中学德育的工作计划

中学德育的工作计划养成教育就是学校德育工作的基础，但往往又就是一项较为繁重的工程，因为从叹道行是一个繁杂的品德构成的心理过程。这里给大家互动一些关于中学德育的工作计划，便利大家自学。中学德育的工作计划篇1一、明晰一个方向学校德育工作的优劣关系到学校的教风，学生的学风和学生良好习惯、道德品质的构成。培育德智体美劳全面发展的学生，把德育摆到了首要边线。因此，学校的德育工作不仅仅就是学校领导或班主任的事情，必须就是全体教师的事情，我们把扩散德育在每个学科中，全体教职工践行起至“人人都就是德育工作者”的意识。二、强化两支队伍建设1、强化领导小组建设进一步强化团队、学生会领导小组建设，每个成员能够主动的自学，构成合力，不懈努力深入探讨德育工作新途径。2、强化班主任队伍建设班主任就是德育教育中的轻易实施者，我们必须进一步强化班主任队伍建设，积极开展形式多样的培训和自学活动，提升班主任老师的师德学识。(1)恰当把握住“以人为本”的师德内涵教育教学工作中要奠定以人为本、以学生的发展为本的理念，对学生认同信任与严格要求并举，创建有效率的激励机制，唤起学生的内在动力。教师必须提高自己道德情感的感召力度，实行情感关怀工程，因为“情感就是道德信念、原则性及精神力量的核心和血肉，没情感，道德就可以变为枯燥无味的空话”。教师必须强化负面鼓励，不得体罚和变相体罚。(2)稳步推行班主任工作讨论会制度，逐步完善德育导师制定期举行班主任工作讨论会，继续加强班级常规管理方法的研讨，育人艺术的研讨，每次会议可以确认一个中心发言人或一个中心议题，提升会议效率。全面落实思想后进生的辅导，的定人员、的定计划，的定时间，真正并使后进生的思想、自学有所进步。(3)秉持班集体常规管理考核与班主任考核结合班集体常规管理考核牵涉至班级管理的方方面面，班级管理必须努力做到精心、细心、冷静，从小事已经开始加建议、抓落实。习惯的培育须要恒心和毅力，做为班级的经营者班主任，对自己的班级管理必须努力做到心中有方，通过各种途径培育较好的班风和学风。必须强化对班级卫生工作的检查评选的力度，文明监督岗的检查员必须秉持将每日所展开的评分材料及时汇总，及时发布。三、健全三个德育基地建设。1、布置不好德育活动室，并使其沦为德育工作的场所。2、设立学生会电视台，完善非政府，全面落实具体内容负责管理的教师和学生，正常积极开展电视广播。使学生自己沦为该活动的主角，使学生自我教育，培育学生自我管理的能力和技术创新意识。3、创建学生种植园。在校园西北角开拓一个花卉栽种基地，做为学生劳动基地。定期为学生对外开放，使学生自己劳动，体验劳动的艰苦和斩获的欢乐，培育学生的能力。四、狠抓四项重点工作。1、学生良好习惯的培养。(1)继续抓好学生的日常行为规范。秉持努力学习、继续执行不好《中学生守则》、《中学生日常行为规范》。教育学生，真正敬业的人，只有把每一件小事都搞好，才存有机会成就大事。从秉持谈普通话、采用文明用语、扫好地、搞好壮、排齐队、不乱扔废弃物、不乱涂画、乱打伤等小事做起，创最帅的`自学环境，的课间秩序，培育学生较好的日常行为规范。稳步健全学生行为规范竞赛，秉持每天一检查，每周一小结、每学期一。并在此基础上，把每周的竞赛成绩申报在行为习惯竞赛黑板上，学期结束时，把竞赛成绩做为文明班评选的一个关键指标，以竞赛促进较好班集体的构成，以竞赛促发展较好行为规范的内化，逐步内化沦为学生的自觉犯罪行为。(2)不懈努力培育学生较好的自学习惯。必须教育学生较好自学习惯：①学会骂人;②学会聆听;③学会读书;④学会写字。学会说道普通话，通过国旗下讲话、晨会班会教育使学生明晰谈普通话的意义，建议学生课前、课间都谈普通话，把普通话做为校园语言。学会聆听就是使学生在别人讲话时安静地听到别人讲话，学会听得懂别人的话，能够认知别人话的意思。学会读书就是使学生会念课本上的课文外，还要学会写作课外的科学知识。本学期将积极开展读书活动，主要利用中午时间展开课外阅读，多样学生的知识面。教育学生荣正直实做人，认认真真写字。(3)强化对学生的心理健康教育稳步积极开展有关学生心理健康课题研究活动，搞好个案的累积和研究工作。非政府有关教师出外自学，聘用有关专家来校开设讲座，通过班会课积极开展系列活动，紧密高度关注学生心理素质的发展，发掘学生的创造力，协助学生构成完善的人格，培育忍受挫折的能力、超越自我的勇气，具有较好的心理品质。尤其必须注重再婚家庭、特困户家庭学生的教育，创建戒毒档案。2、营造浓烈的校园文化利用黑板报、专栏、每班教室外的墙面都育人的不好场所，都可以熏陶、病毒感染学生。本学期将公开征集草地名言，积极开展“我讨厌的名言公开征集活动”，通过评选活动挑选出最喜欢的名言，并使其沦为草地名言。本学期还将重点把教室外面的墙面做为宣传教育的主要阵地，每月一个展览主题，把学生的各项就可以展现出，培育学生的各种能力，践行学生的信心。