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第51页共51页美术老师实____结范文4000字美术老师实____结范文4000字。回首过去的一个多月,我们每日与旭日同起,伴着皓月而归。生活充实而有规律。在实习之前,我迷茫过,压抑过。要成为一个老师,除了知识渊博,说话必会需要一定的魅力。但一直以来,我始终有个无法抑制的缺点,在众人面前说话我常会紧张,或是声音颤抖,或是说话太快。因此越接近实习,我心里越紧张。到了实习发动大会上,我们院的指导老师的一句话,留给我很深的感受:实习,我们就是去失败的,去成功的。这句话让我释放了许多。来到实习学校,见到穿着统一白色服装的学生,特别是第一天就听到一句很真挚的“老师好”,我的心里已平稳了许多,很自然的,承受了另一个身份。也开场了这不同寻常的八个星期的有着双重身份的学习生活。一.教学体会。我任教初三级的美术。之前在学校的十节微格教学训练,在这里变得有点微缺乏道。1.根底技能课。第一堂课,我抱着敢死的心态,没有紧张。声音自我感觉也比拟响亮,而且教的内容是根底技能课,这样的课堂仿佛有个形去抓,目的非常明确。我结合我的经历和初学者易犯的错误,分步骤去教。同学们的专注的眼神不断地给我动力和勇气,这让我感觉很实在。但是,一个星期下来有五节的重复课,不同的班级,有不同的课堂反响,活泼或沉闷。这相当考验老师的应变才能。根据课堂上的反响,我也做出相对的改变。一个星期下来我有了一个小总结:〔1〕.腔调表情是控制课堂气氛的方向盘。〔2〕.别想着一节课你说完了就了事,那是完了你的事,别忽略了学生。〔3〕.尽早探究到学生的实际情况,如承受才能,学习美术兴趣等。〔4〕.别老在简单的问题上搞太多把戏。〔5〕学生喜欢实际例子的引导。于是,接下来的时间,我以这几点去要求自己,在课堂上多了几分自然,也渐渐加强了随意发挥的才能。而且在改了大量的学生作业之后,我才发现,原来修改作业的作用是如此的大。它让我更清楚学生的实际情况。在面对学生的时候,让我有个底。在上课之前,评论分析^p同学们的作业,可以让课程分阶段性,更加系统性。同学们学习的积极性更高。2.作品鉴赏课。可以说鉴赏课是美术教育里面最难以把握的课堂,像水中月,雾里花,你知道她的美,却难以展如今学生面前。在备课阶段,我尽量想象优美的语句,或搜索大师的一些幽默的小故事来渲染课堂气氛,我把课堂尽量设成我的想像中那样完美。而到了真正的课堂上,才发现以上准备的这些,需要你的语言艺术,你的真正的感受去感染学生。但我的感觉是,我像是把刚发现的新闻报告给观众听一样。我放不开,无论是动作,表情或是语调。每一节课,我的指导老师颜老师都全程跟踪。颜老师意见比拟简短,她让我注意与学生互动,像这种课留多点时间让学生去说.还有腔调没有控制好,整节课就平了。我抓住这两个意见,反思。确实,几节课,我都上得比拟吃力,想尽量带学生进入那个大师的崇高的艺术境界当中去。却没注意到学生的感受。就像前面总结的别忽略了学生。接下来,我尝试让学生去说大师的故事,或是怎么欣赏大师的画。有一个男同学给我的印象很深化,他把达芬奇的画模糊地总结了一下,虽然听起来有点稚气,但着实让我产生了点小佩服,课堂气氛也比拟好,那是从他们理解的世界出发,比拟容易带动同学。课堂气氛也比拟好。我也更加注意了什么时候用什么腔调,适当停顿或留个空白,会让课堂更富有节奏感。几节课下来,我多了点体会和一些考虑。〔1.〕课堂就像匹野马,需要你的点点积累去渐渐征服。〔2.〕要想去感染学生,你必需要有真实的感受。〔3.〕教好美术,需要一种情感,这种情感包括你对艺术不断的探究,还有对学生的一份爱心,守护学生的天性并加以引导。〔4.〕把你对学生的爱融入到你对艺术的热爱。这样你的教学质量才能不断上升。3.手工制作课。最后的一个星期是手工制作课,主要让同学们制作和设计家具模型因为前面的许多挫折,我很早就为这个课做好准备,我努力回想我在初中时对美术课的期望,和那个时候对房子装扮的一些梦想。搜索了大量而又精巧的手工制作,我也事先做好了几个范品。我也想着让音乐融进美术课堂,音乐美术本相通。有些音乐就是有种无形的力量,激发着人的情感。在真正的课堂上,效果都不错。我把初中时的一些梦想陈述或转为提问放在导入部分。这给课堂起了个很好的展开,在展示样品时,同学们的眼睛都亮起来了,气氛到达了预期的效果。在同学们的制作过程当中,我渐渐推放原先准备好的一首节奏轻松的钢琴曲,没有人发问我为什么播放音乐,我也没成心说明。整个课堂情境,轻松流畅。师生能得到较好的交流。上完这个课以后,我发现和同学们的感情更亲切了。一部分同学的作品都不错。看着她们的作品,我仿佛回到了我的中学时代。艺术是一种语言,艺术探究的是人类情感的奥秘。在美术教育中我深深体会到:必须注重与学生心与心的交流,尽全力、用爱心唤醒和鼓舞学生对生活的感受,讲方法、抓契机引导他们用美术语言去表现内心的情感,丰富生活、陶冶情操,促进审美才能的进步,可以身心和谐地安康成长。二.班主任工作体会有句话说,天下最小的主任是班主任,管的事情最多的也是班主任。真言。虽然实习之前看了一些关于班主任工作的书籍。但是在我刚面对一班学生时,我什么方向都没有。原来的班主任是一位比拟严厉的老师,向我介绍了班里的根本情况之后,我便甚少与张老师交流。一切得靠我自己渐渐探究。我给自己的定位是原班主任的助手。同学们的第二个。因为一个美术绘画表演的辅导,我选择了初三3班。18个男生,28个女生。刚开场的感受是女生对于集体活动比拟积极,也比拟得意,而男生相对被动些,但是给我的印象很幽默。本班级是美术专业班,学习成绩在全级看来多是中等程度。大部分同学学习积极,学习气氛良好。面对他们,有种更深的身为人师的责任感,也有一种的感觉。因为这是一间封闭管理式的完全中学,以艺术教学为主。这就更加考验了班主任在许多细细碎碎方方面面无所不及。在这过程当中,我深深第体会到了作为老师的不容易。在初阶段,我主要以观察为主,早读,午读,晚修时间去巡班,留意同学们的一举一动,学习状态。渐渐的,每次去的目的更明确。我也渐渐清楚了自己的任务。多利用在宿舍的时间理解学生,交流沟通,尽早记住学生的名字,这个我完成的比拟出色。作为一个班主任,一定要理解班上每一位学生,这样才能做到“因材施教”。