会计审计实践报告范文

第74页共74页会计审计理论报告范文为期两个月的完毕了，在这两个月的理论中我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，受益非浅。以下就是我的毕业理论报告书。在这次的社会理论中，我明白了很多事情，也改掉了很多缺点。我知道挣钱的不容易，工作的辛苦，与社会的复杂多变，毕竟学校太单纯了。为了适应社会，我们要不断的学习，不断的进步自己，在理论中锻炼自己，使自己在剧烈的竞争中立于不败之地!随着市场经济的高速开展，会计成为了公司的重要组成局部。这给我们会计专业造就了前所未有的机遇，同时也给我们带来了新的的挑战，作为一名刚走出学校大门的大学生，进步自身素质，增强专业技能并且可以把课本上的知识转化为自身的才能，就成为了我目前的迫切任务。会计理论是我从大学校园走入社会的第一个舞台。为了将有关会计的专业知识、根本理论、根本方法及构造体系变为自身的职业素质，防止纸上谈兵。因此，我选择在武汉国信达财务咨询理论，为走向工作岗位打下坚实根底。我理论的公司是武汉国信达财务咨询，是一家经汉阳区财政局特许审批，获得《代理记账容许证》资格，以承接代理记账、代理税务申报税收筹划企业内部审计、财务咨询、公司事务代理等业务为一体的专业性会计效劳公司。我公司注重软、硬件建立，拥有各种必备的办公设施，使用正版财务软件为客户提供效劳，全面实行会计电算化。本公司制定有标准的代理合同、严格的管理制度，根据《会计法》、《税收征收管理法》、财政部《代理记账管理方法》等规定从事代理记账和纳税申报效劳，不做假账。为客户把握财税政策，帮助企业做好合理税务筹划，躲避财务风险，合理合法的企业谋求的经济利益，促进企业的开展。我所学的是针对于公司制增值税一般纳税人、小规模纳税人、个体户一般纳税人和小规模纳税人的账务处理以及提供每月抄税、报税、纳税效劳，和会计咨询以及一些代办业务。对于现代企业来说，会计工作是一项重要的管理制度，是要为实现企业的经营目的效劳。因此，可以认为，实现企业的经营目的是企业会计的根本目的。带着这个目的，我开场了在我所在的理论企业进展了有目的理论。在此之前，我认真学习了《会计法》以及财政公布的《企业会计准那么》、《企业财务通那么》等作为过渡的新的行业会计制度和财务制度，因为这些大学法规我国会计制度改革进程中的一重大举措。通过这次理论，我对会计工作有了以下更深的理解：以前，我总以为自己的会计理论知识扎实较强，正如所有工作一样，掌握了规律，照芦葫画瓢准没错，那么，当一名出色的会计人员，应该没问题了。如今才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和理论性。分开操作和理论，其它一切都为零!会计就是做账。其次，就是会计的连通性、逻辑性和标准性。每一笔业务的发生，都要根据其原始凭证，一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。这为其一。会计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间顺序登记下来的，极具逻辑性，这为其二。在会计的理论中，漏账、错账的更正，都不允许随意添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为根底。表达了会计的标准性，这为其三。登账的方法：首先要根据业务的发生，获得原始凭证，将其登记记帐凭证。然后，根据记帐凭证，登记其明细账。期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最后才把它登记入总账。结转其本钱后，根据总账合计，填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和根本流程。我怀着冲动地心情来到公司上班，看到同事们都在忙繁繁忙的做事，气氛非常的好。第一天我们理解公司的根本情况，本公司是月底先打给客户收取原始凭证，通知一般纳税人在月底之前将获得的增值税专用进项发票月末前持发票的抵扣联去税务局进展认证，当月认证当月必须抵扣，未认证的发票从开票日期至180天内有效。然后根据当地税务规定的的抄税时限(次月的1-5日)。将已经开具使用的发票信息抄入到金税卡中并携带金税卡去国税局抄税。最后在15号之前报国税和地税，之后就开场做账务处理。经过差不多2个月的学习，我根本上学会了公司的整个流程。首先，从客户那里获得原始单据回来，我们开场粘贴原始凭证，粘贴原始凭证也有很多技巧，怎样粘贴的好看、整齐，等到时候附在记账凭证后面很美观。由于我们公司用的是速达财务软件，下一步我们就是在电脑上做账。账做完之后我们可以查看明细账和总账，然后通过速达直接生成资产负债表和利润表。一、理论会计流程：(一)关于凭证整理：我们首先从客户那获得真实、合法的凭证，其中的凭证必须是为消费经营所发生的相关收入，费用，其获得的凭证必须是符合会计法规定的要求，然后我们将这些凭证进展分类、归集、整理并粘贴。(二)关于申报纳税：我们通过粘贴好的原始凭证进展凭证录入审核后进展期末结转登账，记账。通过收入我们可以填写本月应缴纳的增值税和地税。其中分为核定征收和查账征收，按照其企业不同的根本情况的如实填写纳税申报表。每月的15日之前必须将上月的税报完并且上交税款。对于一般纳税人每月都要通知其纳税人到国税进展抄税，或者获得进项税票也要同时到国税去认证才能抵扣销项税款。通过这些数据如实填写一般人纳税人申报表。(三)关于个人：还有在公司应注重同事之间，客户之间的沟通和交流。做会计的我们要管好自己的嘴，不能随意透露顾客的商业机密。在公司我们要遵循公司制度和规定，服从公司的管理，更好的为别人效劳。(四)关于其他业务效劳：我们通过这一段时间的学习，我懂得了办理一般纳税人的要求和流程，办理一般纳税人需要符合税法的相关规定。办理一般纳税人要购置金税卡，金税卡的发行，流程和所需证件。每一年纳税人还要对税务登记证进展工商年检，其年检应在6月30日之前完成。二、会计实务工作的改革考虑：会计管理作为国民经济管理中的一个重要组成局部，其在社会经济开展中的作用将越来越大。随着知识经济时代的降临、管理方式的变化，会计工作的重点应日益从信息加工演化为对知识、信息的分析^p、判断和运用上来，会计实务工作方面的改革势在必行。1、不断更新会计知识体系。在知识经济时代，企业组织构造将出现较大的变革;其税法也在不断的更新，完善;按工作成果取酬的弹性工作制将成为普遍的工时制度;企业越来越重视人力资和人力投资，员工也希望将自己的智慧财产投资于企业;企业的更多精力将放在新产品的研究上。另外，经济各部门之间的联络更为严密，经济运行的“触角”也延伸向经济部门以外的其他领域，如政治、文化、环境等等，近年来出现的绿色会计、行为会计等就是这种趋势的端倪。因此会计实务工作者应适应社会变革，不断增长和更新知识。2、不断扩大会计职业范围。在知识经济时代，会计工作的基点已经不是仅仅满足于过去的信息(计算机能轻而易举地在极短时间内完成此项任务)，而是将信息控制、将来预测作为工作的重点。会计工作除传统的企业会计核算外，财务管理、经营制订、财务控制系统设计、投资决策等应成为重要的职业范围。因此会计实务工作者应不断拓宽视眼，延伸和转变会计工作的功能，充分发挥会计在知识经济时代应有的作用。3、不断普及与深化信息技术的应用。在知识经济时代，财务信息的搜集、分析^p和处理，资本的筹集、调度和投入，产品的设计、加工和制造等关键性的过程，都必须依靠健全的信息技术才能顺利进展，随着经济信息化的出现，会计软件运用的越来越广泛，其会计软件已代替了老式的手工形式，使得会计处理数据变得准确化、简单化、国际化。而税控方面也越来越严谨，软件系统便成了一个不可缺少的桥梁。使得国际互联网(inter)、企业内部网(intra)成为会计人员的常用工具，手工处理方式已经到了非变革不可的时候。信息技术在会计中应用的不断普及与深化，及其本身技术、知识更新的不断加快，必将进一步加大对会计职业开展和会计人员知识构造的要求。三、理论1、作为一个会计人员，工作中一定要就具有良好的专业素质，职业操守以及敬业态度。