英语优秀工作计划

英语优秀工作计划率先垂范同时实现复习资源、课件资源，出外学生资源的共享资源，主动和区内，市内教师展开互动和交流，取长补短，不断提升。这里给大家互动一些关于英语杰出工作计划，便利大家自学。英语杰出工作计划篇1一、指导思想本学期英语科组根据学校工作建议，以学校总体工作为依据，以提升教研质量和教学质量为目标，进一步增强自学意识、教研意识、质量意识、合作意识，以课堂教学改革为重点，不断深化课堂教学改革，全面提高我校英语科组的教学水平。始终紧紧围绕着“营造英语氛围，唤起学生的自学兴趣，著重课堂实效性”的主题，以课堂教学技术创新为主旋律，以提升教学质量为目的，创造性地积极开展英语学科的教研工作，并使英语教学研究工作再上一个代莱台阶。二、主要工作(一)实行新课程1、稳步搞好以教学管理、教学研究、教育科研、课堂教学、新课程实验为主要内容的教研。确诊存有问题，明确提出改良措施。营造公平认同的交流氛围。2、稳步搞好新课程自学工作。提倡参予式培训方式。以课例分析为载体，以教师课堂教学思考为着力点，鼓励教师主动参予，将新课程理念真正全面落实至实际教学之中。3、稳步以自学新课标、用不好新教材为研究内容，建设系列学科资源。以学科资源的建设与运用。4、以发展性评价研究为突破口，稳步积极开展优化课堂教学的活动。搞好以发展性教学评价为核心内容的教学设计与实行活动。5、完善理论、业务学习制度，搞好崭新教师的传、帮忙、拎和教学能力极差教师的扶植工作，必须搞好骨干教师的示范带头促进作用，充分发挥他们在新课程、新教材、教法的促进作用。引导教师之间的相互交流与自学。(二)提升学生的英语能力1、为了强化英语基础教育，缔造听闻条件，创设英语的氛氛，提升交际能力。2、举办英语书法比赛的评选活动，实行多种奖励、激励机制，限度地调动学生的积极性，并使师生以热情资金投入至情景活动中。3、积极开展英语竞赛。(三)积极开展课外活动，唤起自学兴趣课外活动就是关键的教学辅助手段，有助于快速增长科学知识、开阔视野。存有目的、存有非政府地积极开展各种适宜学生语言水平和年龄特点的课外活动，可以并使学生生动、开朗、主动地自学，可以唤起他们的自学热情、Andolsheim意识，培育兴趣。我们准备工作根据相同年级掌控的科学知识水平，非政府一些丰富多彩的课外活动。1、充分利用校园广播。2、本学期将举办三至六年级英文书写比赛，各班自学园地还加设“双语园地”。3、多样课外作业的布置。(a)搜集抄录身边英语，培育学生主动自学意识。(b)设计实用性作业，学以致用，把学会的英文儿歌、英语歌唱给父母听到。(c)在圣诞节举办一次活动，给学生提供更多一个施展才华的空间。(d)举行英语黑板报。(e)班与班之间手拉手活动。三、主要活动内容和时间精心安排九月1、制定各年级英语教学计划。2、制订本学期教研活动计划。3、小学英语崭新课程标准及教材培训。4、由陈夏婷老师出席高州市小学英语新课程培训。5、底上周前课。(集体复习)6、非政府学生出席英语兴趣小组自学。(多媒体教室)7、公开课。十月1、认真学习新课程。2、各班非政府学生出席英语竞赛。3、全面落实不好辅导班。4、英语公开课。十一月1、课堂教学研讨。2、检查教案。3、英语公开课。十二月1、非政府学生举办圣诞节活动。(校内)2、科组教师相互之间交流学习。3、非政府教师自学新课程。4、英语公开课。一月1、科组教师统一教学进度，共同研讨教材。2、制订各年级复习计划，狠抓英语备考工作，补漏伯粉。3、期末复习考试，搞好评卷分析工作。4、编写教学总结。英语杰出工作计划篇2一、指导思想：紧紧围绕课改健全和深化学科教学常规，严格执行教研室、学校的各项教育、教学制度和建议，以“信息化大力推进年”为契机，强化英语学科与信息技术的资源整合，著眼常态课堂，高度关注教师蜕变，特别强调团队合作精神，全面提高英语教学质量，二要狠抓校本科研、校本培训，从而推动全体英语教师的业务水平。二、基本思路：1.教学目标：培育兴趣，强化学法指导，揪常态课堂、高效率课堂，巩固提升英语教学质量。2.教研目标：非政府展开校内外的教学研究活动，深入细致撰写论文，非政府老师上研究课、示范课，通过研讨、评课等形式，搞好课后思考，并使本组教师理论与课堂教学水平共同提高。三、具体内容工作：1.强化理论自学，更新教学理念，全面大力推进素质教育。