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2023年福建省厦门市同安区中考化学模拟试卷一.选择题,第1-5题各2分,第6-10题各3分,每题只有一个选项符合题意,在答题卡选择题栏内用2B铅笔将该选项涂黑.1.每年6月5日是世界环境日,今年世界环境日的主题是“可持续的生活方式〞.以下做法不符合此主题的是〔〕A.提倡“少开车多走路〞 B.开发绿色能源C.燃烧处理垃圾 D.使用可降解塑料制品2.以下食品或调味品的制作过程中,没有新物质生成的是〔〕A.牛奶变酸奶 B.用水果榨成果汁C.粮食酿白酒 D.用面粉和小苏打发酵做馒头3.如下图的实验操作,正确的选项是〔〕A.验满氧气 B.稀释浓硫酸 C.读取液体体积 D.过滤4.以下有关燃烧和灭火的说法正确的选项是〔〕A.可燃物只有在纯氧中才能燃烧B.通过降低可燃物的着火点可以灭火C.任何燃料完全燃烧时,一定会生成二氧化碳D.空气中混有可燃性气体,遇明火时可能发生爆炸5.有关碳和碳的化合物描述错误的选项是〔〕A.干冰常用于人工降雨B.活性炭具有较强的吸附性,常用于工业制白糖时脱色C.金刚石和石墨由于碳原子排列方式不同,物理性质不同D.室内放一盆水可以防止一氧化碳中毒6.20世纪60年代,就有人预言可能存在由4个氧原子构成的氧分子〔O4〕,但一直没有得到证实.最近,意大利的科学家使用普通氧分子和带正电的氧离子制造出了这种新型氧分子,并用质谱仪探测到了它的存在.以下表达中正确的选项是〔〕A.O4是一种新型的化合物B.一个O4分子中含有2个O2分子C.O4和O2的性质完全相同D.O4和O2混合后形成的是混合物7.我国药学家屠呦呦因发现对抗疟疾的青蒿素而获得2023年诺贝尔奖.青蒿素的化学式为C15H22O5,它在湿、热条件下易分解.以下说法不正确的选项是〔〕A.青蒿素中碳、氢、氧三种元素的质量比为15:22:5B.青蒿素是由碳、氢、氧三种元素组成的C.提取青蒿素不宜在高温下进行D.青蒿素的发现能够减少疾病对人类造成的危害8.根据以下铁钉生锈实验的设计,得出的结论不正确的选项是〔〕A.比照甲、乙,说明铁生锈一定要有氧气参加B.比照甲、丙,说明铁生锈一定要有水参加C.比照乙、丙,说明铁生锈一定要有氧气参加D.比照丙、丁,说明铁在水面附近生锈的速度最快9.将一定质量的甲、乙、丙、丁四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下发生化学反响,一段时间后,测得各物质的质量数据如下:物质甲乙丙丁反响前各物质的质量/g3294反响后各物质的质量/g52未知数6以下所述正确的选项是〔〕A.乙一定是该反响的催化剂B.该反响一定是分解反响C.丁一定是化合物D.该反响中甲和丙两物质变化的质量比为1:110.以下图象能正确反映其对应关系的是〔〕A.加热高锰酸钾固体B.向一定量的稀盐酸和稀硫酸的混合液中滴加氯化钡溶液C.向一定量的氢氧化钠溶液滴加稀硝酸D.等质量不同状态的大理石分别与足量等体积等浓度的稀盐酸反响二、非选择题〔共8题,75分〕11.如图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图.请你答复:〔1〕氟元素在反响中易〔填“得〞或者“失〞〕电子,变成离子〔用化学符号表示〕;D中X=.〔2〕请从②中提取一条和数字有关的信息.〔3〕图中②与A元素组成的物质的化学式为;〔4〕A、B、C、D属于同种元素的粒子是〔填序号〕;〔5〕A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似〔填序号〕.12.同安是海滨邹鲁之地,名声文物之邦,历史悠久,人才辈出.〔1〕“招治薄饼〞是同安有名的传统小吃,薄饼菜由大蒜、芹菜、胡萝卜、豆腐、肉片等菜品加工而成.这些菜品中富含蛋白质的有〔任写一种〕.〔2〕据同安县志记载:洪塘温泉系近千年火山作用的共同产物,泉水中含有硒、锶等有益人体的化学成份.这里“硒、锶〞指的是〔填“分子〞、“原子〞或“元素〞〕.某同学取少量水样,用pH计测得pH为8.06,该泉水为〔填“酸性〞、“碱性〞或“中性〞〕.〔3〕同安田洋甘蔗甘醇甜美,颇具盛名.为促进茎秆粗壮、增强抗倒伏能力,可以施用KCl肥料,该化肥属于肥〔填“氮〞、“磷〞或“钾〞〕.有同学认为,化肥农药施用多多益善,你有何看法?.13.闽南古厝,韵味十足.古厝的墙面用石灰浆〔主要成分为氢氧化钙〕粉刷,使墙面变得巩固洁白的化学方程式为:.〔2〕泡上一壶铁观音细细品味,是闽南百姓的休闲习惯.“闻香〞是品茶一道程序,请从微观的角度解释闻到茶香的原因;泡茶过程中,将茶叶与茶水别离的过程类似于化学实验的操作;泡茶之水以清冽甘甜泉水为佳,可以用检验该泉水是硬水还是软水.14.