同时,还通过修改周记、作文,中下午有空找学生聊天,课间深化班级,广泛接触学生,与学生进展心与心的交流沟通。通过以上方法,我逐步理解了班内每一个学生,为做好班级辅助管理工作做好了准备。学校的许多活动都是在我们实习期间举行。这给了我更多的时机去与学生接触,以及锻炼我们的组织与领导才能。我本着对学生关爱,负责的态度很快获得了同学们的信任与依靠。相处久了,渐渐发现这个班级存在的问题,相当一部分的同学学习比拟散漫,有些同学存在互相猜忌的情况,而不清楚如今所处的状态。缺少一个目的。在理解了同学们的根本状态之后,我决定召开一个以“坚持,奋斗”为主题的班会。利用网络资寻找了一个励志短片《启动梦想.成就人生》马拉松竞赛篇。在同学们平时的体育锻炼中拍取一些积极认真的镜头,结合流行曲《最初的梦想》制作了一个视频短片。也结合了品是对同学们的学习态度,生活状态拟定了一份讲话内容。在这次班会课上,我深化地体会到了班主任在一个班级里的重要性。那一双双专注的眼神,投入的表情就是对我的肯定。班会课在一阵掌声中完毕。心里有种满足。同时也感觉到班主任是一个班集体的中心、灵魂,引导者,平凡而伟大。在一次和张老师的深化谈话中,她向我诉说了许多班主任的艰辛,在面对自己的家庭和自己的班级时,很多时候难以抉择。而学生又很难去谅解老师的苦处。这让我深受感动开场去深思,作为一个教育者,所具备的知识体系只是个根本条件,而更多的是你对教育的情感、态度。这一份职业带给你的生命内涵。其中的复杂,意义还需要我以后渐渐去发现,去经营。三.工作关系体会。实习期间,我们几个美术队员参加了三次美术科组的例会。这让我对一个科组的整体工作的运行有了初步的理解。也认识到工作中的同事关系,集体协调性的重要。对于这方面,黄校长的一翻话,让我沉着:人的整个职业生涯分四个阶段,第一个阶段创业阶段,在这个阶段里你要多干活,不怕吃亏,用事实去证明你的实力。对生活抱着积极乐观的心态。第二个阶段开展阶段,这时候你办事得讲求一种创造性,创新非常重要。最后的一个阶段就是顿悟人生了。这时候很多事情都讲求随缘……八个星期的体验非凡深化。对于我来说,它就是一场洗礼。也让我有了一种对职业在生命中的意义的衡量。八个星期的收获,我想,这得在以后的生活中才能渐渐体会。老师实习报告范文4000字200*年1月16日至2月5日间,我在****置业本部实习。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开场与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。我们的肩上开场扛着民事责任,凡事得慎重小心,否那么随时可能要为一个小小的错误承当严重的后果付出宏大的代价,再也不是一句对不起和一纸抱歉书所能解决。一、实习单位****置业是**控股集团股份下属子公司,专业从事房地产开发。自1992年建立以来,公司成功开发了周家边、陈河沿、翠中、万信、人丰、泰和家园等几个小区和吴家塘住宅、孔雀小区的部分住宅以及维科工业园区的代建工程,累计开发和交付的建筑面积达100多万平方米,部分住宅还荣获“优秀住宅小区”、“甬城最喜欢的十大楼盘”等荣誉称号,成为宁波市具有良好信誉的房地产开发企业。二、实习主要内容:****本部主要有以下几个部门:拓展部,销售筹划部,工程工程部,总师办,综合办,财务部,我在各个部门轮岗,主要集中在前三个部门,熟悉部门运作流程以及部门间如何合作,进而同各部门人员和部门经理建立良好的关系,以便在今后工作中减少障碍,在加强了交际才能的同时也学到了不少知识。比方:1、地产市场和投资知识:房地产市场的主要特点:①交易的物质实体不能进展空间位置上的挪动,只能是无形权益的转移;②交易的对象非标准化,是一个产品差异化的市场;③是一个地区性市场;④容易出现垄断和投机;⑤较多地受到法规政策的影响和限制;⑥一般人非经常性参与;⑦交易的金额较大,依耐于金融机构的支持与配合;⑧广泛的房地产经纪人效劳。2、工程根底知识:建筑物的分类方法,建筑工程图的构成以及建筑总平面图、平面图、立面图、剖面图的主要内容和作用,建立工程的费用构成,施工图预算的编制根据和编制步骤。理解熟悉:建筑设计根本要求和建筑构造的根本知识,建立工程概预算的分类,建立工程预算的编制步骤和内容简单理解:建筑材料、建筑设备、智能建筑的一般知识,建筑装饰材料的分类以及建筑装饰效果的评价方法与去年大纲比拟:“建筑工程概预算”归入“建筑工程根底知识”,单列“房地产测绘”。3、规划根底知识:控制性详细规划的控制体系,城市用地评价的根本内容理解熟悉:城市总体规划、城市分区规划、城市详细规划、城市用地分类简单理解:城市规划的作用、任务、体系和管理系统。尤其是在拓展部所进展的可行性研究的重要性,要是一旦规划偏离实际,直接会导致工程的亏损。4、房产根底知识:需求、供应与价格的根本概念及其互相关系,消费者如何选择购置各种商品以获得最大效用,厂商如何选择各种要素的最优组合以及商品价格和产量如何决定的根本思路。即要掌握:平衡数量,平衡价格,需求规律,供应规律,边际效用递减规律,边际收益递减规律,边际本钱的增减变化规律,厂商平衡及厂商经营决策的利润最大化原那么等。理解熟悉:消费者行为理论、供应理论、市场理论的根本概念和主要内容简单理解:消费要素价格与收入分配理论。5、房地产销售知识礼仪:销售人员的个人形象蕴涵着公司的企业文化,折射出企业的形象,在某种程度上也代表着楼盘的形象。它可以拉近与顾客的间隔,减少顾客的疑虑,进步亲和力,进而促使顾客产生购置行为,达成交易。因此,销售人员应有整洁的仪表、亲和力较强的仪容;有主动积极、面带微笑、亲切诚恳的态度;有进退有序的标准的礼仪;有流利的口才、收放自如的交谈才能等。房地产销售的业务流程:一、寻找客户二、现场接待客户三、会谈四、客户追踪五、签约六、售后效劳分析^p客户类型及对策:(例如)理智稳健型特征:深思熟虑,冷静稳健,不容易被推销员的言辞所说动,对于疑点必详细询问。对策:加强产品品质、公司性质及特点优点的说明,一切说明须讲究合理有据,以获得顾客理性的支持。n2.感情冲动型特征:天性冲动、易受外界怂恿与刺激,很快就能作决定。对策:开场即大力强调产品的特色与实惠,促其快速决定。