录播系统5课件

EDU-Station

课件录播系统

电话：/82517738URL：目录概述方案介绍解决方案系统优势公司简介部分成功案例概述课件是远程教育系统工程中的最为重要的一个环节，是教育资源建设中最为重要的组成部分。没有课件，就无法实现远程教育。那么如何实现高效率的制作高质量的课件呢？按照传统思路，授课老师亲自制作课件，但是一般要求授课老师掌握一些计算机专业技术，例如：HTML、JavaScript等等，还需要掌握与课件相关的专业知识。但是目前大多数高校师资力量比较紧张，教师的教学任务繁重，如果按照传统的思路去制作课件势必会给教师授课带来很多的负担。那么如何用最简单的步骤，最快的时间制作出高质量的课件是一个非常重要的、急需解决的问题。EDU-Station课件录播系统就是要解决这些问题。方案介绍通过和多位学校领导的沟通和了解情况，本着架构合理、安全可靠、产品主流、低成本、低维护作为出发点，并依此为提供先进、安全、可靠、高效的系统解决方案，本次我公司提出的“课件录播系统”解决方案，是我们根据近几年来积累的多媒体教学系统成果，结合普通、重点学校的特殊需求所推出的高效低成本的解决方案，组织专门科技团队全面分析改进而成，满足学校提出的功能和技术要求，调试安装成功后即可用于学校的教学活动中，相比同类产品，本系统投资低、操作简单、使用方便、稳定性高、实用性强。方案介绍架构合理

就是要采用先进合理的技术来架构系统，使整个系统安全平稳的运行，并具备未来良好的扩展条件。方案介绍稳定性和安全性

这是大多学校领导最关心的问题。只有稳定运行的系统，才能确保整套系统平稳运行。系统的技术先进性是系统高性能的保证和基础，同时可有效地减少使用人员和系统维护人员的麻烦。方案介绍低成本低维护量整套系统有良好的性能价格比，所采用的产品就是简单、易操作、易维护，系统的易操作和易维护性是保证非专业人使用好一个系统的条件，高可靠度是保障系统运行的基本要求，也是易维护性的保障。解决方案系统工作原理教师与学生的图像采集，教师和学生图像通过视频切换系统进行切换以体现课堂中的师生互动效果，切换系统默认将老师图像输出至课件录制系统，老师图像通过自动跟踪摄像机自动追踪教师的图像，并且锁定教师在图像中的位置，当学生回答问题的时候，通过视频切换器，快速切换到学生画面，回答完毕后返回老师画面，完成师生互动过程。解决方案教师屏幕采集，在教师计算机上安装EDU-StationTeacher教师端软件，通过网络将屏幕信号传送至课件录制系统，并保存到课件。通过软件进行屏幕采集，可以清晰无损的把教师机的信号抓取过来，无延迟，可以达到30帧/秒。相比硬件模式采集有以下优势：①使用简单方便，成本低廉；②录制系统可以自动生成文字索引（硬件采集不能实现）③另外该软件还提供电子白版功能，老师可以在屏幕上标注重点，并一同录制在系统中。解决方案功能一览本方案包括以下几部分：教师计算机，课件录制服务器，全自动跟踪系统，视频切换系统，直播服务器等，主要功能：自动跟踪教师的走动位置，并锁定教师在图像中的位置，跟踪过程平滑无跳越视频现象。记录视频和教师计算机的屏幕信息，录制的课件支持单画面电影模式，同时支持三分屏模式。生成的课件可以同时包含多个码流，以自适应不同的网络环境流畅播放。解决方案可生成单画面电影模式和三分屏资源模式。能够同时录制多种带宽的课件，学生点播时，保证在多种网络环境下都能流畅地学习课件。录制完的视频文件为通用流媒体格式ASF格式。具有课件资源的管理功能，方便快捷的讲课件上传、分类、发布，并可统计相关信息。同步编辑课件的音视频、屏幕和索引内容，具有剪切、合并、修改文字索引等内容。可以记录课堂多个画面的内容，包括师生互动的效果，根据老师走动位置跟踪老师的图像，学生发言时切换到学生画面，根据键盘鼠标的操作切换教师电脑的内容。解决方案EDU-Station课件录播系统系统概述EDU-Station录播系统是一套将授课老师的电子讲稿、多媒体课件与授课现场场景同步采集录制下来，自动合成为实时多媒体课件的系统。它拥有完美的录制、编辑（直播、点播可选）功能；课件的画面组成方式灵活多样；基于网络，可实现网上同步直播，也可实时存储在服务器，以供后期点播调用。解决方案解决方案应用领域

