中学教务处工作计划

中学教务处工作计划确保校园活动时间，合理安排校园文化活动，进一步多样校园活动课的内容，提升活动课的质量，多样学生生活。这里给大家互动一些关于中学教务处工作计划，便利大家自学。中学教务处工作计划篇1一、指导思想本学期教务处将以学校“立足校本，致力以研引教，开花结果;突显绩效，推动录取工程技术创新存有为”为指导思想，稳步以普职融通办学实验为动力，以秣中小班化高效率课堂教学为重点，在教学管理力促细致、轻务实、揪细致、谈规范、促发展绩效，力争并使我校的教学工作再上代莱台阶。二、工作目标1、加紧常规教学，健全课堂教学评价标准与管理制度2、充分发挥两组副组长促进作用，二要积极开展不好两组活动;3、搞好课程开办的调整，对学校课程建设整体规划;4、调整高效率课堂教学管理(行政包科新制、常态合格课制度：按标准和建议开办合格课;加紧狠抓落实各科每周检测质量;备课组活动的监管与调控——为导学案服务);5、搞好各项考试的非政府与管理工作(选填、英语口语测试、中考、单招中考、提早独立自主考试);6、规范搞好毕业班级志愿投档和毕业审查工作;7、积极开展教学示范岗、高效率课堂研究课、示范课、竞赛课评选等活动，真正搞好以研引教，以研促教。8、个别班级积极开展导师指导制度;9、非政府积极开展不好“秣钟沙龙”，推动青年教师的专业蜕变。三、主要措施(一)课堂教学及常规管理1、按建议开办国家课程，把校本课程、研究性自学列入正常的课程体系，多样和优化学校的课程设置，培育教师的综合教学能力和学生的综合素质。在高一年级，把美术、太极拳、演示飞行器、志业规划等校本课程列入正常的课程体系。在低二年级积极探索导师制、个性化教学与辅导的课堂教学研究。在高三年级抓好语数英教学，减少复试课程的开办，保证提早独立自主考试成绩出色。2、推行教务处——年级组二级管理，规范早晚自习的教学、管理犯罪行为，强化巡课，培育学生培养较好的上课习惯，提升上课效率。3、加强全面落实教务处、年级组巡课制度，规范教学犯罪行为，对教学过程中发生的常规问题及时记录与申报。4、稳步推行行政包科，即为除校长外每位行政负责管理一门学科，率先垂范、帮助、指导、严格执行学科组教学、教科研活动。5、稳步实行行政、教学指导委员会、学科教学指导小组“房门听讲”制。教务处实行指导、检查、记录、考核。6、教学指导委员会会同年级组，根据相同办学模式、阶段教学任务，展开相同性质的教学视导活动。7、定期非政府学生和家长的评教活动;参予“教学五深入细致”的常规检查，从而达至强化师生间的沟通交流和交流，同时实现质教学的目的。8、严苛按照国家课程标准上不好体育、卫生身心健康课;把眼保健操的非政府、严格执行工作全面落实至任课教师人头;存有计划、高标准的搞好《学生体质身心健康标准》测试、统计数据、呈报工作。(二)学科组、备课组建设1、教研活动“真教研”，备课组活动落下成效备课组短应当积极主动指导本组教师积极开展各项正常的教研活动，教研活动必须努力做到的定计划、的定地点、的定时间、的定内容、的定发言人，开学初制订不好本学期研究的问题，教研组短制订不好组内自学的计划与内容，学期结束前，教研组内每人应当根据研究的内容构成论文缴教务处。学科组活动每2周举办一次，原则上双周开展活动，不管有没有公开课开办，必须选定地点积极开展自学活动，活动时间为1—2文言上开公开课，第3—4文言教研组自学，研讨，评课。每组每学期必须所推荐1—2人开办全校公开课和区级视频直播课。