会计部门作为现代企业管理的核心机构，对其从业人员，一定要有很高的素质要求。2、作为一个会计人员要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作，要求会计人员要准确的核算每一项指标，牢记每一条税法，正确使用每一个公式。会计不是一件具有创新意识的工作，它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们一定要加强自己对数字的敏感度，及时发现问题解决问题弥补破绽。3、在知识经济时代，会计教育培养的是高素质的“通才”，老师不仅仅是传授专业知识，更重要的是给学生创造一个有利的学习、生活气氛，本着能构建完善的知识构造和才能构造，拓宽知识背景和才能根底的原那么，让学生学会“做人、做事、做学问”。一个人只要有一、二个月不学习，就会落后，会计人员将不断回归教育，“活到老、学到老”正是为此需要做了很恰当的诠释。在知识经济时代，知识将不断创新，“不创新，就____”，就会计教育而言，一方面，它要求培养的人才有独立思维的才能、分析^p和解决问题的才能、自我认识和评价的才能等;另一方面就是要不断地进展自我充电，让自己具备更坚实的理论知识，相信知识能给自己带来财富，带来机遇，注重知识更新的动态。4、作为一名会计人员要具备良好的人际交往才能。会计部门是企业管理的核心部门，对下要搜集会计信息，对上要汇报会计信息，对内要互相配合整理睬计信息，对外要与社会公众和政府部门搞好关系。在于各个部门各种人员打交道时一定要注意沟通方法，协调好互相间的工作关系。工作重要具备正确的心态和良好的心理素质。记住一句话叫做事高三级，做人低三分。5、作为一个即将工作或刚迈入社会的新人，也要注下面是我通过这次会计理论中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累，以及题外的很多道理。通过毕业理论是学生更直接接触企业，进一步理解企业实际，全面深化地认识企业会计的实际运营过程，熟悉和掌握市场经济条件下企业的会计运营规律，特别是企业市场营销工作的根本规律;理解企业运营、活动过程中存在的问题和改革的难点问题，并通过撰写理论报告，使学生学会综合应用所学知识，进步分析^p和解决企业市场营销问题的才能，并为撰写理论报告做好准备。在两个月的理论时间里，我在我的理论单位，理解和研究了企业主要的一些根本会计情况和问题，现作出以上报告。本次理论是我大学生活重要的里程碑，其收获和意义可见一斑。首先，我可以将自己所学的知识应用于实际的工作中，理论和实际是不可分的，在理论中我的知识得到了稳固，教学才能也得到了锻炼;其次，本次理论开阔了我的视野，使我对如今的企业会计，工作生活有所理解，我对会计分录、记帐、会计报表的应用也有了进一步的掌握;此外，我还结交了许多朋友、师兄，我们在一起互相交流，互相促进。因为我知道只有和他们深化接触你才会更加理解会计工作的本质、经历、方法。为我们以后进一步走向社会打下坚实的根底。毕业理论是学生大学学习完成全部课程后的最重要的理论环节也是我们大学生走出校园的第一个舞台以及辞别学生角色的一个桥梁。在学校我学到的永远是理论知识，能不能把我们学到的知识应用到生活、工作中是我们能否适应社会的根本表达。假设不能巧妙的应用理论知识，我们学的再好那也是纸上谈兵。F132.【以下为赠送相关文档】精选实习报告阅读会计审计实习报告范文一、实习目的通过实习过程中对审计的相关软件的使用，理解审计业务的主要流程，以及每个步骤需要的程序，以到达熟悉审计业务流程，并能进展简单的审计问题的处理。理论联络理论，对所学内容融会贯穿，为日后的工作打下一些根底。二、实习要求要求能通过实习，对于软件能较为纯熟地运用，能系统地认识到审计业务的严谨的工作程序。详细的实习要求如以下示：熟悉软件使用流程;做好查账前的准备工作;生成未审报表;工程负责人进展审计风险评估;工程负责人结合本质性程序做人员分工;审计人员根据初始底稿执行程序进展审计工作;生成正式的工作底稿。三、实习内容实习的内容便是根据实习要求中的详细流程操作。我们首先是听老师讲述了软件使用的相关流程，然后听教学录音文件对软件的使用中会出现的问题有了理解。这些准备工作完毕后，我们才开场实用软件进展简单的业务处理。详细的操作内容列示如下：1、熟悉软件使用流程熟知软件的使用流程是非常必要的。工欲善其事，必先利其器。流程中包括十个步骤左右，我们本次实习主要练习其中的六个步骤。因此实习中实际用到的流程如下：做好查账前的准备工作→生成未审报表→工程负责人进展审计风险评估→工程负责人结合本质性程序做人员分工→审计人员根据初始底稿执行程序进展审计工作→生成正式的工作底稿2、做好查账前的准备工作首先____【建立审计工程】按钮，选择需要登录的被审单位账套。然后按照流程图所示，逐步进展如下操作：(1)设置查账期间在“查前准备”主界面中____“设置查账期间”按钮(2)行业科目对照在“查前准备”主界面中____“行业科目对照”按钮。详细操作如下：选择对照年度20**→选择对应的行业→____“第1步、1级对照”→____“第二步对照校验”→选择对照年度20**→____“____第二步对照校验”→____“明细对照”(3)数据准备及测试在“查前准备”主界面中____“数据准备及测试”按钮。详细操作如下：账户平衡校验→损益类科目冲销校验→年度间科目结转校验→凭证校验及红字对冲检查→历年科目设置连续性校验至此，查账前的准备工作完毕，开场进展下一步——生成未审报表。3、生成未审报表在审计工作记录的主界面中，单击【工作底稿】上的【行业报表】，在报表生成及分析^p生成窗口中，生成未审报表。4、工程负责人进展审计风险评估在本阶段主要包括两个方面：风险评估调查和编辑风险评估底稿。详细操作如下所示：(1)风险评估调查在审计风险评估阶段，我们可以根据每个调查阶段生成不同阶段的审计风险评估的调查底稿。在每个阶段的底稿中我们只需要按照所需要到内容填写，或者选择就可以了。(2)编辑风险评估底稿首先第一步我们选取此次工程中所参与的人员以及他们各自负责的科目。____第二步来选择每个科目我们执行那些工作。在对每一个科目进展完本质性测试程序的选择后只要执行第三步，初始化底稿就会自动的过渡到审计工作记录中。5、工程负责人结合本质性程序做人员分工系统内置的几套工作底稿可以任意选择，在生成工作底稿之前，先进展抽凭，账龄分析^p等。因为：底稿模板中是有取数公式的，假设不做好之前的准备工作会取不到数。(1)选择人员及负责底稿审计工作记录主界面中，单击【审计工作记录】上的【工作底稿】按钮，弹出操作界面。首先、____“选择人员及底稿”进入。在这里首先在左上角选择人员，然后将这个人员所需要负责的底稿从左边选到右边。____确认以后，继续____“选择人员及底稿”按钮，进展其别人员分工。(2)选择本质性执行程序选择某个科目底稿____“第二步，选择执行程序”，来进展本质性测试程序的选择。(3)批量生成各人员初始底稿设置完本质性测试程序后，____“第三步，生成初始化底稿”，这样就批量生成了各人员的初始底稿，初始底稿生成在“审计工作记录”中的”工作底稿”中。6、审计人员根据初始底稿执行程序进展审计工作(1)根本查账明细账查询：直接双击“集成查账中心”中的科目名称即可对该科目进展明细账查询。银行询证函的生成：____财务审计中的“科目汇总查询”来翻开科目汇总表。在科目余额表中选中需要生成函证的银行科目，____“函证”;单击【生成多张函证】后，出现操作界面。查账中进展抽凭：在翻开的明细账界面中，____界面上的抽凭按钮，即可对该笔凭证进展抽凭。自由抽凭和批量抽凭自由抽查：在上图中____【自由抽查】功能，弹出操作界面批量抽查：在上图中____【批量抽查】功能，可以对凭证进展批量抽查。查账中生成截止测试：生成截止测试可在翻开的明细账界面中进展生成。____界面中的“截止测试”按钮，选择生成方式进展生成。(2)账龄综合分析^p此功能可分析^p往来科目核算中的下级往来明细或辅助核算往来单位明细、重分类调整分录的自动生成、查询。