EDU-Station录播系统广泛应用于以下各领域：第一：精品课程的建设适用与各类学校的精品课程建设，帮助学校实现优质的精品课程资源的网络共享。第二：职教/师范院校微格教室的建设在许多师范类院校和专业技术培训学校，通过本系统可实现学生教学技能有效、快速的提高和训练阶段的实时矫正。解决方案第五：企业培训课程资源的建设实现培训专家现场授课的全部内容（包括视频录象、板书、电子教案等）自动快速录制、网络直播，并直接生成企业网络培训资源库，供学员在线学习，完成符合Scorm标准的远程培训。综上所述，EDU-Station录播系统既符合目前高校的专业应用、特殊技能培训，也符合各中小学在各种教学工作中的应用，以及企业专业培训机构的应用。对于学校网络教学，教学素材备份、学生课后复习等都有着极其重要的意义。是学校实现数字化网络教学、远程教学、解决各教学应用需求完美的解决方案。解决方案系统特点特点易用性：授课老师使用计算机授课，无需作任何操作。简单性：操作非常简单，工作人员学习使用只要半个小时。先进性：系统采用底层驱动技术及WindowsMedia流媒体技术。可靠性：系统经过严格的测试和大量用户试用，稳定可靠。灵活性：录制完课件后可以灵活的更改课件外观模版。开放性：将录制好的课件导入到点播服务器上或发布到学校的网站上，学生用InternetExplorer浏览器即可点播课件。解决方案主要功能录制模块实时录制功能：在老师讲课的同时进行录制，上完课立刻生成多媒体课程。在录制的过程中，实时采集教师的图像与声音，并进行压缩处理后存盘，占用磁盘空间小，一个小时的课件（包括音视频和屏幕）仅仅需要45M磁盘空间，能够清楚地录制教学计算机屏幕，即便是小五号字也能录得很清楚，不会丢笔画。在课件发布之前，不需要进行后期再压缩处理。解决方案自动生成片头片尾功能：对完成的课件可以添加各种形式的片头片尾，比如学校的宣传片，宣传图等，使课件更加完整。系统支持图片、flash动画、wmv等多种格式的文件作为课件的片头片尾。图像与声音的监视：在录制课件之前以及录制课件的过程之中，都提供了图像以及声音的预览监视功能，这样保证课件的录制效果，不会出现“静音课件”。解决方案自动添加特技效果：系统能自动添加课标：在开始上课前，可以更改授课教师姓名，课程名称，校标或者课标；能自动添加片头片尾；在开始上课之前，可以根据教师喜好设置片头和片尾的图片和文字信息。在上课录制过程中就自动地添加进去，给学生必要的信息提示。高效屏幕捕获：能够流畅捕获视频、Flash动画等内容。同步捕获：教师的视频与VGA屏幕板书完全实时同步录制。多码流课件：能够同时录制多种带宽的课件，学生点播时，保证在多种网络环境下都能流畅地学习课件。解决方案操作极为简单：对授课老师没有任何要求，授课老师不用改变以前的授课习惯；对电教老师来说，只需要点击鼠标几次即可生成可见；整个系统操作简单，非常适合应用于教育行业。解决方案课件样式解决方案1.视频音频播放区在观看视频时，可以调整视频的大小及全屏，视频采用WindowMedia(MPEG4)格式。2.屏幕流播放区播放教师计算机的屏幕内容，包括鼠标运动轨迹、视频及动画。3.描述与索引区描述信息包括作者、主题、版权等；通过索引信息，可以将课件分成多个段落便于学习。解决方案解决方案评课模块教师简介：对授课教师的个人履历做详细的介绍。课程内容：对即将学习的课程做一个详细的介绍。学习课程：进入到课程学习中进行学习。内容总结：对学习的内容进行课后总结，积累知识点。专家点评：专家对授课教师的授课情况进行点评。