按普职融通各自学模式和学科备课组推行集体复习，努力做到“五定”。的定时间、的定地点、的定内容、的定人员、的定全面落实，依据学情、课标、教材、考纲，深入细致研讨;指导撰写不好高质量的集体复习教案和导学案。应届高一、二备课组活动由各学科组组长自己统筹规划，报教务处备查，基本建议：①备课组长要举行备课组成员可以搞好学期备课组计划。②确认每章节详尽的教学方案，教学重点、难点和教法。③每周至少非政府一次集体复习，确认每节课的教学精心安排，教学重点、难点和教法，必须重点研究教法和课堂练习的选装。④高效率课堂Auron学案复习建议，组内教师提早2周轮流主备，提早1周集体复习，提早3天递交备课组短审查报教务处，语数英学科提早1天，大学科当堂课印发给学生。集体复习的成果同科教师共享资源，必须根据班情、学情调整集体复习教案实行个人的二次复习。⑤包科行政同时参予所纸盒学科的备课组活动。单招的备课组活动由王海燕主任统筹规划。教研组、备课组活动的常规考核以适当材料的质量评价并及时上交给教务处，同时把活动内容和过程以照片和文字的方式上传至学校网站为依据，教务处及时备案与考核，并严格执行自查。2、推行公开课视频和“磨课”活动，辨认出教学问题，探究教学规律，谋求教学契合点，构成合乎学情的教学模式。3、行政、学科主任、备课组短、班主任必须积极主动非政府听讲，努力做到及时看看、经常听到、随时密，找寻教与学中的闪光点与严重不足点，努力做到辨认出问题及时化解。4、融合普职融通课题研究，各模式工作组成员必须强化自学与交流，总结经验，思考严重不足。5、积极主动出席各学科的竞赛活动，特别就是指导学生参赛方面，谋求存有餐存有，存有斩获，存有思考，存有进步。(三)教学参观、竞赛活动1、出席市、区教研室非政府的各项赛课、展现课等活动2、校内“教学示范岗评选”、“教案评选”、“出来试卷大赛”评选活动3、积极开展各模式学科视导活动(四)其他1、规范全面落实实验管理，细化考核办法，提升实验室管理水平。2、规范学生图书室与教师图书室的管理，努力做到职责明晰，定时对外开放，为师生的课外自学提供更多较好的环境与氛围。3、加强教务处人员的服务意识，行事不扯皮，团结一致协作，提高精细化管理的水平。4、修正并健全教学岗、二三级教学管理岗等学期考核方案。四、重点工作1、强化课堂教学、两组活动的过程精细化管理。2、小班化高效率课堂课堂教学模式课堂教学研究。3、图书室、实验室的规范管理。4、各项考试的规范非政府与管理，不出差错。五、各年级教学工作方向1、高一年级以“小班化高效率课堂教学的积极探索与自学”、“较好自学习惯的培养”、“独立自主自学能力的提升”居多，强化校本课程建设。2、低二年级以“学业水平测试的攻坚”居多，加强对口单招班的教学。3、高三年级对口单招中考和高职升学双管齐下，积极开展个性化教学与辅导的研究与课堂教学。中学教务处工作计划篇2一、指导思想在代莱学期里，我们将认真落实镇中心校的各项工作建议，融合我校实际，采取有效的措施，稳步奋斗，力争我校各项工作上层次，教学成绩获得更大提升。二、工作目标1、严格执行课程计划，DV8开齐课程;严苛录取;规范学籍管理，全面落实一人一籍。2、打牢教学常规管理，严苛、规范、技术创新复习、听课、作业、评阅、辅导等各教学环节。3、以提升教学质量为教学工作主体目标，健全校级语文、数学、英语、科学质量监控体系，谋求各科及格率、平均分、优秀率都必须有所提高。4、充分发挥群体的优势，加强教研组的功能，钻研分析教材，交流课改的利害与学、测、评者结果，集思广益，优势互补，立足课堂教学的研讨，及时发现并解决问题。