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/32022学年第二学期一年级语文教研组工作方案2022学年第二学期一年级语文教研组工作方案xxxx—2022学年第二学期一年级语文教研组工作方案一.指导思想以新课程理念为指导,以课堂教学为切入口,以课题研究为主线,以培养学生的创新意识和实践能力为目标,深入开展教法和学法研究,不断提高教师的专业理论水平和教学实践能力,全面提高学生的语文素养。二.具体工作:〔一〕发挥教研组组织力量,搞好业务学习,提高教师业务能力。1、创设良好的教研学习气氛。组织教师进行有效地学习、探讨。每星期组织一次固定的教研组学习活动,平时在办公室内也要经常组织小型的、即兴的讨论活动。带动教师经常阅读有关教育教学方面的著作和,以准确理解,认真领会《语文课程标准》所倡导的教学理念和教学策略,积极投身于新的课程改革之中,成为语文课程资源的开发者、语文课程的建设者。2、发挥老教师的模范带头作用。本组有吴江市教学能手1名,中年教师2名,年轻教师1名。老教师无论在工作上还是学习上都要起模范带头作用,给青年教师良好的示范,开展“以老带新、以新促老〞的活动,引领进步,。通过师徒结对,充分老教师的示范作用,对新教师的课堂进行具体的指导,严格把好教学关。二〕以教学工作为中心,提高课堂教学效率,深化课堂教学改革。1.催促教师在备课、上课、教后反思上下大力气。备课注重实效,教案要贴合学生实际,可操作性强;课堂教学注重高效,引领学生主动学习,加强双基训练,切实提高他们运用语言文字的能力;教后反思注重有效,通过合理的反思来发现自己课堂教学中的亮点和缺乏,以及时总结,及时改正。本学期要加强集体备课,充分发挥集体的积极作用,要让不同层次的老师都都得以提高。2、抓好平时的管理工作。教研组长要做好平时的各项管理催促工作。及时填写月报表,及时和本组教师进行交流反应。本学期要继续认真组织教师上好教研课,通过磨课使业务水平更上一个台阶;本学期要加强集体备课,充分发挥集体的积极作用,要让不同层次的老师都得以提高。3、继续做好后进生的辅导工作。一年级是学生学习的起始阶段,是培养学习习惯和学习兴趣的最正确时机,我们在教学中要立足于全体学生,不放弃任何一个,本着“以人为本〞的思想做好转差工作。通过多种途径加强与后进生的情感交流,鼓励他们克服困难,激发他们的学习兴趣,适时进行学法指导。〔三〕以教育教学实践为依托,抓好教育课题研究。本学期,我们将在学校规划中心的指导下,结合自身教育教学情况,继续开展《低年级学生良好阅读习惯的研究》这一课题研究工作。我们要认真学习和自己的小课题相关的资料,及时记录自己教学生活中的想法和做法,写好教学随笔。催促本组老师积极参加各级各类的评比活动,争取有收获。〔四〕开展丰富多彩的语文实践活动,拓宽语文学习和运用的领域。〔1〕积极开展儿童诵读活动。利用每周3次的晨读时间组织学生进行诵读教材的诵读活动,在每节课铃响之后的一分钟进行反复的稳固,帮助学生积累标准的语言,在朗朗书声中体会诵读的乐趣。〔2〕积极推进“每天20分〞课外阅读活动。本学期我们讲认真开展课外阅读活动,每天20分钟的阅读时间是个下限,旨在催促学生自觉进行课外阅读,培养良好的阅读习惯。我们还将进行评比活动,表彰在阅读活动中表现突出的同学。〔3〕继续开展“读写
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