答复以下问题:〔1〕特种兵背包中有项“法宝〞﹣﹣高锰酸钾,可以分解产生助燃气体,让很小的星火在30秒内燃着,请用化学方程式表示:;〔2〕厦门金龙LNG公交车,采用液态天然气为燃料,请写出天然气完全燃烧的化学方程式:;〔3〕苏州大学纳米与软物质研究院发现一种新型催化剂,水在这种催化剂与太阳光作用下分解,请用化学方程式表示:.15.图甲是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线.〔1〕甲图中,t1℃〔2〕t2℃〔3〕如乙图所示,20℃时,把试管放入盛有X的饱和溶液的烧杯中,在试管中参加几小块生石灰,再参加5mL水,试管内发生的反响方程式为,几分钟后烧杯中出现浑浊,那么X可能为A、B、C三种固体物质中的〔填写物质编号〕.16.常见金属D的制取与转化关系如下〔有些反响物和生成物已略去〕:〔1〕请写出以下物质的化学式A:;B:;E:.〔2〕写出上图转化关系中①、②反响的化学方程式:①;②.〔3〕③的反响类型是.17.请结合如图1答复以下问题:〔1〕写出标号①②的仪器名称:①,②.〔2〕实验室选用A、D装置制取氧气,气体收集完毕时,应先〔填“从水中取出导管〞或“熄灭酒精灯〞〕.〔3〕氨气是一种密度比空气小,极易溶于水的气体,实验室用硫酸铵固体和熟石灰混合加热制取氨气,应选用的发生装置是〔填序号,下同〕,收集装置是.〔4〕实验室制取二氧化碳时,假设将发生装置由B改为F,其优点是;用饱和NaHCO3溶液可以除去HCl,反响的化学方程式为;为了得到纯洁、枯燥的二氧化碳,除杂装置〔如图2〕的导管按气流方向连接顺序是〔选填字母〕.a.1→2→4→3b.2→1→3→4c.4→3→1→2d.3→4→2→1.18.某课外活动小组的同学查阅资料得知,传统腌制松花蛋的主要配料是氧化钙、纯碱和食盐.该小组的同学将这三种物质混合后参加适量的水搅拌、过滤得滤渣和滤液,并对料浆澄清液〔“滤液〞〕的主要成分进行探究.【提出问题】滤液的主要成分〔H2O除外〕是什么?【关于滤液的猜测】小东认为:滤液中含有NaCl、Na2CO3、Ca〔OH〕2小西认为:滤液中含有NaCl、NaOH、Na2CO3小南认为:滤液中含有NaCl、NaOH、Ca〔OH〕2小北认为:滤液中含有NaCl、NaOH〔1〕大家讨论后一致认为的猜测一定不成立,理由是〔用化学方程式表示〕.【设计实验探究】〔2〕根据实验①可知的猜测不成立,根据实验③可知的猜测成立,通过实验②无法判断小西的猜测能否成立,理由是.【应用拓展】〔3〕松花蛋味道鲜美,直接食用稍有涩味.将松花蛋蘸食醋食用,那么味道更为可口.请你说明食醋去除涩味的原因.〔4〕松花蛋生产中可用烧碱〔NaOH〕代替生石灰和纯碱.烧碱要密封保存,理由是〔填序号〕.A.烧碱易吸水潮解且能吸收空气中的二氧化碳而变质B.烧碱溶于水时放出热量C.烧碱具有强腐蚀性〔5〕假设小西的猜测是合理的,如何检验溶液中含有碳酸钠,操作及判断方法为:.19.某氯化钙中含有碳酸钙杂质,称取研细的该样品12.4g放入锥形瓶中,参加32.6g水,充分振荡形成悬浊液,再向锥形瓶中逐滴滴加盐酸使其充分反响至无气泡产生,测得参加盐酸的质量与锥形瓶中物质的质量关系如表所示.参加盐酸的质量/g037.5锥形瓶中物质的质量/g4580.3〔有关反响的化学方程式:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑〕〔1〕反响产生二氧化碳的质量为g.〔2〕求样品中碳酸钙的质量分数〔写出计算过程,精确到0.1%〕.2023年福建省厦门市同安区中考化学模拟试卷参考答案与试题解析一.选择题,第1-5题各2分,第6-10题各3分,每题只有一个选项符合题意,在答题卡选择题栏内用2B铅笔将该选项涂黑.1.每年6月5日是世界环境日,今年世界环境日的主题是“可持续的生活方式〞.以下做法不符合此主题的是〔〕A.提倡“少开车多走路〞 B.开发绿色能源C.燃烧处理垃圾 D.使用可降解塑料制品【考点】防治空气污染的措施;白色污染与防治.【专题】化学与环境保护.【分析】A、“少开车多走路〞有利于建设可持续的生活方式;B、开发绿色能源有利于共建生态文明,共享绿色未来;C、燃烧处理垃圾会产生大量的空气污染物;D、使用难降解的塑料制品会造成白色污染.【解答】解:A、“少开车多走路〞可减少污染,有利于建设可持续的生活方式,故不符合题意;B、开发绿色能源有利于可持续的生活方式,故不符合题意;C、燃烧处理垃圾会产生大量的空气污染物,不符合“可持续的生活方式〞,故符合题意;D、使用难降解的塑料制品会造成白色污染,不利于共建可持续的生活方式,故符合题意;应选:C.