大学生社会调查报告2000字

第31页共31页大学生社会调查报告2000字大学生社会调查报告2000字。调查目的：时下，大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会理论，打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言，挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的，不少同学把打工看作是参加社会理论、进步自身才能的时机。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、理解社会，一方面可以把学到的理论知识应用到理论中去，进步各方面的才能;另一方面可以积累工作经历对日后的就业大有裨益。通过调查可以理解当代大学生对社会理论的看法以及透析大学生生活理论情况，从而结合马克思哲学分析^p大学生社会理论所存在的问题以及提出解决方法，使大学生能正确对待社会理论，在理论中见真知。在往后理论中能更好地接触社会、理论自己的专业技能，寻找开展的时机。调查对象：大学生成长成才，是高等院校普遍关注的问题。而大学生社会理论已成为培养合格大学生的重要组成局部，也决不能无视或放弃大学生社会理论。因此这次调查就选择了在读大学生50名，其中广州大学20名，中山大学10名，广东外语外贸大学10名，华南理工大学5名，广东工业大学5名。年级分别为大一学生5名，大二学生30名，大三学生15名。调查内容：本次调查通过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习，最想参与何种社会理论，所参与的打工或实习是否与所学专业相符，能否表达理论与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进展展开。调查方法：通过派发问卷进展调查，发放问卷共50份，收回有效问卷50份。调查结果：从调查中发现，许多大学生都认为兼职是大学生的第二个“课堂”，通过兼职可以学到许多珍贵的东西。“存在就是合理”，职业没有上下之分，无论什么职业都有其可取与不可取之处，就看自己的需求。不少大学生觉得只要是可以赚钱的工作，就可以去试一试，品牌代理，促销等以前不会是大学生从事的工作，如今都成为了大学生们可以承受的工作。有52%的同学认为假设要参加社会理论，最理想的就是到企事业单位进展实习交流，其次是打工或做兼职占40%;而56%的同学有做过兼职，20%打过暑期工，14%参与过实习，表示从未做过的仅占10%;如今大学生兼职、打工，除了做家教(14%)、网络的实习理论(6%)外，越来越多的大学生在兼职或打工时从事派传单、商品促销(22%)、校园销售(14%)、当餐厅效劳员(8%)等简单、不需要特殊技能的工作，但却与所学专业知识相去甚远，76%学生认为所实习或兼职的工作与自己专业不全相符或完全不符，仅24%的人认为完全或根本相符。可以使大学里的理论知识应用到理论中去的只占38%，在实习或工作中66%的人满意自己的课外理论才能;12%的学生认为兼职是为以后的求职做准备，在选择实习或打工目的是什么的时候，有32人选择“接触社会，积累工作经历”，占了总数的64%，选择“赚取生活费”，占了20%。从选项人数中显示，大学生兼职以赚钱和充实自己为主要目的。如今的大学生已经将打工看得很重了，钱虽然是一定因素，但是希望通过打工获取的经历对将来就业时有所帮助应该是更多学生考虑的问题。大学生在打工时间上的弹性还是很大的，这应该和他们宽松的学习环境有一定关系。56%的人会选择在假期实习或打工，30%会选择任何没有课的时间，12%会选择周末。有31人认为在不影响学习的根底上赞成合理兼职或打工实习，19人很赞成兼职、打工，没有人反对。54%的人都提出学校除了提供就业指导以及专业课程外，还应该提供实习时机，22%觉得学校应该提供就业体验，至于选择素质拓展和职业生涯规划的各占12%。