优秀初中班级工作计划

优秀初中班级工作计划充分发挥班级促进作用，树班风，五蕊纪，营造较好的自学氛围和惬意的生活气息，推动学生健康成长，全面发展。这里给大家互动一些关于杰出初中班级工作计划，便利大家自学。杰出初中班级工作计划篇1一、常规监督：主要就是指在读所有课余的时间(包含晚自学前、课间、以及中午督班前)。1、学生自管：由班级取出功勋卓著的班干部共同组成，每天利用课余时间展开监督，谢泽生适度的记述。对存有的问题应当及时化解。2、师生共管：晚自学前和下午课前就是事故的多发段。班主任及值班教师应协调管理的班干部在这两个时间段至尽量多的至班级里展开巡查。3、展开常规行为规范的教育：4、积极开展一次常规行为规范科学知识的班会。5、积极开展一次常规行为规范教育的主题班会——由各班自行非政府。6、积极开展新机制性的安全教育活动。非政府班干部经常性地对自行车的刹车及铃展开检查。二、纪律监督：1、课堂纪律轻易关系到课堂的效率，也就是班级整体学习成绩提升的关键。必须利用不好班干部的促进作用及时协调各任课教师管理不好课堂的纪律。2、对违背课堂纪律的学生应当创建档案。班主任协调任课教师应当及时地化解，尽量遏止在原始社会状态。对于轻微违反纪律的学生建议政教处展开单独的文化和思想教育。3、对轻微违反纪律屡教不改的学生，建议展开教师督导制。三、创建班级学生协作制度：由于这届学生两极分化很大，纯粹凭教师精力上资金投入很大，因此建议充分发挥杰出班干部的促进作用助推他们的自学兴趣，尽可能地提升自学困难生的成绩。四、强化卫生监督：1、必须充分发挥卫生委员和正副班长的职责管理不好班级及包干区的卫生。对乱丢乱扔的学生必须及时阻止，并搞好记录。2、利用班干部监督不好学生回校后在教室内吃零食的不良习惯。尽量不要在教室内吃零食。杰出初中班级工作计划篇2一、指导思想以“英语课程标准”为宗旨，适应环境新课程改革的须要，面向全体学生，提升学生的人文素养，进一步增强课堂教学能力和技术创新精神。恰当把握住英语学科特点，积极主动提倡合作探究的自学方式。培育学生积极主动地情感态度和恰当的人生价值观，提升学生综合素质为学生全面发展和终身发展打下基础。二、全期教学总目标学生理应较明晰的英语学习动机和积极主动的学习态度。能听懂教师对有关熟识话题的陈述并能够参予探讨。能够读供七至八年级学生写作的直观读物和报纸杂志，消除生词障碍，认知大意。能够根据写作目的运用适度的写作策略。能够与他人合作，解决问题并报告结果，共同完成自学任务。能够在自学中互相帮助，克服困难。能够合理计划和精心安排自学任务，积极探索适宜自己的自学方法。在自学和日常交际中能注意到中外文化的差异。三、学情分析经过一学期的自学，大部分学生自学目的明晰，态度端正，掌控了英语自学的一些基本方法，能积极主动深入细致地自学，学习成绩较好。但除了少部分学生没明晰的自学目的，缺乏自学的热情和主动性，自觉性极差，适当的自学习惯也高。主要原因就是没唤起学生自学英语的兴趣，学生真的英语自学就是一种经济负担，一部分学生没掌控记忆单词的方法，连基本的单词看不懂，学不能。听力方面安打也较多，主要就是听到的时间太太少。针对种种问题，在本期的英语教学中，应当强化基础知识的传授和基本技能的训练，使学生掌控词汇、语法、句型等基础知识和听到、说道、念、写下等基本技能;另外，特别注意培育学生对英语的兴趣;使学生掌控记忆单词、听力、文学创作等英语自学技能，培育较好的自学习惯和独立自主积极探索、合作自学能力。实行任务型教学，运用有效率多样的方法。充分调动学生的自学积极性和主动性，并使每一位学生都能够在自学中有所斩获、有所进步。四、具体措施。1.每天背诵课文中的对话。