【点评】此题考查资源的综合利用及对环境的保护.使用难降解的塑料制品,会造成白色污染,不符合可持续的生活方式.2.以下食品或调味品的制作过程中,没有新物质生成的是〔〕A.牛奶变酸奶 B.用水果榨成果汁C.粮食酿白酒 D.用面粉和小苏打发酵做馒头【考点】化学变化和物理变化的判别.【专题】物质的变化与性质.【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.【解答】解:A、牛奶变酸奶过程中有新物质生成,属于化学变化.B、用水果榨成果汁过程中没有新物质生成,属于物理变化.C、粮食酿白酒过程中有新物质酒精生成,属于化学变化.D、用面粉和小苏打发酵做馒头过程中有新物质生成,属于化学变化.应选:B.【点评】此题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,假设没有新物质生成属于物理变化,假设有新物质生成属于化学变化.3.如下图的实验操作,正确的选项是〔〕A.验满氧气 B.稀释浓硫酸 C.读取液体体积 D.过滤【考点】氧气的检验和验满;测量容器﹣量筒;浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释;过滤的原理、方法及其应用.【专题】常见仪器及化学实验根本操作.【分析】A、可以用带火星的木条放在集气瓶口处,检验氧气是否集满.B、在稀释浓硫酸时,一定要把浓硫酸沿器壁慢慢注入水里,并不断搅拌.且不可将水倒进浓硫酸.C、读取液体体积是视线与凹液面的最低处保持平行.D、过滤液体时,要注意一贴二低三靠的原那么.待过滤的混合物由玻璃棒引流,缓缓的倒入.【解答】解:A、将带余烬的木条放在集气瓶口检验氧气是否已经收满.因为氧气具有助燃的性质,假设带余烬的木条放入集气瓶内那么是用来验证是否是氧气.图中操作错误.B、在稀释浓硫酸时,如果将水倒进浓硫酸,那么水的密度较小,浮在浓硫酸上面,溶解时放出的热会使水立刻沸腾,使硫酸液滴向四周飞溅,这是非常危险的.应将浓硫酸沿器壁慢慢注入水里,并不断搅拌,图中操作正确.C、读取液体体积是视线与凹液面的最低处保持平行,不可俯视或仰视,会使度数不准确,图中操作错误.D、过滤时,待过滤的混合物不应“直接〞倒入漏斗中,应用玻璃棒引流;让其静静地的过滤,漏斗不能插入滤液中,因此图中操作错误.应选B.【点评】此题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用考前须知、掌握常见化学实验根本操作的考前须知是解答此类试题的关键.4.以下有关燃烧和灭火的说法正确的选项是〔〕A.可燃物只有在纯氧中才能燃烧B.通过降低可燃物的着火点可以灭火C.任何燃料完全燃烧时,一定会生成二氧化碳D.空气中混有可燃性气体,遇明火时可能发生爆炸【考点】燃烧与燃烧的条件;灭火的原理和方法.【专题】化学与能源.【分析】A、燃烧不一定需要氧气;B、根据物质的着火点一般不会发生变化分析;C、根据氢气燃烧分析;D、发生爆炸的条件是在有限的空间内,可燃气体或粉尘与空气混合,到达爆炸极限,遇到明火;气体遇到明火能否发生爆炸,要看气体混合物中是否有可燃性的气体和氧气同时存在.【解答】解:A、镁可以在二氧化碳中燃烧,发生了燃烧,没有氧气参加,说明燃烧不一定要有氧气参与,可燃物不一定在空气中才能燃烧,故错误.B、物质的着火点一般不会发生变化,故错误.C、氢气燃烧只生成水,故错误.D、空气中有氧气混有可燃性气体,遇明火到达着火点可能发生爆炸,正确.应选:D.【点评】此题难度不大,掌握燃烧的条件、灭火的方法、爆炸的原理并能灵活运用是正确解答此题的关键.5.有关碳和碳的化合物描述错误的选项是〔〕A.干冰常用于人工降雨B.活性炭具有较强的吸附性,常用于工业制白糖时脱色C.金刚石和石墨由于碳原子排列方式不同,物理性质不同D.室内放一盆水可以防止一氧化碳中毒【考点】二氧化碳的用途;一氧化碳的毒性;碳单质的物理性质及用途.【专题】碳单质与含碳化合物的性质与用途.【分析】A、利用干冰升华时吸热的性质实行人工降雨;B、活性炭具有吸附作用,能够吸附色素、异味、毒素等;C、金刚石和石墨的原子排列方式不同,那么其物理性质不同;D、根据一氧化碳的溶解性及性质分析解答.【解答】解:A、干冰升华吸热,常用作人工降雨,故A表达正确;B、制糖业用活性炭脱色制白糖,是因为活性炭具有吸附性,可以吸附色素,故B表达正确;C、由于组成金刚石和石墨碳原子排列方式不同,决定了物理性质不同,故C表达正确;D、由于一氧化碳不能与水反响也不会溶于水,所以室内放一盆水不能防止一氧化碳中毒,故D表达错误.