解决方案解决方案编辑模块后期编辑功能：对录制成的课程进行剪切，把不需要的部分同步剪切掉，而且视频与讲稿是同步剪切。也可以对多个课件进行拼接处理，实现添加片头、片尾等功能。索引管理功能：支持后期随意添加或修改索引，或者编辑成多级索引。课件批量合并功能：能够将多个课件按照指定的排列顺序，合并成一个课件，合并时，能够自动调整视频流、屏幕流以及索引的时间，最终生成一个完整的课件。解决方案后期制作功能：把原有的视频和新做的PPT文档合并成一个三分屏多媒体课件。课件内容编辑功能：当老师对录制完的三分屏课件中的PPT文档或者WORD文档内容不满意时，可以在后期任意修改，不影响正常课件的完整性。更换课件模板功能：各种风格的模板样式，能适合所有老师ppt的设计风格。远程发布功能：直接把课程发布到ftp上。设置热键功能：让课件的制作达到两个按钮完成课件的制作。解决方案课件编辑模块样式解决方案课件合并工具样式解决方案技术参数：视频编码格式：MPEG-4(ASF、WMV)音频编码格式：MP3/G723屏幕压缩格式：SVF视频流流量：100kbps音频流流量：10kbps屏幕流流量：20kbps屏幕流质量： 80%屏幕捕获帧率：30fps磁盘空间：45M/小时解决方案EDU-Station课堂管理系统用户管理：提供了账号注册、账号审核、账号销毁、课程选择等功能。课程管理：按照二个层次来管理课程，如：专业、课程（可以建立任意多个专业，每个专业包含多个课程。）课件管理：首先由管理员在后台建立一门课程，并选择这门课程对应的老师。教师就可以为这门课程上传课件和学习资料解决方案选课管理：学生在选课里选择要选修的课程，在管理员通过学生选课后，学生就能学习这门课程，收看这门课程下的课件和下载课程相关的资料。直播管理：如果直播服务器（LiveServer）正在直播某个课堂的时候，平台实时的显示正在直播的课堂，学生可以点击收看。解决方案EDU-Station课堂直播系统直播服务器放在学校的网络中心或电信的数据中心，直播服务器上运行EDU-StationLiveServer软件，直播服务器从录制机取得视频音频以及屏幕信息，并发送给用户，实现直播功能。动态屏幕直播：能够将计算机屏幕内容，包括讲稿、Flash动画、鼠标运动轨迹、电子白板等内容流畅的直播到客户端。直播图像与语音：实时直播教师的图像与声音，并保持与屏幕的同步性，直播的视频可以自适应带宽，适合于多种网络环境下的直播，即使在极小的网络环境下也能收看直播。解决方案基于Web的课堂直播：学生用InternetExplorer浏览器即可收看直播。自动化程度高：服务器端自动化程度高，完成初始化后，无需其它操作，自动启动直播。客户端自动化，无需任何操作，通过服务器端直接控制客户端收看直播。解决方案其它特点直播延时小，便于不同客户端收看直播时进行交流客户端用IE浏览器就可以收看直播课堂教学情景一台直播服务器可以同时直播多个课堂教学情景同步直播教室的音频、视频以及计算机屏幕内容（包括鼠标运动轨迹、电子板内容等）可以与学校现有的WebServer或学习管理系统进行无缝连接支持多种网络环境，例如：校园网、互联网解决方案解决方案自动跟踪摄像系统系统在教育行业的主要用途：教师位置自动识别；自动跟踪主讲人；有效录制。新异概念——自动追踪摄像系统可自动追踪地探测、跟踪运动目标，实现对运动目标的自动跟踪，便于对教师教学活动进行实时转播、录像，彻底改变录像画面不连贯等问题。自动追踪跟踪——跟踪范围不仅仅局限于摄像机有的视野范围内，而是在整个教师活动的范围内，无论教师在活动范围内做任何动作都能自动跟踪，并且始终保持教师在图像中的位置，不会出现半边身的情况。解决方案自动锁定目标——当系统探测到多个人活动时，跟踪效果不会因为其他活动目标的影响，自动锁定佩戴有无线麦克风的教师。自动完成——跟踪摄像工作可由系统全自动完成，而不需要操作人员的帮助。