年了，孩子应该什么都知道的，我再也不会像一年级那么累了。可是，结果是，我错了，我们大家都错了。我们太高估这群孩子了。我们忘了他们毕竟还是个孩子。爱玩是他们的天性，两个月的暑假让我们的孩子玩疯了，我们上学期辛辛苦苦培养起来的学习习惯全部被他们抛之脑后，家庭作业，课堂纪律，全部忘光了。再加上孩子进入二年级了，对学校环境和老师都比拟熟悉，对每天的上课、下课、放学回家做作业等学习情况也都比拟熟悉，已经没有了一年级学生初来时的新颖感，有的孩子就会产生厌倦。由于以上原因，开学的前一周我们没有讲新课，一直在进展入学教育，希望他们能尽快地适应学校生活。到今天为止大局部同学都已适应了学校生活，可是仍有个别同学仍停留在暑假里，无法适应学校生活。于是就出现了上课不专心听课、做小动作，不主动考虑，不完成作业。[莲山课件]学惯用品丢三落四等等不良的学习习惯。万事开头难，假设我们对孩子的这些不良习惯不给予关注，后果可想而知。孩子的不良学习习惯详细表现如下：1、课堂表现课堂教学很重要。只有课堂上注意力集中，认真听老师讲课，课下才能很轻松地完成作业。很多在家不能独立完成作业的学生最主要的原因就是上课无法做到认真听讲。为此刚开学我就狠抓课堂纪律。采取各种方式来进步孩子的注意力。可是，仍有个别学生无法集中注意力听讲。大家都看到黑板上我写的名字了吧。这些都是上课无法做到认真听讲的学生。我当时说的是谁到达三次需要家长陪同上课，帮助他改正坏习惯。已经有两位家长来过了。一位效果很好，如阴文慧，如今课堂纪律好多了。一位仍旧上课我行我素。如刘奇。可能这个方法不是很好，我也在考虑有没有更好的方法，假设大家更好的方法我们可以再讨论。总之目的只有一个让孩子们可以认真听课。目前上课专心听讲，课堂纪律比拟好的同学有：牛邵勋、魏文豪、鲍孝敬等同学。还有一些上课总是游离在课堂之外，常常在抽屉里忙东西，做小动作，或者和同学说悄悄话，根本不听老师的讲课，也不积极考虑问题。惰性很强的同学。如董俊柯、牛启森等。2、作业方面开学以来，我班家庭作业的完成情况相当地不理想。总有一局部同学总是不能完成书面作业，不是少写就是写错。这样的情况时有发生。作业完成不理想的同学有：牛园、范智翔、牛启森、侯雨函、牛潇静、刘奇、张瑶等。而且这次不能完成作业的同学里面什么程度的学生都有，有些是以前一直表现很可以的同学如：张瑶、侯雨函。这两周我一直在采取措施来帮助他们改掉作业不能完成的坏习惯，有些比以前好多了，有些还是我行我素。我希望各位家长不要停留在问的阶段，而是把孩子的作业检查落实到作业本上。虽然他们不是一年级的小学生了，有一定的学习自理才能，不需要你全程陪护了，但孩子爱玩的天性告诉我们，他们的学习仍离不开家长最后的检查把关。特别是语文家庭作业，每天不光有书面作业，还有口头作业。语文的学习不但要写，还需要朗读，背诵，听写，背写等。这些软性作业的完成全靠家长。从学习第一篇课文起到如今几乎每天都有背诵任务，各位家长问心自问，你的孩子回到家后背课文了吗?估计背的不多吧，每天早上我提问背诵情况全班只有三四个同学会背。你说让我怎么办?我总不能把孩子全部带回我家去背吧。我们的孩子真的到了不管不行的时候了。所以你简单地问一句：作业写好啦吗?怎么能行呢?当然，有些家长也很苦恼，孩子不知道什么作业，让我怎么说呢，孩子都上二年级了，人家都能记住作业，他却记不住，你说怪谁呢?不能因为孩子记不住作业就不写吧，这不是个理由。他记不住想方设法让他记住，没有别的方法。总之，无论如何都应让他按时完成家庭作业。因此，我希望各位家长对孩子的家庭作业给予足够的重视，特别是老师布置的软性的作业，熟读课文，背课文，背古诗，听写生字等等一定要孩子按时完成。所以，我恳请各位家长，一定不要让你的孩子因为态度的不端正而带来将来的遗憾，端正他们的学习态度，就从认真完成每一天的家庭作业开场吧!