设想使学校的宣传橱窗已沦为学校的一道靓丽风景线，高度关注天下大事，及时宣传学校生活的精彩，践行身边典型，发掘典型蕴涵，彰显全体学生，以弘扬正气，鞭策一流，鞭策全体师生共同进步。3、家校社区联系，强化安全法制教育。安全责任重于泰山，学生的安全就是牵涉至千家万户的大事。我校国旗下讲话、晨间谈话、积极开展主题班队活动、利用宣传橱窗宣传等形式展开安全法制教育;通过举行法制教育报告会、观赏录象等形式，加强学生的法制观念，提升不为分辨能力;通过积极开展丰富多彩的教育活动，多样学生的道德体验，体验就是养成教育，在体验中提升道德重新认识。使学生学会对自己负责管理，对他人负责管理，对社会负责管理，明晰正直忠义、存有责任心就是公民的基本道德准则。另外，充分发挥德育基地及社会基地的促进作用，充分发挥家长委员会的促进作用，稳步举行家长学校，举行各种形式的家长会，班主任、任课教师可以通过家访、约访华、电访等形式强化与家长的联系，以构成教育合力，把安全教育法制教育真正全面落实至实处。4、积极开展“名家，相伴我蜕变”系列活动。(1)活动目的：通过走进名家，观赏名作(名曲、名诗、名画、名著)，并使学生介绍名家，晓得名作，在自学名作中病毒感染自己的人格，提升学生的审美情趣和人格魅力。(2)活动形式：每月一个自学主题，在国旗下讲话时正式宣布，每月自学一位作曲家及他的一首代表作，自学一位诗人及他的两首诗。每周三晨会课自学本月的自学主题，通过页面VOD了解名人的生平以及其他有关的科学知识。每天早上进校音乐、午餐音乐、放学音乐都将播出有关的曲子和诗。一个月完结时积极开展主题班会，使学生搜集有关的科学知识在班级中交流，稳固自学的成绩、开拓自学的内容，拓展学生的知识面。学校政教处工作必须在不断、中不断完善，求实效、谋高度、谋规范，即为在德育内容上，把政治思想、道德规范、法制法纪和心理教育融为一体;在德育过程中，把言、情、意、行融为一体;在德育体系里，把目标、内容、途径、方法和管理、评价融为一体，坚实系统地积极开展系列教育活动。中学德育的工作计划篇2一、指导思想本学期，学校德育工作仍秉持以人为本，德育为重的宗旨，以提升学生文明素养为重点，以为学生终生自学和发展奠基为立足点，紧紧围绕学校的中心工作，不懈努力营造较好的教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的氛围，推动学生各方面的较好发展，保证校园人与自然奈良。二、工作重点1、加强班主任培训工作的力度，稳步健全和细化班主任定量考核机制，积极探索班级管理工作的新途径、新方法，不懈努力打造出一支高素质的班主任队伍。2、秉持从学校和学生实际启程，以规范养成教育为重点，狠抓落实李兆前学生文明行为习惯及明礼诚信教育。深入开展以五会教育(可以骂人、可以走路、可以讲卫生、可以自学、可以健身活动)为重点内容的系列主题教育活动。3、不断积极探索和改良德育工作方法，充份发掘和资源整合德育资源，充分利用国旗下讲话、班会、多媒体平台等德育阵地，注重对学生展开思想品德教育、纪律法制教育、文明行为习惯的养成教育、心理健康教育、安全教育、勤学上入教育等，二要提升学生的各种能力和素质。4、遵从学生身心发展规律，以丰富多彩的活动为载体，开创性地积极开展德育工作。5、进一步搞好课外访华万家工作，努力做到精访阶段存有重点、存有成效。6、强化班级文化建设，营造来到学校受到教育、来到教室想要自学的较好氛围。三、工作措施(一)强化政教队伍建设，提升德育水平1、进一步明晰工作职责，提升政教工作人员综合素质政教室的主要工作存有：政教队伍建设、学生的思想教育和心理健康教育工作、校园纪律卫生安全教育、班级管理、班级日常活动积极开展等。全体政教工作人员必须多碰触学生、多研究学生，工作上既分工明晰，又密切配合，团结一致协作，进一步增强责任感和吃苦耐劳意识，不断提升管理水平。2、建设一支强有力的班主任队伍班主任就是班级工作的组织者、，就是学生品德构成和发展的指导者，对学生品德、能力发展起至着关键促进作用。政教室必须深入细致督导、紧紧充分利用班主任搞好班级管理，狠抓德育工作。①健全班主任工作制度，扩充《班主任一日常规》，用《中学班主任工作条例》规范班主任的各项工作。②严格执行《班级定量考核实施细则》，用细则指导班主任积极开展班级工作，考核中力求公平合理，提升班主任工作的积极性和主动性。按建议搞好每日的检查督导工作，结果一日一发布，一周一总计，一月一评选，做为学期文明户的重要依据。对关键性违纪违规事件的班级，杰出班集体和杰出班主任评选中推行一票否决。③定期举行班主任工作月研讨活动。分散研究班级管理和教育方法，相互交流学习，共同进步。力争在班主任工作培训方面实行多种形式，多种渠道，使德育管理的视野更加宽广，在技术创新德育管理方法上有所突破。(二)强化学生德育系列教育1、揪犯罪行为培养。二要狠抓学生的文明习惯教育。