由于任何一个值机操作人员在未知状态下，无法长时间注意画面。为此，该系统全面解除人工疲劳因素影响，保障系统可靠运行，实现自动跟踪录制。解决方案系统结构设置解决方案自动跟踪摄像系统是集光、机、电、图像、声音于一体的智能化产品。由自动跟踪球形摄像机、无线麦克风、无线音频接收机、固定式传感器组成。自动跟踪球形摄像系统能够自动跟踪特定目标，根据领夹麦克风上的红外传感器和固定式传感器带进行跟踪，跟踪过程不受外界干扰，采用先进的位置传感和伺服控制技术，摄像机云台运动非常平稳，不会出现剧烈地晃动，能够将目标牢牢锁定在图像的中央。无线麦克风采用双重抗干扰电路和专业级拾音头,信噪比大于80DB,高质保真,完全满足现场录音和扩音需要。被跟踪的目标除佩戴无线麦克风外，无需佩戴任何传感器，使用非常方便。该系统以其性能稳定，简单易用的特性广泛应用于电子教室、技术培训、记者现场采访等场合。解决方案功能特性1.自动跟踪目标，跟踪过程不受其他运动目标和环境光源影响;2．跟踪过程非常平稳，视频无明显晃动;3.摄像机具有背光补偿功能，在强光背景环境中可以看清整个画面；4．采用RS-485总线控制，兼容多种控制协议、波特率可调;5.专业级无线语音传输，保真度出色;6．采用人性设计，无须佩戴特殊传感器，使用非常方便;7．多种安装方式可根据不同环境进行选择。解决方案系统设备参数1.自动跟踪球形摄像机参数：信号制式:PAL/NTSC（可选）图像传感器:¼英寸彩色CCD水平解析度:480线视频输出:1.0±0.2VP-PS/N信噪比:≥50分贝最低照度:1、0.1、0.01Lux（可选）解决方案增益控制:自动/手动背光补偿:自动/手动镜头:F1.4-F3.0

f=4.1-73.8mm光学变焦倍数:18X数字变焦倍数:12X旋转角度:水平0º～360º连续旋转；垂直0º～90º带自动翻转旋转速度:水平0.05º～240º/S;垂直0.03º～160º/S预置点:100自动巡航:0～54号预置点顺序切换控制方式:RS-485总线控制解决方案通信波特率:1200bps、2400bps、4800bps、9600bps、19200bps地址码范围:0～255电源供应:DC12V功耗:20W工作温度:-50℃～70℃球罩尺寸:5、6、9英寸（可选）安装方式:壁挂式、嵌入式、吊杆式、吸顶式（可选）解决方案2.固定传感器参数：电源供应:220VAC功耗：8Watt尺寸：Φ12X6000(可订制)最大传输距离:20米（无阻挡）3.无线音频接收机参数：接收方式:双频道单接收实用灵敏度:输入12dBuv,偏移度等于15KHz时,S/N比达到80dB以上假象干扰比:大于63dB解决方案谐波干扰比:80dB以上音频输出:770mV/5K欧姆负荷阻抗电源供应:DC12～18V尺寸(mm):482X180X454.无线麦克风参数：音头:专业音响用动圈式音头或日本原装RET专业音响用电容式音头天线:隐藏式发射功率:约30mW副谐波:低于主波45dB以下电池:9V电池一只消耗电流:>30mA尺寸(mm):49X242SONYEVI-D100通讯型彩色摄像机SONYEVI-D100通讯型彩色摄像机索尼EVI-D100P(PAL)视频摄像机对于任何需要使用拥有平移/倾斜/缩放遥控操作灵活性的高质量彩色视频摄像机的应用来说均是一种最佳的选择，并且是一体化设计。这种高质量的CCD摄像机将高速安静的平移/倾斜和宽广的视角以及40x缩放结合起来。当摄像机变换平移/倾斜位置时，自动变焦和自动曝光控制等新颖的功能对于非手动操作来说是快速而稳定的。EVI-/D100P型号的产品对于视频会议、远程教育、监控、远程医疗、会议和培训室、法庭、礼拜堂和互联网通讯等一系列应用来说均是一种理想的选择。