提升全体教师操控教材和课堂的本事，提高课堂教学水平和教学质量。5、逐步创建新机制的学力检测体系。6、创建我校自我的教学资源库，充分发挥学校网共享资源功能，为教师教学供给帮，包含：公开课教案、课件、教学案例、错题档案、试题库等。7、狠抓校学科教研组，积极开展各校本教研工作，推动学校发展。开拓教育科研的空间，积极开展多种形式的的课例研究，以课堂居多阵地，既给学生空间，也给教师舞台。严格执行教师在教科研上展开研究，并坚忍编写教育教学心得体会等文章。中学教务处工作计划篇3一、教学秩序常规1、严格执行规定的课程表、作息时间表中，严禁随意多寡、更改。2、下班期间严禁大声嬉笑，听课期间严禁在楼道内大声骂人，办公室应当维持安静，不大声谈论，以免影响他人工作。3、听课期间，非当堂任课教师严禁随意入教室叫做学生出来教室，存有特定情况，经任课教师同意后展开。二、复习常规1、认真学习教学大纲、存有计划地写下不好个人教案。(1)教案必须完备，教学环节齐全、自学目标明晰;(2)存有教学的重点和难点;(3)存有课堂小结。(4)教师应写下不好课后思考，总结亮点，辨认出严重不足。2、任何教师严禁并无教案入教室听课。三、课堂教学常规1、课堂教学必须情绪细腻，必须认同学生人格，处置问题防止胆怯蛮横，严禁存有危害学生自尊心的作法，必须秉持学科教育和思想教育融合，努力提高学生的思想道德素质，教书育人，并积极主动地狠抓“妈祖留生”工作。2、课堂教学必须秉持教师为主导、学生为主体，著重培育学生较好的自学习惯和细致的学风，努力提高学生的综合素质。3、教师应按时听课，不耽误、不旷工、延后被迫辞职。4、听课建议教师秉持用普通话展开教学，教态必须平易近人、冷静、真诚，板书必须规范、准确、端正。5、必须对学生严格要求，特别注意培育学生较好的组织性、纪律性，在课堂上碰到问题及时处理，关键性问题及时和班主任联系。四、作业常规1、作业必须精心挑选，必须合乎教学要求和学生实际，必须适度、有效率，不给学生导致太重经济负担。2、严格要求学生深入细致、单一制、规范地顺利完成作业，培养较好的自学习惯。3、作业必须全系列收、全批、全系列改为，必须及时、深入细致评阅、深入细致小结。并标明评阅日期。倡导写下激励性的批注。对辨认出的问题必须及时化解五、测试和质量分析常规1、期中考试必须按期举办，各学科教师搞好试卷分析，统一试及教务处留存考试情况。2、监考教师应深入细致监考，明晰考场规则，严谨考试纪律，及时处理各种违规行为，确保成绩的真实性。3、教师应按建议，对照标准客观、公正、及时地批改每一位学生的试卷，并及时搞好试卷分析、核对不好质量分析表中，易于分析和小结。六、教研活动常规1、学校由教务处、教研组协作教研活动的积极开展，参予教研活动的有关老师必须积极参与。并由教研组副组长搞好记录。教师必须积极主动出席校本培训和校本教研，不断提高自身素质和能力。2、引导教师间出席听到评课自学，每位任课教师每学期听讲严禁多于15节，并做好听讲记录。中学教务处工作计划篇4一、指导思想全面贯彻落实新课程基本理念，遵从求真务实、力争上游、谋浅、求效的工作思路。以“过一种美好完备的教育生活”为崇尚，以“只要行动，就存有斩获”为行动理念，以“六大行动”为切入点，积极开展崭新教育实验工作，全方位大力推进课堂教学改革，全力打造出品牌教师，推动教研工作的改革与技术创新，全面提高我校的教育教学质量，使师生过上一种美好完备的教育生活。