全体英语教师都必须取出时间自学崭新理论，以一流的教育理念指导自己的教育教学课堂教学。改良评价内容和评价方法，即为重实效高度关注学生学业成就的同时，还要高度关注学生情感态度、犯罪行为方式的发展，著重培育学生综合课堂教学的能力，全面提高学生的素质。2.加强教学常规的全面落实，提升课堂教学效率，非政府教师认真学习学校教学常规，指导检查教师的教学工作，特别狠抓“复习”、“听课”、“课后辅导”、“辅导班辅导”等主要环节，引导教师充分发挥教学特长，有效率提升教学效率。3.强化集体复习仍就是本学期教研组工作的重点，因此必须努力做到存有计划、存有目标、存有成效，不跑形式，各备课组每周至少活动一次，时间紧固，必须紧紧围绕教研组活动的主题，并存有活动记录。以集体力量、集体智慧去提升英语组全体教师的业务水平。4.打造出“常态课堂、高效率课堂”。教研组各教师认真学习常态课堂的基本建议，并每人按计划上一次公开课，建议集体复习，及时评课，找到严重不足，共同自学，共同推动，以学生的主体作用为重点，以合作自学的时效性为重点，从而去同时实现高效率课堂。5.以“信息化大力推进年”为契机，大力推进信息技术自学进程，从而促进学科教学与信息技术的资源整合。非政府所有教师运用现代教学理念设计多媒体教学辅助课件，非政府多媒体教学参观活动等，达至能够将多媒体高效率运用于英语教学中。6.强化初三毕业班工作的研究，提升毕业班教学效率，非政府全系列组成员认真学习《大纲》、《中考表明》，强化对中考动向的信息搜集和试题研究。狠抓听到、说道、念、写下综合技能的培育，特别著重学生写作能力的训练，另外所有英语教师必须帮助初三教师做好“人机对话”的训练和模拟考试，力争中考第一仗成功。英语杰出工作计划篇3一、指导思想：本学期英语教研组将稳步以教务处工作为指导，深入细致履行职责自身职责，全系列组成员将积极主动地积极开展教学研究工作，全面落实学科教学常规，营造较好的教研氛围，努力提高教师的科研意识，不断改革课堂教学，探究科学有效率的教学形式，为进一步提高我校的外语教学质量而坚实工作。二、主要工作：1.强化教育理论自学，提升教师理论素养：1)认真学习英语教育教学理论，用一流科学的教学理论指导教师的教学工作。使用理论联系实际的方法不断促进教学改革，为教学研究工作提供更多理论基础。2)每周非政府一次全组人员共同自学的活动，定期精心安排一名教师并作理论主讲人，从各类杂志和书籍中找到有价值的文章，共同自学探讨，共同进步，并搞好教研记录。3)建议每位教师每课编写一篇存有质量的教学随笔，每月提供更多一份案例，每两周明确提出一个应该深入探讨的问题，期终上缴一篇科研论文。通过这一系列的活动进一步转型教师的观念，推动教学的改革。2.抓好教学常规全面落实，深化英语教学改革：1)揪课堂教学。课堂就是教学的主阵地，开学初教研组就要积极开展组内听讲。通过评课、研讨，推动课堂教学地不断优化。本学期每位教师至少必须上一堂研讨课。上课时建议教师精神饱满，立足于培育学生运用语言的能力，创设合理的教学情景，充分运用实物，图片，直观教具等，生动活泼地展开英语教学。2)揪集体复习。本学期将强化集体复习谢泽生记录。准备工作精心安排三次集体复习，为提升教师研讨课的质量搞准备工作。复习时通过民主探讨，深刻分析，相互比较，并使教学目标更加明晰，教学内容更加详尽，教学效果更加注重。3)揪作业评阅。进一步健全作业评阅制度，掌控作业总量，规范作业评阅，按照“存有发必收，存有交必批，存有批必评者，有错必纠”的总建议，并使作业质量更上一层楼，同时实现“降费提质”的目的。4)揪教学质量。关心后进生，搞好“蜕变记录”，搞好相同层次学生的辅导工作。深入细致分析试卷，及时总结和思考，力求在教学中对脆弱处加以改进。5)揪课题研究。紧紧围绕本校课题，奠定英语组科研课题，通过查询资料，自学理论知识，编写科研论文，最后将科研内容渗透到课堂教学中。努力提高教师的教科研能力，将科研工作落到实处。3.积极开展英语课外活动，提升自学兴趣：1)为了唤起学生自学英语的激情，将稳步展开每周的英语单词大王竞赛，并及时搞好评阅，意见反馈工作。针对各年级学生自学能力相同的情况，将竞赛分成低年级组和高年级组两个界别。适时地对成绩的班级，个人展开多种形式的表彰和引导，协助学生累积更多的词汇。2)帮助大队部做好英语广播的工作，通过广播提升学生的听力水平，生产较好的英语自学的氛围。