进展账龄分析^p往来询证函的生成在账龄分析^p结果界面中，首先选中要生成函证的往来单位，可多项选择，然后____上面的“函证”按钮，在审计工作记录--函证管理中查看。生成重分类调整分录单击【重分类】中的【批量消费所有科目的重分类调整分录】。设置关联方单位单击【分析^p流程】中的【关联方包含单位设置(支持导入Excel关联单位清单)】。生成替代测试单击【替代测试】按钮，来生成替代测试表。(3)调整分录录入单击【审计工作记录】上的【调整分录】，弹出操作界面。调整分录清单窗口，____【新增】按钮，进入审计调整分录输入窗口。选择分类标志：【调整】、【重分类】、【未调整】、【年初调整】、【年初重分类】。输入调整分录明细内容、科目代码，选择对应资产负债报表工程或对应损益表工程。____【保存】按钮，设置好的分录清单将显示审计调整分录窗口中。7、生成正式的工作底稿(1)批量生成底稿在审计工作记录的“工作底稿”界面中，____“底稿工具”中的‘批量重新生成底稿’。(2)二次编辑底稿首先，在审计工作记录中的“工作底稿”界面中，找到已生成的相应的底稿，直接双击翻开底稿，比方我们在以以下图Excel底稿中有一个查账按钮，我们可以通过查账来找到我们所需要的内容加到底稿中。(3)底稿表头批量变更在任何Excel界面中，____左上角的工具按钮中的第二个“批量复核人签名及变量变更”，可以对表头的信息进展批量的变更，如单位、日期、编制人复核人等。四、实习心得在实习中，我们跟随着老师的讲解逐步熟悉了软件的使用流程。整个审计业务的完成要经过很复杂的程序。我们是会计专业，专业所涉及到的软件很多，而且技术性的软件总是更新很快。在开场接触中普审计软件时，我觉得特别难，那么多复杂的操作，似乎很难记得清楚。可是我渐渐发现，只要对理论知识比拟清楚，理解起来还是很快的。也许不仅仅是审计学，其他的专业课程也是一样，只要明白了本质的东西，便容易触类旁通了。记得我在刚接触会计相关的知识时，总是一头雾水。我总是觉得困惑，似乎找不到什么规律可循。但学习，又岂能是完全无规律可寻呢?而如今，两年过去了，专业带来的压力和不便也已经逐渐减弱，我也渐渐明白了财经类的课程，其实也是和那些文学类、理工类的课程一样，是有一定的潜在规律的。那便是，找出它的本质，找出线索以及核心。在学习审计学课程时，我在想只要是循着这门课的框架来把握要点，便是容易理解了。而事实上，我正是这样做的。而实习，实习过程也是依赖于对于理论知识的掌握。也许教育的本质，不在于仅仅学会一门知识，会使用一门软件，而更重要的是，我们从中学到的理解才能和判断才能。只要我们可以拥有这样的学习才能，我想，即使科学技术更新的速度如何迅捷，我们也能凭借这样的触类旁通的才能去适应社会日新月异的改变。另外，审计的内容也在不断地完善中，要想不断地理解掌握变化的知识，也是需要毅力和勤奋的。我们还有很长的路要走。会计与审计实习报告范文1、实习目的：主要是弥补审计理论课堂教学“纸上谈兵”的缺乏。通过实训，使得学生可以将审计根底知识、，审计根本理论和审计实务有机结合起来，并在“实战”演练中增强对审计的感性认识，加深对审计过程的理解，熟悉审计根本理论和技能的运用，为将来从事审计、会计工作打下坚实的根底。2、实习内容：以企业的年度会计报表为实训资料，采用风险导向审计形式进展系统操作实验，包括承受被审计单位的委托，签订业务约定书，编制审计总体策略和详细审计方案，运用检查记录或文件、检查有形资产、观察、询问，函证、重新计算、重新执行、分析^p程序等主要审计程序，搜集充分适当的审计证据，编制审计工作底稿。最后对审计证据进展整理、分析^p、鉴别、汇总，形成恰当的审计意见，并出具审计报告。3、实____结：两个星期紧张的审计实训，时间就这样在繁忙中匆匆过去了，留给我的都是丰富的经历和深深的体会。我们实训的目的是注重“教学”与“理论”相结合，进步学生的动手才能，增强对审计知识进一步的理解，培养学生对审计知识的灵敏运用以便于在以后的就业不至于“手慌脚乱”!在这次实训中，我深化地体会到“什么是团队合作精神”，因为对一个企业进展审计是一件非常繁重的工作，一个小组必需要有一个有序的分工，然后再综合大家的工作成果，最后才能做出最后的结果。我们的实训总共分为7大模块，分为：1、方案阶段审计实务操作;2、销售与收款循环的审计;3、采购与付款循环的审计;4、消费与效劳循环的审计;5、筹资与投资循环的审计;6、货币资金的审计;7、审计报考。由于我们小组的人数较多，为了工作更有效率，所以我们采用了抽签的方法进展了分组和分配工作，针对前面6个模块，平均2个小组成员负责一个阶段，第7个阶段就根据各组的工作底稿等资料进展整理并出具审计报告。我和另外一位小组成员主要负责第一阶段即“方案阶段审计实务操作”。我们“简单”而似乎又“繁琐”的实训步骤1、开展初步业务活动，与委托单位签订业务约定书;2、通过资料，理解被审计单位及其环境，识别评估其重大错报风险;3、针对评估的重大错报风险方案施行的程序;4、初步确定重要性程度与可承受的审计风险;5、编制总体审计谋略与详细审计方案。根据实训的步骤，我们填制的表格有：根本情况表、承接业务的风险初步评价表、审计业务约定书、横向趋势分析^p表、纵向趋势分析^p表、比率趋势分析^p表、分析^p性测试情况汇总表、识别并评价与审计相关的重要的内部控制的设计并确定其是否得到执行、审计风险初步评价表、审计总体工作方案表。以上表格统称为“方案阶段审计工作底稿”。我的专业是审计实务，但这是第一次真正意义上理解到审计是做什么的。怀着一份新颖和好奇感开场了实训的第一天。虽然之前有参加过会计模拟手工记账的实训，但这次的感觉却完全不同，尤其是那个工作气氛，几乎全靠自己的才能和理解，刚开场时，面对着一堆的委托单位的资料，我竟然有点无从下手的感觉，久久不知如何开场，后来在老师的耐心指导下，开场有了一点头绪，一个上午4节课，就在分组，分配工作，和一堆疑问中飞速过去了，但手中的工作还远远未到达自己所期望的要求进度。由于上午已经进展了分工，其他组员是没有理由帮你的，所以下午3节课，几乎都在看资料，眼睛看到生疼，非常枯燥，也很累，但是看到开场有点进步了，虽然只是填了一张根本情况表，但看到成果，感觉很充实!有了第一天的经历，第二天就比拟容易上手了，一整天都是看资料，填表，讨论，研究，有一种工作的责任感，团队合作的精神就更加突出了，假设是自己一个人的话是很困难的，因为一个人的才能毕竟有限。接下来的几天里，我们几乎都按照第二天的形式进展。在第二个星期，6组成员几乎都把自己负责的工作完成了，由工程经理把各组的工作底稿收上去，并根据第7个模块的工作流程提示，又一次给大家安排了工作，后来在大家的共同努力下，一份聚集众人努力成果的审计报告诞生了!经过这些天的审计实训，是我的审计学知识在实际工作中得到了验证，并具备了一定的根本实际操作才能。但在获得实效的同时，我也在操作的过程中发现了自身的许多缺乏：1、比方自己不够细心和没有耐心，经常会因为资料的枯燥而放松自己去想一些不相干的事，以致遗漏了某些细节，导致后来填表时为了慎重又要重新看一遍，引起了不必要的费事;2、虽然实实训中有老师指导，但是很容易就发现自己的审计学根底知识没有打好，今后还得加强练习。由于这次的实训是团体合作的，小组成员间进展了详细的分工，所以某些模块我们没有参与到，自我感觉有点遗憾，因为不同的模块都是对不同的会计根底知识进展检验的结果。虽然这次实训因为时间关系，没有抑制分岗实训工作不到位的不完好，不系统的现象，但已经让我们理解到审计根本要求，掌握从理论到理论的转化过程;纯熟掌握了审计操作的根本技能，讲审计专业理论知识和专业理论有机的结合起来，开阔了我们的视野，增加了我们对审计理论运作情况的认识，为我们毕业走上工作岗位奠定了坚实的根底。审计部门会计实习报告范文此次为期两个月的毕业实习，我选择在了贵阳华氏延延安。从12月31号联络好单位到3月10号，短短的两个多月时间过得真快，记得刚来的那天，一切都是那么生疏的我坐在大家面前，心中满是忐忑。很快我就明确了本次实习的主要内容，首先是以下三大类课程中学习过但没有理论过的知识：1、投资咨询〔主要是通过计算现金流量和净现值等方法为投资做出决策2、理解会计报表：资产负债表、现金流量表、利润分配表等。