调查结果分析^p：在调查中发现没有人在参加社会理论上选择“参加‘三下乡’活动”一项，说明当代大学生与以往的大学生相比拟，他们的求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越，也没有经过必要的挫折教育，因此，他们意志往往比拟脆弱，抑制困难的才能也较差，常常是对社会的要求较高，对自我的要求较低。当前，大学生的责任意识日益成为社会关注的热点问题，责任意识和诚信意识成为不少地方采用人才的两个新标准。大学生参与社会理论是促进大学生素质教育,加强和改良青年学生思想政治工作，引导学生安康成长和成才的重要举措，是学生接触社会、理解社会、效劳社会，培养创新精神、理论才能和动手操作才能的重要途径。参与“三下乡”理论，其目的是为了支援农村的教育事业，同时给农民带去相应的指导，本着为人民效劳的宗旨，同时把自己在学校学到的知识与劳动理论相结合，并从群众中学到做人做事的道理，用于知道自己的将来的学习生活工作。如今大学生，除了一局部学生来自农村以外，很有一局部是来自城市的，往往这些学生家庭环境好，父母亲更是不允许或者不支持自己的孩子参加所谓的“三下乡”理论活动，这样，学校所提倡的通过“三下乡”理论活动来进步学生素质的目的就未可以到达。在马克思哲学中，三观指的是世界观、人生观、价值观，而个人的世界观、人生观、价值观是严密联络在一起的。在个体价值观体系中，人生价值观处于主导地位，决定着总的价值取向，对价值观系统中其它价值观起着指导和制约作用。由于当代大学生的价值观主要是围绕自己出发，致使大学生自身社会阅历和理论经历缺乏，更不用说参与“三下乡”活动效劳人民了。另外，没有人选择反对大学生兼职、打暑期工或实习，大家都认为只要不影响学习可以积攒经历可以为以后的工作打根底。对于当代大学生来说，应当刻苦学习专业知识，不断进步综合素质和运用知识的技能。从大学生活的开场到走进社会的大圈子中，就只有短短的几年时间，谁不想在将来的社会中能有一席之地呢?所以大家认为大学生必须投身校园内外的各类理论活动，有助于锻炼品质，进步才能。可见其对大学生综合素质的进步有不可抵触的重要性。不能否认有过打工经历的同学，看起来要比其它同学更成熟、社会适应力更强，但对于学生，社会适应力只是一方面的衡量指标，大学期间主要的任务是学业构造的搭建，即知识构造、专业构造的搭建，为了打工影响甚至放弃了专业知识的学习，结果是得不偿失的。结论与建议：马克思哲学认为理论是人自觉改造客观世界，使外部对象发生某种改变的现实的物质性活动。理论是人的活动，而人是社会的人，处在一定的社会关系之中，因此，理论不是单个人孤立的行为，而是社会的活动。所以，理论作为物质世界长期开展的一个阶段，是在社会历史中不断开展演变的。理论的主体是人民群众。“三下乡”是大学生社会理论活动在新时期的深化开展，是促进农村两个文明建立的有益补充，具有重要的现实意义和长远意义。理论出真知，社会理论活动是大学生活的重要组成部份，培养当代大学生的历史使命感、社会责任感和积极向上的精神风貌，充分发挥理论育人的作用，进步大学生的综合素质，也是检验所学理论知识的标准，社会理论不但为大学生提供了一个发挥自我才能，展现自我风采的舞台，也是培养和锻炼同学们综合才能的一个阶梯，更是一个大学生进入社会，走上工作岗位前的演练场地。理解国情是年轻人的首要任务，这就需要放眼960万平方公里的土地、对占人口80%以上的农民有所理解才行。学生利用假期时间参加“三下乡”社会理论活动，这样可以使同学在理论中更好的认识国情，贴近社会，从而确定比拟正确的人生前进方向。作为高校教育者，假设能引导大学生将强烈的使命感转化为学习、效劳、理论、奉献等实实在在行动，把行动变为责任，将会使大学生在人生轨迹上树立起更高的起点。大学生的社会责任意识，应该说不仅有助于他们较快适应、融入社会，同时也是实现自我价值的必由之路。一切认识都来于理论。理论是认识的来说明了亲身理论的必要性和重要性，但是并不排挤学习间接经历的必要性。理论的开展不断促进人类认识才能的开展。