二月份各班进一步自学《学生一日常规》、《中学卫生检查制度》等制度，加紧、狠抓落实、规范学生的行为习惯，从点滴抓起，抓好乱扔纸屑果皮、毁坏公物、零食入教室等不良行为。2、秉持每周一的国旗下讲话制度。秉持努力做到存有计划，存有主题，晚准备工作，内容扩充，针对性弱。对学生展开文明礼仪、艰苦朴素、爱校爱班、正直忠义、安全等教育。3、充分利用不好班会、读报谈话等德育阵地，强化对学生的思德教育。班会课必须融合月主题活动，内容独特，精心组织搞好记录，著重效果。班会课必须存有技术创新，形式多样。真正把班会课做为学生养成教育、理想教育、安全教育等的主渠道。4、狠抓特定学生的教育。融合访华万家赢得的第一手资料，创建和健全特定学生档案，推行德育导师扶贫制度，定期打听责任对象交流谈话，做好记录上缴。对违纪学生必须恰当抨击教育，做好思想工作，不得体罚和变相体罚学生;对轻微违纪学生，必须按照校规校纪严肃处理，绝不姑息手软，用校纪规范犯罪行为，用校规守护者校园。5、注重法制教育，充分利用社会教育资源。恳请司法等有关部门专家来校并作专题讲座，以进一步增强学生的法制意识和党员意识能力，增加违纪违规现象。6、做好学生的心理健康教育，推动学生的身心健康发展。七年级着重于培育吃苦耐劳、积极向上的心理意识;八年级重点做好青春期的交友鼓励教育;九年级重点做好考试心理鼓励和自我调节学会预热方面的工作。(三)推行精细化管理，保证德育成效工作1、揪检查全面落实，政教室仍将对班级管理的常规工作展开检查督导(班会、校园卫生、校园纪律、文明礼仪、活动参予、财物管理等)，检查结果及时发布，表彰一流，鞭策Menat。2、搞好班级工作的日常定量考核，力求考核公平、精确、科学。3、进一步规范五文明班级、文明寝室考核评选制度，强化对学生在读纪律、卫生、日常习惯的的管理，并使学生素质再上新台阶。4、强化校园环境卫生的整治力度。做好学生的文明犯罪行为的教育，掌控乱扔、乱打翻、口误、乱画现象。洁净区推行责任制，一天三洗，定时检查，洁净区卫生列入班级定量考核。(四)强化安全管理，保证校园奈良1、把不好进出校门第一关，强化值日教师校园的执勤查阅力度，保证并无关键性安全隐患。2、强化走读生的管理工作，稳步全面落实走读生乘车更替制度。因病回家学生推行无缝更替制度，保证学生进出奈良。3、切实加强对学生的安全教育，秉持安全第一，防治安全的方针，加强宣传力度，全面落实各项安全制度，定期展开安全知识讲座，进一步增强学生的安全和自我保护意识，保证校园整体安全。(五)强化学校、家庭、社会三位一体的网络体系建设，全方位优化育人环境。1、做好三结合教育：一就是办成家长学校，做好家长学校档案管理，开办家庭教育讲座，提升家长的素质和能力;二就是定期上开不好家长座谈会，与学校教育构成合力;三就是恳请部分家长至班积极开展系列讲座(人生经历、工作专业知识、理想前途教育等)，并使学生开阔视野，进一步增强生活科学知识，唤起自学热情。2、搞好家校联系工作。一就是各班做好特定学生的定期家访工作。二是将家访中的体会与斩获，渗透到班级管理中，进一步提高班级管理水平。总之，本学期政教工作将稳步努力做到存有布置、多检查、诚通报、促发展全面落实，杜绝形式主义，以缴纳成效为出发点。同时，积极探索新思路、新方法，进一步增强德育工作的实效性，不懈努力缔造我校德育工作的新局面。中学德育的工作计划篇3一、强化班主任队伍建设——班主任就是学校德育工作的主力军强化学校“三风”建设，鼓励师生赢得科学知识，严格遵守基本道德准则，不懈努力课堂教学，不断奋斗，积极探索辨认出，同时实现教育质量与人才培养的优质高效率;进一步大力推进“以坚实的德育管理大力推进学风的有效率转型，从而达至教学质量的快速提高”的管理思路。目前我校急需培育更多杰出的青年骨干教师和后备队伍，班主任队伍也如此。所以计划：1.把握住“甄选、培训、鞭策”这三个环节，将定期非政府班主任参观自学、沙龙活动、研讨交流以及各类班主任基本功竞赛。2.继续抓好崭新旧班主任帮扶工作，并充分发挥“骨干班主任”的助推电磁辐射促进作用。3.在班队活动的设计、班主任工作手册的规范核对、教育案例分析等方面加强指导，特别就是全面落实并充分发挥不好日常班会课的功效。4.精心安排不好实习班主任工作，着力建设储备一批班主任后备队伍，为我校的可持续发展踢不好稳固的基础。本学期将借助校园电视台积极开展杰出班主任一日工作展现活动，为年长班主任和崭新班主任缔造更多近距离的自学机会。5.融合本次学校绩效考核的修正，进一步健全班主任工作的考核、评估、激励机制，提升班主任工作积极性。二、狠抓学生管理工作必须在校园里、学生中大力宣传“尊重知识”、“不懈努力读书”、“宁静致远”、“淡泊明志”的正能量，反对“违反纪律”、“混日子”、“删作业”、“大吵大闹”等歪风邪气;著重学生非智力因素的培育，每个学生、每个班、每个年级都必须制订全面性的发展目标并配以过程管理细则及时达成一致考核标准;必须经常性地在学生中积极开展文明礼仪教育、励志教育、心理劝导等，协助学生克服困难，为学生排忧解难;稳步尝试小组文化助推下的班级自主管理，必须使班主任注重出来，任课教师注重出来，学生注重出来，同时在大力推进、评估与考核过程中求技术创新、求实效;稳步大力推进班干部竞选制，充分发挥并提升班干部管理班级能力;我们还须要不懈努力，必须全程育人，全员育人。