三、说一说语文以后的学习内容与方向二年级的语文教学主要是生字和课文。生字的教学除了写还要多认、然后就是背课文。希望家长朋友一起帮他们完成。为了让孩子们更好地完成家庭作业，我把每天布置的作业告诉大家，让大家心中有数，以便有针对性地进展辅导。其实有心的家长都知道，我们如今的作业大局部都是以前的老一套。每学一篇课文，回到家里，家庭作业本上写两课的生字，填这一课的练习册和随堂讲解，另外就是背课文。每天都是如此，有些同学说作业多，多吗?肯定会多点，我们一年级就是这样过的，二年级肯定有区别，孩子大了我们要渐渐培养孩子的自学才能，所以又多了一个预习作业。请问各位家长您的孩子预习了吗?这些作业根本上是固定的，很好掌握。唯一双休日的作业不是太固定，我每次都会抄在黑板上让他们写下来。另外以后可能还会让孩子写日记，抄词语。总之，二年级的作业比一年级的作业多这是肯定的。你的孩子既然上了二年级，你就应该有这些心理准备。我不想每次都是因为家庭作业的事情和孩子们生气。假设你的孩子无法适应二年级的学习生活，总是不能按时完成作业，我建议你让孩子留级。四、对家长的几点希望每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否安康成长。我也有孩子，我非常理解做父母的心情。我们白天工作，晚上还要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做，确实非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不能忘记对孩子的教育和辅导啊。付出是有回报的，当看到自己的孩子一点点地在长大，一点点地进步，我们内心是多么地开心、是多么满足啊。当然，您把孩子交到了我们老师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，尽我所能地教给他知识与方法，教给他做人的道理。但毕竟班级人数多，我们面对的是整个集体，不是个人。所以工作中不可能面面俱到。单靠老师的力量是不够的，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来，做好以下工作，做到家校合一：一、是培养孩子良好的日常行为习惯俗话说：习惯成自然，每个人的成功与失败无不浸透着习惯的影子!良好的习惯让孩子终身受益，不良的习惯不知不觉中害孩子一辈子!所以少年儿童的教育本质上是良好行为习惯的养成教育!我们不能只关注孩子的学习，更重要的是要重视孩子思想品德的教育和行为习惯的养成教育。培养孩子良好的日常行为习惯，二年级是个很好的时机，也是很重要的一个教育阶段。家里家长要培养孩子良好的自我效劳意识。整理自己的书包、上学放学要自己背书包，培养劳动习惯，消除孩子的依赖性。结合学校教育内容让孩子在家也承受到一样的教育，比方：按时上学、遵守纪律、与同学和睦相处、乐于助人、文明有礼、老实守信、认真学习、上课专心、独立考虑、按时完成作业、孝敬父母尊敬长辈，节约用水、用电，随手关水关灯，爱惜学惯用品，讲卫生不乱扔果皮纸屑等等，只有家校教育能同步、能默契，孩子的行为习惯才能养成。另外习惯还包括认真、及时做作业、作业完成后能认真检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿势端正、不睡懒觉、自己的事情自己做等等。平时我在班里发现有几个孩子上课写作业总喜欢站着，这个习惯很不好。还有些孩子写了没几个字就喜欢转来转去。这些坏习惯的改正需要家长积极配合。家庭教育是门学问是需要智慧的。我简单地给大家说几个：我看到一篇文章介绍一位妈妈非常有智慧，她用了一种区别强化的技术，对孩子说：你是一个聪明的孩子，你可以学习好。你1小时站起来10回，是不是太多了?能不能让我看到你1个小时只站5回?孩子知道妈妈注意他了，就说：5回就5回。