理论的不断开展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的认识才能也就不断地改善和进步。马克思哲学强调理论对认识的决定作用，认识对理论具有宏大的反作用。认识对理论的反作用主要表如今认识和理论对理论具有指导作用。认识在理论的根底上产生，但是认识一经产生就具有相对独立性，可以对理论进展指导。处理人与人之间社会关系的活动，即人类的社会交往以及组织、管理和变革社会关系的活动。如政治活动、社会改革理论、阶级斗争等。因此，大学生应该积极参与理论，使理论与认识相结合。大学生可以通过调查研究理解实际情况，结合所学为政府部门提供决策参考是一件非常有意义的事情，既进步才能又效劳社会，这是一种双赢的选择;二是志愿者效劳，将专业知识与社会需求严密结合起来，利用专长效劳社会，回报社会。三是参加各种公益活动，培养自身的社会责任感，这是一种贯穿于日常生活当中的社会理论形式，以小见大，以细微之处见长，是进展社会理论活动的一种长效机制。如今大学生社会理论是一种比拟普遍的形式。很多学生利用业余时间到各地和很多行业去进展社会理论和社会考察，回校后进展认真的讨论总结，用他们自己的视角来理解社会，考虑将来的人生道路。f132.通过这次的社会理论，让我学会了很多东西，我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情。正因为如此，我才渐渐地懂得了一个道理：要创造自己的事业，就必须付出加倍的努力，凭着一个人对工作的执，坚决的信念会指引着他走向完美的事业之路。在理论的这段时间里，我通过自己的努力奋斗，体会到了工作中的酸甜苦辣，这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学习的阶段，还没能真正地接触事业，没能真正地理解到工作的难处和辛苦。想起来，还是觉得自己如今还是不错的了，能在这么好的环境下读书，为以后的工作打下根底，只是，我觉得个别惭愧，都怪自己不够争气，不珍惜这好的时间和时机去好好读书，整天都无所事事，在家里一点事也不会做。是这一次社会理论给了我学习的时机，同时也给了我一次记忆深化的经历。学生寒假社会调查报告学生寒假社会调查报告春节局部物价上涨情况调查报告调查时间；2023年1月23日下午3时调查地点：温溪菜场和周边商店，街道调查内容：局部食品价格调查方式：询问，采访，亲身体验。前言：当前，正是春节前期间，各部门也在欢渡春节。有人说：“这一年的辛劳赚来的钱，正是为了欢渡春节。”所以也就是说这是一年中花钱最多的一次节庆。于是趁势我也走访了温溪菜场和周边商店，当了回忆客，去亲身体验春节消费的感受。进间隔体验下午，我随着人流进入了喧闹的温溪菜场，发现各种商品市场价格多少都有增加……于是，我向摊主询问了小白菜的价格，发现原来的小白菜是1.5元，如今涨到2.5元，比原来增张百分之六十六点七。猪肉摊上挂出8.5元/斤的牌子，原来猪肉只要5.5元一斤，涨幅达55%，原来可以买1.5斤的钱如今只能买一斤。不仅肉和蔬菜有涨，粮油也油涨。比方色拉油从原来每斤3元涨到4元，涨了33%。粉干每斤也涨了5角钱，消费者表示还可以承受。详细列表如下：〔单位：元〕小白菜鸡毛菜花菜猪肉色拉油馄饨粉干原价1．5225．532．51现价2．532．58．5441．5涨幅66．7%50%25%54．5%33．3%60%50%关于快餐店的调查报告高一2班陈莉我发现，如今的快餐店不仅仅是小朋友喜欢光临，连大人也喜欢光临。但快餐店又很多，到底哪家快餐店呢？这可是小朋友最关心的问题了。于是，我对三家比拟有名的快餐店进展一次调查。调查对象：玛利琅快餐店肯德基人民店麦当劳快餐店调查时间：2023年1月16日调查结果：第1站：玛利琅快餐店时间：中午店里情况：比拟清闲调查桌数：五桌卫生环境效劳态度食物味道点餐速度五桌满意四桌满意一桌一般一桌满意三桌不满意一桌一般一桌满意二桌不满意二桌一般一分钟不到买到快餐第2站：肯德基人民店时间：中午店里情况：非常忙调查桌数：五桌卫生环境效劳态度食物味道点餐速度五桌满意二桌满意二桌太差一桌一般一桌满意四桌不满意四桌满意一桌一般二分钟不到买到快餐第3站：麦当劳快餐店时间：中午店里情况：生意一般调查桌数：五桌卫生环境效劳态度食物味道点餐速度五桌满意三桌满意一桌一般二桌满意二桌一般一桌太差三桌满意二桌一般一分钟买到快餐从以上的统计表上，不难看出三家快餐店的卫生情况令人非常满意，点餐速度也比拟快。