SONYEVI-D100通讯型彩色摄像机产品特点最大平移速度：300度/秒（水平+100度）最大倾斜速度：125度/秒（垂直+25度）安静的运行,低动作噪声40x缩放比率（10x光学+4x数字）用于65度宽视角内置变换镜头带电池备份的六位置预设置：即使在单元电源关闭的情况下，依靠备用电池存储平移/倾斜/缩放、焦距位置、AE模式和白平衡模式的预设置自动睡眠功能设定各种图像效果：镜像图像、域存储器上的静态图像、轻淡色彩图像，取负/取正翻转、增强对比度等@多功能IR遥控(r)单元系统优势与硬件课件录制系统的比较优势市场上常见的硬件系统录制的课件不能自动生成文字索引，而EDU-Station课件实时录制系统软件都可以轻松实现。硬件系统录制的课件都非常的大，不易存储，而EDU-Station课件实时录制系统软件录出来的课件都非常小，只有40M-60M。硬件系统录制的课件音、视频部分中图象都偏暗，而EDU-Station课件实时录制系统软件录出来的课件会完全保持原图象的。系统优势所有的硬件系统都不带有后期制作的功能，而对于高校想真正实现课件资源为精品，同时希望在精品课程的比赛中能获得好的名次，硬件系统就无法达到要求，必须借助第三方软件才能完成，而EDU-Station系列软件就可以轻松准确的完成此要求。系统优势与其它全自动录播系统的优势自动跟踪效果平滑，录制完成的图像效果更加自然。导播规则更加齐全，自动与手动结合，保证了导播效果，让录制下来的每一分钟都是最佳效果。单画面电影模式和三分屏模式两种课件同时提供，同时满足不同客户的需求。直播延时小，一般录播系统在10秒以上，而EDU-Station能做到在1秒之内。单画面电影模式，屏幕切换规则灵活，可以满足不同情况下的需求，保证图像内容始终是最需要的内容。公司简介北京恒信达成电子科技有限公司是北京高科技园区的计算机视频系统集成公司，服务于教育行业、广电行业，也为社会各行业提供完整的视频系统解决方案，北京市A级企业，山东省济南市设有分公司。教育事业部：可以完成普教、高教的数字化校园电视台、数字化精品课堂系统完整的系统集成方案及施工建设。从演播室灯光到视音频采集、后期非线性编辑、CATV/网络直播等。广电事业部：代理SONY、PANASONIC、JVC系列产品及其它周边设备，全面的提供摄、录、编、播设备及解决方案。公司简介系统集成事业部：依托我们在视频行业的多年耕耘，集合网络/CATV的工程经验，公司业务已形成完整的视频集成解决方案，主要有多媒体信息发布系统、LED大屏幕显示系统等。我们有精细出色的设计、一流的集成工艺、完善的售后培训服务。

公司紧跟视频发展的轨迹，凭借多年的视频集成和工程经验，努力将最新的视频技术应用到实际工作中。秉持“全心全意”的经营宗旨，“做人做事”的发展理念，我们将着重提高企业持续发展的能力。客户的认同是对我们工作的最好鼓励，我们愿携手客户，解决客户所需，和客户共同发展。部分成功案例河北张家口市第五中学河北唐山市第十六中学河北承德市第一中学湖北省恩施市电教馆录播系统辽宁省大连市委党校辽宁省大连市教委辽宁省大连市格致中学新疆阿克苏职业技术学院安徽省蚌埠市慕远学校WnZr$u*x+A2E5H8KcNfQiUlXp#s%v)y0B3F6IaLdOgSjVmYq!t&w-z1D4G7JbMePhTkWoZr$u(x+A2E5H9KcNfRiUlXp#s&v)y0C3F6IaLdPgSjVnYq!t*w-A1D4G8JbMeQhTlWoZr%u(x+B2E5H9KcOfRiUmXp#s&v)z0C3F7IaLdPgSkVnYq$t*w-A1D5G8JbNeQhTlWo#r%u(y+BIaLdPgSjVnYq!t*w-z1D4G8JbMeQhTkWoZr%u(x+B2E5H9KcOfRiUmXp#s&v)z0C3F7IaLdPgSkVnYq$t*w-A1D5G8JbNeQhTlWo#r%u(y+B2E6H9LcOfRjUmXp!s&v)z0C4F7IaMdPgSkVnZq$t*x-A1D5G8KbNeQiTlWo#r%v(y+B3E6H