第二天做作业，果然只站起来了5回。妈妈说：哟，我儿子真了不起，一天就改了一半，进步太大了，我看你站4回也能做到。孩子说：4回就4回渐渐地，孩子做作业时就不站起来了。有时还可以用别的技术来培养孩子的好习惯。例如，孩子特喜欢晚上6点30分看动画片，就给他约定：今天你做作业时站起来在3次以内，你就可以看动画片，超过3次，动画片不能看。这就是说，达不到某个标准的时候，一定要有所限制，要惩罚，这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情，这个时候不能心疼孩子，这没关系。但是他到达这个标准之后，你就得奖励他最喜欢的事情。孩子通过这样的调整，渐渐地就习惯了。习惯培养的奥秘，可以总结出一句话：培养好习惯用加法，改正坏习惯用减法。二、重视家校沟通我发现一个现象，一说叫家长很多家长都不是老乐意来。可能大家潜意识里都认为只要叫家长肯定没好事，真不想去。您想过没有，让你来肯定是出现了老师解决不了的问题，让你来是协商解决问题的方法的。发现问题不及时与老师沟通，只能使问题越来越严重。老师有问题会找家长，家长有问题也可以找老师。尤其是孩子思想上的问题，有时家长说的话孩子不听，孩子一般比拟听老师的话，所以可以跟老师说说，让老师跟孩子说，效果还是比拟好的。作为家长不要怕费事老师，教育孩子是我们大家的职责。但是，有些孩子比拟淘气，对老师的话外表是很听的，而背着老师想干什么就干什么，所以，需要我们经常联络，多交流孩子的情况，双方互相配合，让小问题消灭于萌芽状态，不要等问题严重了再来找老师。三、严把家庭作业关学校交给我，家里交给你。我们分工合作，各司其责。孩子回到家里，要规定孩子放学后必须做完作业，必须检查背诵作业、书面作业、预习作业也不容草率。家庭作业是课堂教学的延伸，是稳固和进步当天学过的知识。孩子完成作业情况好坏跟家长地催促有很大关系。对不爱学习，或学习不自觉或学习习惯不好的孩子，家长要让孩子用个专门记作业的本，记好当天应做的各项作业，有疑心的及时与老师联络，不给孩子不做或漏做作业的时机。培养孩子按时完成作业的习惯。每天不但要过问孩子完成作用情况，有条件的可以检查指导。不要让孩子的作业再回流到学校，因为第二天老师又要教新的知识，你前一天的知识没稳固就会影响新知识的学习。另外为孩子创设祥和安宁的学习环境，鼓励孩子静心学习。当孩子做作业时，不要在他身边大声讲话、争论、看电视等。只要孩子能听到电视的声音，是无法认真考虑的，假设他在抄写，他能记住这几个字吗;假设他在做数学题，我想再简单的题也会做错。四、校讯通昨天我让孩子们交家长的联络时给学生们大致说过这事。今天我再强调一下，校讯通是为了更好沟通学校和家庭而开设的，目的就是加强家校沟通。特别是我们一二年级的学生我觉得非常有必要开通校讯通。孩子们还小不会学话，很多事情不能传达。开通以后，学校布置的一些任务和一些特殊的作业我们会以短信的形式直接通知到家长。为我们的沟通带来了文便。另外校讯通是收费的，每月3元。是否开通还在家长个人。到时他们会以短信的方式通知你，望各位家长注意查收。五、生活方面培养学生科学的时间观念，在时间方面有以下几个方面需要家长注意：(1)牢记学校作息时间。孩子的到校时间，学校规定早上7：30到教室交作业、上早读。下午2：00到校，2：40准时上课。每一个学生都应做到按时到校，不迟到，不早退，有事及时向老师请假。(2)要保证孩子有充足的睡眠时间，晚上让孩子早睡觉，中午尽可能让孩子也能打个盹。有些学生早上第一节课就没精神，下午第一节有打盹的现象，请家长给予关注。(3)注意孩子的饮食起居。让孩子有一个安康的身体。有其他事情及时和老师联络、沟通。请记住我的手机号码，有事及时和我沟通。我们看别人的孩子，一般看到的优点多，看自己的孩子，看到的缺点多。因为我们对自己的孩子非常理解，对孩子的期望也比拟高，可以说孩子的努力很难到达家长的要求。