肯德基生意比拟好，原因是味道比拟符合口味，但态度由于太忙的原因不非常理想，二环境也由于人多太吵不理想。玛利琅由于生意不好，所以很情景，环境就觉的好了，但态度和味道都不能让人承受。麦当劳的生意一般，味道不错，环境也还可以。建议：通过这次调查我给大家提几点建议：1，选择环境好就去玛利琅。2，选择口味好就去肯德基。3，选择防方面面都不错就去麦当劳。社会调查报告格式我们已经进入二十一世纪，无疑给现代社会文明提出了新的要求，其中环境优美是实现现代文明的重要标志，这正成了我们的一种共识。作为现代社会文明的重要组成局部;学校，其环境的优美程度自然也是现代学校文明的重要标志。学校校园的环境当中，校园环境文明建立是至关重要的。为营造学校良好的学习环境，必须重视对校园环境文化的建立，校园环境文化建立，在学校开展中越来显示其独特的一席之地。对现化中学生的心理需求以及将来社会的开展需要来加强对校园文化活动的引导和阵地建立，是一个教育不可忽略的重大问题，理论和理论都告诉我们必须重视对校园环境文化的建立。一、校园环境文化是一个校园生态系统众所周知，学校是有组织、有方案地进展教育的机构。从生态学的观点看，校园是一个独立的生态系统，它有着自己的构造和功能。校园生态系统是开放系统，不断地与外界交换着物质、能量和信息，从而使自己保持着一种有序状态，并不断地发挥着自己的能。校园环境文化，在培养学生综合性才能方面具有重要的作用。这种综合才能的培养并不是课堂教学所可以完全承当的，它需要多种逻辑的训练。校园环境文化，作为学生学习的重要场所之一，有其独特的作用。二、校园环境文化对学生有影响作用校园的环境文化通过教育者的组织和利用可以对受教育者产生耳濡目染、潜移默化、养性怡情、陶冶情操的积极作用。这种积极性的功能需要通过教育者的设计而表达。校园以环境文化的育人功能仅仅通过耳濡目染、潜移默化是不能充分发挥的，学校的老师，尤其是领导必须有意识地利用校园环境文化，甚至可以改变某些校园环境文化来为学样教育育人效劳。校园环境文化对学生的影响主要表如今以下几个方面：学生的心理平衡;学生的价值观念和行为习惯;学生的智力开展;学生学习的内容和方式。三、重视对校园环境文化建立有着深远的现实意义近些年来，学校都投入了大量的人力、物力、财力，加强了校园环境的绿化美化和设施建立，校园的环境文化建立有了很大的改观。为适应新的人才培养目的的要求，学校都进展以学校内部综合改革，并把比拟多的精力散到了校园精神文明建立上来，特别是对丰富校园文化生活给予了高度重视。这都是因为我们已经认识到了学校校园环境文化的创立对学生的安康成长。学校的开展有着其独特的潜移默化的、深化有力的影响作用：1、重视对校园环境文化建立是学校开展的需要。前些年来，特别是90年代以来，校园环境文化建立中出现了令人担忧，必须须引起高度重视的严竣问题。2、营造校园环境文化气息是学校思想教育的重要阵地。校园环境文化，它具有特殊而多样化的育人功能。假设说老师和学生是教育教学活动的主角，那么学校校园环境文化好比是他们活动的舞台，缺少这个舞台，师生的活动就失去了依托，并将直接影响教育教学活动的进程和效果。校园环境文化在学校思想教育中表现出以下几种功能：1凝聚功能。学校环境文化建立的核心是树立群体的共同价值观，通过它的影响力在青年学生中形成一种无形的向心力和凝聚力，把青年学生行为系于一个共同的理想信念和价值追求之上，从而在高雅古富的精神生活中，陶冶安康向上的审美情趣和文化品格。2鼓励功能。不同的校园环境文化会将教育教学活动导向不同的境界和程度，产生不同的育人效果。良好的校园环境文化，必然会出现“勤奋好学、积极向上”的校风，深化地影响着师生的内心节办，激发着师生的工作和学习热情，比起千遍万遍地说教方法，教育效果自然事半功倍。