目的：建议学生诵读并口诀，培育语感。2.每天记5个生词，2个常用句子或习语。实行：利用“互测及教师抽检”及时检查，确保效果并坚持下去。3.认真贯彻独秀峰制度：规定独秀峰内容，加强监督，确保独秀峰效果。4.秉持日测量、周测、月测量的构成性评价制度：对英语自学推行定量制度，每日、每周、每月都必须给学生检验自己不懈努力成果的机会，使进步的同学体会至成就感，使滞后的同学找到差距，体会压力。由此在班里构成浓郁的自学氛围，培育学生身心健康向上的人格和竞争意识。5.对后进生展开专门辅导，布置单独的作业，使他们在小进步、大转型中体味自学的欢乐，践行自学的自信心，尽快蜕变出来。6.高度关注学生的情感，营造收紧、民主、人与自然的教学氛围。7.实行"任务型"的教学途径，培育学生综合语言运用能力8.在教学中根据目标并融合教学内容，创造性地设计切合学生实际的教学活动，迎合和非政府他们积极参与。学生通过思索、调查、探讨、交流和合作等方式，自学和采用英语，顺利完成自学任务。9.强化对学生学习策略的指导，为他们终身自学打下基础。10.深入细致钻研教材，底上，上等每一节课，向45分钟必须质量。五、教学措施和方法措施：1.培育自学兴趣，鼓励学生掌控恰当的自学方法，提升自学效率;2.充分发挥学生主体和教师主导作用：3.营造较好的课堂气氛，培育学生开口说道英语的勇气和信心;4.鼓励学生同时实现语言的搬迁，强化日常生活中英语口语的运用;5.引导学生独立自主积极探索，氰化钠探究，共同提高。6.强化听力训练。方法：任务型教学：教师明确提出指令，学生规范操作方式。听闻，读取跟上。综合训练，坚实双基。杰出初中班级工作计划篇3一、指导思想：根据学校本学期工作要点，以崭新基础教育扎根性研究阶段总结为突破口，著眼课改，对决课堂，加强班主任队伍建设，稳步搞好青年班主任的指导工作。强化责任感教育，强化年级组大干部的检查力度，把问题及时意见反馈给班主任，以推动学生文明规范的行为习惯和较好自学习惯，践行较好的班风及年级组风气，进一步强化教育教学常规管理，为学生的全面发展奠定坚实的基础。融合本年级工作实际，主要积极开展以下几方面的工作：二、工作目标：1、稳步以温馨教室建立为突破口，加强全体教师的德育意识;强化班主任队伍的建设，通过组内的交流，提升教师的育德能力。2、进一步积极开展学生理想信念和行为习惯教育的有效途径和方法，培育不好一支年级组学生行规检查队伍，规范行规检查制度，加强学生行为规范和自学规范的养成教育，提升学生的基础道德行为和行为规范水准。3、不言退出，各班必须搞好学困生的一帮一的结对子活动，并使全体学生在旧有的基础上都获得发展。4、通过各种途径，天下一切可能将，搞好与家长联系工作，构成教育的合力。5、年级组稳步帮助各备课组搞好月托福工作，并及时发现问题，研究对策，并使各备课组的教学成绩都存有进步。三、工作要点：(1)每个班级分阶段存有重点地化解班级存有的一些问题，加强学生行为习惯的养成教育。并根据各班学生的实际，紧紧围绕年级组的蜕变系列主题：袒露心扉，强化交流，制订班级的蜕变主题及分阶段目标。(2)稳固行规上尚无的成绩，各班自主管理小组，必须负责管理和检查不好学生清歇息等文明礼仪情况和卫生情况，必须强化班干部的责任意识和能力培育。年级组自主管理的检查队伍必须规范，必须在公正、公平的基础上搞好各项工作并努力做到及时意见反馈，辨认出问题及时抨击教育，培育学生的自我管理、自我约束的能力，真正的努力做到管理战略重点的上移。(3)定期上开不好家长会，并通过飞信、家访、电话联系等方式，搞好和家长的联系沟通交流工作，工商教育子女的内容、方式和方法，特别对家庭教育存有问题的学生教育工作，更必须时时联系，共同教育严格执行。