1.全程育人。从学生一步入我校至初三毕业，我校利用不好每个育人的时机，不要要到学生问题轻了才不予高度关注教育。例如为了更充份的实行全程育人，今年我校依旧将初一新生家长会提早至7月初展开，使家长和学生及时步入初中的角色，充分准备;奠定9月份为“日常行为规范教育月”，加强常规纪律、规章制度、文明礼仪专题教育。初一新生将展开为期一周的入学教育，涵盖军训，使他们尽快介绍、熟识和适应环境实验中学的自学与生活;平时高度关注常规细节管理，对进校、升旗、告假、课间、卫生、礼仪、考试、集会、作业、课堂等常规方面明确要求，进一步健全班级德育定量考核，并在初一年级推行和小组合作两化分拆，并使管理尽量努力做到扁平化、精细化。2.全员育人。由于生源的明显发生改变，逼使我们必须更充份的全员育人，包含我们的门卫，我们的任课老师将资金投入更多的精力在学生的教育管理上面;对于部分的特定学生，我们将稳步不予重点高度关注，稳步加强和改良学生蜕变导师制，进一步积极探索蜕变导师制的有效率方法，在此对以往辛勤无私奉献的导师们则表示衷心感谢，也真挚的希望接下来一如既往群策群力搞好这块工作，还是轻方法重实效，具体内容以后再通告麻烦各位;充分发挥团队工作的促进作用，进一步不断扩大学生干部的影响。通过强化对少先队大队委的甄选机制，严苛对学生的入团审查程序以及细化对学生干部的分类分层培训，去不断提升他们的自主管理能力，不断扩大他们在学生中的较好示范作用;强化值守管理。本学期将稳步推行值守领导、值守教师和值日学生的检查制度，保护纪律，确保安全，提高质效。三、深入开展主题活动本学期，稳步以“文明礼仪，搞一个存有道德的人”为主题积极开展形式多样的教育活动。1.积极开展“知善懂得礼仪”活动。通过积极开展“日行习射”系列活动，协助学生培养自理改立的生活能力、文明礼貌的行为习惯。利用宣传栏、橱窗、板报、征文、摄影等形式在学生中传颂“仁义”的理念。2.积极开展“善行献爱心”活动。融合重阳节等关键节假日，非政府学生来到敬老院，为孤寡患病老人、残疾人送温暖献爱心。动员学生利用课余时间，参予保护公共卫生、环保宣传、植树护绿等公益活动，争当小小志愿者。3.积极开展“扬善赞歌美德”活动。融合美德少年评选活动，以文明大博客、网上亲笔签名寄语做为“日行一善、月习一德”的展现交流平台，鼓励学生在活动中同时实现自我教育、自我提升，不懈努力并使日行一善、月习一德沦为校园新风尚。4.积极开展“仁爱言关爱”活动。融合德育亲情课题，鼓励学生孝顺父母、尊敬师长，向父母道一声艰辛、为父母拳兔唇洗洗脚、制作大礼物赠送给父母、给父母过生日、关心父母身体健康，认知父母、非常感谢父母，学会关爱。5.积极开展“道德讲堂”活动。通过班级道德讲堂和学校道德讲堂两种模式结合，弘扬中华民族传统美德，提倡“明礼、力行、忠义、勤勉、孝亲、和睦、CX480”的道德规范，把道德讲堂建设为未成年人思想道德建设的关键阵地、学校全员育人的关键平台。6.具体内容还要融合上级的建议通告再部署实行。四、大力推进“一校一品”，德育工作特色化、品牌化以成语文化建设资源整合学校尚无的德育品牌亮点，在成语文化的环境布置过程中，必须有意识地带出学校的“爱心教育”、“公平教育”内涵，并使成语文化与“爱心教育”、“公平教育”有机融合，并以校园电视台为载体，并使成语文化的呈现出多元化。根据学校自身特色，选准学校定位，打造出学校德育特色项目，进一步深化学校德育“3+1”工程。以校园电视台为载体，打造出学校特色品牌，利用校园电视台积极探索学生独立自主德育管理新途径。加强校园电视台品牌建设力度，对行政楼五楼展开整体文化环境布置，改建“蒲公英电视台”演播室，购置视频器材、文字提示信息器等设备。设立以学生为主体的电视台创作队伍，培育专职或并任

职教师，招录电视台成员，不断丰富节目内容，积极主动大力推进成语文化建设，以多样化的形式呈现出成语节目;必须充分利用校园电视台，不断净化德育环境，技术创新多样德育形式，提升德育成效;同时必须通过校园电视台、互联网等形式，大力宣传、报导我校师生中涌现的感人故事、所获得的成绩，营造较好的教育环境，大力宣传学校正能量。五、强化法制安全教育安全无小事，责任轻泰山。通过政治课、主题班会、国旗下讲话、图片展、演讲比赛、聘用法制副校长展开专题法制讲座等各种途径，尤其就是在12月的法制宣传月中分散积极开展各项安全教育活动以及法制教育活动，展开学法、知法和守法教育;同时大力加强安全教育，全面落实各项安全制度与措施，按照校园安全建议展开防灾抗灾安全演练，努力做到警钟常鸣，全面培育师生的打火、吉翁能力。