二、工作目标步入新学期，教务处积极主动谋划有效率发展，在上学期工作的基础上，通过本学期师生的共同努力，本学期将同时实现以下工作目标：1、同时实现儿童课程开学正常化，在晨诵、午念、暮省及读取所画和整本书系列讲座方面获得突破性进展。初步研发“在农历的天空下”系列课程。2、能够在“构筑理想课堂“行动中获得突破性进展，初步发生改变全校师生现有的犯罪行为方式和教研范式。3、秉持搞好“每月一事”，提升学生养成教育实效。4、积极开展教研活动，技术创新教研方式，同时实现学校统一组织和个人研修结合、网络研修与现场交流结合、课题研究与案例研究结合等多种形式，提升教师的教研能力，不断扩大教研成果。5、积极开展不好每学期三次的业务检查工作，并使老师的业务达至规范化，全面化。三、具体内容工作措施1、严格执行国家课程计划，开齐DV8各类课程。严格遵守学校作息时间及各项规章制度，不许私自不及格、调课，坚决执行县教育局的“八不许”。2、强化专业助推，推动特岗教师的快速蜕变。今年我校又迎了四位新成员，她们急需专业的助推。本学期将以语、数教研组为充分利用，稳步搞好有效率框架复习下的课堂教学培训工作，全面积极开展不好骨干教师及中青年教师的观摩课、示范课和展现课，搞好对“特岗教师”的岗前培训工作。3、技术创新教研范式，不断扩大教研成果。(1)坚实积极开展“同课异构”这一教研范式，提升教研的成果。在本学期将充分利用我校存有很多平行班这一优势，在教研活动日，将精心安排同一年级、同一学科、相同班级的老师，上相同的教学内容，通过“同课异构”，进一步深入细致交流、深入探讨教育教学经验和方法。(2)进一步健全教研范式，力求教研成果的化。针对前期教研课只存有听讲、评课的方式，这学期将减少说道课这一内容。效力老师在听课前对效力内容展开说道课，不仅必须表明怎样教导，更关键的就是表明为什么这样教导。在评课环节，必须努力做到真正教学经验的交流，必须给效力者明确提出合理的教学建议，从而提升课堂教学效率。(3)以有效率框架复习下的“Auron学案”和“导学单”为充分利用，全面大力推进课堂教学改革。大胆积极探索新方法、新思路，力求构筑“理想课堂”。上不好崭新教育儿童课程，搞好交流研讨工作。4、深入细致甄选旧、中、青教师出席霍邱县“第__届教坛新星”及“第__届教坛中坚、教坛宿将”的评选活动工作。5、强化业务管理和监督，并使教师的业务达至规范化和全面化。充分利用教研组短，强化过程管理，每学期展开三次业务检查，并搞好详尽记录，且把检查结果做为绩效工资落空的依据，奖优惩差。其中学生的作业设置与评阅必须统一规范，严格执行《霍邱县关于规范小学作业设置与评阅的基本建议》文件内容。6、积极主动搞好县教育局每期两次的考试及每期一次的全县教学质量监测工作，并把考试及监测成绩做为当年评先、文明户、晋级、班主任遴选及奖励性绩效工资落空等方面重要依据，上开不好期期中及期末两次总结表彰会。7、设立各种兴趣小组，定期开展活动，多样学生课外生活，培育发展学生的特长。关怀“戍守学生”，尽量并使他们都能够出席兴趣小组，以减低他们的孤独感。8、主动优化教学方法与手段，充分运用教师电子备课室、“农远工程教室”、音乐教室、美术教室等电教媒体设备，二要提升对各类设备的利用率，本期力争95℅的教师可以利用农远工程资源，保证本期95℅的教师能够制作PPT课件。9、建立健全有关档案，学生、教师档案逐步完善规范，得当看管。