当顾客不欲购置时,须应付得体,以免影响其他顾客。nn3.沉默寡言型特征:出言慎重,一问三不知,反响冷漠外表严肃。对策:除了介绍产品,还必须以亲切、诚恳的态度拉拢感情,想方法理解其其工作、家庭、子女以能拉拉家常,以理解其心中的真正需要。等等。三、实习遇到的问题和困难:实习很辛苦,由于如今还住校,所以每天7点不到就得起床去挤公交车,就算再寒冷再差的天气,只要不是周末,都得去上班,有时候公司业务繁忙,晚上得加班,那留给个人支配的时间更少。我们必须抑制自己,不能随心所欲地不想上班就不来。四、实习心得:踏上社会,我们与形形色色的人打交道。由于存在着利益关系,又工作繁忙,很多时候同事不会象同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事外表笑脸相迎,背地里却勾心斗角不择手段,踩着别人的肩膀不断地往上爬,因此刚出校门的我们很多时候无法适应。比方我们公司做网络推广的同事,他们很注意对自己____的保密,以防被同事抢去自己的业绩,因此关系显得有点冷淡。但是环境往往会影响一个人的工作态度。一个冷漠没有人情味的办公室,大家就会毫无眷恋之情,有更好的时机他们肯定毫不犹豫的跳槽。他们情绪低落导致工作效率不高,每天只是在等待着下班,早点回去陪家人。而偶然的为同事搞一个生日party,生病时的轻轻一句慰问,都有助于营造一个齐乐融融的工作环境。心情好,大家工作开心,有利于公司的开展。在电视上不止一次的看到职场的险恶,公司里同事之间的是非,我想我能做的就是“多工作,少闲话”。且在离毕业走人仅剩的几个月,更加珍惜与同学之间的相处。我坚信通过这一段时间的实习,所获得的理论经历对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在将来的工作中我将把我所学到的理论知识和理论经历不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。老师实习报告4000字200*年1月16日至2月5日间,我在****置业本部实习。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开场与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。我们的肩上开场扛着民事责任,凡事得慎重小心,否那么随时可能要为一个小小的错误承当严重的后果付出宏大的代价,再也不是一句对不起和一纸抱歉书所能解决。一、实习单位简介:****置业是**控股集团股份下属子公司,专业从事房地产开发。自1992年建立以来,公司成功开发了周家边、陈河沿、翠中、万信、人丰、泰和家园等几个小区和吴家塘住宅、孔雀小区的部分住宅以及维科工业园区的代建工程,累计开发和交付的建筑面积达100多万平方米,部分住宅还荣获“优秀住宅小区”、“甬城最喜欢的十大楼盘”等荣誉称号,成为宁波市具有良好信誉的房地产开发企业。二、实习主要内容:****本部主要有以下几个部门:拓展部,销售筹划部,工程工程部,总师办,综合办,财务部,我在各个部门轮岗,主要集中在前三个部门,熟悉部门运作流程以及部门间如何合作,进而同各部门人员和部门经理建立良好的关系,以便在今后工作中减少障碍,在加强了交际才能的同时也学到了不少知识。比方:1、地产市场和投资知识:房地产市场的主要特点:①交易的物质实体不能进展空间位置上的挪动,只能是无形权益的转移;②交易的对象非标准化,是一个产品差异化的市场;③是一个地区性市场;④容易出现垄断和投机;⑤较多地受到法规政策的影响和限制;⑥一般人非经常性参与;⑦交易的金额较大,依耐于金融机构的支持与配合;⑧广泛的房地产经纪人效劳。2、工程根底知识:建筑物的分类方法,建筑工程图的构成以及建筑总平面图、平面图、立面图、剖面图的主要内容和作用,建立工程的费用构成,施工图预算的编制根据和编制步骤。理解熟悉:建筑设计根本要求和建筑构造的根本知识,建立工程概预算的分类,建立工程预算的编制步骤和内容简单理解:建筑材料、建筑设备、智能建筑的一般知识,建筑装饰材料的分类以及建筑装饰效果的评价方法与去年大纲比拟:“建筑工程概预算”归入“建筑工程根底知识”,单列“房地产测绘”。3、规划根底知识:控制性详细规划的控制体系,城市用地评价的根本内容理解熟悉:城市总体规划、城市分区规划、城市详细规划、城市用地分类简单理解:城市规划的作用、任务、体系和管理系统。尤其是在拓展部所进展的可行性研究的重要性,要是一旦规划偏离实际,直接会导致工程的亏损。4、房产根底知识:需求、供应与价格的根本概念及其互相关系,消费者如何选择购置各种商品以获得效用,厂商如何选择各种要素的组合以及商品价格和产量如何决定的根本思路。即要掌握:平衡数量,平衡价格,需求规律,供应规律,边际效用递减规律,边际收益递减规律,边际本钱的增减变化规律,厂商平衡及厂商经营决策的利润化原那么等。理解熟悉:消费者行为理论、供应理论、市场理论的根本概念和主要内容简单理解:消费要素价格与收入分配理论。5、房地产销售知识礼仪:销售人员的个人形象蕴涵着公司的企业文化,折射出企业的形象,在某种程度上也代表着楼盘的形象。它可以拉近与顾客的间隔,减少顾客的疑虑,进步亲和力,进而促使顾客产生购置行为,达成交易。因此,销售人员应有整洁的仪表、亲和力较强的仪容;有主动积极、面带微笑、亲切诚恳的态度;有进退有序的标准的礼仪;有流利的口才、收放自如的交谈才能等。房地产销售的业务流程:一、寻找客户二、现场接待客户三、会谈四、客户追踪五、签约六、售后效劳分析^p客户类型及对策:(例如)1.理智稳健型特征:深思熟虑,冷静稳健,不容易被推销员的言辞所说动,对于疑点必详细询问。对策:加强产品品质、公司性质及特点优点的说明,一切说明须讲究合理有据,以获得顾客理性的支持。n2.感情冲动型特征:天性冲动、易受外界怂恿与刺激,很快就能作决定。对策:开场即大力强调产品的特色与实惠,促其快速决定。当顾客不欲购置时,须应付得体,以免影响其他顾客。nn3.沉默寡言型特征:出言慎重,一问三不知,反响冷漠外表严肃。对策:除了介绍产品,还必须以亲切、诚恳的态度拉拢感情,想方法理解其工作、家庭、子女以能拉拉家常,以理解其心中的真正需要。