进一步建立健全各项规章制度，全面落实学校安全工作责任制和责任追究制。针对学校实际，对食堂、课余活动以及大型活动的非政府等重点安全工作，精细排查安全隐患，制订应急预案，杜绝重大事故的出现，二要打造出奈良校园。六、注重心理健康教育心理健康教育就是德育工作的关键组成部分，就是培育学生较好心理品质的重要途径。所以本学期，我们将进一步注重积极开展不好学生的心理健康教育和青春期教育。通过班会、板报、国旗下讲话、专家讲座等多种形式搞好学生心理健康科学知识的普及工作。班主任必须对学生的心理健康问题高度高度关注，精细观测学生有没有关键性的情绪变化、犯罪行为变化等显著整体表现，特别必须对家庭再婚、存有自暴自弃现象的学生蕴含更多的关怀与高度关注，及时发现，及时沟通交流，及时协助。另外必须充分发挥不好并任

职心理健康教育老师的关键促进作用，对存有心理所苦的学生及时展开劝导和协助。非政府不好心理健康教师定期出席进阶培训。任课教师也必须积极主动创设较好的课堂氛围和确保学生心理健康发展的人文环境，推动学生身心全面身心健康地发展，这里也建议我们老师掌控一点点基本的心理常识，对正常学生的教育教学也存有协助，对存有心理问题的学生能区别对待，而不是直观的从思想品德的角度。本学期将进一步健全初一年级心理健康课的内容，努力做到存有计划、存有内容、存有师资，初步撰写顺利完成心理健康校本教材。七、注重家校联系，构筑三位一体德育网络以五星家长学校建议为指导深入细致办成家长学校，不断丰富家长学校讲课内容及活动形式，不懈努力建议讲课教师从学生的须要、家长的须要启程，强化讲课内容的针对性和实效性。通过家长学校，并使社会各界家长不断介绍学校教育规律、办学思想和校规校纪;重新认识家庭教育的意义、促进作用，践行科学的育儿观念，掌控科学的家庭教育科学知识和有效率的教育方法。本学期，每位主要学科教师须要展开家访，倡导科任教师联手家访，建议家访前搞好准备工作，使家访真正起著成效。其次通过家校路路通、家校联系卡、宣告家长书等形式，进一步强化学校与家庭之间的联系和沟通交流，特别注重单亲家庭、再婚家庭、贫困家庭等特定家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理，不懈努力并使学校教育与家庭教育构成合力，使每个孩子都健康成长。稳步积极开展“蒲公英杰出家长之星”的评选活动，使家校联系更加密切，充分发挥家长的榜样示范作用。深入细致积极探索学校、家庭、社会三结合教育的模式，强化与社区的联系与沟通交流，靠有关社区管理人员、教师、志愿者等，在课余时间和节假日非政府积极开展普及型校外活动和课外自学辅导，使学生在校内、校外都能够获得较好的关心与教育。八、深入开展德育科研深入细致大力推进江苏省教育学会十x五德育课题《利用校园电视台构筑学生独立自主德育机制的课堂教学研究》的研究，引导每位教师深入细致研究当前德育工作中发生的重点、难点、热点问题，积极探索特定学生群体的教育艺术，在平时的德育工作中搞一个有心人，从写下心得体会、写下案例逐步下降至编写德育论文，通过德育经验交流会、班主任工作案例评选活动等活动，促进我校德育科研的发展，力争存有更多的德育论文刊登或得奖。九、搞好体卫艺工作1.体育方面：狠抓广播操、阳光长跑、眼保健操、课外活动日常常规工作，全面落实不好花样跳绳项目的积极开展和运动队训练工作;非政府积极开展不好校运动会，二要提升教学质量;狠抓校各运动队训练工作，积极主动组队参加各项比赛;搞好传帮带工作，并使青年教师尽快蜕变，沦为我校的中坚力量。2.卫生方面：积极开展身心健康教育卫生日常行为规范教育，进一步增强学生自我防治疾病的能力和培养较好的卫生习惯，杜绝、增加、掌控传染病的盛行和出现，并且在初一年级中展开心理健康教育;稳步搞好初一初二学生体检工作;继续抓好常见病、慢性病的预防工作，特别是在预防工作上下功夫;深入细致搞好学生健康检查搜集汇总工作，及时呈报资料;搞好有关资料的搜集、整理及档案工作。3.艺术方面：非政府合唱队有序选曲，迎各类大合唱比赛;搞好学校秋季“艺术节”活动的非政府筹备工作;积极主动非政府出席市各项比赛;积极主动协调学校团委、德育部门，积极开展艺术指导工作;积极主动出席各级各类的艺术培训，不断提升业务能力;每周一次的艺术兴趣活动，非政府学生出席小市级以上的书画类比赛。中学德育的工作计划篇4一、指导思想本学期德育工作，将秉持贯彻落实学校“为每一个学生的终身发展奠实基础”的办学理念，与时俱进，以县“每月一事”为契机，积极开展丰富多彩的德育活动，秉持素质教育，秉持全面育人，提升德育工作的实效性，提高学生的思想道德素质，力争把我校每一个学生培育成品学兼优、全面发展的初中生。二、工作思路根据我校的实际情况，政教处在管理上的思路就是“以学生为本，注重人性化，统一领导，明确分工，团结合作。”我们的工作将突显“人性化”特色，“阔”“汪”融合，以管理为手段，育人为目的，全面落实学校的办学理念。