中学教务处工作计划篇5本学期，教务处将以“质量提高年”活动为契机，进一步深化课堂教学改革，大力推进教师专业化发展和学生全面身心健康发展步伐。充分发挥教务处“指导、服务、督查、技术创新”的功能，加强教学工作的过程管理，践行教师的责任意识，培育学生较好的自学习惯，稳步提升学校的教学质量，为学校今年创省三级合格环评奠定良好基础。一、工作重点稳固践行向管理必须质量、向教师队伍建设必须质量的指导思想。以课堂教学为中心，突显教研组功能、提高学科教学的整体水平，切实做好以下几个方面的工作：1、进一步规范强化教学常规管理，注重常规教学检查，迎三级合格环评。2、以学校第__届科技文化艺术节为契机，教学系列将积极开展丰富多彩的活动。3、强化教师队伍建设，上开不好本学期的教学经验交流会。4、强化两三毕业班的教学管理。二、搞好教学常规工作，强化教学常规管理1、课程管理(1)严格执行省颁赠课程计划，DV8开齐规定课程，特别就是综合课堂教学活动、研究性自学和校本课外。进一步健全体育活动场所的建设和器材的服务设施，保证课外活动的正常积极开展。(2)狠抓三表的制订和管理。作息时间表中、教学活动计划表和课程表的贯彻落实就是教学秩序平衡的关键。保护课表的严肃性和权威性，不许私自调课。强化音、体、美、信息技术、心理健康、研究性自学、校本等课程的监督管理。2、教研组、备课组管理(1)强化教研组建设。教研组短就是该学科的带头人，必须对本学科的教学质量负责管理，非政府和率领本学科教师积极主动地积极开展不好教研组工作，研究教材，分析考纲，制订计划，统一建议，精心安排活动，搞好教研组活动记录，易于学校定期检查。教研组长要以身作则，加强责任意识、质量意识。校内教研活动以公开课的形式居多，每次活动全系列组成员共同出席，课后必须及时评议，评议必须创建“打听马村”制度，即为每人至少加一条建议性意见。听讲评课中，没辨认出问题和解决问题的视作渎职，以有助于教师专业的蜕变。教研组长要立足教学科研，狠抓组内的教学常规工作，帮助教务处搞好各级各类的检查工作。(2)继续加强备课组建设。备课组长要根据班级和学生特点，狠抓集体复习环节，深入细致指导和撰写高质量的教案，依据课程标准，优选习题。备课组活动必须努力做到四个统一：统一讲课内容，统一进度，统一教辅资料，统一测试。(3)教研组、备课组每次活动都要选时间、的定地点、的定重点探讨内容，并必须搞好活动的考勤与记录工作，并及时呈报有关材料。3、进一步提高课堂教学质量(1)深入细致制订教学工作计划深入细致制订各类计划。包含教研组工作计划，教师教学工作计划，毕业班工作具体内容日程和周工作精心安排等。计划的制订必须融合新课标依照以往教学工作中的经验及自身特点，科学地设计一学期教学教研工作内容。(2)强化教学检查。第一、行政领导带头深入细致课堂，构成领导听讲、评课经常化的习惯，以便随时掌控教学动向。第二、加强教学工作管理力度，业务领导经常深入细致教研组、备课组定期检查工作(每月一次定时定点非政府各教研组检查教案、作业、听讲笔记等，还把第五与第十五周订为教案抽检周)，辨认出问题及时化解。第三、定期举行学生座谈会草案，以便改良教学管理方法(计划在第六与十二周展开学生评教活动)。深入细致贯彻落实复习、听课、作业评阅、考试等教学环节的常规管理。营造相互自学、共同提高、整体行进的较好的教育教研氛围，力求从整体上提升我校教师的教学水平。(3)学校的骨干教师担负起着学科教学质量提升的繁重重任，就是学校发展必须密切靠的中坚力量，骨干教师在搞好教学工作的同时，必须强化自身自学，不断给自己“电池”，努力做到学用一致，在教学活动中要起至示范点和助推促进作用。