3、会计帐簿：包括明细分类帐、现金日记帐、银行存款日记帐、固定资产明细帐等。其次是依次完成从凭证的填制、审核、汇总、装订、登帐到填制报表的整个会计核算程序。由于我是金融专业的学生，因此对涉及银行和投资方面的事项有特别的关注。我所在的审计部门人不多，设有一个会计主管，一个出纳，三个会计员，而教诲我的是他们的经理。刚到审计部门经理就叫我先看她们以往所制的会计凭证。会计凭证有专门的保险柜存放，各类记帐凭证均应连同所附的原始凭证或原始凭证汇总表，按照编号顺序，折叠整齐，按期装订成册，并加具封面，注明单位名称、年度、月份、和起讫日期、凭证种类、起讫号码、由装订人在装订线封签处签名或盖章。其保管期限按类别分为3年、5年、10年、___年、25年和永久保存。总帐、明细分类帐和一般日记帐保管___年，现金日记帐和银行存款日记帐保管25年，涉及外事和对私改造的会计帐簿永久保管。规定有保管期限的会计帐簿，保管期满后，要按照规定的审批程序经批准之后，方能销毁。理解完事务所的根本情况以后，首先，我就从最根本的学起，就是看代理记帐的企业以往的一些会计凭证，一页页一本本的翻阅，在这里我看到会计的最原始的凭证，看到各个帐簿的实际情况，各个科目之间的来龙去脉，互相关系，还看到各个企业的报表，认识到报税内容以及程序。由于有很多不同类型的企业委托我们公司代理记帐，我看到了很多类型公司的业务情况，例如有装修公司、广告公司、贸易公司等。看凭证的同时我看见了现实中的原始发票的格式，填写方式等,这与我在书本上学的东西有了理论与理论的对照，增强了我的感性认识，同时更加丰富了自己的理性认识。同时我还看到了企业的各科目的帐簿，这使我进一步理解到了企业帐目的明细科目，根本理解了财务各帐目之间的互相关系、互相影响。以及各种帐目记账的方式方法，如何调整错误的科目的方法，这同书本里的理论根本一样。在根本理解了凭证、帐簿的知识后，我开场从事一些简单的财务工作，就是把原始凭证归类，然后开场做记帐凭证，可能因为这些企业都是小型的居多的关系，相对而言会计处理的业务类型较少，业务量也较小。但在记帐的时候就是一笔业务做一张凭证的，但在实习中，我们是将归好类的凭证做在同一张凭证，日期就统一写月底最后一天，当做完一个企业一个月的凭证以后，数一下，就只有7至8张凭证。做完凭证以后就做科目汇总，首先要先做丁字帐，试算平衡以后就做正式的科目汇总表，汇总完成以后就开场制作资产负债表跟利润表，然后就上网报税，等报税完毕以后再做分类帐、明细帐和总帐。根据我们事务所的会计师说，在每个月的月初，我们的客户才会把上月的所发生的业务的原始凭证拿来，这样我们才可以开场记帐，但由于报税时间为每月的10号之前，在短短的10天内要完成一个企业一个月的业务是不可能的，所以就先整理原始凭证，完成报表，等报税完毕以后再渐渐完成剩下的分类帐、明细帐和总帐。为期一个半月的实习完毕了，我在这四周的实习中，学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益非浅，是这生中最重要的经历。作为学习了差不多三年财务管理的我们，可以说对会计已经是耳目能熟了。所有的有关会计的专业根底知识、根本理论、根本方法和构造体系，我们都根本掌握。但这些似乎只是纸上谈兵。倘假设将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我们也会是无从下手，一窍不通。以前，我总以为自己的会计理论知识扎实较强，正如所有工作一样，掌握了规律，照芦葫画瓢准没错，那么，当一名出色的会计人员，应该没问题了。如今才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和理论性。分开操作和理论，其它一切都为零！会计就是做账。下面是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累，以及题外的很多道理。首先，就是会计的连通性、逻辑性和标准性。每一笔业务的发生，都要根据其原始凭证，一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户，这为其一。会计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间顺序登记下来的，极具逻辑性，这为其二。在会计的理论中，漏账、错账的更正，都不允许随意添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为根底。表达了会计的标准性，这为其三。在次，登账的方法：首先要根据业务的发生，获得原始凭证，将其登记记帐凭证。然后，根据记帐凭证，登记其明细账。期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最后才把它登记入总账。进入学校两年，学习的专业课程有《根底会计》、《中级财务会计》，《管理睬计》、《本钱会计》、《财经法规》，对于会计的根底知识我已有了初步的认识。但在不断的学习和探究中发现了许多问题，对会计工作流程还不是很理解。为了将自己所学到的理论知识真正地运用到理论中去，作到学以致用，我决定实习。会计与审计实习报告1、实习目的：主要是弥补审计理论课堂教学“纸上谈兵”的缺乏。通过实训，使得学生可以将审计根底知识、，审计根本理论和审计实务有机结合起来，并在“实战”演练中增强对审计的感性认识，加深对审计过程的理解，熟悉审计根本理论和技能的运用，为将来从事审计、会计工作打下坚实的根底。2、实习内容：以企业的年度会计报表为实训资料，采用风险导向审计形式进展系统操作实验，包括承受被审计单位的委托，签订业务约定书，编制审计总体策略和详细审计方案，运用检查记录或文件、检查有形资产、观察、询问，函证、重新计算、重新执行、分析^p程序等主要审计程序，搜集充分适当的审计证据，编制审计工作底稿。最后对审计证据进展整理、分析^p、鉴别、汇总，形成恰当的审计意见，并出具审计报告。3、实____结：两个星期紧张的审计实训，时间就这样在繁忙中匆匆过去了，留给我的都是丰富的经历和深深的体会。我们实训的目的是注重“教学”与“理论”相结合，进步学生的动手才能，增强对审计知识进一步的理解，培养学生对审计知识的灵敏运用以便于在以后的就业不至于“手慌脚乱”!在这次实训中，我深化地体会到“什么是团队合作精神”，因为对一个企业进展审计是一件非常繁重的工作，一个小组必需要有一个有序的分工，然后再综合大家的工作成果，最后才能做出最后的结果。我们的实训总共分为7大模块，分为：1、方案阶段审计实务操作;2、销售与收款循环的审计;3、采购与付款循环的审计;4、消费与效劳循环的审计;5、筹资与投资循环的审计;6、货币资金的审计;7、审计报考。由于我们小组的人数较多，为了工作更有效率，所以我们采用了抽签的方法进展了分组和分配工作，针对前面6个模块，平均2个小组成员负责一个阶段，第7个阶段就根据各组的工作底稿等资料进展整理并出具审计报告。我和另外一位小组成员主要负责第一阶段即“方案阶段审计实务操作”。我们“简单”而似乎又“繁琐”的实训步骤如下：1、开展初步业务活动，与委托单位签订业务约定书;2、通过资料，理解被审计单位及其环境，识别评估其重大错报风险;3、针对评估的重大错报风险方案施行的程序;4、初步确定重要性程度与可承受的审计风险;5、编制总体审计谋略与详细审计方案。根据实训的步骤，我们填制的表格有：根本情况表、承接业务的风险初步评价表、审计业务约定书、横向趋势分析^p表、纵向趋势分析^p表、比率趋势分析^p表、分析^p性测试情况汇总表、识别并评价与审计相关的重要的内部控制的设计并确定其是否得到执行、审计风险初步评价表、审计总体工作方案表。以上表格统称为“方案阶段审计工作底稿”。我的专业是审计实务，但这是第一次真正意义上理解到审计是做什么的。怀着一份新颖和好奇感开场了实训的第一天。虽然之前有参加过会计模拟手工记账的实训，但这次的感觉却完全不同，尤其是那个工作气氛，几乎全靠自己的才能和理解，刚开场时，面对着一堆的委托单位的资料，我竟然有点无从下手的感觉，久久不知如何开场，后来在老师的耐心指导下，开场有了一点头绪，一个上午4节课，就在分组，分配工作，和一堆疑问中飞速过去了，但手中的工作还远远未到达自己所期望的要求进度。