(4)各班必须构成一支以班主任为核心的教师管理队伍，紧紧围绕本学期的德育教育主题：学会自学、学会做人、学会存活，班主任和任课老师必须多沟通交流，辨认出问题及时化解，并使每一位教师沦为真正意义上的德育工作者。班主任必须积极主动协调任课教师的教学工作，为任课教师提供更多教学确保。任课教师深入细致非政府教学，努力提高教育教学水平，以适应环境不断发展和变化的教育教学形式。(5)庶务任老师必须严格要求学科组的作业布置与评阅建议，规范学生的作业，辨认出问题及时搞好调整，对于杰出作业，可以融合班级环境的布置，展开展现，以起著表彰和树榜样的促进作用。(6)稳步搞好每次月托福的质量分析可以，针对问题及时改良方法，尽早采取措施，搞好质量追踪工作。(7)通过各类正式宣布和非正式会议的举行，及时介绍学生状况，交流深入探讨存有规律性的问题，相互交流经验，提升班级管理质量，并使年级6个班共同进步。本学期应当就是一个斩获的季节，学期末工具学科必须出席区非政府的学年考试，有些非工具学科也必须出席市里非政府的学年考试，因此，组内教师必须精诚团结，共同搞好教育教学工作，为学生的健康成长负责管理。杰出初中班级工作计划篇4本学期就是初中阶段的最后一个学期，对每个学生以后的蜕变事关重大，从某种角度谈，也就是学生人生道路上一个关键的转折点。学生的自学状态，初试升学情况，不但牵涉其本人今后的长远利益，而且牵涉至一个学校的名誉和学校的发展。因此必定必须Thuir力量，做好毕业班各项工作。一、领导思想以全面推行素质教导为宗旨，深化课程教学改革，深入细致探索和研究教学方法和方法，弘扬与时俱进，开拓技术创新的精力，求真务实，狠抓本班教导教学工作，不懈努力找寻课堂教学的突破口，加深课堂有效率教学，高度关注对学生的科学知识与技巧，讲究策略，把握住中考方向，力争并使本班学生在中考中获得精湛的成绩。二、工作目标1、强化学生的管理与教导，不懈努力构成较好的班风、学风，谋求“活动红旗”，党建“一流班集体”，加深各科成绩的进步。2、努力实现初三毕业会考六合率为85%，全优率为30%的教学指标，向90%的应届升学率迈出。三、工作要点1、强化与各科任教师的沟通交流与合作，力争构成合力，共同教导学生，并使学生熟识至初三温习、中考对学生人生的转折点意义，从而明晰目标，积极主动资金投入紧绷的`自学，谋求更大的进步。2、洽谈各科任教师，对学生的自学方法展开领导，以便并使学生在有效率的时间中进步温习效率，同时实现中考文凭指标。3、联手去年班级情况展开全面分析，找到厚实环节，分析原因，找寻对策。4、班集体日常管理：(1)初三年级的学生遭遇着人生的又一次十字路口，心理繁杂，曲折更改小，情绪易受周围事物的影响，思想显著可以向积极主动或消极方向顷横发展，因此班主任与学生创建______、公平的师生关系，把自己放在集体的一员，不懈努力并使自己沦为与学生人格公平、心灵相连、情绪融合的朋友和伙伴，就势在必行。班主任工作的一个关键方面就是教导色诱学生恰当检视、分析社会现状，初步创建学生的恰当人生观和科学世界观，恰当把握住自己的人生航向。同时，积极主动______并初步创建社会、学校、家庭三位一体的思想教导系统，教导学生创建远大理想，开拓技术创新，遵纪遵法，抓紧时间，勤奋努力学习，谋求在中考上的精湛成绩，为将来同时实现自己的人生目标迈出稳固的一步。因此，班主任的思想教导工作一刻也无法懈怠。(2)班委选派：根据学生特点深入细致选派存有能力、存有号召力、品学兼优的人肩负适当班委职务，充份助推全班同学向良性方向发展。(3)利用运动课时间非政府全班或班与班之间文体运动，并使学生努力做到劳逸联手，加深身心健康发展，同时，以此加深班集体凝聚力，并使全班学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展。