9LcOgRjUmYp!s&w)z1C4F7JaMdPhSkWnZq$u*x-A2D5G8KbNfQiTlXo#r%v(y0B3E6I9LcOgRjVmYp!t&w)z1C4G7JaMePhSkWnZr$u*x+A2D5H8KcNfQiUlXo#s%v)y0B3F6I9LdOgSjVmYq!t&w-z1C4G7JbMePhTkWnZr$u(x+A2E5H8KcNfRiUlXp#s%v)y0C3F6IaLdOgSjVnYq!t*w-z1D4G8JbMeQhTkWoZr%u(x+B2E5H9KcNfRiUmXp#s&v)y0C3F7IaLdPgSjVnYq$t*w-A1D4G8JbNeQhTlWoZr%u(y+B2E6H9KcOfRjUmXp!s&v)z0C4F7IaMdPgSkVnYq$t*x-A1D5G8JbNeQiTlWo#r%u(y+B3E6H9LcOfRjUmYp!s&w)z0C4F7JaMdPhSkVnZq$u*x-A2D5G8KbNfQiTlXo#r%v(y0B3E6I9LcOgRjUmYp!t&w)z1C4F7JaMePhSkWnZq$u*x+A2D5H8KbNfQiUlXo#s%v(y0B3F6I9LdOgRjVmYq!t&w-z1C4G7JbMePhTkWnZr$u*x+A2E5H8KcNfQiUlXp#s%v)y0B3F6IaLdOgSjVmYq!x+A2D5H8KbNfQiUlXo#s%v(y0B3F6I9LdOgRjVmYq!t&w-z1C4G7JaMePhTkWnZr$u*x+A2E5H8KcNfQiUlXp#s%v)y0B3F6IaLdOgSjVmYq!t*w-z1D4G7JbMeQhTkWoZr$u(x+B2E5H9KcNfRiUlXp#s&v)y0C3F6IaLdPgSjVnYq!t*w-A1D4G8JbMeQhTlWoZr%u(x+B2E6H9KcOfRiUmXp!s&v)z0C3F7IaMdPgSkVnYq$t*w-A1D5G8JbNeQhTlWo#r%u(y+B2E6H9LcOfRjUmXp!s&w)z0C4F7IaMdPhSkVnZq$t*x-A2D5G8KbNeQiTlXo#r%v(y+B3E6I9LcOgRjUmYp!s&w)z1C4F7JaMdPhSkWnZq$u*x-A2D5H8KbNfQiTlXo#s%v(y0B3E6I9LdOgRjVmYp!t&w-z1C4G7JaMePhTkWnZr$u*x+A2D5H8KcNfQiUlXo#s%v)y0B3F6I9LdOgSjVmYq!t&w-z1D4G7JbMePhTkWoZr$u(x+A2E5H9KcNfRiUlXp#s&v)y0C3F6IaLdPgSjVnYq!t*w-z1D4G8JbMeQhTkWoZr%u(x+B2E5H9KcOfRiUmXp#s&v)z0C3F7IaLdPgSkVnYq$t*w-A1D5G8JbNeQhTlWo#r%u(y+B2E6H9KcOfRjUmXp!s&v)z0C4F7IaMdPgSkVnZq$t*x-A1D5G8KbNeQiTlWo#r%v(y+B3E6H9LcOgRjUmYp!s&w)z1C4F7JaMdPhSkVnZq$u*x-A2D5G8KbNfQiTlXo#r%v(y0B3E6I9LcSkVnZq$t*x-A1D5G8KbNeQiTlWo#r%v(y+B3E6H9LcOgRjUmYp!s&w)z0C4F7JaMdPhSkVnZq$u*x-A2D5G8KbNfQiTlXo#r%v(y0B3E6I9LcOgRjVmYp!t&w)z1C4G7JaMePhSkWnZr$u*x+A2D5H8KbNfQiUlXo#s%v(y0B3F6I9LdOgRjVmYq!t&w-z1C4G7JbMePhTkWnZr$u(x+A2E5H8KcNfRiUlXp#s%v)y0C3F6IaLdOgSjVnYq!t*w-z1D4G