由于上午已经进展了分工，其他组员是没有理由帮你的，所以下午3节课，几乎都在看资料，眼睛看到生疼，非常枯燥，也很累，但是看到开场有点进步了，虽然只是填了一张根本情况表，但看到成果，感觉很充实!有了第一天的经历，第二天就比拟容易上手了，一整天都是看资料，填表，讨论，研究，有一种工作的责任感，团队合作的精神就更加突出了，假设是自己一个人的话是很困难的，因为一个人的才能毕竟有限。接下来的几天里，我们几乎都按照第二天的形式进展。在第二个星期，6组成员几乎都把自己负责的工作完成了，由工程经理把各组的工作底稿收上去，并根据第7个模块的工作流程提示，又一次给大家安排了工作，后来在大家的共同努力下，一份聚集众人努力成果的审计报告诞生了!经过这些天的审计实训，是我的审计学知识在实际工作中得到了验证，并具备了一定的根本实际操作才能。但在获得实效的同时，我也在操作的过程中发现了自身的许多缺乏：1、比方自己不够细心和没有耐心，经常会因为资料的枯燥而放松自己去想一些不相干的事，以致遗漏了某些细节，导致后来填表时为了慎重又要重新看一遍，引起了不必要的费事;2、虽然实训中有老师指导，但是很容易就发现自己的审计学根底知识没有打好，今后还得加强练习。由于这次的实训是团体合作的，小组成员间进展了详细的分工，所以某些模块我们没有参与到，自我感觉有点遗憾，因为不同的模块都是对不同的会计根底知识进展检验的结果。虽然这次实训因为时间关系，没有抑制分岗实训工作不到位的不完好，不系统的现象，但已经让我们理解到审计根本要求，掌握从理论到理论的转化过程;纯熟掌握了审计操作的根本技能，讲审计专业理论知识和专业理论有机的结合起来，开阔了我们的视野，增加了我们对审计理论运作情况的认识，为我们毕业走上工作岗位奠定了坚实的根底。审计实习报告〔注册会计〕事务所实习报告试论审计风险及其防范两个月的实习时间过去了，对所里审计业务的理解开场从刚开场的不熟悉向熟悉开展。从最开场只是机械的知道一些程序，跟着既定形式走，渐渐开展到开场注意一些审计中的实际问题。想到银广夏、黎明等上市公司的审计失败，美国安然的会计丑闻等国内外一系列的会计事件的发生，审计人员应有的职业慎重、职业道德被人疑心的状况。如何正确认识审计风险、加强审计风险管理，有效控制和躲避风险，进步审计质量，是当前审计中应当关注的问题。一、审计风险对于审计风险的涵义，国内外许多的学者均作了积极的探究，不同的人由于所站的角度不一样，结论也并非完全一致。尽管不同，他们也有一个共同的特点，认为审计风险是财务报表没有公允地提醒而审计人员认为公允地提醒的风险。这种定义方法只是从实务上说明了审计风险，对于我目前所在的税务师事务所来说，审计风险亦包括以下两个方面：1.未能觉察出重大错误的风险即财务报表存在重大过失而发表了无保存意见而言的报告。因此，当我们对审计活动结果的可能性进展考察时，其结果不仅存在把错误判断为正确的情况，还存在把正确判断为错误的情况。2.发表了一个不适当的意见的风险应当包括财务报表没有公允提醒而审计人员却认为已公允提醒的风险，和财务报表总体上已公允提醒而审计人员确认为未公允提醒的风险。由于审计人员的意见或结论是建立在一种职业审查和专业判断上的，因此总存在着偏离客观事实，甚至与客观事实完全相反的可能性，也就是说审计结论在一定程度上具有不确定性，这种不确定性有时给利用审计效劳的各方带来损失，导致审计人员需要对后果承当责任，这种可能性就构成了审计风险。也就是说，审计风险即为主观与客观的一种偏离。二、审计风险的构成要素美国注册会计师协会发布的第47号审计标准说明中提出了审计风险模型：审计风险＝固有风险控制风险检查风险可见，审计风险是由固有风险、控制风险和检查风险三个要素组成的。〔一〕固有风险固有风险，在不考虑被审计单位相关的内部控制政策或程序的情况下，其会计报表上某项认定产生重大错报的可能性。它是独立于会计报表审计之外存在的，注册会计师无法通过自己的工作来降低固有风险，只能通过必要的审计程序来分析^p和判断固有风险。〔二〕控制风险控制风险，是指被审计单位内部控制未能及时防止或发现其会计报表上某项错报或漏报的可能性。由于控制风险是发生于会计过程，非审计人员或注册会计师所能控制的，所以假设此种风险过高，审计人员应回绝承受此客户。但由于利益的驱使，有的审计人员并不能做到回绝客户，这就有可能导致过高的审计风险，甚至最终导致审计失败。控制风险的上下，主要取决于以下三个方面：１.管理阶层的诚信评估财务报表有无重大错误舞弊的发生，管理阶层的诚信态度，扮演着相当重要的角色。由于厉害冲突的永远存在，公司经营者随时都可能欺诈、串通或逾越内部控制制度。２.客户的内部控制构造客户内部控制构造的有效性，是财务报表能否恰当表达的决定因素。换言之，内部控制制度如有严重缺失，必然会导致财务报表发生重大错误或舞弊的时机进步。随着企业规模的逐渐扩大，以及经营形态的逐渐复杂，加上会计资料处理电算化，控制制度的健全与否，成为评估财务报表有无重大错误或舞弊的重要因素。３.客户的经济状况一般而言，客户的经济状况是否良好，可能影响到财务报表的可信性。当企业的经济状况不良时，经营者遭受内外的压力，包括业绩的维持、资金的融通等，因此可能虚报其财务报表。注册会计师如发现客户财务状况不良时，应特别注意其有无继续经营的才能。往往注册会计师面对的一系列诉讼案件，都是于企业无法继续经营所引起的问题，所以，这一点应特别注意。〔三〕检查风险检查风险，是指注册会计师通过预定的审计程度未能发现被审计单位会计报表上存在的某项重大错报或漏报的可能性，是风险要素中唯一可以通过注册会计师进展控制和管理的风险要素。在理论中，注册会计师可以通过搜集充分的证据来降低检查风险，从而把审计风险保持在可承受的程度上。检查风险程度和重要性程度一道决定了审计人员需要施行的本质性测试的性质、时间和范围以及所需搜集证据的数量。三、审计风险形成的原因1.审计活动所处的不断变化的法律环境审计活动是社会经济生活的一个组成局部，要想使现代社会的经济生活井然有序，任何方面都必须承受法律调整，审计也不例外。法律在赋予审计职业专门的签证权利的同时，也让其承当相应的责任。市场经济越兴隆，各种经济组织与外界的联络越丰富，利用审计效劳的人也就越多，除证券会等政府部门外，还有投资人、债权人，甚至包括潜在的投资人、债权人等，因此，审计对国家有关部门和社会公众也负有提供准确的审计信息、维护国家及公众的利益的责任。西方注册会计师职业界有句谚语社会公众是注册会计师的唯一委托人，恰当地说明了注册会计师对社会公众负责的显著特征。假设审计人员在审计活动中发生了违约、失察等原因此提供了虚假的审计信息的行为，损害了国家、委托人、受托人或其他的第三者的利益，那么上述任何一方都可以按照法律追究注册会计师的法律责任。2.现代经济生活对审计意见的依赖程度及其影响范围的扩大从审计开展来看，人们对审计意见的依赖程度及其影响范围亦是一个不断扩大的过程，随着审计开展到今天，已经成为市场经济不可或缺的有机组成局部，它在建立和维护资本市场的完好性方面扮演着一个最重要的角色，没有它金融市场将会萎缩。因此，与金融市场有关的利益团体，都会关心审计，并且愿意支付费用聘请审计人员，进步信息的可靠性，降低他们投资决策的风险，一旦他们在金融市场受到损失，就会想法从审计人员那里寻求补偿。3.审计人员经历和才能的有限性审计才能的相对有限，使审计所能完成任务的才能难以到达社会的全部期望，或者使社会与审计职业界对审计的内容和要求不一致，这种状况常常使人们卷入不愉快的责任诉讼纠纷。因此审计能满足社会需求是相对的，而不是绝对的，审计才能与社会公众的需求之间总存在一个期望差。美国注册会计师协会强调审计报告仅是一种意见而不是一种保证就是对审计才能有限性的一个认识。我国注册会计师协会公布的独立审计准那么也强调审计报告仅是一种意见。这种认识从另一个方面说明，审计人员对审计结论承当一定的风险。4.审计人员工作责任心民间审计是一种专门技术效劳，审计人员有责任方案自己的审查工作，以查出可能对财务报表有重大影响的过失行为，同时审计人员在施行审计过程中应运用应有的技术和职业关注。