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文档简介
社会家乡报告15篇第1篇暑期社会实践报告家乡的变化第2篇家乡社会变化调查报告第3篇暑期家乡社会实践调查报告第4篇寒假家乡农业社会实践调查报告第5篇高校生家乡社会实践报告1000字第6篇暑假家乡社会实践的调研报告范文第7篇家乡社会变化调查报告范文第8篇抗战中的家乡社会实践报告第9篇我为家乡做实事社会实践报告第10篇家乡社会实践报告范文第11篇暑期关于家乡民俗的3000字社会实践报告范文第12篇关于家乡风俗的寒假社会实践报告第13篇关于高校生关于家乡的变化的社会实践调查报告第14篇2022年暑期关于家乡民俗社会实践报告范文3000字第15篇关于家乡土特产的社会实践调查报告
【第1篇】暑期社会实践报告家乡的变化
我的家乡在皖北农村,在农村长大的我对家乡这几年的变化看在眼里,记在心里。在衣食住行文卫几个方面,家乡都有了翻天覆地的变化。
穿衣由简洁朴实,难以保暖,到华丽大方,牢固舒适。现在的农村人摒弃了曾经的单调乏味的服饰,换上了颜色明丽的品牌服装,保暖已不是主要的追求,经济舒适渐渐成为最终目的。原来的追求填饱肚子,现在的追求饮食养分健康。农夫种地原来种地缺乏专业学问,亩产几百斤,还得缴纳农业税,现在农夫种地有了技术,学问增加了,亩产千斤以上,同时种地还能得到国家的补助。农村还实现了机械化生产,收割机,水泵,插秧机,大型的机械让原本简单的劳作变得简洁。农村劳动力剩余,继而吸引了大批投资商到农村办厂,既利用农村的剩余劳动力,又能利用农村成本低的优势,实现了互利双赢。粮食产量提高了,农夫的腰包鼓起来了,加上国家的优待政策让农夫种地的乐观性大大提高,生产生活都得到了大幅度改善。暑期社会实践报告
农村以前的建筑多以低矮的草房土房为主,现在大部分都住上了宽敞光明的平房,条件好的盖起了小洋楼,有的年轻人在外工作还选择在城市里买房。室内的家居设备也信息化,现代化。原来用电都困难,使用的是煤油灯,土质锅灶,有个收音机就不错了;现在用电那是最最基本的,室内从白炽灯过渡到了节能灯,彩电已不足为奇,液晶电视开头受到亲睐;农夫也开头接触到了计算机,与信息高速大路接轨,真正体会到了地球村的感觉;太阳能,冰箱,洗衣机,电磁炉等等,全都走进了寻常百姓家。在通讯方面,每家每户都装上了固定电话,手机也越来越普及,人们享受到了无线通讯的快捷与便利。
以前的农村,通的是最难走的泥路,路上跑的是笨重的大三轮,手扶车,牲畜拉的车走起来颠簸不用说,还扬起漫天灰尘;现在村村通上了平坦的水泥路,国家的汽车下乡让有条件的家庭配上了面包车,小轿车。摩托车,电动车渐渐成为大众化的代步工具。四通八达的农村大路还通上了公交车,远近交通都很便利。
农村的文化建设也得到了显著改善。国家重视三农,努力贯彻落实“三个代表”重要思想,搞三下乡活动,使得农夫的文化生活发生了翻天覆地的变化。从原来的上不起学,买不起书,到现在的义务训练,设立助学金等,农村孩子摆托了文盲的束缚,接收到了文化训练,素养提高了。老一代农村人深刻体会到了没文化的苦痛,非常重视子女的训练,鼓舞读书,期盼能把孩子送到高等学府,接受高等训练,成为国家栋梁之才。在这样的环境下,农村的孩子发奋读书,考高中,考高校,乃至出国深造,在外打拼,让农村人都扬眉吐气了。
原来农村人看病难,没钱看病,也没有先进的医疗设备,大病小病都没个着落。而现在,农村的卫生条件大为改善,药店,诊所,大的医院都基本上能解决农夫的身体问题。为了照看农村,国家还给农村办了医疗保险,看病报销让农村人看病更加省钱,农夫有病不再拖延,健康状况较以前提高了很多。
改革开放的宏大政策转变了中国的道路,转变了中国人的生活。信任在不久的将来,农村生活必定奔小康。
【第2篇】家乡社会变化调查报告
实践时间:
社会调查报告正文:
