二年级上册体育教案第15课时学习向后转的基本技术人教版_第1页
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文档简介

第15课时：教课内容：1、向后转2、双龙咬尾3、绕人追击教课目标：1、认知目标：经过本节课的教课，使学生认识四周转法的一些基本知识；2、技术目标：经过频频练习，使学生形成正确的动作技术，使动作做到协调性；3、素质目标：提升学生下肢奔跑的能力，促进学生下肢韧带、关节的发展，促进协调；4、感情目标：培育学生战胜困难，英勇，坚强的质量。教课要点：学习向后转的基本技术；教课难点：在游戏中对学生进行德育方面的教育；（课前准备）场所：两个排球场所；器械：无课的部分

教课内容

教师教法

学生学法

组织与要求

运动量收一、课堂惯例一、课堂惯例一、课堂惯例组织：1、整队1、师生问好1、整队心2、师生问好，2、宣告内容宣告本课内导语：今日我们要2、认识本课热容来学习向后学习的任务3、导入情境转和目的身二、双龙咬尾3、步入课堂3、步入课堂方法：把全体二、双龙咬尾二、双龙咬尾导学生分成若（1）导入：双龙1）紧跟教师要求：精神饱满，干组，每组咬尾其实和老鹰思路注意力集中入8-12人。令抓小鸡差不多，不（2）认识观组织：下，规准时间过更要注意拉住察详尽示范情内咬住“龙前面同学的衣服。动作尾”的为胜。（2）老师引诱学（3）集体练节“龙身”不可以生进行想象习，针对不足要求：动作形象生7-9’断开，不然算（3）师生示范，加以纠正动，认真练习失败。进行评论一、学习本一、学习本事：一、学习本组织：学生跑步到故领：向后转向后转（1）导入：领：向后转规定的地点，站在方法：成立正同学们假如老师（1）学生仔矩形中间。事姿势站好，待叫你们进行四周细观察教师教师口令发转法，假如你做错示范讲解，可情出后，以左脚了那可多难看啊。进行怀疑，提掌和右脚后（2）老师讲解具出问题；节跟为固定轴，体做法和要求（2）学生根由右向后转（3）教师喊口令，据教师的具要求：认真练习，发体180度，成学生进行练习。体要求，集体精神饱满。立正姿势站（4）教师观看学进行练习比展好。生练习，并及时地赛预期目标：能够在14要领：左脚掌进行纠正（3）对不到简短的时间内学会---和右脚后跟位的动作加向后转动作16’为固定轴以纠正二、绕人追击二、绕人追击二、绕人追击组织：方法：把全班（1）教师讲解具（1）认识具升学生分成人体方法并示范体故事情节数相等的四（2）组织学生进（2）认识观组，排头听教行练习竞赛看教师讲解师口令开始（3）观察练习情的详尽游戏跑，从其余同况，针比较赛的突方法并进行华学搭成的手发事故和不足加创新（3）学下边绕过，直以纠正生分组练习15线返回拍第（4）进行赛后小竞赛（4）针---二人的手游结比较赛的不17’戏连续。足加以纠正。

小中小小中一、课后小结一、教师作小结一、教师作小组织：尾结声二、安排回收二、安排回收器械恢器械二协助教师中

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