应选:D【点评】此题是对碳的单质及氧化物的考查,解题的关键是了解碳单质的性质以及一氧化碳和二氧化碳的性质,属根底性知识考查题.6.20世纪60年代,就有人预言可能存在由4个氧原子构成的氧分子〔O4〕,但一直没有得到证实.最近,意大利的科学家使用普通氧分子和带正电的氧离子制造出了这种新型氧分子,并用质谱仪探测到了它的存在.以下表达中正确的选项是〔〕A.O4是一种新型的化合物B.一个O4分子中含有2个O2分子C.O4和O2的性质完全相同D.O4和O2混合后形成的是混合物【考点】氧元素组成的单质;纯洁物和混合物的判别;单质和化合物的判别.【专题】空气与水.【分析】A、O4是由同种元素组成的单质,而不是化合物;B、一个O4分子是不可能还含有其它分子的;C、O4和O2为不同的物质,其分子的性质是不同的;D、O4和O2混合是不同的分子相互混合,所以为混合物.【解答】解:A、O4是由同种元素组成的单质,而不是化合物,故A错误;B、一个O4分子是不可能还含有其它分子的,那么“一个O4分子中含有2个O2分子〞说法错误,故B错误;C、O4和O2为不同的物质,其分子的性质是不同的,那么“O4和O2的性质完全相同〞说法错误,故C错误;D、O4和O2为不同的两种物质,混合后形成的是混合物,故D正确.应选:D.【点评】掌握化学式的书写方法及其技巧;了解纯洁物和混合物的判别;了解单质和化合物的判别.7.我国药学家屠呦呦因发现对抗疟疾的青蒿素而获得2023年诺贝尔奖.青蒿素的化学式为C15H22O5,它在湿、热条件下易分解.以下说法不正确的选项是〔〕A.青蒿素中碳、氢、氧三种元素的质量比为15:22:5B.青蒿素是由碳、氢、氧三种元素组成的C.提取青蒿素不宜在高温下进行D.青蒿素的发现能够减少疾病对人类造成的危害【考点】化学式的书写及意义;元素质量比的计算.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】A.根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比,进行分析判断.B.根据青蒿素化学式的含义,进行分析判断.C.根据题意,青蒿素在湿、热条件下易分解,进行分析判断.D.根据青蒿素的作用来分析.【解答】解:A.青蒿素中碳、氢、氧三种元素的质量比为〔12×15〕:〔1×22〕:〔16×5〕=90:11:40,故错误.B.青蒿素是由碳、氢、氧三种元素组成的,故正确.C.青蒿素在湿、热条件下易分解,提取青蒿素不宜在高温下进行,故正确.D.青蒿素是一种对抗疟疾的特效药,所以能够减少疾病对人类造成的危害,故正确.应选A.【点评】此题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力.8.根据以下铁钉生锈实验的设计,得出的结论不正确的选项是〔〕A.比照甲、乙,说明铁生锈一定要有氧气参加B.比照甲、丙,说明铁生锈一定要有水参加C.比照乙、丙,说明铁生锈一定要有氧气参加D.比照丙、丁,说明铁在水面附近生锈的速度最快【考点】金属锈蚀的条件及其防护.【专题】金属与金属材料.【分析】根据已有的铁生锈的条件进行分析解答,铁在与水和氧气并存时易生锈,据此解答.【解答】解:A、比照甲、乙,乙中有水,而甲中没有水,不能说明铁生锈一定要有氧气参加,错误;B、比照甲、丙,甲中没有水不生锈,丙中有水生锈,说明铁生锈一定要有水参加,正确;C、比照乙、丙,乙中没有氧气不生锈,丙中有氧气生锈,说明铁生锈一定要有氧气参加,正确;D、比照丙、丁,说明铁在水面附近生锈的速度较快,正确;应选A.【点评】此题考查的是铁的锈蚀条件的实验探究,完成此题,可以依据已有的知识进行.9.将一定质量的甲、乙、丙、丁四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下发生化学反响,一段时间后,测得各物质的质量数据如下:物质甲乙丙丁反响前各物质的质量/g3294反响后各物质的质量/g52未知数6以下所述正确的选项是〔〕A.乙一定是该反响的催化剂B.该反响一定是分解反响C.丁一定是化合物D.该反响中甲和丙两物质变化的质量比为1:1【考点】质量守恒定律及其应用;催化剂的特点与催化作用;反响类型的判定.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】根据质量守恒定律进行分析,反响后质量增加的是生成物,减少的是反响物.由表格信息可知反响后甲质量增加了5g﹣3g=2g,是生成物;乙质量不变,可能做催化剂;丙的未知数为〔3g+2g+9g+4g〕﹣〔5g+2g+6g〕=5g,质量减少9g﹣5g=4g,为反响物;丁质量增加了6g﹣4g=2g,是生成物;参加反响的丙等于生成的甲和丁的质量,所以推断,反响物是丙,生成物是甲和丁,符合“一变多〞,所以是分解反响.