将在第五与第十五周举办公共参观周与教学对外开放周活动，各教研组的优秀教师、学科带头人、骨干教师上示范课或研讨课。青年教师必须虚心向骨干教师自学，在教学过程中务实坚忍、提升青年教师的技术创新精神和课堂教学能力，大力推进教师专业化培育进程。引导我校青年教师积极参与市级或市级以上各类教学教研展现活动，展现我校风采，提高我校的形象。4、谋求新课程大力推进的进一步突破和健全本学期重点健全校园网络的采用，进一步多样健全学校教学资源库的建设，为高中新课改服务，并使教师能通过福建省初、高中新课程管理系统判定学生学分及展开综合素质测评。积极主动非政府出任高中教学的教师研究普通高中新课程方案和新教材，潜心钻研教材内容，不懈努力展开国民教育尝试，消除教学中的盲目性和无用功。教务处将积极主动非政府各年级出席新课程培训，建立平台，进一步稳步大力推进新课改，尤其本学期还要着重于搞好研究性自学与校本课程的研发和实行工作。校本课程的打开的基本原则就是必须与现行课程结合，一定必须与学生的生活实际和兴趣结合，与本校教学实际和学生实际结合。5、考试管理深入细致非政府不好期中、期末考试及两三质量检测考试，尤其就是低三年的市检与__网络评卷工作，强化考试期间的班级管理，搞好考试前的各项准备工作工作，例如选曲布置考场，编印监考表中、考试巡查安排表以及考场情况登记表等。努力做到每场考试都存有专人负责管理，对学生展开卷瓣考纪教育，杜绝考试作弊犯罪行为。由教务处的定时间的定地点建议各年级搞好期中和期末考试的质量分析工作，并汇总上缴教务处档案，建议各年段通过考试结果深入细致研究分析教与学情况，作出恰当的客观评价，举行师生座谈会，积极开展学生问卷调查，分析教学情况，明确提出针对性的改良措施，将质量分析落到实处。6、践行服务意识，强化对两三毕业班教学管理。(1)在学期初举行两三毕业班工作会议，指导全面落实毕业班各项工作规划，狠抓落实毕业班工作，分析上学期末质检的得与失，保证中中考成绩维持较低水平。毕业班必须营造浓郁的中中考氛围，各项工作必须看准、揪晚、加紧、狠抓落实，调动一切积极因素，提升毕业班的教学工作效率。(2)强化两三毕业班的教学管理工作，既必须遵从教育规律，又必须讲究策略、科学安排。两三年段的任课教师应当根据学生自学基础、自学能力的差异，明确提出相同范围、相同难度建议的作业。精心组织不好中中考前的模拟考试，并精细搞好质量分析，深入细致补漏伯粉，不懈努力并使每一个毕业生都能够在中中考中获得理想的成绩。(3)搞好资料准备工作及与外地的信息交流工作，及时搜集、整理、分析、研究初中考的各类资料，以及试题的命题形式、深浅程度、命题方向等方面的深入探讨和研究工作，为两三一线服务，认真总结前几届中中考的经验，提升两三教育教学效率。(4)强化与兄弟学校之间的校际交流，取长补短。7、强化教师队伍建设，积极开展不好教学经验交流会。为进一步提高教学质量，协助青年教师提升课堂掌控能力，并就教学中碰到的疑惑展开相互深入探讨，本学期教务处将在第七周举行教学经验交流会。目的并使老师们通过互动他们的教学成果的同时，更多的就是获得教育教学中的有益启迪。三、全面搞好教务工作，搞好教学服务工作，提升服务质量对教务处工作展开加强，并使其科学规范，责任明晰至人。教务处人员必须顺从工作调配，顺利完成临时性工作。本学期，教务处将对所分管的各功能室健全管理措施，的定人定岗，责任至人，集中管理，明晰职责。1、学籍室工作。