三、工作目标1、强化学生习惯养成教育，培育较好行为规范。2、强化班主任队伍建设，提升我校德育管理水平。3、充分发挥家长会的促进作用，推动家校合作。4、积极开展多彩文体活动，多样学生课余生活。四、工作要点1、强化学生品格教育，培育较好行为规范。有人说道没品格，教育只顺利完成了一半。品格教育对人生的发展，存有决定性的影响。当世界变化的速度愈来愈慢，青少年将遭遇的竞争与挑战也愈来愈苛刻的时候，为学生培育较好的品格，就是教育工作者肩头的责任，因为未来就是属正直、正直、正直、敢于承担责任的人。品格的培养，不是一朝一夕之功，须要长期的潜移默化，点滴病毒感染。本学期我们将利用班会、年级活动，融合学校的具体内容工作，根据学生的特点，积极开展学生品格教育，培育学生的关爱情怀，培育学生的坚强意志和拼搏精神。我们教育学生德育工作在学校并不轻易提升学生成绩，但必须提升学生成绩德育工作必不可少，我们通过培育身心健康较好的行为习惯，营造趣努力学习研习的自学环境，建设人与自然向上的校园氛围。因此行为规范的养成教育沦为我校德育工作的重中之重。开学前，我们将通过“家校通”发短信给家长和级长、班主任，明确要求学生在平时搞好仪容仪表、发式的自查工作，同时，政教处将一如既往地积极开展卫生检查、值日班检查、宿舍检查等工作，加强对学生发式，手机电池、等违规行为的检查力度，并将检查结果及时玩游戏，严格执行那些存有不良行为习惯的同学及时废止，从而培育学生文明的行为习惯，建设较好的校风。2、强化班主任队伍建设，提升我校德育管理水平。本学期，我们将继续加强对班主任的培训工作，定期举行班主任工作经验交流会和班主任常规培训。我们将通过交流培训活动使得全校班主任、级短统一管理思想，提升认识水平，转型工作态度，真正认识到政教处工作对班级管理、对教学成绩的促进作用，努力做到班级、年级、学校三层管理密切配合，互相支持，劲往一处并使，产生合力，并使我校德育工作真正能落到实处，产生成效。3、积极开展存有特色的主题班会班会课就是班级工作的一块主阵地，充分发挥不好每周一节班会课的促进作用，对班级管理存有非常大的推动。而主题班会更是存有很强的针对性，可以通过对一定阶段学生的心理特点，思想变化展开有的放矢的指导教育。本学期，我校将积极开展“关爱教育”、“励志教育”、“理想教育”等主题班会。此外，还将融合教师节、国庆节等契机非政府积极开展各类存有针对性、存有特色的主题班会。4、积极开展多彩文体活动，多样学生课余生活。本学期将举行各类比赛活动，充分利用学校的体育场地和体育设施，以年级为单位，分别举办篮球赛、拔河比赛等各类赛事，多样学生校园生活，锻炼身体学生体质。5、强化安全教育，防治安全事故的出现。学校就是人员密集场所之一，而且涌入的就是全社会注目的青少年学生，所以我们永远必须把安全放到第一位。针对近两年来的一系列事件，比如汶川地震、舟曲泥石流，除了甲型H1N1流感发动等突发事件，我们必须搞好充份的心理准备，提早制订应付措施，使全校每一位老师和同学都具有一定的安全意识和处置技能。为此，本学期将通过主题班会、专题讲座撤离演练等形式，对学生展开安全教育和吉翁打火教育，重点就是交通安全、体育安全、活动安全及防雷、防盗的教育。同时，在学校展开某项活动(例如社会课堂教学、体育活动)前，务必必须搞好安全教育。在校内或班级非政府的活动中一旦出现学生安全事故，班主任应当及时至现场处置，并马上报告校医、家长、行政，搞好救助工作。对受伤害的学生，班主任必须关心、问候和实行必要的协助措施。6、积极开展心理健康教育，展开专题讲座，设立学生心理咨询室和心灵信箱。把心理健康教育列为学校德育工作的关键内容，认真贯彻教育部《关于强化中学心理健康教育的若干意见》，不懈努力积极探索心理健康教育的规律和方法，建议教师以自己的较好心态及人格病毒感染学生，认同学生，营造人与自然的氛围，并使学生在不断体会和体验的实践中构成身心健康的心理品质。7、大力大力推进团委工作，强化学生干部培训。团委将稳步在学校日常管理和其它活动中充分发挥理应的积极主动促进作用。比如全校卫生小检查，晚会运动会等大型集会活动的纪律检查工作等。学生工作的积极开展，与学生干部的素质密切相关，我们想学生干部充分发挥关键的促进作用，首先就要培育不好学生干部。本学期团委将举行两次全校学生干部培训大会，对全校各班班长、团支部书记展开培训。新学期，期望通过以上措施将我们的工作搞的更好，为沟堆港中学的幸福明天作出我们理应的贡献。中学德育的工作计划篇5一、指导思想进一步贯彻落实新形势下的新教育精神，全面落实学校教育教学工作计划，以课堂教学和教育活动为载体，以构筑起至学校、家庭、社会素质教育小环境为确保，以努力提高学生的现代文明素质为目标，本学期我班将以全面大力推进素质教育，提升学生的综合素质，把教育深入细致至各种活动。二、工作重点及目标1、协调班主任狠抓学生的常规教育，加强《中学生日常行为规范》的全面落实，培育学生较好的行为习惯。