【解答】解:根据质量守恒定律进行分析,反响后质量增加的是生成物,减少的是反响物.由表格信息可知反响后甲质量增加了5g﹣3g=2g,是生成物;乙质量应该不变,可能做催化剂;丙的未知数为〔3g+2g+9g+4g〕﹣〔5g+2g+6g〕=5g,质量减少9g﹣5g=4g,为反响物;丁质量增加了6g﹣4g=2g,是生成物;参加反响的丙等于生成的甲和丁的质量,所以推断,反响物是丙,生成物是甲和丁,符合“一变多〞,所以是分解反响.A、乙质量应该不变,可能做催化剂,错误;B、反响物是丙,生成物是甲和丁,符合“一变多〞,所以是分解反响,正确;C、反响物是丙,生成物是甲和丁,故丁不一定是化合物,错误;D、由分析可知:该反响中甲和丙两物质变化的质量比为2g:4g=1:2,故错误;应选B.【点评】解此题需根据质量守恒定律,认真分析各物质的质量变化情况,仔细推敲,即可求解.10.以下图象能正确反映其对应关系的是〔〕A.加热高锰酸钾固体B.向一定量的稀盐酸和稀硫酸的混合液中滴加氯化钡溶液C.向一定量的氢氧化钠溶液滴加稀硝酸D.等质量不同状态的大理石分别与足量等体积等浓度的稀盐酸反响【考点】盐的化学性质;中和反响及其应用;溶液的酸碱性与pH值的关系.【专题】元素化合物知识型.【分析】A、高锰酸钾分解产生了氧气,可以据此解答;B、稀硫酸和氯化钡溶液会生成不溶于酸的硫酸钡沉淀;C.根据氢氧化钠与硝酸反响时pH的变化来分析解答;D、等质量的碳酸钙与等量的稀盐酸〔足量〕完全反响,放出二氧化碳质量相等,粉末状碳酸钙与盐酸接触充分,反响速度比块状要快【解答】解:A、高锰酸钾分解产生了氧气,使固体的总质量减少,但会剩余二氧化锰,所以质量不能减少为0,故A错误;B.向一定量的稀盐酸和稀硫酸的混合液中滴加氯化钡溶液,会生成不溶于酸的硫酸钡沉淀,开始便会产生沉淀;故错误;C.向氢氧化钠溶液中滴加过量的硝酸,开始时溶液显碱性,pH>7,慢慢减小一直到pH<7,故正确;D、图示说明,相同时间内粉末状碳酸钙放出二氧化碳质量大于块状,且最终二氧化碳质量相等,故D不能正确反映对应操作.应选:C【点评】此题是利用图示对常见的化学知识的考查,涉及的知识点较多,解题关键是如何分析相关的化学过程并读懂图象分析图象.二、非选择题〔共8题,75分〕11.如图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图.请你答复:〔1〕氟元素在反响中易得〔填“得〞或者“失〞〕电子,变成F﹣离子〔用化学符号表示〕;D中X=8.〔2〕请从②中提取一条和数字有关的信息钙元素的原子序数为20.〔3〕图中②与A元素组成的物质的化学式为CaF2;〔4〕A、B、C、D属于同种元素的粒子是〔填序号〕BC;〔5〕A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似B〔填序号〕.【考点】元素周期表的特点及其应用;核外电子在化学反响中的作用;原子结构示意图与离子结构示意图.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】〔1〕最外层电子数大于4,易得电子,变成阴离子,根据核内质子数等于核外电子数算出X值;〔2〕根据元素周期表中各量的意义考虑;〔3〕根据化学式的书写方法考虑;〔4〕决定元素种类的是质子数;〔5〕决定元素化学性质的是最外层电子数.【解答】解:〔1〕最外层电子数大于4,易得电子,变成阴离子氟离子,18=2+8+x,所以x=8;〔2〕从②中提取一条和数字有关的信息有:钙的原子序数是20,相对原子质量是40.08;〔3〕钙显+2价,氟显﹣1价,所以化学式是:CaF2;〔4〕决定元素种类的是质子数,所以B、C属于同种元素;〔5〕决定元素化学性质的是最外层电子数,所以A和B化学性质相似.故答案为:〔1〕得;F﹣;8;〔2〕钙元素的原子序数为20〔其他合理答案也可〕;〔3〕CaF2〔4〕BC〔5〕B【点评】解答此题关键是熟悉元素周期表中信息,知道决定元素种类的是质子数;决定元素化学性质的是最外层电子数.12.同安是海滨邹鲁之地,名声文物之邦,历史悠久,人才辈出.〔1〕“招治薄饼〞是同安有名的传统小吃,薄饼菜由大蒜、芹菜、胡萝卜、豆腐、肉片等菜品加工而成.这些菜品中富含蛋白质的有豆腐〔任写一种〕.〔2〕据同安县志记载:洪塘温泉系近千年火山作用的共同产物,泉水中含有硒、锶等有益人体的化学成份.这里“硒、锶〞指的是元素〔填“分子〞、“原子〞或“元素〞〕.某同学取少量水样,用pH计测得pH为8.06,该泉水为碱性〔填“酸性〞、“碱性〞或“中性〞〕.〔3〕同安田洋甘蔗甘醇甜美,颇具盛名.