勤政工作纪律，进一步强化对教辅人员的管理和考核。学籍室工作人员，应当认真学习并严苛履行职责自己的岗位职责，提升工作态度，进一步增强服务意识，提升办事效率，一切为教学服务。2、各实验室与功能室工作。强化对学校各实验室与功能室管理员的管理，定期举行会议，检查管理工作。进一步健全制度，明晰职责，充分发挥各实验室与功能室的教辅职能。购置必要的实验器械和用品，并使我校的实验室更加标准化、规范化。强化对各实验室与功能室物品的采用与备案，以确保各类实验与功能室课程的全额、按时顺利完成。3、图书、阅览室必须充分发挥服务于教学的功能。对外开放教师阅览室和借书室，强化对师生阅览室、报刊杂志的备案与管理。定期对外开放教师及学生阅览室，并搞好服务工作。4、搞好学校布置的其他临时性工作。总之，我们将以教育局期初工作会议精神为指南，按照学校“普柳斯、谋汪、求真务实、力争上游”的工作思路，进一步强化与各部门的沟通交流与合作，本着“加强教学常规管理、加强教师队伍建设、加强为教学服务的意识”的三加强思想，遵从“以人为本、求真务实、严格管理、认同规律”的管理理念，不懈努力搞好教务处工作，为全面提高我校的教学质量，为学校创省三级合格奠定良好基础。中学教务处工作计划篇6一、指导思想对照学校工作思路和教学工作计划，教导处工作人员必须不懈努力把自己锻炼身体成服务意识弱、技术创新意识弱、责任心弱、奉献精神弱的四弱人员，深入细致履行职责自己的职责，必须存有较真的意识，与其他部门一起齐抓共管全面落实学校全员育人的方针政策，保证各项规划的工作落到实处，并公正透明化处置牵涉教师利益的问题。深入细致规划全面落实不好每一项工作，于细微处展现自己的实力。二、自身素质的提升1、教务主任做为行政会议成员，必须扎扎实实地全面落实不好学校领导明确提出的各项建议，搞好各项工作的率先垂范履行职责及工作全面落实。建议教师努力做到的，自己首先必须努力做到，并且必须拒绝接受源自全体教师的监督。2、每周秉持听到至少两节课，及时努力做到介绍教师的教学状态。3、做为教务主任，主掌教务但也关系到教学，平时必须强化业务学习，深入细致整理自学笔记，自学笔记严禁高于教师的建议。并特别注意保质保量。4、努力做到在其位求其政，对于学校交货的各项工作，不扯皮推诿，必须积极主动分担顺利完成。搞好各项服务工作。三、常规工作以及具体内容工作设想1、细致流程管理，坚实搞好各项教学常规管理。利用不好每天课堂教学常规检查工作，保证课堂教学的良好效果及有效率课堂的推动。表彰工作深入细致不懈努力、积极向上的教师，鞭策他们更存有劲头，鞭策暂时滞后的、摔伤事的教师，使他们心头存有压力，并能够拔剑而上时行动起来。使教师对自己当前必须搞什么，怎样搞一清二楚，明明白白。思路清，工作力度才可以存有确保。2、每月展开一次教学常规检查，对于搞的不好的，及时表彰意见反馈，辨认出问题的及时通告自查，并通过教师大会不予意见反馈。3、每天的6文言，教导处人员每天至少抽检2—3文言，重点密教师与否存有耽误、课堂非政府情况、学生自学状况、并无教案听课等等教学犯罪行为等。并对检查情况展开记述，于上班前展开申报。将检查情况列入考核，在绩效工资方案中展开彰显。4、稳步全面落实搞好教育局上级领导布置的各项任务，并在规定时间内及时顺利完成所必须呈报的各类数据。5、深入细致精心安排非政府不好各项考试(包含校内的小科学知识竞赛以及校外的各类竞赛活动)的系列工作，保证考试各个环节不出来问题，推行责任追究制，把细节搞要用细。