3熏陶功能。学校按照审美的要求去加强对校园环境文化建立，这对学生的审美理想、审美兴趣和审美观念的形成具有无形的熏陶、感染和潜移默化的作用。4益智功能。校园环境文化对学生的智能开展具有促进作用。一般地说，丰富良好的环境文化因素刺激，可以促进智力开展，还能激发学生积极的情感，并以此为中介来促进智能的进步，特别是学习兴趣的进步。以上功能的发挥中显出，学校校园环境文化是学校积极开展思想教育的极好阵地，必须加强重视和强化建立。3、创设校园环境文化是施行素质教育的极好舞台。创设校园环境文化是施行素质教育的极好舞台。校园环境文化阵地可以培养学生的合作竞争才能，可以培养学生的创造性思维和创新精神，可以培养学生的艺术才华，可以增强学生的集体精神，可以增强学生的理论才能，可以改轻学生过重的学习负担，使其置身于一种自我教育、自我进步的境地，可以使学习在一种愉快教育、情境教育、和谐教育中安康地成长。总之，从整个校园环境文化的创设过程中，离不开学生与老师的参与。寒假社会调查报告最新寒假社会调查报告1、对某市居民的购物方式进展调查的结果，超市以其3倍的优势取代了商场成为了某市人购物的首选场所，范文之调查报告:寒假社会调查报告。____，超市以其自由的购物环境、方便的结帐方法和实惠的商品价格博得了老百姓的青睐，并迅速占领了市场，这是一项成功的尝试，不仅给顾客也给商家带来了“丰收”。当然，商场作为传统的购物场所，还是以“老大哥”的身份占据着排行榜的第二位，但以1：3的差距输给超市，是否应该好好想想该怎样重新吸引客呢？！也有很多人选择电视购物和网上购物，但大多数是年轻人以及白领。这说明人们对这种新型购物方式理解还不是很普遍。希望将来它能为人们带来更方便、更快捷的生活。2、对某市居民在购置商品时最注重因素的调查结果：质量是人们在购物是最注重的因素，这与我料想的一样。可见在做不到“价廉物美”的时候，人们宁可选择“物美”。其次便是“个人爱好”，占到总数的1/4还要多，由此说明某市人对“个性化”的需求越来越高,购物已成为一种享受而不是经济和精神负担。“买自己所爱，爱自己所买”已成为新购物时尚。再次人们的品牌意识渐渐树立，有1/5的被调查对象说他们对商品的质量、信誉比拟放心，所以宁可价格略微贵一点，只要用得放心也就无所谓了。另有5%的人选择了效劳，这与以前看售货员脸色买东西的时代大不同；如今哪个营业员敢对顾客不客气，顾客一投诉，那个营业员轻那么该月奖金报销，重那么被“炒鱿鱼”。这不仅是为了进步信誉以增加客，更是对顾客的一种尊重。3、对某市居民购房方式的调查结果。有39%的的被调查者属于保守派，选择了攒够了钱再买，这是中国人传统的消费观念，不过有人为了买一所属于自己的房子奔忙一辈子，到老了买了一所房子却没等享几天福便撒手人寰了，而那所辛苦一辈子得来的屋子便必然转到了其儿女名下，这难道说不是一种悲剧吗？其次是选择首期付款+公积金贷款+按揭贷款，选择该项的大局部是年轻人，他们相信自己赚钱的才能，所以这辈人就享受上了，早早地有了私房，住腻了就出租或是转手，得来的钱再买更新的更大的。其中只有13%的人选择了向亲友借钱购房，这与中国传统的“在家靠父母，再外靠朋友”的俗语大相径庭，调查报告《寒假社会调查报告》(..)。在现代社会向父母借钱说不出口，毕竟他们养了你二十几年，花的钱和情是你一辈子都换不清的，你还好意思伸手向他们要钱？由于方案生育，亲人也少得可怜，到时候还不了钱，他们又不好意思上门要债，结果弄得双方都很为难。再说朋友，也都是这年纪，这经济程度，能有什么钱？4、对某市居民度双休日方式的调查结果。从上图可以看出，有34%的人在双休日里做着我未曾料想到的事，一问才知，他们在双休日里仍要工作或学习，我不得不感慨现代生活真的如此繁忙吗？接下来，有1/5的人选择了整理家务，选择该项的以中年人居多，他们平时工作繁忙，儿女又正于读书阶段，双休日他们便在家陪孩子，做家务，补补睡眠等。还有16%的人选择了上街购物，这和以前的赶集很像，是中国人传统的渡假方式。