可见，审计人员的责任心和职业关注对审计的结论相当重要。审计人员的工作责任心，要求审计人员是高层次的德才兼备的人才，他们必须具有高尚的品德，正直的人格和一丝不苟的工作精神，必须具有扎实的会计、审计、法律知识和审计根本技能，具有敏锐的分析^p才能和准确的判断才能。但是，由于种种因素，审计人员并不是人人可以到达上述要求，这也不可防止地会限制审计工作的开展，影响审计质量。特别是在我国，注册会计师数量奇缺，即使拥有注册会计师证书的人，很大一局部在年龄和知识构造方面都较不合理，施行工作责任心往往力不从心。通过我在事务所实习期间，我发现了并不是所有的审计人员都是严格按照规定程序进展审计的。例如，由于审计时间有限，有的会计师并不能对所有报表科目进展审计，对于有的科目账表不符的现象，人为的窜改，对于不明显的错误，人为掩饰；还有的会计师从做账到审计一个人完成，像这样的例子有很多，这就大大加大了审计风险，可能会给签字的注册会计师带来意想不到的损失。5.审计人员所采用的现代审计方法本身存在着缺陷现代审计方法强调审计本钱和审计风险的平衡，所采用的审计程序以允许存在一定审计风险为必要前提，并且抽样审计方法和分析^p性复核方法的应用贯穿整个审计过程中，因此审查的结果必然带有一定的误差。审计职业开展到今天，也面临着剧烈的竞争，竞争的结果必然会使边际收益下降，为了维持应有的边际收益，审计职业界就必须追求审计效率和效果的平衡，即在保持各项详细审计活动必要效果的同时，努力追求最高的审计效率。于是，必须把审计的力量重点放在各个重要组成工程上，放弃一些审计人员认为不必要的审计程序，审计人员也愿意在承当一定风险的根底上抽取全部业务的一局部来进展审查。虽然抽样理论已研究很深，但详细应用到审计中来，审计人员还是没有非常把握所抽取的样本就能代表整体，主观的结论与客观的事实之间的偏离总是存在的。四、审计风险的防范与控制审计风险的防范与控制不仅需要良好的外部社会环境，而且还需要会计师事务所从本单位实际情况出发，根据自己所处的环境和条件，在审计准备、施行和报告阶段采取各种风险管理和控制对策，以减少审计风险，防止风险损失。１.鉴订业务约定书业务约定书可以明确委托方的会计责任和受委托方的审计责任，明确业务的性质，范围及双方的权利和义务，是具有法律效力的契约。这样一旦发生法律诉讼才有可能将审计风险损失减少到最低限度。２.提取风险基金或购置责任保险在西方国家投保充分的责任险是会计师事务所的一项重要保护措施。在我国《注册会计师法》规定会计师事务所应按规定建立职业风险基金，办理职业风险。尽管这不能抖除可能受到的法律诉讼，但能防止或减少诉讼失败时会计师事务所承当的审计风险损失。2023会计与审计实习报告范文1、实习目的：主要是弥补审计理论课堂教学“纸上谈兵”的缺乏。通过实训，使得学生可以将审计根底知识、，审计根本理论和审计实务有机结合起来，并在“实战”演练中增强对审计的感性认识，加深对审计过程的理解，熟悉审计根本理论和技能的运用，为将来从事审计、会计工作打下坚实的根底。2、实习内容：以企业的年度会计报表为实训资料，采用风险导向审计形式进展系统操作实验，包括承受被审计单位的委托，签订业务约定书，编制审计总体策略和详细审计方案，运用检查记录或文件、检查有形资产、观察、询问，函证、重新计算、重新执行、分析^p程序等主要审计程序，搜集充分适当的审计证据，编制审计工作底稿。最后对审计证据进展整理、分析^p、鉴别、汇总，形成恰当的审计意见，并出具审计报告。3、实____结：两个星期紧张的审计实训，时间就这样在繁忙中匆匆过去了，留给我的都是丰富的经历和深深的体会。我们实训的目的是注重“教学”与“理论”相结合，进步学生的动手才能，增强对审计知识进一步的理解，培养学生对审计知识的灵敏运用以便于在以后的就业不至于“手慌脚乱”!在这次实训中，我深化地体会到“什么是团队合作精神”，因为对一个企业进展审计是一件非常繁重的工作，一个小组必需要有一个有序的分工，然后再综合大家的工作成果，最后才能做出最后的结果。我们的实训总共分为7大模块，分为：1、方案阶段审计实务操作;2、销售与收款循环的审计;3、采购与付款循环的审计;4、消费与效劳循环的审计;5、筹资与投资循环的审计;6、货币资金的审计;7、审计报考。由于我们小组的人数较多，为了工作更有效率，所以我们采用了抽签的方法进展了分组和分配工作，针对前面6个模块，平均2个小组成员负责一个阶段，第7个阶段就根据各组的工作底稿等资料进展整理并出具审计报告。我和另外一位小组成员主要负责第一阶段即“方案阶段审计实务操作”。我们“简单”而似乎又“繁琐”的实训步骤如下：1、开展初步业务活动，与委托单位签订业务约定书;2、通过资料，理解被审计单位及其环境，识别评估其重大错报风险;3、针对评估的重大错报风险方案施行的程序;4、初步确定重要性程度与可承受的审计风险;5、编制总体审计谋略与详细审计方案。根据实训的步骤，我们填制的表格有：根本情况表、承接业务的风险初步评价表、审计业务约定书、横向趋势分析^p表、纵向趋势分析^p表、比率趋势分析^p表、分析^p性测试情况汇总表、识别并评价与审计相关的重要的内部控制的设计并确定其是否得到执行、审计风险初步评价表、审计总体工作方案表。以上表格统称为“方案阶段审计工作底稿”。我的专业是审计实务，但这是第一次真正意义上理解到审计是做什么的。怀着一份新颖和好奇感开场了实训的第一天。虽然之前有参加过会计模拟手工记账的实训，但这次的感觉却完全不同，尤其是那个工作气氛，几乎全靠自己的才能和理解，刚开场时，面对着一堆的委托单位的资料，我竟然有点无从下手的感觉，久久不知如何开场，后来在老师的耐心指导下，开场有了一点头绪，一个上午4节课，就在分组，分配工作，和一堆疑问中飞速过去了，但手中的工作还远远未到达自己所期望的要求进度。由于上午已经进展了分工，其他组员是没有理由帮你的，所以下午3节课，几乎都在看资料，眼睛看到生疼，非常枯燥，也很累，但是看到开场有点进步了，虽然只是填了一张根本情况表，但看到成果，感觉很充实!有了第一天的经历，第二天就比拟容易上手了，一整天都是看资料，填表，讨论，研究，有一种工作的责任感，团队合作的精神就更加突出了，假设是自己一个人的话是很困难的，因为一个人的才能毕竟有限。接下来的几天里，我们几乎都按照第二天的形式进展。在第二个星期，6组成员几乎都把自己负责的工作完成了，由工程经理把各组的工作底稿收上去，并根据第7个模块的工作流程提示，又一次给大家安排了工作，后来在大家的共同努力下，一份聚集众人努力成果的审计报告诞生了!经过这些天的审计实训，是我的审计学知识在实际工作中得到了验证，并具备了一定的根本实际操作才能。但在获得实效的同时，我也在操作的过程中发现了自身的许多缺乏：1、比方自己不够细心和没有耐心，经常会因为资料的枯燥而放松自己去想一些不相干的事，以致遗漏了某些细节，导致后来填表时为了慎重又要重新看一遍，引起了不必要的费事;2、虽然实训中有老师指导，但是很容易就发现自己的审计学根底知识没有打好，今后还得加强练习。由于这次的实训是团体合作的，小组成员间进展了详细的分工，所以某些模块我们没有参与到，自我感觉有点遗憾，因为不同的模块都是对不同的会计根底知识进展检验的结果。虽然这次实训因为时间关系，没有抑制分岗实训工作不到位的不完好，不系统的现象，但已经让我们理解到审计根本要求，掌握从理论到理论的转化过程;纯熟掌握了审计操作的根本技能，讲审计专业理论知识和专业理论有机的结合起来，开阔了我们的视野，增加了我们对审计理论运作情况的认识，为我们毕业走上工作岗位奠定了坚实的根底。2023会计与审计实习报告范文1、实习目的：主要是弥补审计理论课堂教学纸上谈兵的缺乏。通过实训，使得学生可以将审计根底知识、，审计根本理论和审计实务有机结合起来，并在实战演练中增强对审计的感性认识，加深对审计过程的理解，熟悉审计根本理论和技能的运用，为将来从事审计、会计工作打下坚实的根底。