九年级政治第三单元发展科技振兴教育复习课件

九年级第三单元发展科技振兴教育考试内容要求题型了解我国在科技、教育发展方面的成就，知道与发达国家的差距识记选择题理解实施科教兴国的现实意义，感受科技创新、教育创新的必要性，努力提高自身素质运用所有题型知道公民有受教育的权利和义务识记选择题运用法律维护自己的受教育权，履行受教育的义务理解除分析说明题以外的所有题型考试内容与要求知识结构发展科技振兴教育科技改变生活教育振兴民族科教兴国的重托为什么要发展教育我国教育的现状为什么要实施科教兴国的战略走科教兴国之路，要重视科技创新和教育创新走科教兴国之路，青少年要珍惜受教育的权利，培养创新精神科技发展的足迹（把握三次科技革命的时间、标志，影响）感受科技的魅力（要求：列举科技改变人们生活的事例）直面成就与差距（要求：列举近几年来我国科技领域的重大成就）（要求能够列举实施科教兴国战略的一些具体措施）8、走科教强国之路，既要重视科技创新，也要重视教育创新。为此，我国制定了科教兴国和人才强国提高自主创新能力，建设创新型国家，是我国发展战略的核心，是提高我国综合国力的关键。对于我们青少年来说，树立创新意识、培养创新精神是成人成才的关键。10、为保障公民的受教育权，国家提供了物质保障和法律11、我国义务教育的特征：公益性、统一性、义务性。15、受教育是公民的一项权利，也是公民的一项义务。9、战略。保障6、国家实施这些措施表明（）①我国义务教育具有公益性的特点②国家把教育摆在优先发展的战略地位③国家为义务教育阶段学生提供物质保障④我国教育水平已步入发达国家行列A、①③④B、②③④C、①②③D、②③④7、这些措施（）①有利于减轻城乡居民的经济负担②有利于提高教育水平③投入资金过多，加重了中央财政的负担，不利于我国经济的发展④有利于促进社会公平、和谐A、①②③B、①③④C、②③④D、①②④CD2009年3月5日，国务院总理温家宝在十一届人大二次会议作政府工作报告时指出：去年我国全面实行城乡免费义务教育，提高中西部校舍维修标准，国家财政安排32.5亿元帮助解决北方农村中小学取暖的问题。据此回答6、7题：材料教育部部长袁贵仁强调，把义务教育作为教育改革与发展的重中之重，把均衡发展作为义务教育的重中之重。（1）我国教育发展的不均衡表现在哪些方面？（2）请列举我国近今年为发展教育采取的措施。（3）请你为实现教育均衡发展提几条合理化建议。经济发达地区和不发达地区教育存在很多差距；城乡教育存在很大差距。国家实现免费义务教育；对教育部属师范院校学生实行免费教育；取消农民工子女入学限制；取消择校费等。政府要进一步加大落后地区和农村教育的资金投入力度；进一步提高教师队伍素质；为落后地区提供更多优秀人才；加强落后地区和农村职业教育。8、2010年1月9日，党中央、国务院隆重举行国家科学技术奖励大会，对做出突出贡献的科技工作者进行表彰和奖励。这充分体现我国（）①实施科教兴国和人才强国的决心②十分重视科技创新③致力于建设创新型国家④坚持尊重知识、尊重劳动、尊重人才、尊重创造的方针A、①②③④B、②③④C、①②④D、①③④A9、以“鸟巢”为代表的2008北京奥运工程建设，我国坚持自主创新，在材料、技术、施工等环节获得重大突破，填补了多项国内外空白，赢得了世界人的赞誉。这表明A、我国自主创新能力居世界首位B、科学技术的本质就是创新C、创新是一个国家和民族创新的动力D、科技进步的基点应放在自主创新和持续创新上（C）10、下列选项体现我国实施科教兴国战略的是①我国研制成功超级计算机“曙光5000”②我国研制“嫦娥一号”成功撞月③国务院全部免除义务教育阶段学杂费④《2009年美国的人权纪录》白皮书A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④(A）材料一2009年10月29日，国防科技大学成功研制出的峰值性能每秒1206万亿次的“天河一号”超级计算机在长沙亮相，我国成为继美国之后第二个能够研制出千万亿次计算机的国家。材料二国防科技大学校长张育林说“‘天河一号’的技术攻关时间仅有2年，全面工程研制也只有几个月，之所以这么快，就是因为我们融入了国家的创新体系。”（1）材料一说明了什么？（2）科技创新有什么意义？（3）科技创新要求青少年怎么做？说明我国在科技方面取得了辉煌成就，在超级计算机方面取得了重大突破。见教材P59勤于观察、善于思考、培养想象力、积极参加社会实践。