等等。三、实习遇到的问题和困难:实习很辛苦,由于如今还住校,所以每天7点不到就得起床去挤公交车,就算再寒冷再差的天气,只要不是周末,都得去上班,有时候公司业务繁忙,晚上得加班,那留给个人支配的时间更少。我们必须抑制自己,不能随心所欲地不想上班就不来。四、实习心得:踏上社会,我们与形形色色的人打交道。由于存在着利益关系,又工作繁忙,很多时候同事不会象同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事外表笑脸相迎,背地里却勾心斗角不择手段,踩着别人的肩膀不断地往上爬,因此刚出校门的我们很多时候无法适应。比方我们公司做网络推广的同事,他们很注意对自己____的保密,以防被同事抢去自己的业绩,因此关系显得有点冷淡。但是环境往往会影响一个人的工作态度。一个冷漠没有人情味的办公室,大家就会毫无眷恋之情,有更好的时机他们肯定毫不犹豫的跳槽。他们情绪低落导致工作效率不高,每天只是在等待着下班,早点回去陪家人。而偶然的为同事搞一个生日party,生病时的轻轻一句慰问,都有助于营造一个齐乐融融的工作环境。心情好,大家工作开心,有利于公司的开展。在电视上不止一次的看到职场的险恶,公司里同事之间的是非,我想我能做的就是“多工作,少闲话”。且在离毕业走人仅剩的几个月,更加珍惜与同学之间的相处。我坚信通过这一段时间的实习,所获得的理论经历对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在将来的工作中我将把我所学到的理论知识和理论经历不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。高中老师实习报告范文4000字时间总是在不知不觉忙繁繁忙中悄悄地过去了,转眼即将迎来新的一年,回忆这一年的工作情况,有得也有失,现作如下总结:一、思想职业道德方面认真学习马列*思想,积极参与到学校争优创先的活动中,处处以身作那么,勇于开拓,积极进取,不怕困难,不怕挫折。平时,严格遵守学校的各项规章制度,按时上下班,积极参加学校组织的各项政治学习和活动,并认真做好笔记,认真学习新课程教学标准,学习其新的教学理念的同时,并钻研老教材,使自己能适应不断开展的教育新形势。在教学中,我始终能以满腔的热情去关心热爱每一位学生,不对学生体罚或变相体罚,使他们在一个充满爱的环境下学习成长。二、教育教学才能方面在20xx年的上半年我担任高一一班和三班的数学教学工作,下半年我担任高二一班和三班的数学教学工作作为中学数学老师,我深知根底教育的重要性,特别是近几年,在从应试教育向素质教育的转轨过程中,我更是注重学生素质的全面进步。平时,我认真备课,努力钻研教材,明确教学目的,突出教学重点,攻破教学难点,精心设计教学过程,采用生动活泼的教学手段,进步学生的学习兴趣。对一班和三班采取不同的教学方法,因材施教。对于班级中成绩较好的学生,我尽量出一些考虑题,以便他们积极思维,开拓他们的解题思路,进步他们的解题才能,对于差生,我从不气馁,总是及时发现他们身上的闪光点,利用课余时间,耐心的帮他们辅导,不厌其烦地教,鼓励学生不懂就问,端正其学习态度,努力进步学生学习成绩。在教学中,我总是及时的向经历丰富的老师请教,学习其优秀的教学经历,取长补短,努力进步自身的业务程度。三、创新评价,鼓励促进学生全面开展。始终把评价作为全面考察学生的学习状况,鼓励学生的学习热情,促进学生全面开展的手段,也作为老师反思和改良教学的有力手段。高中老师实____结对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和开展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和开展。抓根底知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清,采用定性与定量相结合,定量采用等级制,定性采用评语的形式,更多地关注学生已经掌握了什么,获得了那些进步,具备了什么才能。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心,进步学生学习数学的兴趣,促进学生的开展。四、抓实常规,保证教育教学任务全面完成。坚持以教学为中心,强化管理,进一步标准教学行为,并力求常规与创新的有机结合,形成学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风。从点滴入手,理解学生的认知程度,查找资料,精心备课,努力创设宽松愉悦的学习气氛,激发兴趣,教给学生知识,培养了学生正确的学习态度,形成良好的学习习惯及方法,使学生学得有趣,学得实在,向40分钟要效益;扎扎实实做好常规工作,做好教学的每一件事,实在抓好单元过关及期中质量检测。一份耕耘,一份收获。总之今年我的教学工作苦乐相伴。今后我将本着“勤学、善思、实干”的准那么,一如既往,再接再励,把工作搞得更好。五、在班主任工作方面1、做好学生的思想工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养德智体全面开展的人才。做好学生的思想工作从两方面入手,一是重视班会,开好班会;一是重视与学生的思想交流,多与学生谈心。重视班会,开好班会,为的是在班中形成正确的言论导向,形成良好的班风学风,为学生提供一个良好的大环境,重视的是学生的共性。配合学校各项工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心安康开展的活动,让学生在活动中明事理、长见识。高中的学生已经是十七八岁的人了,很多道理都明白,但自尊心也很强,直接的批评换回来的可能是思想的叛逆,利用班会课对学生进展思想教育的好处,就是防止单调重复的批评说教而引起学生的反感,容易为学生承受,能实在帮助学生澄清思想上的模糊认识,进步学生的思想境界。我开班会不一定要等一节完好的课,利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精干的班会也能获得良好的效果。