一、社会调查目的:
1)对自己的家乡的地理环境做一个全面、系统的熟悉和了解,以便让自己更加清晰的熟悉自己的家乡;
2)熟悉自己家乡在镇、县、市、省的一个进展格局及自己家乡在自身进展过程中存在的不足之处,并寻求改善的良策,乐观协作周边的兄弟地区共同协调进展;
3)了解人民生活状况、幸福指数,了解国家政策在推动三农建设上取得的成就是否切实落实到人民群众身上;
4)调查人民群众对政府、基础组织的满足指数,并了解政府、乡镇基层组织是否在为人民群众办实事,想人民之所想急人民之所急;
5)了解人民群众的受训练程度及医疗保险的落实状况,是否还存在上学难、看病贵等现象,了解乡镇医疗卫生状况、硬件设施、人员力气的支配状况及训练设施的建设状况;
7)了解随着人们生活水平的提高、出行条件的改善,交通方面发生的巨大转变以及对当地经济、政治、文化等方面带来的影响,并分析其中存在的进展阅历;
8)随着改革开放的不断深化,各种安排、协调机制充分调动人民群众乐观性方面有哪些作用、影响及对当地三农的改革与进展产生哪些深刻影响;
二、社会调查的内容:
1)时间:
2)地点:
3)内容:通过实践了解家乡近些年来的宏观(如:农业、工业及第三产业的进展变化以及其三者进展变化背后的多方面因素)和微观变化;
4)实践的流程:
a收集肯定量介绍家乡状况的文稿材料
b整理文稿材料,并作分析
c动笔写作
在自身的实践过程中,由于受某些因素的的影响,导致未能猎取全面、综合的信息,通过了解、探究自己扩大了自己的学问面,熬炼了自己的思索力量,增加了与他人的交际力量;
三、实践的结果和体会:
经济基础打算上层建筑。在党和国家提出以经济建设为中心的进展纲要时,举国上下团结全都共同为此奋斗。我的家乡位于滇东北的一个坝子里,它是云南最大的坝子,是滇东粮仓具有鱼米之乡的美誉,它有着得天独厚的气候条件(四季如春)和丰富的自然资源(森林、水、矿产),让生活在这里的人们得以安居乐业。对于这样一个地方,地理位置相对重要,铁路、国道、高速大路相继在这里开通,改善了这里的交通状况。然而这样的转变并没有在实际的进展过程中给这里带来巨大转变,反而,从全国百强县的行列中被淘汰出来了,从前那些能容纳大量劳动力岗位的工厂间续下课从今便留下并滋生了一些污染、铺张型的企业。在我的家乡历来以烟草、蚕桑等为重要产业,并且每年能为全县人民带来大量的收入,但由于工业惯性、科技落后、设备老旧等缘由,使得与这些相关的产业得不到深化更新,未能形成一个良性的、循环的进展结构,经济进展相对滞后,城镇化进程缓慢、人们生活水平得不到巨大改善。面的这样的状况,政府未能充分发挥其职能来对经济的进展进行准时的调整。
在改革开放的推动下,人们的乐观性被充分调动起来,经济作物(烟草、蚕桑)得到大面积种植,人们收入也随之提高,生活也变得丰富多彩,追求高品质的生活成了一种时尚;在追求时尚的过程中给我们身边的环境带来了巨大的压力,污染、铺张比比皆是,并在人群中消失了一些不利于社会和谐的人和事,让中国这个礼仪之邦的颜面为之蒙受损失,人们的幸福指数也不会太高,身心健康也受到威逼。因此,再好的训练也难抚平这样伤口,看训练办得如何就看受训练的范围有多广、深度有多深。在我的家乡,训练设施相对完善,但在完善的训练设施也不如有一个良好的社会环境,由于好的环境的确有至关重要的作用,老师只能治疗精神上的伤口,身体上的伤还得靠医生。说到这,顺便谈一下人们看病的问题,随着医疗保险的实施,国家、人民各出一部分,给广阔人民群众建立医疗保险,大大解决了人民看病难的问题,提高了健康水平,节省了农夫的血汗钱,也在人民心中养成了健康的生活意识。