2、实习内容：以企业的年度会计报表为实训资料，采用风险导向审计形式进展系统操作实验，包括承受被审计单位的委托，签订业务约定书，编制审计总体策略和详细审计方案，运用检查记录或文件、检查有形资产、观察、询问，函证、重新计算、重新执行、分析^p程序等主要审计程序，搜集充分适当的审计证据，编制审计工作底稿。最后对审计证据进展整理、分析^p、鉴别、汇总，形成恰当的审计意见，并出具审计报告。3、实____结：两个星期紧张的审计实训，时间就这样在繁忙中匆匆过去了，留给我的都是丰富的经历和深深的体会。我们实训的目的是注重教学与理论相结合，进步学生的动手才能，增强对审计知识进一步的理解，培养学生对审计知识的灵敏运用以便于在以后的就业不至于手慌脚乱!在这次实训中，我深化地体会到什么是团队合作精神，因为对一个企业进展审计是一件非常繁重的工作，一个小组必需要有一个有序的分工，然后再综合大家的工作成果，最后才能做出最后的结果。我们的实训总共分为7大模块，分为：1、方案阶段审计实务操作;2、销售与收款循环的审计;3、采购与付款循环的审计;4、消费与效劳循环的审计;5、筹资与投资循环的审计;6、货币资金的审计;7、审计报考。由于我们小组的人数较多，为了工作更有效率，所以我们采用了抽签的方法进展了分组和分配工作，针对前面6个模块，平均2个小组成员负责一个阶段，第7个阶段就根据各组的工作底稿等资料进展整理并出具审计报告。我和另外一位小组成员主要负责第一阶段即方案阶段审计实务操作。我们简单而似乎又繁琐的实训步骤如下：1、开展初步业务活动，与委托单位签订业务约定书;2、通过资料，理解被审计单位及其环境，识别评估其重大错报风险;3、针对评估的重大错报风险方案施行的程序;4、初步确定重要性程度与可承受的审计风险;5、编制总体审计谋略与详细审计方案。根据实训的步骤，我们填制的表格有：根本情况表、承接业务的风险初步评价表、审计业务约定书、横向趋势分析^p表、纵向趋势分析^p表、比率趋势分析^p表、分析^p性测试情况汇总表、识别并评价与审计相关的重要的内部控制的设计并确定其是否得到执行、审计风险初步评价表、审计总体工作方案表。以上表格统称为方案阶段审计工作底稿。我的专业是审计实务，但这是第一次真正意义上理解到审计是做什么的。怀着一份新颖和好奇感开场了实训的第一天。虽然之前有参加过会计模拟手工记账的实训，但这次的感觉却完全不同，尤其是那个工作气氛，几乎全靠自己的才能和理解，刚开场时，面对着一堆的委托单位的资料，我竟然有点无从下手的感觉，久久不知如何开场，后来在老师的耐心指导下，开场有了一点头绪，一个上午4节课，就在分组，分配工作，和一堆疑问中飞速过去了，但手中的工作还远远未到达自己所期望的要求进度。由于上午已经进展了分工，其他组员是没有理由帮你的，所以下午3节课，几乎都在看资料，眼睛看到生疼，非常枯燥，也很累，但是看到开场有点进步了，虽然只是填了一张根本情况表，但看到成果，感觉很充实!有了第一天的经历，第二天就比拟容易上手了，一整天都是看资料，填表，讨论，研究，有一种工作的责任感，团队合作的精神就更加突出了，假设是自己一个人的话是很困难的，因为一个人的才能毕竟有限。接下来的几天里，我们几乎都按照第二天的形式进展。在第二个星期，6组成员几乎都把自己负责的工作完成了，由工程经理把各组的工作底稿收上去，并根据第7个模块的工作流程提示，又一次给大家安排了工作，后来在大家的共同努力下，一份聚集众人努力成果的审计报告诞生了!经过这些天的审计实训，是我的审计学知识在实际工作中得到了验证，并具备了一定的根本实际操作才能。但在获得实效的同时，我也在操作的过程中发现了自身的许多缺乏：1、比方自己不够细心和没有耐心，经常会因为资料的枯燥而放松自己去想一些不相干的事，以致遗漏了某些细节，导致后来填表时为了慎重又要重新看一遍，引起了不必要的费事;2、虽然实训中有老师指导，但是很容易就发现自己的审计学根底知识没有打好，今后还得加强练习。由于这次的实训是团体合作的，小组成员间进展了详细的分工，所以某些模块我们没有参与到，自我感觉有点遗憾，因为不同的模块都是对不同的会计根底知识进展检验的最好结果。虽然这次实训因为时间关系，没有抑制分岗实训工作不到位的不完好，不系统的现象，但已经让我们理解到审计根本要求，掌握从理论到理论的转化过程;纯熟掌握了审计操作的根本技能，讲审计专业理论知识和专业理论有机的结合起来，开阔了我们的视野，增加了我们对审计理论运作情况的认识，为我们毕业走上工作岗位奠定了坚实的根底。会计社会理论报告范文：会计理论报告会计社会理论报告范文：会计理论报告暑假期间，我有幸来到了中国工商银行双流县支行进展了为期一个月的会计实习，学到了许多书本以外的知识，受益非浅。下面是我对银行储蓄存款实名制进展的一点简单讨论。一、储蓄存款实名制的含义储蓄存款实名制是指居民在金融机构开户和办理储蓄业务时，必须出示有效身份证明，银行员工有义务给予记录，并要求存款人在存单上留下自己姓名的制度。其根本宗旨在于有效保护个人利益和维护国家利益的前提下，促进金融体系在公平、公正、公开的根底上进展，保证个人金融资产的真实性、合法性。我国建国五十年来，储蓄存款制度一直实行的是记名(虚名)储蓄制度。其记名可以是真名、假名、代码亦可以是亲友的名字。特别是活期储蓄，银行只认存折不认人，只要取款人提供存折出示印鉴或输对密码(由取款人开户时约定)银行即按折付款。储蓄存款实名制是兴隆国家早已实行的一项金融制度，也是绝大多数开展中国家实行的金融制度.二、为什么要实储蓄存款实名制我国现行的储蓄存款记名制可以说从头上造成了一系列社会经济问题，已经阻碍了改革开放的进程，到了积重难返的地步。1、储蓄存款加快增长现象下掩盖了触目惊心的社会财富转移。截止1999年6月末，我国商业银行储蓄存款总额(本外币全折人民币)达6．3万亿元。我国居民储蓄存款是呈几何级数增长的，1987年，我国居民储蓄存款余额仅3073亿元,1992年打破1万亿元,1994年打破2万亿元,t995年打破3万亿元，到1998年末更是达5．3万亿元，而仅仅半年,1999年6月末已达6．3万亿元。1992年以来，我国GDp增长率虽然走上了快速增长的通道，的年份是1992年的14．1％，最低的年份是1998年的7．8％，从92年到98年，算术平均数也仅10．76％,GDp的增长与储蓄存款增长不同步，这说明两点，一是国民收入的分配过份向个人倾斜。二是有些个人收入已经不来于国民收入，而是直接来于国有资产的流失。2、税收征管困难，偷逃税款严重。纳税是公民的义务，但在现实条件下，能偷逃税赋成了个人的本领，对不少财务管理人员来说，逃税倒成了其义务，我国个人所得税规模占人均GDp的比重大约在0．28％左右，远低于开展中国家平均程度的2．1％，税流失过多，根在于我国的现行储蓄存款制度根本无法支持个人所得税的征收和监管，而存款制度的不完善，不利于建立公民的信誉体系，不能明确个人对国家应尽的义务，无法通过税收杠杆调节居民收入差距和贫富差距，缓解社会矛盾，使国家集中力量办大事。3、使我国的相关调整政策无所适从，施行效果大打折扣。比方，针对我国内需不旺、消费疲软的状况，国家出台了一系列刺激消费的政策，如连续下调利率、鼓励消费信贷、征收储蓄利息所得税、增加公务员和事业单位人员工资收入、刺激教育消费等等，但这些政策施行效果很不明显，为什么?因为储蓄存款记名制掩盖了贫富差距，立法和行政机构很难对症下药，对少局部暴富阶层的人士来说(据非官方资料，这局部仅占存款人数7％的阶层控制了约60％以上的储蓄存款总额)，收入只是数字的增加减少，钱对他们来说几辈子也花不完，该有的都有了，因此他们对刺激消费的政策很麻木。4、个人信誉制度无法建立起来。市场经济就是信誉经济，一切经济关系要靠信誉来维系，没有好的信誉制度，就会产生“交易冷淡”和“投资锁定”现象，由于互不信任，交易方式会向现金交易和以货易货等原始的刻板的方式滑落，“银行惜贷、企业惜投、个人惜借”的悲观情绪弥漫，造成经济活力日益下降，宏观调控政策难以发挥作用。个人信誉制度建立当然是一个复杂的程序，涉及到金融法律法规建立、金融产品创新、技术创新和管理创新等诸多内容，但储蓄暑期实习报告存款实名制那么是最根本、最核心的内容。三、如何实行储蓄存款实名制1、以现有的个人身份证号码为根底，建立储蓄存款实名制。