材料2008年9月25日，我国自行研制的神州七号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射升空。9月27日，航天员翟志刚顺利出出舱，实施中国首次出舱活动。翟志刚身上所穿的中国自行研制的第一套“飞天”舱外航天服，也首次在茫茫太空中亮相。神州七号载人航天飞行圆满成功，实现了我国空间技术发展具有里程碑意义的重大跨越，标志我国成为世界上第三个独立掌握出舱关键技术的国家。（1）“神七飞天”是我国实施哪一战略的结果？实施这一战略必须加强“两个创新”指的是什么？科教兴国战略。两个创新是指教育创新和科技创新。（2）翟志刚身上所穿舱外航天服是我国自主创新的成果，请列举近几年来我国在科技方面自主创新，取得重大突破的事例。例：嫦娥一号成功撞击月球；我国首台超百万亿次超级计算机在天津下线等。（3）我们中学生怎样才能成为推进自主创新的合格人才？刻苦学习，注重实践，养成多动脑、勤动手的习惯，敢于创新、善于创新，多参加小发明、小制作活动；积极参加社会实践，培养自己的创新意识和实践能力，敢于质疑，善于质疑等。二、主要问题：2、为什么要发展科技？①科学技术是第一生产力②科学技术是人类文明进步的阶梯和标志③当今世界，竞争的实质是以科技和经济为基础的综合国力的竞争，而科技的创新和率先突破是综合国力竞争的制高点④发展科技、建设创新型国家是提高我国综合国力的关键，是实现中华民族伟大复兴的关键。1、为什么要发展教育？①教育是培养人才和增强民族创新能力的基础，②教育往往能改变一个人的命运，③教育是促进科技发展、经济繁荣、社会进步的物质力量，④教育作为知识生产、传播和应用的先决条件，是人们在知识社会生存和发展的永恒主题，⑤教育的成败、人民素质的高低，直接影响着我国经济的发展。3、为什么实施科教兴国战略？（见教材P59)我国教育的现状：（1）成绩：各级各类教育迅速发展，免费义务教育全面实现；（2）现阶段教育呈现出阶段性特征，其主要表现是进入了人力资源大国向人力资源强国转变的阶段，进入了急需提高教育质量的新阶段；（3）问题①教育发展不平衡②教育中还存在不公平现象国家为实现教育均衡采取的政策措施：国家对农村、边远落后地区实行“两免一补”鼓励发达地区帮助落后地区发展经济对高校贫困生实施教育助学贷款对少数民族地区实行优惠加分政策“希望工程”、“春蕾行动”（4）我国教育面临的机遇和挑战（见教材P56-57）9、如何培养创新精神？见教材P60-627、为什么要培养创新精神？见教材P5910、为建设创新型国家，青少年应该怎么做？见校本P248、为什么要建设创新型国家？见教材P59、P496、为什么要重视科技创新？见教材P49为什么要实施科教兴国战略：当今世界，国际竞争日趋激烈；我国在教育和科技领域与发达国家还存在很大的差距；教育关系到一个国家、民族的根本，是培养人才和民族创新能力的基础；是促进科技发展、经济繁荣、社会进步的物质力量；科学技术是第一生产力，是人类文明进步的阶梯和标志。1、小明在日记中写道“以前，不能打电话，只能飞鸽传书，既慢又不准确，可现在按几个电话号码或发个QQ，就可以传递信息了。”这说明①现代科技的发展给人们的生活带来新变化②科技影响着人们的生活③我们的生活质量与科技发展有着密切的关系④科技进步有力地促进了经济的发展A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④建国60年来，我国在前沿技术领域取得了众多成就，“嫦娥一号”奔月成功，三峡大坝水电机组并网发电……据此完成2、3题2、上述材料说明①新中国成了以来，我国创造了一个又一个科技奇迹②我国已经建设成为创新型国家③创新推动我国的科技事业不断发展④我国许多科技成果达到世界先进水平A、①③④B、②③④C、①②③D、①②④3、我国科技虽然发展迅速，成就瞩目，但①科技整体水平与发达国家比还有很大差距②自主创新能力还需要大力加强③人民的科学素养没有任何提高④科技整体水平与我国经济社会发展的要求还不适应A、②③④B、①②④C、①②③D、①③④（A）（A）（B）4、探月工程寄托着全国各族人民和海外华侨的热切期盼。有一位老华侨曾深情地说，我们期盼成功，因为你们的卫星打多高，我们的头就能昂多高。这表明A、探月工程能极大地增强我国的综合国力B、我国的科技实力已处在世界领先地位C、探月工程的成功极大地增强民族自尊心、自信心、自豪感