所以，作为父母，应该理性地对待孩子，多一些平和，少一些苛刻，以平常心对待孩子的成长。还要注意呵护孩子的自信，挖掘孩子的潜能，让孩子在困境中历练。总之，家长和老师的沟通是互相的，只有互相尊重、互相理解，才能互相配合好，才对孩子的教育有真正的帮助，才有利于您孩子的成长。我们希望通过学校、家庭、社会形成合力，共同教育培养孩子。高三年级班主任表态发言稿范文篇一：高三年级班主任表态发言尊敬的各位领导、各位老师：大家下午好。我发言的题目是《坚守阵地负重拼搏》。今天，我站在这里代表高三级的19位班主任做表态发言，心里很是忐忑，因为我只是这支队伍中普通的一员。假设说高考是一场没有硝烟的战争，那么高三就是鏖战的时刻，高三的每个班级都有属于自己的阵地，每个班主任都应该是一位将军。要想赢得这场战争，我们首先要坚守阵地。坚守，就意味着付出；坚守，就意味着拼搏。坚守就是万家灯火时，我们穿梭在家与学校的路上，坚守，就是晨曦微露时，我们陪伴学生一起读书；坚守，就是累了，顶住，困了，抗住；坚守就是一次次的和成绩比赛，一回回的和学生谈心；坚守，就是守住自己的良知，守住自己的职责，守住属于我们的成功。高考的号角早已吹响，豪言壮语只是水月镜花，更多的还是要靠扎实而琐碎的工作。高三后期学生的管理将直接影响高考成绩，临界生的数量和质量将是每个班完成目的人数的打破口。作为班主任，我们必将投入比以往更多的时间和精力，做好管理工作，力争把工作做细做实：努力让更多的学生树立自信心，用真诚、平等、信任带动学生，做好沟通工作，增强效劳意识，和任课老师全力合作，提升本班的二本上线率。20xx年高考各班的目的人数已经下达，面对今年更高的目的，我们深感压力宏大、困难重重。可是有人曾说：“目的引领方向，压力产生动力。”面对现实，我们必须而且只能做出一种选择，那就是超越。除了奋斗我们别无选择，因为甘拜下风从来都不是我们中宁一中人的性格。现实毫不留情的告诉我们：辉煌属于过去，残酷留在今天，剩下的177天，将直接影响中宁一中20xx年高考的成败。如今，我们更应背水一战，这是属于高三的重大战役，也是中宁一中的荣誉之战。也许我说的过于悲壮，但这悲壮正是中宁一中赋予我们的不可推卸的责任。我们有学校领导的大力支持，有坚守阵地的勇气，有创造奇迹的热情，有负重拼搏的斗志。在此，我谨代表高三级班主任郑重承诺：高三级的19位班主任愿和所有科任老师携手并肩、同舟共济，力争完成学校交给我们的任务，为中宁一中20xx年高考再续辉煌奉献我们所有的力量。我坚信明年六月，中宁一中将如雄鹰展翅，那将是我们在座的所有人的荣耀！谢谢大家！篇二：高三老师发动大会班主任代表发言各位领导、各位老师：大家好！今天有幸作为班主任代表发言，我深感荣幸与冲动。我们今天欢聚在一起就是要客观分析^p20xx届高考面临的困难和挑战，明确目的任务，理清工作思路、振奋精神、迎难而上、求真务实、科学拼搏，进一步增强责任感、使命感、压力感、紧迫感，树立责任意识、树立效率意识、树立合作意识。下面。我将就我们班主任进入高三以来的详细工作，向各位领导和老师做简要汇报。首先，把常规的每一个细节落实到实处。坚持六到一清，所谓六到即早读到、两操到、课间到、夕会到、宿舍到。一清即每到必定清点班级人数，做到时刻关注学生、理解学生。杜绝隐患，狠抓平安工作。俗话说的好，“细节决定成败”把握细节就走向了成功，把握细节让我们拥有了成功的希望。其次，狠抓班风学风建立，以管促教，管教结合。班风的建立离不开班干部，我们班主任要打造一支积极向上的班干____伍，加强班级管理。学风建立上，我们要让好玩的学生坐下来，让躁动的学生静下来。同时在学习方法上，给予他们帮助与指导。一要挤出可以学习的时间。二要进步学习效率，稳扎稳打。三要尊敬老师，亲其师信其道。在各位领导和老师的共同努力下，我们高三的学风正在发生质的改变