2、师生中展开器重教育，老师器重学生，使学生学会器重自己，器重他人。3、积极主动协调学校、团队的各种活动，积极开展丰富多彩的活动，培育学生猛烈的责任感以及自我约束，自我管理的能力。4、融合文明园地的展示台为学生成立一个展现就可以的舞台，给学生一块民主自由发展的空间。融合数学学科对学生展开德育教育。三、具体措施1、狠抓学生的常规教育。协调班主任指导学生自学《中学生守则》《中学生日常行为规范》《一日常规》等，实行一定的评选、竞赛等措施，并使常规工作落到实处，二要培育学生较好的行为习惯。特别就是开学之初，深入细致学生，掌控苗头，化解后倾向性问题。用制度规范学生的言行。2、进一步增强学生的集体荣誉感和凝聚力。工作中，不断用班级赢得的集体荣誉和成绩鞭策学生，在班级中构成向上的班风，教育学生必须爱好班级，为班级的利益著想，在思想意识中构成，我为班级，班级为我的思想，使得班集体建设不断完善。3、使学生明晰自学目的，端正学习态度，践行起至自学上的自信心，刮起比、学、赶着、帮忙、逊于的新低-潮，创建“手拉手”，“一帮一，一对白”，互教互学，并使学生在旧有的情况下成绩有所提高，自学兴趣更淡。使学生享用至顺利的欢欣。4、培育不好班干部，充分发挥班级干部的促进作用，给与他们锻炼身体的机会，培育工作的能力，积极支持他们积极开展各项工作，辅导他们协调班级的整体工作。导入竞争机制，使班干部竞争上岗，给每一个同学提供更多一个公平展现自己的舞台。5、注重家校联系。搞好家访工作，班主任及时与家长联系，互通情况，个别教育指导，并使其接到较好的效果。6、提升自身素质。努力学习有关教育方面的。材料，不断改进教学方法。深入细致底上课，在听课的过程中要特别注意研发学生的智力，擅于诱导他们诚动脑，并使其分析问题，解决问题的能力不断提升，课后必须及时总结经验，吸取教训。我们都晓得，必须教好书首先要育好人。作为教师，搞好德育工作就是自己的首要任务，德育工作的实效性就是必须努力做到Merlebach、进脑、精读，就是培育学生高尚人格和幸福心灵。把德育与智育再就是水杯与水，人们总想使杯子里的水越来越多，但前提就是杯子必须越来越小才行及，所以提升学生的智育的前提就是必须提升学生的德育。中学德育的工作计划篇6一、工作思路本学期，我将以学校的德育工作计划为指导，以德育处的主要工作为中心，以自己负责管理的工作为切入点，以提升学生的核心素养为目标，进一步增强履行职责意识，积极主动创造性地回去积极开展各项工作，加紧个人的业务学习，提升德育工作的成效。二、主要工作1、班级卫生①稳步实行班级卫生责任制和“卫生班级”测评制度，稳固提高班级的卫生状况。②开学前根据同一教学单元两个班交换的原则，对各班的卫生洁净区展开调整，并在开学放假时发送到各年级各班;③秉持每天对各班的卫生洁净区展开巡查，每周至少两次不定期深入细致各班对教室卫生展开检查，并把检查结果及时意见反馈给各年级各班。④指导各年级在阳光体育期间非政府精心安排特雷隆年级的卫生周扫清，统一安排部署卫生月擦拭和开学大扫除及每次的创城迎宾卫生小擦拭。⑤择机对各年级值周生和各班生活委员展开一次培训，强化对各年级卫生检查工作的指导。⑥通过国旗下演说和宣传展板等形式，对全校师生展开校园卫生清扫的宣讲会和教育，提升社会各界师生保护校园环境卫生的意识。2、疾往下压防疫①提升防疫的警惕性和积极开展防疫工作的主动性，平时必须注意安全媒体和上级卫生防疫部门对季节性流行病的预警，搞好学校的防治方案。②开学初给各年级各班印发优化后的校园疾往下压防疫工作流程和应急预案，极力杜绝的出现和蔓延。③见解设法提升年级主任和班主任的疾控防疫意识，按建议严苛全面落实不好晨午检工作，搞好缺勤学生跟踪统计数据呈报工作。④指导校卫生室和校医积极开展不好校园疾病掌控和防治的各项工作，重实效疾病防控和身心健康教育的主题系列化和工作常规化，进一步增强宣传教育的效果。⑤按建议出席上级部门举行的疾控防疫工作方面的专题会议，全面落实上级部门在疾往下压防疫方面的建议，顺利完成上级部门布置的任务。3、身心健康教育①深入细致上不好身心健康教育课，普及卫生科学知识，提升学生的自我保健能力。②针对学校学生健康状况展开存有针对的宣传教育，提升师生的保健意识，提升师生身心健康水平。③根据相同季节定期积极开展卫生知识讲座、举行身心健康教育报告，搞好防治传染病、多发病的宣传工作。④积极开展不好主题日身心健康宣传教育活动，重点狠抓本学期的“防近宣传周”、“爱卫月活动”、“结核病日”等时机，对全体师生展开多种形式的身心健康宣传教育。⑤必须把心理健康教育横跨在学校的教育教学活动中，上不好心理健康教育课，开办心理健康教育活动课和专题讲座，协助学生培育较好的心理素质。4、德育建设①班级文化建设。持续大力推进班级文化建设工作，把开学报导前的教室布置美化列入本学期的班级文化建设活动中，在省级示范性高中TGP50创城前，精心安排一次班级文化建设检查评选，并展开专项表扬奖励。