信誉是公民活在世上的面子和通行证，个人信誉的好坏直接关系到能否享受贷款、透支和分期付款，还影响到退休保障。在储蓄存款实名制的记录和支持下，每个人的每一笔收入、交易、纳税、借款、还款的情况都记录在案，作为考核信誉的根底。2、明确一个申报确认期，对现有个人帐户及个人财产进展申报登记，说明可计算的合法来，对于到期按兵不动，无人认领的，以及无法说明合法来的，国家给予冻结调查，违法收入将没收充公。3、实行银行帐户与税务机关联网，个人帐户收支情况在受权范围内报送税务局，由税务局作为纳税根据，税务局有义务对个人财产高度保密，并建立相应的惩罚措施。为堵塞现金交易、逃避税务检查的破绽，银行应严格控制大额存取款的数量和次数，对不正常情况报送税务局。4、要促进支付手段的票据化，为财产登记和依法征税提供根据。尤其是个人帐户要普及支票转帐业务，票据清算要实现电子化、即时化、通存通兑化，实在提供“随时、随地、随意”的个人转帐业务，逐步改变传统的依赖现金交易的做法。会计实习报告范文：会计理论报告会计实习报告范文：会计理论报告一、实习的目的和要求暑期社会理论是对会计专业学生进展认识社会的理论环节。利用假期对社会进展调查，接近社会、理解社会、利用所学的会计专业知识效劳于社会，要求学生深化到企业和事业单位进展认真仔细地调查，对调查的资料和结果进展认真的分析^p和研究并得出相应的结论。对于以后毕业将要工作的本专业学生可以更好地适应工作岗位，更能适应社会要求。二、理论情况这次暑假，我来到了我们当地的一家纺织厂，通过熟人的介绍，进入了该厂的财务部门实习，财务部门只有几个人，其中有一名经历丰富的中级会计师，发挥实际作用的是这位中级会计师。开场单位没有让我干什么，观察我是否有耐性全身心的投入本行业。然后是大批量的工作，数量和难度都很大但是要求不高，这是考察我的才能，也让我找到自己的位置。单位里完全按才能来分配待遇，而不是学历。社会的准那么就是不能劳动的人就是废物，即便你是大学生、文化高、素质高、说话有程度、气质高、斯文做作等等。山外有山，人外有人，虚心向别人学习有真材实学才是当务之急。作为学习了这么长时间会计的我们，可以说对会计根本上能耳目能熟了。有关会计的专业根底知识、根本理论、根本方法和构造体系，我们都根本掌握。通过理论理解到，这些似乎只是纸上谈兵。倘假设将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我们也会是无从下手，一窍不通。下面就是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累，以及题外的很多道理。会计理论中最实际的就是做账，做账看起来很简单，但是理论起来，很繁琐。会计做账的每一个步骤会计制度都是有严格的要求的，例如写错数字就要用红笔划横线，再盖上责任人的章，才能作废。对于数字书写也有严格要求，字迹一定要明晰，按格填写。并且记账时要清楚每一明细分录及总账名称，不能乱写，要做到慎重处理。每一笔业务的发生，都要根据其原始凭证，一一登记入账凭证，记明细账、日记账、总账等。漏账、错账的更正都不允许随意添改，不容弄虚作假。该厂每天每月都有结账，每一账页要结一次，每个月也要结一次，还有许多税务方面的账要记，计算时总是会出现许多大大小小的问题，还好会计总是能耐心的教我，从他那学到了不少知识。登账的方法：首先要根据业务的发生，获得原始凭证，将其登记记账凭证。然后，根据记账凭证，登记其明细账。期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最后才把它登记入总账。结转其本钱后，根据总账合计，填制资产负债表、利润表、损益表等年度报表。这是会计操作的一般顺序和根本流程，在工作中要安格按照要求去做，不能有任何投机取巧的想法。在理论中我也发现，会计具有很强的连通性、逻辑性和标准性。其一，每一笔业务的发生，都要根据其原始凭证，登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。其二，会计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间顺序登记下来的，极具逻辑性。其三，在会计的理论中，漏账、错账的更正，都不允许随意添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为根底。表达了会计的标准性。通过一年多的会计知识的学习，积累了一些有关会计的专业根底知识，根本理论，根本方法，但是在理论中，尤其是刚开场实习的时候，并不能把课本的知识和理论结合起来，总是在出错，出错之后总是在改，有时候需要改好几遍才能做对账，使得我不得不带着课本去工作，时刻检查自己的工作有没有按照要求来做。下面是我总结的几个在会计实际操作中应该认真履行的原那么及本卷须知。〔一〕：期初建账及余额的录入会计是对一个会计主体在一段会计期间的经济业务的反响，监视、预策、决策等。首先我们得从建账开场，建账就是要根据公司有可能发生的经济内容做一个初步的规划，除了企业必须有的科目之外，还应该从实际的经济业务中来开设相应的会计科目。因为会计科目是反响企业经济业务记录核算的根底，根据企业的起初账务情况，建好总账和明细账，然后就是期初余额的录入，如实地将企业前期余额反映在所建的总账和明细账上。〔二〕：填制会计凭证，并对凭证进展审核在设置好会计科目和建好总账明细账的情况下，就是要按照时间顺序对公司所发生的每一笔经济业务，根据原始凭证进展填制记账凭证，在填制记账凭证的时候要认真审核原始凭证是否符合要求，根据审核后的原始凭证真实地填制记账凭证。在实训的过程中，我们用的是双金额式的记账凭证，有时候不小心就会将金额的方向填错，在记账凭证上还要如实的记录原始凭证的张数，在记账凭证的反面还要粘贴好原始凭证，真实的反映企业的每一笔经济业务的内容，做好记账凭证以后交给会计前辈审核一下，之后就可以登记总账和明细账了。〔三〕：会计帐簿的登记与结帐记账凭证通过审核后就可以进展登记账簿工作，登记总账就是把已经签字了的记账凭证做为根据，逐笔将经济业务记录在总帐和明细账中，以便期末对经济业务的汇总核算，如实的反映企业在一个会计期间内所发生的经济业务。在会计期末时根据总账和明细账进展本钱的核算和利润的分配，登记总帐和明细账一定要细心，不能出现金额的错误，或者方向的错误，因为记录错误的总帐和明细账是不能如实的反映企业经济业务的，会导致期末科目汇总时的数据不真实，试算不平衡等等多方面的问题，从而不能结帐，而且在反查账务的时候工作复杂力度加大了。给会计工作的时间上造成了推移，不能及时的反映经济情况，所以，早登记总帐和明细账的过程中我们主要把握好慎重性原那么，才能如实的不记账凭证完好的登记入账。〔四〕：会计报表的填制记账完后要做的就是填制会计报表，由于20xx年的新会计准那么的变动和修改，我们在填制会计报表时必须根据新的准那么中的要求去填制，这对于我们来说是一次真正的改变，很多以前学到的知识得到了很好运用，也增加了很多新的知识，在原来的根底上得到了很高的强化，承受了更多的新知识，强化了我们在会计报表的填制上应该注意的细节。同时，在和同事交往过程中，我总能学到不少东西，但也看到自己的差距和缺乏。主要如下：1、知识量少搭不上话。2、知识结合实际工作慢跟不上。3、在校所学知识老化、单一、片面、虚无。4、房地产企业方面的知识很少。5、财务管理、财务处理之知识浅薄。6、税法税务实务纯粹纸上谈兵。7、核对文件效率低下。8、加强对excel、用友、数据库等专业知识的学习。9、帐务处理还要细化学习。10、理论工作才能有待加强训练。11、加强金融知识的学习。14、及时对新会计准那么学习。三、几点体会经过短暂的实习。我真正做到了从课本走到现实，细致地理解了企业会计工作的全部过程。理论期间我努力将自己在学校里所学的理论知识向理论方面转化，尽量做到理论与理论相结合，不再是纸上谈兵，而是确确实实的做到了纯熟地掌握会计实务。会计工作本身就是一个复杂繁琐的工作，既然选择了这个行业就要努力让自己静下心来，在工作的时候做到心如止水，不烦躁，只有这样才能保证会计做账过程中的准确性，才能减少后期一些不必要的费事。四