(4)积极开展转变滞后生工作，分析滞后分解成因，寄语冠名滞后生，并使其不甘落后，奋起直追，进而在全班构成较好的竞争机制，并使全班学生共同进步。(5)教室内应维持安静，值日生一必须维持教室的整洁，二要确保安全(涵盖防雷、防盗和用电安全)。(6)其它方面命令学生以《中学生守则》和《中学诞辰常行径规范》为标准，严苛命令自己，力争搞一名合格中学生。(7)维持安全工作不收紧，并使全期学生安全事故率为零。杰出初中班级工作计划篇5一、指导思想以学校班级管理和德育工作计划为指导，认真学习有关班级管理的理论和文章，深入细致狠抓学生的日常行为规范，全面落实班务管理，积极开展心理健康教育，时刻不忘对学生强化安全教育。二、管理目标1、稳步对学生展开爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育，有效率提升学生的思想道德素质。2、端正学习态度，明晰自学目的。提升自学兴趣，并使学生主动自学。引导学生大胆技术创新，勇于探索。3、积极主动出席学校非政府的各项活动，并使学生在活动中受教育。4、构成团结一致向上的较好班风，班干部分工明晰，提升学生的管理能力。5、完善和健全班级的科学管理制度，班规奖罚分明，落到实处。三、管理措施(一)常规教育方面1、开学初的常规训练非常关键，必须严格要求，违者必究，便学生尽快收心，恢复正常较好的行为习惯。重温上学期制订的班规，对于校规也必须条条全面落实。课堂、课间、上下学的纪律非常关键。2、充分利用班队可以及读书读报时间特别强调”三不一伸手”等一日常规建议，培养较好的自学和生活习惯。根据上学期班干部整体表现确认班干部分工。对于学生的日常行为，班干部搞工作记录，及时记在家校本上，每周一班可以展开总结。教师根据总结顺利完成每日的学生评价表中，对整体表现比较不好的学生，及时展开指点、指导，强化教育。(二)班级纪律方面1、潜在班规，每日一语。根据班级的纪律情况，写下一句习惯儿歌，整体表现不好的给与奖励。好习惯，天天存有：“星期一，礼貌日，早晨见面必须道别，下午放学说道我爱你，存有礼貌，人人夸赞”;“星期二，排队日，被迫辞职排队必须快速，上下楼梯必须安静，课间做操必须用心”;“星期三，读书自学日，大声读书，认真听讲，专心自学，天天向上”;“星期四，卫生日，不偷垃圾，教室整洁，热爱劳动，我们高兴”;“星期五，友好相处日，不说脏话不吵架，友好相处，互相帮助，同学情深，高兴相随”。每天这样意味深长的一句话，每天早晨使他们齐读一次，孩子们就牢牢地录在心里面了。习惯儿歌的内容根据班级的纪律情况而的定。2、课堂纪律、课间纪律严格遵守课堂纪律，课间纪律，如果存有违反纪律的现象，则由班长、团支书记录将名字备案下来。3、路队纪律为了使学生培养较好的行为习惯，适应环境集体生活，将在班级积极开展”路队”评选活动，并使学生不仅努力做到慢、魏、静，而且能展开自主管理，排队慢跑安静。每一个路队将分别成立一个小队长，每天定时向副班主任汇报路队情况，记录在“文明犯罪行为”中，及时监督管理。(三)卫生方面1、个人卫生每周一检查个人卫生，平时抽检，建议衣着干净，桌屉整洁，物品整齐，由劳动委员记录，整体表现情况记录在“卫生劳动”中。2、班级卫生每天下午分派值日生打扫，由劳动委员负责管理。成立卫生监督岗，由卫生委员负责管理展开检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，展开表彰加星，记录在“卫生劳动”中。同时利用花草美化环境，并展开爱惜环境和花草的教育。