②主题班会公开课活动。研讨制订出来主题班会公开课的实施方案和考核制度，给与主题班会官方的班级或班主任适当的奖励，限度地调动年级组班主任的积极性，促进此项工作持续向前发展。③班主任队伍建设。秉持上开不好年级班主任工作讨论会和学校班主任阶段性工作可以，精心策划暑期培训期间的德育论坛，充分发挥校内同伴专家的助推促进作用。5、专项工作①主题教育课堂教学活动。融合__市积极开展的“烟头不落地，古都更美丽”环境小整治活动，积极开展不好我校“垃圾不落地环境更美丽争当文明人我们在行动”主题教育课堂教学活动，重点狠抓环境卫生整治和在读抽烟环境治理这两大常规，提高全体师生的文明素养。②学生文明户。开学初，通过制作宣传栏和展板的方式，对在开学典礼上拒绝接受表扬的各类学生杰出展开宣传展出，以限度地充分发挥学生文明户和表扬奖励对学生的鞭策促进作用;并按照上级文件建议，非政府积极开展不好区级以上三好学生和优秀学生干部的评选活动呈报工作;学期末，按照学校的文明户办法非政府积极开展不好期末文明户工作。③创城工作。稳步搞好省级示范性高中TGP50创城的准备工作工作，持续积极开展“创食”时程创城准备工作工作，保质保量顺利完成学校领导和德育主任临时精心安排的各项工作。6、自学钻研①每周必须抽走至少两个小时展开德育理论自学，通过自学《人民教育》、《德育报》、《教师博览》上的文章，去提升自己的德育理论修养。②紧密高度关注北京十一学校校长李希贵等教育名家的博客，从他们的文章中体悟他们的教育思想，汲取他们的教育智慧，宽广自己的教育视野，陶冶自己的教育情怀，提高自己的教育境界。③经常性地深入细致至班主任和学生中挑，汇报他们的意见和建议，不断改进工作方式方法;有意识地对自己日常的德育工作展开深入细致思考，及时总结经验教训，在实践中进步提升。④必须进一步增强课题意识，自觉积极开展课题研究，搞好自己参予的两个德育课题的研究工作，通过课题研究化解德育实践中碰到的注重问题，提高自己的业务水平。中学德育的工作计划篇7一、行为习惯养成教育1、积极开展学生“行为规范培养主题月”活动(9月份)，二要狠抓三小习惯——“品德习惯、行为习惯、自学习惯”和三大意识————“安全意识、法制意识、健康心理意识”的养成教育。2、加强校园环境整治。一方面必须强化校园环境整治，加强寄宿生宿舍卫生和内务评选，全面落实教室和公共卫生区的检查，每月非政府积极开展一次“洁净家园”活动，营造洁净迷人校园。一方面根据我校实际，积极开展橱窗文化、楼道文化、教室文化、宿舍文化、食堂文化等文化载体建设，健全和优化校园文化建设硬件设施，大力推进班级文化和宿舍文化独立自主、人与自然而富于个性发展，展现八中内在美。3、继续加强校纪校风建设，严苛整治在课堂上打鼾法号、考试作弊、吸烟、说脏话、穿奇装异服、领长发、烫怪播发以及乱调侃、乱扔、乱画等不良习气和犯罪行为，建议学生努力做到“穿着有样、白唇二者、二百一十三规、言存有范”。4、潦河学生拎手机入课堂的现象。本学期我们将持续积极开展严禁学生拎手机入课堂的检查、整顿工作，规范课堂秩序。5、非政府全体新生至慈山农中积极开展为期五天的军训活动，培育社会各界青少年的爱国情怀、社会责任感、技术创新精神和课堂教学能力，提升学生的思想道德素质和行为规范水平，主动弘扬社会主义核心价值观，并使他们沦为全面发展的社会主义建设者和接班人。6、加强安全教育，特别就是防治溺亡安全教育、交通安全教育、防雷防盗安全教育;开学时天气仍然较冷，必须强化防治溺亡安全教育，持续不断积极开展交通安全教育，同时教育学生特别注意财产安全，牢记安全第一。二、提高校园文化建设水平，打牢省级文明学校成果1、按照省级文明学校标准建议指导学校德育工作。2、积极开展“文明礼仪”教育活动，寓教育于各项活动中。通过主题班会、国旗下讲话、广播、板报宣传等活动，教导学生学会做人，从一点一滴，一言一行抓起，逐步培养文明礼貌，团结互助，正直忠义，勤俭节约，乐意无私奉献的不好品德。不懈努力搞一个高尚的人，一个单纯的人，一个存有道德的人，一个瓦解低级趣味的人，一个有利于人民的人，一个学会做人的人。3、发扬和弘扬中国传统杰出文化和我校杰出发扬精神。通过举行书画展、校史文化专题广播、校史展出、等形式，使学生对国家、学校历史展开自学和探究，提升学生科学知识素养，培育学生爱校的情操，唤起学生志存高远、复兴家乡、复兴祖国的壮志情怀，进一步增强自学的积极性和主动性，进一步多样学校精神文化。4、立足当前我校社团建设的现状，紧紧围绕社团在学校文化育人中的促进作用，按照“运作上规范、方向上助推、活力上转化成、影响上不断扩大”的总体思路，分散优势资源，积极开展精品社团活动。5、举行校园文化艺术节，包含书法绘画展出、主持人大赛、十佳歌手比赛、乐器弹奏比赛、校歌大合唱比赛、十八岁成人礼、文艺汇演等活动，充分发挥艺术育人功能。6、加强法治宣传教育