七年级英语(仁爱版)下册语言点归纳

PAGEPAGE4七年级英语（仁爱版）下册语言点归纳Unit5SchoolLifeTopic1Howdoyouusuallygotoschool?一.重点词汇：一）.交通工具：bike,ship,boat,bus,taxi,subway,train,plane二）.频率副词：never,seldom,sometimes,often,usually,always三）.常用动词：catch,walk,ride,finish,read,clean,dance,listen四）.重点词组：bybike/ship/boat/bus///船只//的士onfoot步行 3.threeofus我们当中的三个 4.onweekdays在工作日gotoschoolonfoot=walktoschool步行去上学gohomebysubway=takethesubwayhome坐地铁回家gotoschoolbybike=gotoschoolonabike=rideabiketoschool骑自行车去上学gotothezoobybus=gotothezooonabus=takeabustothezoo坐公共汽车去动物园gototheGreatWallbycar=gototheGreatWallinacar=driveacartotheGreatWall开车去长城getupearly/late早起/晚起 7.domyhomeworkatschool在学校做家作8.helpmyparents帮助我父母 9.knowabout知道关…10.theschoollife学校生活 11.takeayellowschoolbus乘坐黄色校车haveashortbreak=haveashortrest短暂休息intheirfreetime=intheirsparetime在他们的空闲时间andsoon等等 15.readbooks看书goswimming/dancing去游泳/跳舞：godoingsth.去从事某项娱乐活动cleanthehouse打扫房子 18.listentomusic听音乐once/twice/threetimesaweek//三次foralittlewhile一会儿二.重点句型及重点语言点：HappyNewYear!Thesametoyou!注意：Happybirthday!回答应为Thankyou!Howdoyouusuallycometoschool?你通常怎样来学校？How引导的特殊疑问句用来询问去某地的交通方式。Oh,comeon!噢，加油！快点儿！Theearlybirdcatchestheworm.早起的鸟儿有虫吃。天道酬勤。Howoftendoyougotothelibrary?你多久去一次图书馆？Howoften可用较抽象的频率副词来回答。注意副词位置。Workmustcomefirst!工作第一！ sometimes,sometime,sometimes的区别。sometimes有时,sometime,sometimes几次Sometimesweplaybasketball,andsometimesweplaysoccer.有时候我们打篮球，有时候我们踢足球。Ihavesometimetodomyhomeworkatschool.我有一些时间在学校做家作。Ireadbooksinthelibrarysometimesamonth.我每个月在图书馆读几次书。三.重点语法：一）一般现在时(见教材P117)二）频率副词在句中的位置：通常放在行为动词前面。Heneverdoeshomeworkathome.他从没在家里做作业。放在系动词be或can,may,will等情态动词或助动词的后面。 Sheisseldomlate.很少迟到。 Shewillalwaysbehereontime.她将会一直按时到这的。sometimes可以放在句首也可以放在句中或句末。 Sometimestheboycries.=Thesometimescries.=Theboycriessometimes.这男孩不时地哭。veryoften,quiteoftenIbeenthereveryoften.我并不常去那儿。seldom,never可以放在句首，表示加强语气，但句子要倒装。 SeldomcanIswim100meters.我很少能游100米远。NeverhaveIbeentoXi’an.我从没去过西安。Topic2Sheisreadinginthelibrary.一.重点词汇：一）学校建筑：library,playground,lab,computerroom,dininghall,teachers’office,gym,classroombuilding,swimmingpool,dormitory二）常用动词：borrow,keep,return,talk,use,exercise,三）重点词语：1.likedoingsth.best最喜欢做某事 2.atthemoment=now 现在，眼下，此刻3.makecards制作卡片 4.haveaphysicsclass上物理课dobetterin在方面做得更好lookfor寻找（强调找的动作与过程，区别find强调找的结果）howlong多长时间 8.ontime按时 intime及时9.inthecenterof…的中间 10.ontheleft/right在…的左/右边nextto…（比near离物体的位置更近）atthebackof在后面 13.between…and………之间14.stampcollectionshow集邮展 15.talkto/with与…交谈16.LostandFound失物招领处二.