为促进茎秆粗壮、增强抗倒伏能力,可以施用KCl肥料,该化肥属于肥钾〔填“氮〞、“磷〞或“钾〞〕.有同学认为,化肥农药施用多多益善,你有何看法?合理施用,防止污染.【考点】食品、药品与健康食品中的有机营养素;溶液的酸碱性与pH值的关系;常见化肥的种类和作用;元素的概念;合理使用化肥、农药对保护环境的重要意义.【专题】化学知识生活化;常见的盐化学肥料;化学与生活.【分析】〔1〕根据人体所需六大营养素的种类、食物来源,结合题中所给的食物判断所含的营养素,进行分析;〔2〕根据元素的宏观含义表示一种元素;与微观含义表示该元素的一个原子,进行分析解答;根据酸碱和PH值的关系进行分析;〔3〕根据含有氮元素的肥料称为氮肥,含有磷元素的肥料称为磷肥,含有钾元素的肥料称为钾肥,同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥进行分析;根据化肥农药不合理使用会污染水土,甚至造成粮食污染进行分析.【解答】解:〔1〕豆腐、肉片等中所含的主要营养素是蛋白质.〔2〕宏观物质的组成,用宏观概念元素来表示;分子的构成,用微观粒子来表示.泉水中的“锌、钙、锶、硒〞等不能以单质、分子、原子形式存在,而是指元素;碱性溶液的pH值大于7,酸性溶液的pH值小于7,用pH计测得pH为8.06,该泉水为碱性.〔3〕氯化钾中含有钾元素,属于钾肥;大量使用化肥农药,会使其残留物随水污染河流,危害人类生存环境,所以应合理使用化肥和农药.故答案为:〔1〕豆腐;〔2〕元素;碱性;〔3〕钾;合理施用,防止污染.【点评】此题考查知识点较多,可依据已有的知识进行分析解答,要注意平时知识的积累.13.〔1〕闽南古厝,韵味十足.古厝的墙面用石灰浆〔主要成分为氢氧化钙〕粉刷,使墙面变得巩固洁白的化学方程式为:Ca〔OH〕2+CO2═CaCO3↓+H2O.〔2〕泡上一壶铁观音细细品味,是闽南百姓的休闲习惯.“闻香〞是品茶一道程序,请从微观的角度解释闻到茶香的原因分子总是在做无规那么运动;泡茶过程中,将茶叶与茶水别离的过程类似于化学实验的过滤操作;泡茶之水以清冽甘甜泉水为佳,可以用肥皂水检验该泉水是硬水还是软水.【考点】碱的化学性质;过滤的原理、方法及其应用;硬水与软水;利用分子与原子的性质分析和解决问题.【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成;空气与水;常见的碱碱的通性.【分析】〔1〕氢氧化钙可以和空气中的水以及二氧化碳反响生成碳酸钡沉淀物;〔2〕根据分子的性质、过滤操作和硬水以及软水的区别分析即可.【解答】解:〔1〕氢氧化钙可以和空气中的水以及二氧化碳反响生成白色的碳酸钡沉淀物,反响为:Ca〔OH〕2+CO2═CaCO3↓+H2O,故填:Ca〔OH〕2+CO2═CaCO3↓+H2O;〔2〕从微观的角度解释闻到茶香的原因分子总是在做无规那么运动;泡茶过程中,将茶叶与茶水别离的过程类似于化学实验的过滤操作;泡茶之水以清冽甘甜泉水为佳,可以用肥皂水检验该泉水是硬水还是软水,故填:分子总是在做无规那么运动;过滤;肥皂水【点评】此题是一道生产、生活和化学相结合的题目,综合性较强,考查学生分析和解决问题的能力,难度较大.14.答复以下问题:〔1〕特种兵背包中有项“法宝〞﹣﹣高锰酸钾,可以分解产生助燃气体,让很小的星火在30秒内燃着,请用化学方程式表示:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;〔2〕厦门金龙LNG公交车,采用液态天然气为燃料,请写出天然气完全燃烧的化学方程式:CH4+2O2CO2+2H2O;〔3〕苏州大学纳米与软物质研究院发现一种新型催化剂,水在这种催化剂与太阳光作用下分解,请用化学方程式表示:2H2O2H2↑+O2↑.【考点】书写化学方程式.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】首先根据反响原理找出反响物、生成物、反响条件,根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可.【解答】解:〔1〕高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰、氧气,反响的化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;〔2〕天然气的主要成分是甲烷,甲烷燃烧生成二氧化碳和水,反响的化学方程式为:CH4+2O2CO2+2H2O;〔3〕水在催化剂和光照的条件下分解的化学方程式为:2H2O2H2↑+O2↑;故答案为:〔1〕2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑〔2〕CH4+2O2CO2+2H2O〔3〕2H2O2H2↑+O2↑【点评】此题难度不大,考查学生根据反响原理书写化学方程式的能力,化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等.15.