(四)班干部的培育方面班级管理单靠班主任一人就是比较的，班干部就是班级管理的小助手。每个班干部都搞工作记录，每周五班会总结，展开班干部工作评价，无法胜任的同学必须展开调整，期末与杰出班干部挂勾。及时举行班干部会议，针对他们在工作中发生的问题，教给他们工作方法，并使他们明晰自己的职责，表示他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还建议他们特别注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间践行他们的威信，缔造机会，锻炼身体和培育他们的能力。(五)家校融合，分类学前1、经常主动打听学生谈话，点出来严重不足，明确提出期望，明晰发展方向，使学生感受到关怀，对于自学和行为习惯滞后的学生更必须不定期家访，尤其在把握住问题时。2、对于自学后进生，每节课都必须回答，作业中存有错必须单独展开辅导，与家长联系，共同协助提升自学兴趣。3、对于犯罪行为后进生，辨认出闪光点必须大力表彰，践行信心，在教师和家长共同严格执行下改良。越是整体表现高的方面，越要使其引发注重，比如说当班干部。4、家校互动。(1)电话联系。除了家长咨询外，必须主动与家长联系，把孩子的情况及时意见反馈给家长。(2)会面。基本不使用此方式。例如真的须要，先呈报教导处，再与各科教师沟通交流不好，使家长去有所荣获。5、其他方面班级管理中还应当著重个体的发展，在各项活动中发掘各种人才及学生的潜力，并使班上的每个同学都能够在某一方面获得进一步的发展。因此，在班级稳步积极开展各种活动。例如：朗诵星、写作大王、文学创作星等各种评选活动。在这些活动中，大力面世新人、新作，使每个孩子都勇于直面大家展现自我，充份锻炼身体自己，提升学生的自信心。杰出初中班级工作计划篇6一、指导思想深入细致领会学校教育安全工作的会议精神，贯彻落实安全教育内容，不懈努力建立班级安全氛围。二、教育内容精心安排1、交通安全教育：交通安全教育就是安全教育重中之重的教育，必须把交通安全教育摆到十分注重的边线、必须每周班会展开专项教育，以及搞好放学路途中行路安全的教育。2、严防溺亡教育：必须展开严防溺亡的教育，积极开展以溺亡后打火，溺水者的急救为主要内容的教育。3、防触电的教育：对同学们展开电的基本知识讲座，防治窒息事故的出现以及对窒息后救护常用科学知识的介绍和应用领域。4、严防食物中毒的教育：利用多媒体展开饮食卫生和避免食物中毒的教育，以杜绝同学们食物中毒的事件出现。5、食补、严防体育运动危害的教育;注重同学们身体健康教育，体育活动应当注重安全保护措施，积极主动搞好运动前的准备工作壮，尽量避免运动伤害事故的出现。6、防雷、防盗、严防煤气中毒等的安全教育;检查班里的防电设施，由班主任负责管理，每周班会课积极开展防雷、防盗、严防煤气中毒等的防范措施教育。三、实行措施：1、深入细致研究制订各项制度并狠抓全面落实，经常排查本班各种安全事故隐患，对水、电、门、窗及其他教学、管理设备必须得当看管，防范发生导致学生人身死伤和学校财产损失的各种事故。2、深入细致排查和协商学生之间的各种矛盾纠纷。必须及时发现矛盾苗头，深入细致解决和妥善解决学生中的矛盾纠纷，避免因工作不及时、不深入细致、不坚实和处理不当而激化矛盾，导致事态不断扩大或产生恶性后果。3、强化学生的思想政治工作。秉持以课堂教学居多渠道，利用班会、板报及各种有益的集体活动等多渠道积极开展对学生的思想政治教育、法制教育、安全教育和心理健康教育。通过对学生严格遵守校规校纪和日常行为规范的定量考核，加强学生遵纪守法的意识，增加事故的出现，极力杜绝学生的违法犯罪犯罪行为。4、班主