不必长篇大论,班主任把及时发现的不良思想的苗头一针见血地指出来,对事不对人,进展警示性的引导教育,往往能把一些影响班风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段。重视与学生的思想交流,多与学生谈心,注重的是学生的个性和因材施教。我常利用课余时间和学生促膝谈心,及时对学生进展针对性的教育。在这个时候,我就是他们的好朋友,尽量为他们排忧解难,也正因如此,我得到了班上学生的爱戴和信任。2、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深化全面地理解学生,努力培养"团结协作,自强不息"的班集体。在这个学年里,我的班级管理工作从这样施行的:一方面,我主要加大了对学生自治自理才能培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进展自我教育,让学生在自我意识的根底上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进展自我管理,培养他们多方面的才能,放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体;还注意培养学生的自我效劳的才能,让学生学会规划、料理、调控自己,使自己在集体中成为班集体的建立者,而不是"包袱"。在这点上,特别要提一提的是班干部的选用,这是让学生自治的重要途径。班主任的管理代表的是学校的管理,不管班主任如何和颜悦色都带有不容质疑的性,也难免有不被理解和承受的时候,通过班干部的协调,往往可以获得意想不到的效果。班干部起的是协助班主任管理班级的作用,他们承受班主任的指导,又及时向班主任反响班级情况和同学们的思想动态;他们分工管理班级的各项事务,同时又是一个团结合作的整体。选好班干部,不但有利于班级管理,而且有利于全体学生共同开展。培养学生担任班干部,是培养学生才能、进步学生素质的一种很有效的方法,如培养其组织才能、管理才能、社交才能、语言表达才能等,还可培养其关心集体、关心别人、乐于奉献、积极进取等优良的思想品质。多培养班干部有利于多数学生全面开展。通过班干部管理班级,让学生自治自理,却不等于班主任可以完全不理,这关系到班主任的引导、指导和调控问题。当学生对事情的理解是非不清楚,对班级事务的处理欠妥当,不能形成正确的言论导向、达成共识的时候,班主任就应该及时的给予引导和指导。实际上,班级的重大决策都应该由班主任来决定。要知道,班干部的阅历和才能在目前还是有限的,有些责任也是作为学生的他们所承当不了的。只有班主任做好宏观的调控,做好班级的带头人、带路人,把好方向关,才有带着学生不断前进不断开展,促进他们全面开展,安康成长。另一方面,我有效地利用好每周五的班会课开展一些专题性的活动,例如,高中学生的责任和义务,学习经历交流会,意志品行的教育,如何做时间的主人,习惯养成教育等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。再一方面,我自己也以身作那么,努力做学生的典范,勤跟班,使班风正、学风浓。而我班在学校的各项管理评比中都获得较好的成绩,这又进一步鼓舞了同学们的士气,使班级管理工作向着安康的方向开展。金工实____结范文4000字听说金工实习已久矣,大概在十几个月以前就听说了它的尊姓大名,但只闻其名,未谋其面。那时金工实习对于我来说就像蒙着面纱的女郎,充满了神秘、充满了好奇、充满了向往。满是期盼的等待着金工实习的到来。有人说金工实习是很有趣的,很好玩的,也有人说它是无聊的,枯燥的。但至于它到底是怎样的,我只能在期待中渐渐等待了。毕竟是苦是乐?是喜是忧?是有趣还是无聊?其中的滋味,只有金工实习过的同学才能体味出来。果然上帝是很公平的,金工实习终于降临了,终于有时机亲身体验了。十四个日出日落后有了很大的感触。这次实习的安排很奇怪,是第一天和最后一天非常的累,而中间的一些日子却很轻松。特别是最后一天,强度很大,可以和军训时的强度有一拼了。不过最后的收获也是很大的。如今详细说一下金工实习。第一天——铸造,感觉最多的还是新颖,。今天还是蛮好的,有些累,所以不是很空虚,主要就是一些体力活。相对于平时上课来说也是一种大脑的休息。由于今天是第一天,内容不是很多,就是铸造,用沙土做出两个模型。当然今天做的是很简单的模型。做的过程中我发现,这看似很简单的模型制作,其实做起来并不是很容易。例如:压土的时候用力不能太大也不能太小,太大了沙土夯的太实,不利于内部气体的排除;太小了沙土粘不到一块,会很松散。另外今天还学习了一下实习的平安教育,通过老师的讲解才发现实习有时也是很危险的,并不能当做儿戏。衣衫不整啊,头发过长啊等都有可能是意外事故发生的导火线。第二天——锻压,我觉得说通俗一点就是打铁。已经没有了那种刺激的新颖感,多了一些对实习的认识。虽然是现代化的,高科技的打铁,不过还是对这一技术有了很深的认识。认识了打铁要趁热,打铁要控制好力度和火候。看着火红的铁块在铁锤下按着自己的想象变形,有一种征服的感觉。今天出现了久违的阳光,感觉很舒适,感觉广州的阳光有时也是蛮得意的。充实的一天,学到了很多的东西!第三天——加工中心,学习数控车床,机械加工的相关知识。已经完全进入了实习的状态。其实实习只是另一种形式学习,在这里学到了课本上没有的知识。老师耐心而详细的讲解使我认识到加工中心在机械加工方面的宏大功能,它可以加工任何形状的工件。并且到达了电脑自动化的程度,只需提早编好相应的程序,将程序输到加工中心上,它就可以自动的完成加工。不仅节省了人力,也节省了时间,进步了消费效率。今天自己用软件设计了一个工件,并用加工中心制作出来了。虽然是一个很简单的工件,但切身的体会使我对其加工过程有了更加深化的认识。并且制作的过程是充满了乐趣的,在轻松快乐的条件下完成实习内容。第四天——热处理,主要内容就是通过火花实验区分金属的种类,以及加热、淬火对金属的硬度的影响。实习快过了一半了,已经学习了一些相关的知识了,虽然都是一些最根本的知识,但至少拓宽了知识面。钢的热处理操作主要有退火、正火、淬火、回火、外表热处理等,这些都是以前没有听说过的,通过这次实习对这些操作有了全面的理解,可谓获益匪浅。