个人卫生健康教育教案_第1页
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文档简介

个人卫生健康教育教课设计教课目标：经过教课，使学生知道什么是优异的个人卫生习惯，并要求自己养成优异的个人卫生习惯。能力目标：培育学生优异的养成能力。思想道德教育：热爱生活，讲究卫生。教课要点：养成优异的个人卫生习惯。教课时间：一课时。教课过程：一、播放动画片：除菌小猛士。故事讲的是一位不讲卫生的小朋友，因为没有养成优异的卫生习惯，饭前便后不洗手，每天不沐浴的危害。（观看部分后，师板书课题后，学生分组谈论以下两个问题。）1、贪吃的小朋友为何会遇到细菌的攻击？2、贪睡的小朋友为何会被笼子关起来？3、我们应当如何做？学生谈论后分组报告结果。4、饭前便后要洗手。师教课生洗手的方法，洗手方法歌：（1）、冲水再用除菌皂。（2）、揉搓指缝不可以少。（3）、手心手背要搓洗。（4）、再把泡沫都冲掉。（5）、毛巾擦手要做到。（师生共同练习洗手的方法，并亲身实践洗手的方法。）二、连续播放动画片：除菌小猛士。看完后谈论以下两个问题；1、舒肤佳超人取出什么武器抗衡细菌？2、细菌怪兽如何被消灭？3、如何消灭细菌呢？学生谈论后分组报告结果。师：只需我们运动过后、出门回来、饭前、便后，常常用舒肤佳洗手、沐浴，就能战胜细菌。三、学习健康四步曲。师：同学们我们一起学习健康四步曲。左手搓，右手搓，洗得细菌无处躲，手心搓，手背搓，饭前便后做。舒肤佳超人真不错，保护皮肤方法多，习惯好，每天做，健康乐呵呵！冲冲身、擦擦背，每天都要洗沐浴，小地方、别放过，从头洗到脚。舒肤佳超人真不错，保护身体细菌跑，不偷懒，每天洗，健康必定好。（学生学唱健康四步曲）四、联系实质谈一谈你平常是如何做的？今后应当如何做？（学生回答）五、全课的小结：同学们，这节课你学到了哪些知识？你有什么收获？（学生报告）六、作业老师给你们每人带来了一份礼物，里面有一块舒肤佳的香皂、一袋佳洁士的牙膏、还有一张上边有每天刷牙和沐浴的表格，拿回

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