图甲是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线.〔1〕甲图中,t1℃时,P点表示BC溶解度相等〔2〕t2℃时A、B、C三种物质饱和溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是A>B>C〔3〕如乙图所示,20℃时,把试管放入盛有X的饱和溶液的烧杯中,在试管中参加几小块生石灰,再参加5mL水,试管内发生的反响方程式为CaO+H2O═Ca〔OH〕2,几分钟后烧杯中出现浑浊,那么X可能为A、B、C三种固体物质中的C〔填写物质编号〕.【考点】固体溶解度曲线及其作用;溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系;生石灰的性质与用途.【专题】溶液、浊液与溶解度.【分析】〔1〕溶解度曲线的交点表示该温度下两物质的溶解度相等;〔2〕据饱和溶液中溶质的质量分数计算方法解答;〔3〕生石灰和水反响生成氢氧化钙,反响放热,使溶液的温度升高,烧杯中出现浑浊,说明该物质的溶解度随温度升高而减小,那么可能是C.【解答】解:〔1〕由溶解度曲线可知:P点所表示的含义为:在t1℃〔2〕饱和时质量分数的计算式×100%,即溶解度大那么溶质的质量分数大;而t2℃时A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是:A>B>C,那么饱和溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是:A>B>C;〔3〕生石灰和水反响生成氢氧化钙,反响方程式是:CaO+H2O═Ca〔OH〕2,反响放热,使溶液的温度升高,烧杯中出现浑浊,说明该物质的溶解度随温度升高而减小,因此X是C物质;故答案为:〔1〕BC溶解度相等;〔2〕A>B>C;〔3〕CaO+H2O═Ca〔OH〕2;C.【点评】本考点考查了溶解度曲线及其应用,通过溶解度曲线我们可以获得很多信息;还考查了饱和溶液中溶解度大那么溶质质量分数大,能较好考查学生分析、解决问题的能力.16.常见金属D的制取与转化关系如下〔有些反响物和生成物已略去〕:〔1〕请写出以下物质的化学式A:C;B:CO;E:H2.〔2〕写出上图转化关系中①、②反响的化学方程式:①3CO+Fe2O32Fe+3CO2↑;②Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.〔3〕③的反响类型是置换反响.【考点】物质的鉴别、推断;反响类型的判定;书写化学方程式.【专题】框图型推断题.【分析】根据B是能与血红蛋白结合的有毒气体,那么B为一氧化碳,所以A为碳单质,那么C为氧化铁,D是能被磁铁吸引的金属,初中化学中常见的是金属铁,E是最轻的气体,所以E为氢气,F是常见的紫红色金属,为单质铜,然后将推出的物质进行验证即可.【解答】解:〔1〕B是能与血红蛋白结合的有毒气体,那么B为一氧化碳,所以A为碳单质,那么C为氧化铁,D是能被磁铁吸引的金属,初中化学中常见的是金属铁,E是最轻的气体,所以E为氢气,F是常见的紫红色金属,为单质铜,经过验证,推导正确,所以A是C,B是CO,E是H2;〔2〕反响①是一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳,化学方程式为:3CO+Fe2O32Fe+3CO2↑;反响②是铁和硫酸铜反响生成硫酸亚铁和铜,化学方程式为:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;〔3〕反响③是铁和盐酸反响生成氯化亚铁和氢气,该反响属于置换反响.故答案为:〔1〕C,CO,H2;〔2〕3CO+Fe2O32Fe+3CO2↑,Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;〔3〕置换反响.【点评】在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可.17.请结合如图1答复以下问题:〔1〕写出标号①②的仪器名称:①铁架台,②长颈漏斗.〔2〕实验室选用A、D装置制取氧气,气体收集完毕时,应先从水中取出导管〔填“从水中取出导管〞或“熄灭酒精灯〞〕.