真正努力做到以赛代教，以揪卷瓣促发展学风，营造风清气正、比学帮忙迎头赶上的浓郁的自学氛围。6、本学期对学生至少必须展开一次问卷调查，及时介绍教师在学生心目中的形象。每个教师可以随机提取一个班，展开统计数据，满意率在95%以上的教师在教学常规考核中加5分后，满意率在85%以上的考核提3分后，满意率高于50%的甩3分后，满意率高于30%的甩5分后，教导主任必须打听其谈话，制订整改措施。7、继续加强学籍管理，健全学生电子档案。任何教师严禁以任何理由力劝学生休学或转学，同时也严禁私自发送学生入班自学，发送学生必须由校长盖章核准。8、搞好师生的各类档案，注重教务工作档案的搜集和整理。9、及时精心安排不好各项工作，例如课务、书本、资料等日常事务工作。10、对于各功能用室的管理，必须责任至人，分工明晰，每天搞好各项常规工作，在保证正常采用的前提下，还要确保各种临时检查不出来问题。11、教导处工作推行台帐制度，每天明晰当天的事务，并在当天展开全面落实。12、非政府一次至两次全校学生家长会。四、搞好毕业班毕业生的常规工作1、必须充分发挥毕业班班主任的核心作用，加强学生的培育力度，切实加强追踪指导，既必须强化平时的指导，又必须著重测试后的分析，从中表示薄弱环节。2、因材施教，分层教学，给其较充足的时间“独立自主自学”。对学生推行“错题整理制度”。对辅导班补潜过程展开考勤和考核。3、协调毕业班班主任对学生齐抓共管，隐脉举行六年级组教育研讨会。4、著重非智力因素的培育，协同大队部对毕业班学生展开心理专题讲座和心理咨询活动，保证学生能正常发展个性。培育六年级学生较好的自学行为习惯和较好的心理素质。5、搞好毕业生的何人工作，以及精心安排和非政府不好毕业会考工作。五、注重教师的业务能力培育，有效率利用学校资源学校以及沦为省合格学校，存有了比较不好的硬件条件，在本期将对教师展开信息技术的培训，非政府教师分散在规定的时间展开自学。二要提升运用电教手段教学的能力，并达至一定的使用率。教务处对培训情况展开考勤，对培训效果展开追踪。中学教务处工作计划篇7一、指导思想本学期，在学校工作计划的指导下，以课程改革为中心，以提升课堂教学效率和各科教学质量为目标，以提升教师专业素质为关键，进一步强化教学工作的管理与指导，揪常规养育习惯、揪教学保与质量，秉持以人为本的观念，以期真、务实、技术创新的工作作风，教导好书嘏好人。全面优化__小学教育教学管理。二、工作目标1、以制度为确保，稳步抓好教育教学常规管理，保证我校教学工作正常有序积极开展。抓好教学质量，具体内容揪，揪具体内容，全面落实揪，抓落实，向40分钟必须质量。2、做好学校学籍管理工作，保证小学入学率、巩固率超过100%。3、抓好学生德育工作。秉持育人为本，加强全员德育，德育工作必须全员参予、面向全体、高度关注全校，彰显时代性、具备针对性、提升实效性、达至有效性。4、狠抓学校戍守儿童管理，使家长安心工作，使学生高兴上学。强化远程教育网的管理、采用效益，提升课堂教学的有效性。5、开齐DV8课程，努力做到科学合理的精心安排。6、学校班子成员工作合作，以身作则。不断提高自己的业务专业水平，著重研究课堂教学，著重提高全校教学质量。积极探索“整体提升教学质量”的教学目标的有效途径。7、本期侧重于毕业班教学质量，用集体的智慧狠抓六年级的教学工作，迎上级抽考，为增大与兄弟学校成绩的差距而不懈努力。三、具体措施(一)教学秩序常规1、严格执行规定的课程表、作息时间表中，严禁随意多寡、更改。教师严禁