另有10%的人选择了用上网来度过双休日，这其中有九成以上是十几、二十几的年轻人。各有6%的人选择了文化消费和健身运动，这在前几年看来还是浪费时间的事，但根据调查结果来看，精神文明以及全民健身已经深化到寻常百姓家了。只有5%的人选择了走亲访友，这样的人情关系是不是过于淡泊了？5、对某市居民对“节省节约”的消费观念的评价。有93%的人选择了“没有过时”或“应赋予新的内容”。其实这两项的意义大致一样，当问及对于应赋予新的内容的理解时，其答复相仿：该花的时候就花，毫不心疼；不该花的时候一分钱也不浪费。我本以为生活在现代都市里人们，赚得多花得也多，会认为“节省节约”是老一辈人才遵守的道德观念；这代人会认为学习上一代人的的生活习惯和思想观念是有违于新新人类“舍我其谁”的准那么的。而这次的调查结果实在叫人快乐，我看到中华民族的传统美德很好地得到了延续。6、哪项消费占您个人收入的比重一半以上的被调查对象选择了生活必需品，这类人走向两个极端——离退休人员和刚刚步入社会的打工者。其次是选择文化娱乐健身的，说明老百姓的文化生活越来越丰富。再次是有15%的人选择了子女消费，其年龄在25~35岁和35~50岁两个段之间，正于青黄不接之际。而选择应酬交际的4%的人的职业都是私营业主。7、您会花多少钱在“包装”自己上有八成以上的被调查者用于化装品以及服装、首饰等包装物上的钱占了个人收入〔或零花钱〕的30%或以下，本小组成员认为这是最恰当的用法。当然不乏因为工作需要或个人爱好特别注重外表的，这些人花一半甚至更多的钱在“包装”自己上。没有人选择用90%的收入去装点自己。社会调查报告评语一、封面包括：〔1〕、报告完成人〔2〕、专业：金融学/金融工程/保险；不填写专业方向〔3〕、年级：XXXX年级X班〔4〕、调查报告题目：〔5〕、老师评语二、封二〔封面反面〕教务处下发的《东北财经大学本科学生专业社会调查报告》反面格式。学生不填写任何内容。三、第1页包括以下内容：〔1〕、调查性质：农村调查/城市调查/专业调查〔2〕、专业、社会调查的参加者：XXX〔3〕、调查的主题：不是报告的题目，而是调查针对的目的，例如，主题为商业银行历次啊市场潜力及存在问题，对应的报告题目可以是《XX市XX银行理财市场调查报告》。再如主题为人寿保险公司客户效劳部门业务流程与管理，对应的报告题目可以是《XX市XX人寿保险公司客户效劳质量调查报告》。〔4〕、时间：202_年X月X日——202_年X月X日〔5〕、地点：调查对象：XX省XX市XX公司，可以不是一个单位XX省XX市XX区XX街XX号，可以不是一个地址四、第二页及以后正文的各页是报告的正文局部。第一局部应该包括：活动内容。写明调查者从事的全部活动。例如，“202_年X月X日——202_年X月X日，我在XX省XX市XX公司就商业银行理财市场潜力及存在得问题进展了调查。调查采取调查问卷、走访专业人士、XXX等方式。调查期间搜集了XXX、XXX等数据和资料。调查期间，我对数据和资料进展了统计分析^p，并就统计结果的说服力征求了专业人士的意见和建议。。。。。”第二局部应该包括：理性考虑。〔1〕写明调查者对所搜集的数据合资聊的分析^p过程〔包括统计表格、同行业或各时期比拟结果，统计分析^p方法〕；〔2〕分析^p的结论；〔3〕专业人士对该结论的评价。第三局部应该包括：问题和建议。阐述调查者根据结论提出的问题和建议，例如“上述分析^p的结论，反映出XX街道载下岗职工在就业安排与帮助上存在着以下长处。。。。。这说明。。。。。缺乏之处表如今。。。这说明。。。我们认为，应该在以下X个方面采取。。。”第四局部应包括：本次调查活动的意思，包括对调查对象所在单位的指导意义、社会意义。例如“我们本次活动，可以形成〔或者已经形成〕对该社区管理的建议，对于该社区居委会、业主委员会选举程序合理性的进步提供支持，从而保证公正、公开和公平。。。”第五局部应包括：经历和体会。写明你对本次调查中得获得的经历和体会。包括你对某项工作、责任和意义的认识，对人际关系、工作态度、如何训练或表达自身综合素质的认识，对如何从事严谨科学研究的认识，从此引发的就业选择、生涯设计的考虑。