〔3〕氨气是一种密度比空气小,极易溶于水的气体,实验室用硫酸铵固体和熟石灰混合加热制取氨气,应选用的发生装置是A〔填序号,下同〕,收集装置是E.〔4〕实验室制取二氧化碳时,假设将发生装置由B改为F,其优点是可控制反响的发生和停止;用饱和NaHCO3溶液可以除去HCl,反响的化学方程式为NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑;为了得到纯洁、枯燥的二氧化碳,除杂装置〔如图2〕的导管按气流方向连接顺序是c〔选填字母〕.a.1→2→4→3b.2→1→3→4c.4→3→1→2d.3→4→2→1.【考点】常用气体的发生装置和收集装置与选取方法;气体的枯燥〔除水〕;制取氧气的操作步骤和注意点;二氧化碳的实验室制法;书写化学方程式.【专题】常见气体的实验室制法、检验、枯燥与净化.【分析】〔1〕据常用仪器答复;〔2〕据排水法收集气体的考前须知解答;〔3〕据反响物状态选择发生装置,据气体密度和溶解性选择收集装置;〔4〕F可通过活塞开闭控制反响的发生和停止;并据碳酸氢钠和氯化氢反响原理书写方程式;除去氯化氢气体可用饱和的碳酸氢钠溶液,枯燥二氧化碳可用浓硫酸,气体长进短出.【解答】解:〔1〕铁架台是常用的夹持仪器,长颈漏斗方便加液体药品;〔2〕实验结束应先移出导管,后熄灭酒精灯,其原因是:防止水倒流,使试管炸裂;〔3〕用硫酸铵固体和熟石灰混合加热制取氨气,属于固体加热型,应选发生装置A,氨气密度比空气小,极易溶于水,所以只能用向下排空气法收集;〔4〕实验室制取CO2,假设将发生装置由B改为F,其优点是:可通过活塞开闭控制反响的发生和停止;氯化氢气体溶于水形成盐酸,盐酸和碳酸氢钠反响生成氯化钠、水和二氧化碳,反响方程式是:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑;为了得到纯洁、枯燥的CO2,要先除杂质再枯燥,除去氯化氢气体可用饱和的碳酸氢钠溶液,枯燥二氧化碳可用浓硫酸,气体长进短出,所以除杂装置的导管按气流方向连接顺序是4→3→1→2;故答案为:〔1〕①铁架台;②长颈漏斗;〔2〕从水中取出导管;〔3〕A;E;〔4〕可控制反响的发生和停止;NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑;c.【点评】本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写、气体的枯燥和除杂等,综合性比拟强.气体的制取装置的选择与反响物的状态和反响的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.18.某课外活动小组的同学查阅资料得知,传统腌制松花蛋的主要配料是氧化钙、纯碱和食盐.该小组的同学将这三种物质混合后参加适量的水搅拌、过滤得滤渣和滤液,并对料浆澄清液〔“滤液〞〕的主要成分进行探究.【提出问题】滤液的主要成分〔H2O除外〕是什么?【关于滤液的猜测】小东认为:滤液中含有NaCl、Na2CO3、Ca〔OH〕2小西认为:滤液中含有NaCl、NaOH、Na2CO3小南认为:滤液中含有NaCl、NaOH、Ca〔OH〕2小北认为:滤液中含有NaCl、NaOH〔1〕大家讨论后一致认为的猜测一定不成立,理由是Na2CO3+Ca〔OH〕2═2NaOH+CaCO3↓〔用化学方程式表示〕.【设计实验探究】〔2〕根据实验①可知的猜测不成立,根据实验③可知的猜测成立,通过实验②无法判断小西的猜测能否成立,理由是盐酸的量太少,无法确定Na2CO3〔溶液〕是否存在.【应用拓展】〔3〕松花蛋味道鲜美,直接食用稍有涩味.将松花蛋蘸食醋食用,那么味道更为可口.请你说明食醋去除涩味的原因食醋中的酸〔或醋酸〕中和残留在皮蛋中的碱.〔4〕松花蛋生产中可用烧碱〔NaOH〕代替生石灰和纯碱.烧碱要密封保存,理由是A〔填序号〕.A.烧碱易吸水潮解且能吸收空气中的二氧化碳而变质B.烧碱溶于水时放出热量C.烧碱具有强腐蚀性〔5〕假设小西的猜测是合理的,如何检验溶液中含有碳酸钠,操作及判断方法为:取少量水样于试管中,参加足量稀盐酸,假设产生能使澄清石灰水变浑浊的气体,那么说明该溶液中含有碳酸钠.【考点】实验探究物质的组成成分以及含量;碱的化学性质;盐的化学性质;书写化学方程式.【专题】科学探究.【分析】实验探究题是近几年中考的热点之一,它包括实验方法和过程的探究,实验结论和实验规律的探究等.此题通过实验资料和实验分析,一致认为小东的猜测一定不成立,理由是碳酸钠与氢氧化钙不能共存;由流程

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