7JbMeQhTkWoZr$u(x+B2E5H9KcNfRiUmXp#s&v)y0C3F7IaLdPgSjVnYq$t*w-A1D4G8JbNeQhTlWoZr%u(y+B2E6H9KcOfRiUmXp!s&v)z0C3F7IaMdPgSkVnYq$t*x-A1D5G8JbNeQiTlWo#r%u(y+B3E6H9LcOfRjUmYp!s&w)z0C4F7JaMdPhSkVnZq$t*x-A2D5G8KbNeQiTlXo#r%v(y+B3E6I9LcOgRjUmYp!t&w)z1C4F7JaMePhSkWnZq$+B3E6H9LcOfRjUmYp!s&w)z0C4F7IaMdPhSkVnZq$t*x-A2D5G8KbNeQiTlXo#r%v(y+B3E6I9LcOgRjUmYp!t&w)z1C4F7JaMePhSkWnZq$u*x+A2D5H8KbNfQiTlXo#s%v(y0B3E6I9LdOgRjVmYp!t&w-z1C4G7JaMePhTkWnZr$u*x+A2E5H8KcNfQiUlXp#s%v)y0B3F6IaLdOgSjVmYq!t*w-z1D4G7JbMePhTkWoZr$u(x+A2E5H9KcNfRiUlXp#s&v)y0C3F6IaLdPgSjVnYq!t*w-A1D4G8JbMeQhTlWoZr%u(x+B2E6H9KcOfRiUmXp#s&v)z0C3F7IaLdPgSkVnYq$t*w-A1D5G8JbNeQhTlWo#r%u(y+B2E6H9LcOfRjUmXp!s&w)z0C4F7IaMdPhSkVnZq$t*x-A1D5G8KbNeQiTlWo#r%v(y+B3E6H9LcOgRjUmYp!s&w)z1C4F7JaMdPhSkWnZq$u*x-A2D5H8KbNfQiTlXo#s%v(y0B3E6I9LdOgRjVm$t*x-A1D5G8KbNeQiTlWo#r%v(y+B3E6H9LcOgRjUmYp!s&w)z1C4F7JaMdPhSkWnZq$u*x-A2D5H8KbNfQiTlXo#r%v(y0B3E6I9LcOgRjVmYp!t&w)z1C4G7JaMePhSkWnZr$u*x+A2D5H8KcNfQiUlXo#s%v)y0B3F6I9LdOgSjVmYq!t&w-z1D4G7JbMePhTkWnZr$u(x+A2E5H8KcNfRiUlXp#s%v)y0C3F6IaLdOgSjVnYq!t*w-z1D4G8JbMeQhTkWoZr%u(x+B2E5H9KcOfRiUmXp#s&v)y0C3F7IaLdPgSjVnYq$t*w-A1D4G8JbNeQhTlWoZr%u(y+B2E6H9KcOfRjUmXp!s&v)z0C4F7IaMdPgSkVnZq$t*x-A1D5G8JbNeQiTlWo#r%u(y+B3E6H9LcOfRjUmYp!s&wD4G8JbNeQhTlWoZr%u(y+B2E6H9KcOfRjUmXp!s&v)z0C4F7IaMdPgSkVnYq$t*x-A1D5G8JbNeQiTlWo#r%u(y+B3E6H9LcOfRjUmYp!s&w)z0C4F7JaMdPhSkVnZq$u*x-A2D5G8KbNfQiTlXo#r%v(y+B3E6I9LcOgRjUmYp!t&w)z1C4F7JaMePhSkWnZq$u*x+A2D5H8KbNfQiUlXo#s%v(y0B3F6I9LdOgRjVmYq!t&w-z1C4G7JbMePhTkWnZr$u*x+A2E5H8KcNfQiUlXp#s%v)y0B3F6IaLdOgSjVmYq!t*w-z1D4G7JbMeQhTkWoZr$u(x+B2E5H9KcNfRiUmXp#s&v)y0C3F6IaLdPgWnZr$u*x+A2E5H8KcNfQiUlXp#s%v)y0B3F6IaLdOgSjVmYq!t*w-z1D4G7JbMe