3)为开拓学生自学的渠道，培育和发展学生运用英语的能力，本学期将在期中考试以后积极开展各年级积极开展儿歌，英语歌曲，英语小故事，课本剧等一系列的竞赛活动，以活动促发展教学。4)积极主动出席区和块的各项英语竞赛活动，并谋求赢得好成绩，为学校争光。英语杰出工作计划篇4一、教务处精神1、教学常规管理，强化操控课堂教学能力。2、搞好教科研能力，不懈努力提高教学品质。3、以教研组课题研究打造出学校特色。二、工作目标：1、强化教研组的教学研究能力。2、提升英语教师理论水平和教学水平。3、以骨干教师示范课，青年教师公开课，相互研课磨课提高教学品质。4、提高教师解题能力，把中考必不可少认真完成。三、工作措施加强英语教研组建设，积极主动充分发挥教研组的团队合作力量。1、本学期将举办四次观议课教研活动。英语组成员人人参予，初一两名年长老师，初二一名老师听讲教师参与率超过100%。2、教研组每一位教师必须深入细致复习，深入细致听课，科学合理布置作业，深入细致批改作业。3、非政府三个备课组，课题《英语报刊的特色校本课程》课题实行过程。4、非政府初一初二备课组学生课外活动及辅导。5、英语作文指导累积总结。四、教师帮扶蜕变1、进一步强化年长教师培育工作，存有目标、存有层次、存有措施地强化师资队伍建设。积极主动协调学校出席市级公开课活动。本学期积极开展骨干教师示范课，青年教师展现课，融合教务处的课堂teachers议课中展开。2、利用一三六九青蓝青年教师培训平台，展开我们教师基本功展现!3、全员参予课题研究，教研组所有老师参予国家课题研究与平时的教学思考、公开课展现和学期论文资源整合，积极开展个性化的行动研究。教研组将协同教务处，根据课题建议，成立研究大团队，定期非政府阶段结题。本学期，不懈努力提高教学品质就是珠河中学课堂教学有效率的确保，教研组力求确保备课组集体复习有效率，指导教师专业蜕变，构建平台提升教师基本技能，设计多种活动提升学生英语综合能力。英语杰出工作计划篇5一、指导思想与思路以学校总体工作为依据，以新课程改革为契机，以更新教育教学观念为先导，以培育学生的技术创新精神和课堂教学能力为重点，紧紧围绕课程实行中的基本问题，深入细致而全面、坚实而有效地积极开展教育教学研究。总结课程实行过程中构成的经验，找寻解决问题的方法，为学生的发展服务。进一步强化教育教学常规建设，不懈努力营造英语教育教学的良好环境;进一步强化师资队伍建设，努力提高每一位英语教师的教育教学水平和质量。二、工作重点与措施(一)揪理论教研组的活动必须发生改变单一的听讲和评课形式，减少教研组自学的新内容。本学期将稳步自学《英语新课标》中的教学理念，创建全新的教学观念，有效率的课程体系，多元、对外开放的课程评价标准，注重基础，适应环境个性市场需求，高度关注学生情感，提升学生独立自主自学能力，为学生构筑发展的平台。不懈努力将新观念、新思路渗透到英语课堂教学之中，真正努力做到理论与课堂教学结合。明晰英语课程在基础教育阶段的基本建议，用这些理念去指导平时的课堂教学，以提升课堂教学效率。向学生自学，研究学生的自学心理，不断提升在小学英语教学领域里实行素质教育的水平。真正积极开展不好活动，使教研组的活动充分发挥其实际的促进作用。本学期我们重点提升学生的听闻能力。(二)揪常规1、“教学常规”的自学和实行，非政府本组教师自学常规，并使实行常规沦为全体英语教师的自觉行动。同时，就如何提升学生的听闻能力展开进一步的研究自学。2、通过教研员对我们的新课程与新教材的培训，并使教研组成员对英语课堂教学重点及难点的奠定更加明晰。3、集体复习，集体复习就是充分发挥群体优势，提升复习质量的重要途径，也就是全面落实教学常规，提升课堂教学效率的必要措施。为此，本教研组必须积极主动非政府集体复习，努力做到存有计划、存有目标、存有成效。本学期将稳步秉持每月的集体复习活动，集体复习的活动时间就是以确认的时间和不确认的时间相互融合居多，每月确认的时间集体复习时，每次的集体复习都要选主题、的定地点、存有分工、存有记录，每位教师都必须写下不好复习笔记。平时利用不确认的时间交流教学心得体会和教学方法，二要化解英语教学中的一些问题，努力提高课堂教学质量，健全英语教学。4、积极开展教研组的听讲和评课活动，紧紧围绕教研组的活动主题-提升学生的听闻能力，深入细致非政府积极开展人人研究课活动，每位教师在自己的课堂中要能较好地彰显探究性