重点句型及重点语言点：Whatareyoudoingnow?lookingformypurse.你现在在做什么？我正在找我的钱包。WhatisMariadoingnow?Sheisreadinginthelibrary.Maria现在在做什么？她正在图书馆看书。Areyoudoingyourhomework?No,not./Yes,Iam.你在做家作吗？ 不，没有/是的，我在做。Ishesleepinginthedormitory?Yes,heis./No,heisn’t.他正在宿舍睡觉吗？是的，他在睡觉。/不，他没有。Seeyousoon.再见。MayIborrowafewworkbooks?Ofcourse.我可以借几本练习册吗？当然可以。borrow,keep,Return,givebackOfcourse=sure=certainly.当然可以。HowlongcanIkeepthem?Twoweeks.我能借多长时间？两个星期。apleasure.=Mypleasure.=OK.=Allright.=welcome.Thankyouallthesame.=Thankyouanyway. (用来表示对方不能帮忙时的礼貌回答)Whatelse?别的什么？else的”aplanofourschool.这是一张我们学校的平面图。Herearesomephotosofhis.这些是他的几张照片。IalsowanttogotheGreatWalloneday.我希望有一天去长城。alstoo,“either,三.重点语法：现在进行时（见教材P117－118）现在进行并不难，关键全部在细心。look,listennowatthemoment,bedoing结构要成型。主语人、数决定be，doing形式分三成：一般词尾加-ing，无声e则先除去，重读闭音还单辅，双写辅音再-ing。一般问句提前be，be后not成否定。Topic3Myschoollifeisveryinteresting.一.重点词汇：一）星期名词：Sunday,Monday,Tuesday,Wednesday,Thursday,Friday,Saturday二）学科名词：Chinese,math,English,geography,biology,history,P.E.,science,art,politics,physics,music三）相关形容词：easy,interesting,difficult,boring,useful,hard,wonderful四）重点词语：dooutdooractivities做户外活动 indooractivities室内活动drawpictures画画workonmathproblems解答数学问题；workon……learnaboutthepast学习了解过去astudentofClass1,Grade7一个七年一班的学生someothersubjects一些其他课程 other作为形容词，用在名词或代词之前befriendlyto对…友好befriendlywith与…很要好SchoolTimes《学校时报》learnfrom从…学… LearnfromUncleLeifeng向雷锋叔叔学习hardwork辛苦的工作 11.bestwishes最美好的祝福12.trytodomybest试图尽我的最大努力 13.careabout关心，担忧14.readstories读故事二.重点句型及重点语言点：Whatdayisittoday?Wednesday.今天星期几？今天星期三。Whattimedoestheclassbegin?Atten什么时候开始上课？十点。Whattimeisitover?Ataquartertoeleven.它时候结束？十点四十五分。注意：over是副词，与be动词一起表示一种状态“结束Whattimedoesitfinish?Howmanylessonsdoeshehaveeveryday?他每天上多少节课？Howoftendoeshedooutdooractivities?他多久做一次户外运动？YoumustlikeEnglishverymuch.你肯定很喜欢英语。must在此处不表示“必须HemustbeournewEnglishteacher.他肯定是我们的新英语老师。如果把握性不大，可换成may.如：HemaybeournewEnglishteacher.他可能是我们的新英语老师吧。如果猜测结果是不可能，则用can’t.如：Hecan’tbeournewEnglishteacher.他不可能是我们的新英语老师。WhatdoyouthinkofEnglish?alittledifficult.你认为英语怎么样？它有点难。Doyouthinkso?你也这么认为？回答可为：Yes,Ithinkso/Ido. No/Sorry,Ithinkso.Thankyouforyourhardwork!谢谢您的辛勤劳动！三.重点语法：Wh疑问句 Wh疑问句是指以wh开头的疑问词引导的疑问句。目前我们所学的特殊问句主要是两类，一类是Wh疑问句，一类是how问句。Wh疑问句主要有：thisinEnglish?abook.（对物品提问）Whatclass/gradeareyouin?（对班级、年级提问）Whereareyoufrom?fromtheUSA.（对地点提问）yourtelephonenumber?5558689.（对电话号码提问）that?Nancy. （对人提问）Whatdoesshelooklike?Shehasshortbrownhair.（对外表长相提问）Whatcolorishishair?black.（对颜色提问）Whichone?The