五、调查对象所在单位对调查者的评语如有该评语，请附上。六、封底空白页七、字体标题四号字，加粗，微软雅黑；正文，小四，微软雅黑。大学生社会调查报告2篇人们多有这样的经历：一大盒礼品，拆开一看，大局部是用泡沫塑料填充的；去商店买一支牙膏或一盒玩具，售货员会用一个小塑料袋包装；去快餐店吃快餐，效劳员会递给你一份用塑料盒装的饭菜；去农贸市场，可以搜集到一大堆塑料袋，蔬菜、水果、肉类、米面······无一不用塑料袋装给你，甚至买一头蒜，也会用一只小塑料袋装起来。塑料制品给我们的生活带来的许多方便，而且价钱也廉价。但是，你可曾想过，它在为人们提供方便的同时，也给人们带来了一场“白色灾难”。XX年2月10日上午，在我校团委，政教处的呼吁下，我们针对现阶段塑料袋使用的问题，开展了此次活动，宣传环保知识。此次宣传活动我们在准备宣传材料期间进展了多方面的调查研究，利用网络、书刊等方式查阅各种环保知识宣传资料。现将我此次环保知识宣传社会理论活动的总结及心得体会〔针对“白色污染”〕进展分析^p。一、我们的理论过程：首先，我们来到宣传台，认真阅读了展示牌上的环保知识宣传，理解了关于泰兴市污染治理及成果。紧接着，我们通过阅读网页，理解了污水处理情况和流程，展望了泰兴市将来开展规划和积极构建全社会关注环保的人文环境、绿色环境。二、分析^p：什么是“白色污染”？“白色污染”已成为一个众所周知的新型名词。那么，到底什么是“白色污染|呢？“白色污染”主要指白色的发泡塑料饭盒，各种塑料袋，农用地膜等给环境造成的污染。“白色污染”物的主要成分为：聚乙烯(pe)、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯树脂(ps)。在这些污染物中，还参加了增塑剂，发泡剂，热稳定剂，抗氧化剂等。三、分析^p：什么是造成“白色污染”的主要原因？1、塑料垃圾没有得到妥善的管理和处置，垃圾没有实行分类搜集，能回收回的不回收利用。2、许多企业对于生产过程中产生的白色垃圾没有科学地处理，放任自流。3、我国现有的法律没有对塑料包装废弃物的处理，制定出过硬的相关法规。4、尽管在创立省级文明卫生城镇的口号下，我们的县城变得整洁得多，但是总的来讲，人们的环保意识比拟淡薄，滥用和随意乱倒塑料制品现象相当普遍。四、分析^p：“白色污染”的危害有哪些？(一)视觉危害：散落在环境中的塑料废弃物对破坏了市容景观。如散落在自然环境、街头巷尾、江河湖泊的一次性发泡塑料餐具和漫天飞舞或悬挂枝头的超薄塑料袋，给人们的视觉带来不良刺激。(二)潜在危害：1、塑料地膜废弃物在土壤中大面积残留，长期积累，造成土壤板结，影响农作物吸收养分和水分，导致农作物减产。2、抛弃在陆地上或水中的塑料废弃物，被动物当作食物吞食后，会导致动物死亡。3、进入生活垃圾中的塑料废弃物质量轻、体积大，很难处理。假设将它们填埋，会占用大量土地，而且，在很长一段时间内难以分解。4、局部的塑料含有毒性，假设用作餐具或食品包装的材料，这样对人体的安康不利。5、使臭氧层变薄。白色污染经过太阳光照射而把塑料中大量的毒物排入大气层，大气层上面是臭氧层，这样使臭氧层的气体逐渐变薄。五、行动起来治理“白色污染”：通过这次环保知识宣传社会理论，我理解到：随着工农业消费的迅速开展，为人类创造了前所未有的宏大物质财富的同时，也使环境付出了沉重的代价。生态破坏、环境污染对人类生存和开展已经构成了严重威胁。每当大风刮起，空中就弥漫着黄色的粉尘，有时在空中还飞舞着白色塑料袋，使人们出门非常狼狈。然而，解决环境问题已成为刻不容缓的重大任务。我们泰兴市，虽然每天都有很多名环卫工人日日夜夜与“白色污染”作着斗争。但是，改变这种状况，光靠环卫工人的努力是远远不够的，还必须进步我们大家的环保意识。环境的污染和破坏不是一个人造成的，保护环境应该是全社会的行为。因此，我们每个人都有保护环境的义务。同时，我也懂得了：我们就是社会的主人，改善地球环境，是我们这代人义不容辞的责任和义务。我们应该努力增强环保意识，节约资。假设全球人人破坏，