农业是国民经济的基础,并且现阶段我国的粮食供应始终处于一个基本平衡且偏紧状态,自2022年国家取消了农业税,并每年对农夫发放种粮补贴,提高农夫种粮的乐观性。由此可以看出国家对三农的重视,国家做出这样的决策的确高瞻远瞩。自改革开放以来农业虽说有所进展但跟工业和第三产业相比,农业相对滞后,进展缓慢,有关农业的一些水利建设不够完善,并且我国农业每年都要受自然灾难的严峻影响(如:干旱、洪涝)。如今,国家制定了促进三农有效健康的进展政策,并且投入大量人力、物力来支持农业的进展。修建基础设施,改建电网,家电三下乡,提高了农业的生产效率、生产质量。促进了社会主义新农村的建设,为三农的进展注入了新奇的血液,为构建社会主义和谐社会添砖加瓦。
山的宏伟构筑起地形的骨架,水的温顺孕育了万千生命,土的敦厚哺育了一方子民,火的刚烈开启了绚烂的文明之路,最终我盼望我的家乡---陆良坝子在以后的进展过程中越来越美。
【第3篇】暑期家乡社会实践调查报告
假期来了,我还能像以前一样来挥霍自己的时间吗?一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发,我们年少轻狂,经受不住暴雨的洗礼?谁说校内里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校内,踏上社会,我们能否不辜负他人的期望,为自己书写一份满足的答卷……
高校是一个小社会,步入高校就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地熟悉到社会实践是一笔财宝。社会是一所更能熬炼人的综合性高校,只有正确的引导我们深化社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发觉自身的不足,为今后走出校门,踏进社会制造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现高校生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动阅历的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培育人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面进展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的进展贡献力气为社会制造了新的财宝。
接近放暑假的时侯,原方案向其他一些同学一样找一份工作,但最终打算回到家乡,帮久别的爸爸妈妈做一点力所能及的事情。这个假期我主要是帮爸妈做一些力所能及的事情,这样让我更深刻的了解到我的家乡,了解到农村建设和家乡父老乡亲的辛苦,还有家乡训练事业得进展状况,最终出于我所学的专业,我还了解到一些关于家乡里人的健康状况......
我的家乡在甘肃省最南边的一个小村庄,所属的县城叫文县.我的家乡在遥远的大山里,四周青山环绕,绿水长流。每当夜深人静的时候,大地一片寂静,远处的稻田里传来一阵阵青蛙和小虫子的呜鸣声。这里空气清爽、气候宜人、民风淳正、乡风文明……这样的环境哺育了我们村里质朴勤劳的140多口人,我们村小,人少,地也少,但我们出产的东西可不少,我们县城的蔬菜大多是我们村供应的,有时真会消失供不应求的状况。就拿我家来说,我家今年种了0.5亩地的番茄,0.3亩地的辣椒,还有0.3亩地的西瓜。可别小看他们哦,采摘高峰时,番茄一次摘了1400斤,辣椒一次摘了600斤。现在我主要介绍一下我在家帮忙采摘番茄的过程。暑假刚回家,我家的番茄就上市了,收获番茄的过程,每隔两天就要摘很繁琐一回,否则就会太红简单软也简单坏。采摘时,挑红的(略微青一点的也可以)摘下来放在一个比较牢固不会变形的容器里,比如放在桶里,而且要轻拿轻放,这样就不简单把它弄坏。一边摘一边摘好的集中到一个地方。把全部的摘完后,就开头装箱了,我们每家都有用来特地装番茄的自制木箱,可以防止把番茄压坏,但有一点就是比较笨重。