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第一节：高考书面表达的命题原则与特点（二）体裁以应用文为主（三）写作方法以说明、记叙文为主，并有议论的特点的能力。因此，高考书面表达要求考生根据所给提示写作。写作的内容是受限制的，每篇文章考察字数等都有严格的限制，有时还限定短文的开头和结尾，因此写作时自由发挥的空间不是很大。高考英语书面表达题考察的不是思维想象力，而是语言运用能力，这是和汉语作文最大的区别。汉语作文考察的是创新思维和文章布局的能力，好作文一定要写得有新意。有些同学受汉语作文写作方法的影响，在写英语作文时也追求“新”，结果可能会跑题。其实，对高中生来讲，只要把要点用正确的英文表达出来，并注意到句语句在意思和逻辑上的连贯，就能写出一篇很棒的英语作文。（二）体裁以应用文为主各类应用文体都有一定的写作格式，通知有通知的写法，书信有书信的套路，日记有日记的格式。记叙文也有一定的章法可循，比如：一般记叙文都以oneday，lastnight等时间状语开头，以Iwasverytired，butIfelthappy.等表达感受的句子结尾（有时结尾也可以谈自己的想法，尤其是有一定寓意的故事，一般都可在结尾写Ithink„）。因此，对高考常考的各类文体要熟悉其格式，掌握其写作模式，以便在写作时心中有数，对各类文体都能从容应对。（三）写作方法以说明、记叙文为主，并有议论的特点目前书面表达试题主要是采用短文写作的形式，分叙事、陈说、议论、混合（陈说+议论或叙事+议论）几大类。比如：可能会用书信的形式介绍一项活动、一个项目、谈自己的观点或看法、介绍调查结果等，也可能会以日记的形式记述一件事情。议论文的特点。考察模式。：分)0（（a,8)一、VP+tIpaIV或aaaaaaaa。VIa

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