增长了不少知识。第五天——模具制造,简单的说就是用钣金通过落料,折弯,铆合制作出一个想要的物体。整个过程还是比拟简单的,比拟能表达才能的就是落料的时候,要测量各个边的长度并且精度要求较高,否那么最后折弯和铆合的时候会和理想相差很远,甚至根本做不出来。所以落料的时候一定要小心,要不然就会为山九仞功亏一篑。折弯和铆合就比拟简单了,一般人都能做的很好的。当然,前面的没有做好,这一部分也是做不好的。可喜的是我的都还不错,第一个作品是手机座,第二个作品是垃圾斗,自我感觉都蛮不错。第六天——焊接。实习已经过了一半了,感觉还是有一些收获的,学到了一些课本上没有的东西,也没有课本上的那么枯燥。我倒希望这样的日子再长一些,不过春光易逝。这是大家都很熟悉的,很常见的。但真正理解的应该不是很多,至少以前我是不理解的,当然如今也不是很理解。毕竟这是一博大精深的学问,不是一天半天就能掌握的。不过,还是对它有了一点点的理解,例如焊接可分为气焊、电弧焊、氩弧焊等等。气焊主要是燃烧乙炔、液化石油气等到达高温是金属融化到达原子间结合。电弧焊主要是依靠电起弧,到达高温是金属融化。氩弧焊就是在电弧焊的周围通上氩弧保护性气体,将空气隔离在焊区之外,防止焊区的氧化。理论上还是比拟简单的,不过操作上就不是那么容易了。所以今天焊的元件很差劲,看来这还是需要实际的操作练习,积累经历才行的。第七天——可编程控制〔plc〕。不过学到的只是一些皮毛,只对可编程控制有了一个大致的理解,例如plc的构造组成,编程语言的种类,编程时的本卷须知等等。要掌握plc还需要系统的学习。主要内容就是用梯形图编一个抢答器的程序,并用plc调试,感觉还不是太难。听说plc已久矣,真正接触它还是第一次,觉得功能挺强大的。应用也挺广的,电梯啊,工业控制啊等都用到了它。可惜如今没有时间好好的学它,其实对它还是挺感兴趣的。希望以后会有时间学习一下。第八天——数控铣。这一项还是比拟轻松一些的。数控铣是用来加工棱柱形零件的机加工工艺。有一个旋转的圆柱形刀头和多个出屑槽的铣刀通常称为端铣刀或立铣刀,可沿不同的轴运动,用来加工狭长空、沟槽、外轮廓等。进展铣削加工的机床称为铣床,数控铣床通常是指数控加工中心。数控铣床可分为数控立式铣床、数控卧式铣床、数控龙门铣床。第九天——线切割。在线切割中开场总不能很好地完成线切割的原图,总是有些线是不相连的。时间过去了,我甚至有点悲观泄气,最后终于耐下心来进展一次又一次的练习,不断寻找自己失败的原因,和同学们交流经历,逐渐学会了根本的线切割的上机画图技能。看着自己的劳动成果,有一种莫名的喜悦。通过学习我们知道了电花火线切割加工是电花加工的一种。电花加工时利用挪动的金属丝,作为工具电极,以被切割材料为工件电极,按预定的轨迹,对工件进展脉冲火花放电所形成的电腐蚀进展切割加工成形。这是一个精度较高的工种,但同时,也是一个较危险的工种。在加工时,被切割的材料和金属丝分别接脉冲电的正、负极。在两极之间沿金属丝方向喷射充分的、具有一定绝缘性能的工作液。当工件接近金属丝,间隔小到一定程度上,在脉冲电压的作用下,工件液被击穿,在金属丝与工件之间形成瞬间放电通路,产生瞬时高温,使工件材料部分融化甚至被气化而被蚀除下来。在脉冲电压的作用下,连续重复上述过程,即可连续进展切割加工。第十天——钳工。这绝对是一个不能不提的工种,一个让你挥洒最多汗水的工种,一个付出与回报最不成比例的工种,一个被喻为“懒人的噩梦”的工种。想象一下如何将一跟实心的铁棒,通过锯、锉这两个简单的动作,把它做成要求精度误差在0.3mm的六棱螺母,而且还是倒过圆角的。首先,用虎口钳夹住铁棒,用锉把留出来的平面锉平,再从平面起锯12cm厚的圆柱下来,之后将另一个平面锉平,然后在平面上画出定圆心,画出个正六边形的轮廓出来,再根据这个轮廓,用锉刀磨掉多余的部分,得到一个正六变形,之后打孔,绞螺纹,最后倒圆角。虽然过程不是很复杂,但是每一个工作要是不用心,绝对不会到达精度的要求,而且很难做出个漂亮、标准的螺母。画好线后,就开场用锉刀锉。等到大体轮廓出来后,要边锉边用卡尺量。并且要一个面一个面很平均的锉,一点一点的靠近数字,之后定圆心打孔。孔也搞定后,就剩下最轻松的一步倒圆角了,说它轻松,就是因为当你用锉磨了一天的平面却怎么都磨不平的时候,终于可以有个面是要求你不用磨平了。一天的汗水终于大功告成了。金工实习的最后一项就是考试。一开场就听说了实习后是有考试的,但根本不知道会怎么考。后来听说是开卷考试,心里略微松了一些。不过考试的时候还是傻了眼,翻书也找不到答案。据说这还是最简单的了。可最后还是铩羽而归。留下了一点小小的遗憾。14天的金工实习说长不长,说短不短。有过欢乐,也有过汗水。可以说是平时学习的一个放松,也可以说是工作理论的一次学习。这里没有高等数学的繁复计算,也没有*思想的无穷背诵,这里有的只是动手。只要动手才能强,一切ok。从脑力上说金工实习是一个的休息好时机,但从体力上来说却不尽然。有的时候是很轻松的,但也有的时候是很不轻松的。实习过程中老师的详细讲解给了我很大的帮助。这里要谢谢那些辛勤陪我们实习的老师。不问酸甜苦辣、快乐悲伤,只要踏踏实实的走过金工实习就好。完好的经历过就是成功。美术老师实____结范文今年9月1号,我在深圳梅山中学实习,当一名美术老师,教学对象是整个初一年级,一共10个班,到今天为止(23号),有23天,一共上了33节课。本来是实习一个月的,由于学校的的事,提早一个星期完毕了实习。下面我说说自己的一些感受和感想,与大家分享分享。我所接触的学生大部分都是98年,99年的,甚至还有XX年的,正好处于一个发育的阶段,比拟活泼,所以纪律问题比拟糟糕。美术组的老师对我说,你开场一定要立威,一定要镇住他们,不要给他们好脸色看,这样学生就怕你了,不过我不是这么想的,大家也不是这么想的吧?我认为,为人师,不能以暴制暴,但是不能少了“暴”,这就是一个平衡点的问题。假设开场对学生很严肃,学生就很怕你,但是俗话说“道高一尺魔高一丈”,学生一旦发现你是纸老虎,就会完全无视你,所以,首先你得尊重他们,让他们觉得不是被压迫,而是自由,平等。但是这里所说的自由,平等,不是随意、越位,而是尊重他们的想法,对的,顺从他们,错的,纠正他们,不宜摆着“砖家,叫兽”的架子和他们说话。