装箱的时候,把比较青的放在最底下,比较红的放在上面,一排排,一层层地摆放上来。可别小视装箱这个工作哦,装的好的话,长的欠佳的都可以把它放的很好看,很惹人爱。技术不好不会装的话,好番茄也可以装的乱七八糟。装的好的话而且可以装许多,但不压坏。装完后看着一箱箱成品的番茄,那种收获的感觉只有当时才能体会,而其中的辛苦也只有爸妈知道,假如没有之前的浇水施肥,也不会有如此收获。两个月的假期,我亲身经受我家番茄的从有到无,从有到无,一共收获一万多斤,我想假如不会由于各种因素导致减产的话,产量肯定可以达到两万斤。这就是我们收获番茄的全过程,在这里我学到了许多,叫我知道爸妈的辛苦,叫我懂得钱来之不易,感受也许多,有一次我们正在顶着大太阳辛苦的干活,同村的大叔送来了一个大西瓜,那时我才懂得“雪中送炭君子少,锦上添花小人多。求人须取大丈夫,济人须济急时无”。“渴时一滴如甘露,醉后添杯不如无。”的真正含义。
皇粮国税,古已有之。直到今日,“交公粮”一词,仍是中国农夫的口头禅。在过去几十年中,我国以牺牲农夫收入、农村进展的代价进行了城市工业化建设,导致城乡收入差距越拉越大。在经济增长的“大蛋糕”中,占人口总数绝大多数的农夫不仅没有得到相应的好处,反而在某些方面还患病着严峻的“不公”。比如在税制方面,城市和农村始终实行的是“双轨制”,广阔农夫的税负长期高于城市居民。目前,我国是世界上唯一特地面对农夫征收农业税的国家,总税率达百分之八点四。随着城乡贫富差距的拉大,全面取消农业税已是大势所趋,不行阻挡。取消农业税,还在于它破除了对农夫的不公平待遇。人民群众对这项民心工程感到特别兴奋。村民***告知我,他家有4口人,耕种3亩地,年收入2万元左右。他说:“现在农夫享受这么多优待政策,充分体现了党和政府的亲民、爱民。我们对党和政府的农村政策由衷地拥护!”这对我村的进展有着重要的意义
农村中的训练问题。训练是一个国家持续进展的关键。在中国这样一个进展中国家尤其应加大对训练的投入和投资。我国是农业大国,农村人口占据8.8亿人,相应的农村训练更应加强。由于从三年前农村中就开头执行两免一补政策,即对国家扶贫开发工作重点县农村义务训练段家庭贫困同学实施“两免一补”(免费供应教科书,免收杂费,逐步补助寄宿生生活费),这走又一项惠及广阔农夫的好政策,而且落实的比较到位.老百姓都说这是一件好事啊。这是关系到子孙后代的利国利民的大事。老百姓的确感受到了党的暖和。但其中我也发觉有几个问题,就是师资力气以及教学设施的问题。第一,老师分布不合理。乡镇中学校老师调整权力在乡镇,造成乡镇之间老师分布不合理,两极分化严峻。村小、条件差的学校老师紧缺,在职老师千方百计要求调出;城镇、乡镇政府所在地中学校又人满为患。其次,老师队伍青黄不接,农村学校老师工作生活的环境相对于城市学校来说特别差,条件也相当困难,老老师不断退休,新老师不情愿到条件艰苦的农村学校任教,造成农村学校老师紧缺。同时,农村学校老师负担也比较重。一些生源少、老师缺的农村学校中,有相当一部分老师基本上是包班任教,无论语文、数学还是其他科目,都由一位老师担当,甚至还有一位老师担当几个班级课程的现象。老师应付正常教学尚且力不从心,更谈不上推行素养训练。加之不少农村学校老师处在半耕半教状态,农耕必定占去相当一部分时间,完成正常教学任务也无法保证。还有,训练教学设施落后,许多农村学校训练教学设施缺乏、落后,造成正常的教学活动无法开展,音乐课是老师唱一句,同学跟着唱一句,体育课要么是同学自己玩,要么是体育老师拿来一个篮球,几十个同学打上40分钟……不少课程都因教学设施的缺乏而无法保证教学任务的完成,更别提训练现代化、信息化了。举一个例子,我姐
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