但是不是每个学生都那么听话,至少我们的学生时代也比拟叛逆,非常散漫、无视老师的学生自古以来一直存在。我遇到一个学生,上课的时候非得找别人说话,闹得周围的人不得安宁,碰巧他周围的也都是男生,我就说,“这位同学,你很有基情喔,而且搞多角恋”,当然他们并不懂什么是基情,但是多角恋还是听的明白,全班大笑,那位同学觉得别人笑他是同性恋,就很乖的不说话了。虽然我这个笑话很冷,但是比拟有效地hold住了场面。可能有些人觉得我不宜讲这些给学生听,但是如今的初中生,和我们那是的高中生差不多了,与时俱进是必不可少的。关于教学,我并没有按照书上的讲,因为我上的美术教材是岭南版的,XX年第一版,我初一的时候就是上这个版本,到如今足足XX年了,讲的一些东西有点过时,所以我只花5分钟在课本上,余下的时间用如今的美术,来结合书本上的核心内容给学生讲解。比方,第一章是欣赏课,书本上的内容是商代的鼎,长信宫灯,赵州桥,还有什么唐三彩,虽然,这些都是历史的珍宝,但是与现代的学生所接触的有点脱节。因为是欣赏课,所以我做了个ppt,主题是:美术到底是什么?我给学生找了美术的几个领域的图片,比方说,工业设计,平面设计,油画,动漫,雕塑,甚至还有服装,有名或是经典的建筑,学生们渐渐地承受,觉得眼界翻开了,很自然地专心听课,因为讲的内容大部分与学生们的生活有关。讲了几节课后,我觉得课件略有效果,便按照这种思维形式给大家讲课。第二张是要求学生们画校园风景的,又要求有透视感,但是初一的学生,恐怕连高一的学生都不一定有透视的感觉,可是书上又要求要画,我就通过cg,动漫,建筑图片给大家灌输透视的概念,在白板上示范给大家看,然后我就布置了作业,让学生下节课交一张立方体的透视图。第二节课,学生把作业交上来了,真的是哭笑不得,大多数学生按照数学书的立方体来画,没有透视的感觉,我看了后就告诉大家一个方法,纵向的三条边延长后能交汇于一点,透视根本就对了,学生照做,画正确的就多了。当然,这不是正规的透视学,但是对于普通的学生来说,已经是比拟有成效的了。除了课本上的知识,我还容许给学生讲一些他们想理解的,与艺术有关的知识,比方说,很多学生想知道动漫是怎么制作的,我就给他们找了很多漫画的手稿,以及《海贼王》的制作过程的视频,还有近几年小有名气的《监狱兔》的一些制作花絮视频。这样与学生拉近了间隔,也没有完全与课本脱节。与学生相处,换位考虑,就能把握得当,当然,适用于所有人。为学生着想,学生也就听你的话,还记得我们高中时上美术课,老师只是讲课本上的知识,我们下面的该讲话的讲话,该写作业的写作业,该聊天的聊天,总之如今想起来非常糟糕,当然什么也没学到。不过,有时候还是要睁一只眼闭一只眼的,我记得有一个学生,他没给我打报告就随意走出教室了,我问他干嘛,他说要去上洗手间,我一看他就是一个小混混的样子,很明白他想干嘛,当他一走近我的时候,一身烟味,我知道他要出去吸烟,我就说,5分钟之内必须回来。有些事情,学生就是打着冠冕堂皇的理由,出去做不该的做的事,你也拿他没方法,再想想我们自己,初中高中大学甚至到如今有时候不也是这样的么?哈哈,只能说因果报应总有时,明知道是错的,但是却阻止不了它的发生。今天下午上完最后一节课,有两个学生分别给我写了张纸条,还有一张卡片,我真的很感动,我很满足,那种被人需要的快乐感。在实习期间,除了教学实习和班主任工作,我在认真地写实习日志,对每节课都要反思。得与失都在我的心里很清楚,做到下一次少犯错误。在反省自的同时,也要向别人学习。我多去参加学校的教研活动,不放过每一次到讲课比赛现场听课,并做好听课记录。亲临片区赛的现场,从那里我学到了许多有价值的东西。虚心听取别人的意见和批评。从别人身上学到了不少的才能,如不同的教学风格,班主任工作技巧等等。虽说我的实习生活已完毕,但我对教学的追求和努力将一如既往,我对学生的关爱也将永不消减,作为准老师的我有信心做好教育工作。争取做一名优秀的人民老师。物流实____结4000字范文一.研究目的:理解物流的特点,主要设备和作业流程,对其进展分析^p.并根据学习的理论提出自己的意见.二.研究动机:经过一学期物流专业的学习,对物流的定义,根本功能,各个作业流程有了一定的理论根底,通过实习将这些理论与实际的操作相结合,在理论中进步运用知识的才能.三.公司简介:1.根本情况:舒兰市起重机配件有限责任公司座落于吉林省东北部的舒兰市境内,地处舒兰市中心,横贯全镜的省一级公路五桦线与吉长,吉珲高速公路相交,铁路连接哈尔滨市,吉林市,公路,铁路四通八达,地理位置优越.公司建于1954年,已有50多年的机械加工历史,1998年改组为有限责任公司,吉林省重点中型企业,是载重汽车后桥齿轮,半轴的专业消费厂家.公司占地面积83000平方米.现拥有固定资产净值2992万元.已形成年产60万件各种汽车后桥齿轮的消费才能.公司自行物流配送及仓储业务并实行仓库租用及物流配送业务.拥有各类仓库两万平方米配送专用货车百余辆及其他运输设备.2.(物流)主要设施:机床,厂房拥有1.5吨至3吨的汽,柴油叉车和干充式电瓶叉车以及前移式高位货架库专用干充式电瓶叉车多辆.手推平板车,拥有多辆手推平板车,手推液压车和登高车6辆,以及国际标准1M*1.2M地台板.运输车辆,公司拥有多辆10吨全封闭厢型货车,8吨全封闭厢型货车,5吨全封闭厢型货车,及2吨以下的厢型货车.同时拥有2个联盟型车队,可调动车辆近百辆.铁路专用线,拥有1条共计长度为1654米铁路专用线,是目前吉林省商业系统内拥有铁路专用线的非物流企业,具有10万吨的铁路运输发运才能,以方便客户的产品运输方式有多种选择余地.4.仓库类型:高平台彩钢板构造仓库.拥有高平台彩钢板构造仓库计4621平方米,可利用空间高度为7-8米,1700平方米的仓库已安装了高位货架,该类型仓库的优点是建筑构造合理,面积利用率高,防汛,防潮,隔热性能良好,全部有雨棚和外平台,库外周转场地大,便于商品装卸及进出仓.shixi../高平台铝合金构造仓库.拥有高平台铝合金构造仓库计16800平方米,可利用空间高度为6.5米,该类型的仓库的优点是防汛,防潮性能良好,库外周转场地大,特别适宜于进出仓频繁的大宗商品的储存.楼层恒温库.拥有楼层恒温库8100平方米,可利用空间高度为5米,该类型仓库的建筑条件为满足某些产品在温度控制上的不同要求提供了先决条件.铝合金构造平房库.拥有铝合金板平房库4700平方米,可利用空间高度为6米,该类型仓库的优点是库外周转场地大,特别适宜于进出仓频繁的大宗商品的储存.易燃品仓库.拥有可储存易燃品仓库1000平方米,该类型仓库能提供属于易燃危险品其它库房3000平方米,该类型仓库多数属于砖木构造,单幢仓库面积小于上述仓库类型,具有冬暖夏凉的自然调节功能.5.仓储系统效劳:市内/国内配送,单品/综合配送,常温/冷藏配送.备有各式车型,承运商品包括:百货用品,冷藏保温,特殊商品.贵重物品配送.提供门到门的效劳,确保商品的平安抵达用户手中.隔日零担配送.对于零担配送,公司承诺货物隔日上车,发车.上架陈列.对于市内各大商场,各类超市,连锁网点的配送效劳,公司还提供协助客户商品上架陈列的效劳.6.仓储系统效劳:常温/恒温仓库储存,高层/堆垛货架储存.存货即时控制.有效的货卡登记制度,可随时理解库存商品的数量.确保商品质量,随时检查,出现质量问题及时上报,调整.定时观察库房条件,确保库房内温湿度不超标.加工整理.提供完善的分拣,换包装等加工效劳,物流中心内还设有专门的包装加工单位,可随时满足客户的各种要求.订单处理.对订单处理要求做到及时,准确,高效,并承诺:单据收到15分钟内,操作人员到达现场,可开场收发货.退货处理.全力协助货主公司进展退货收货作业,并且填写收货单和进仓单,并及时反响货主公司,以便货主公司尽快对退货做出处理决定.退货收货时,对于原封箱之产品如无货主公司特别指令,即可作为商品入库处理.非原封箱退货按货主公司指令要求,做到清点,分类,整理前方能入库.7.信息系统效劳:物流信息系统设计.分析^p客户物流流程,提供物流系统设计,系统咨询.仓储管理系统设计.根据客户对仓储条件的要求和储存商品特点,进展仓储管理系统的个性化设计.运输配送管理系统设计.针对大企业配送系统,专门设计了一套配送订单管理系统,实现单证处理的通用化,以适应各种客户对配送的要求.销售供货分析^p.从客户利益出发,进展常规供货,出货,流通周转,及平安库存的定量分析^p,替客户计算出最经济的租仓面积.其他信息管理需求.秉承客户至上的效劳理念,提供全方位的信息效劳:通过WMS,TMS系统与客商电脑联网及通过公司内部局域网的架设,实现各仓间库存信息及时反响,控制.客户公司可通过拨号上网连接我公司局域网,实现客户实时查阅商品库存的信息.8.作业流程(以中国物流公司为例):进仓:乙方提早一天将《入库通知单》给甲方确认;甲方收货时根据《入库通知单》上的内容逐项核对,(如货损,货差,货单不符将记入《进仓单》);二小时内甲方将《进仓单》回乙方后归档,月底制定报表.出仓:乙方提早一天将《提货通知单》给甲方,写明出货的时间,车队名和所提货品的货号,数量;当天车队携带正本《提货单》到相应的货仓,甲方根据乙方签字样本,《提货通知单》与正本《提货单》核对《出仓单》,并由提货方在《提货单》和《出仓单》上签字;完毕后甲方立即把已签字的《提货单》回乙方,并把《提货单》,《出仓单》归档.五.研究结论及建议:1.SWOT分析^p优势:企业在自行消费经营的根底上长期从事物流效劳业务,拥有一支物流管理及实际操作经历丰富的专业队伍,能为客户提供各项物流效劳;仓库类型齐全;作业场地宽阔.优势:人员配置不尽合理,员工人数过于庞大,影响企业效益;信息系统未能得到充分的利用;货仓的出租形式过于单一,死板,租金较高.机遇:中央振兴东北老工业基地必将给吉林物流业带来前所未有的开展良机,许多的跨国厂商商品的周转必定要依托本地的物流企业.挑战:物流企业间的竞争日趋剧烈,如何优化自身的作业流程,充分利用企业已有的设备设施降低本钱.shixi../2.企业仍然按照老旧的仓库出租形式收取租金,以致于使得仓库的利用率浪费,造成客户的流失,可根据仓库的实际加大空间利用率,根据仓库的实际利用情况进展收费,这样既进步了仓库的使用率又间接的降低了租金,争取到了更多的客户.3.铁路专用线的使用效率不高,只有少数客户选择这一运输方式,其实铁路运输在我国现阶段的长间隔,高密度的运输中,仍然有着其不可替代的作用,特别是这种门到门的运输,更可以降低企业的物流本钱,进步商品的流通速度,企业应主动寻找适宜的客户推销这一特色效劳.4.企业虽然已建立了一套较为完善的信息系统,可以将一系列的商品信息,仓库状态,作业流程,养护情况及业务合同记入其中,但在实际操作中这一系统并没有得到充分的利用,企业往往仍然依靠传统的人工方法和票据进展作业及信息传递.应尽快在企业中提倡信息化的作业方法,使每名员工都能使用信息系统进展操作与管理.5.健全物流加工效劳,流通加工也是物流的一项重要功能,作为非纯专业第三方物流企业应该重视流通加工,将其同其他效劳一起视作一个重要的利润来,进步效劳的档次与程度,重点抓住有高附加值的商品进展加工整理,吸引住长期客户.六.建议:1.企业要开展,企业形象至关重要,因此每个企业都非常注重自己的企业形象,宁可花多点的钱去租用昂贵的美观的现代化仓库,也不愿去租用那些老式破旧的仓库,因此可以花费点资金整修老式的仓库,使企业自己本身的形象进步,这样客户会更加愿意来租用仓库了.2.进货堆放货物时不能只顾着一时的方便,应该考虑到出货时的方便,不能耽误客户的时间,因此要按照标准把货物堆起,堆放要整齐合理,以免倒塌.3.要严格按照仓储管理的要求,对于过期的货物要及时与厂家联络,并得到应允后及时销毁,不要堆积在仓库中,浪费仓库容积,更不要和正常的商品同放一起,带给人一种杂乱无章的感觉.应该另外准备一间仓库,使那些一时无法销毁的商品有地方储存.4.商品的大类要分清楚,如食品归食品储存,生活用品归生活用品储存.假设把食品与化装品放置在一起,化装品包装如假设破裂,其化学物质会污染到食品的卫生.5.应注重运用现代化技术,把计算机应用作为一项系统工程来抓,实现与工厂,销售计算机信息的联网,以及以舒兰市区配送为主辐射东北地区的运输配送网络.6.应多重视专业人才的培养,进步员工的综合才能及素质.应多学习和借鉴国外的先进技术,使企业更好地向前开展.美术老师实____结3000字美术老师实____结回首过去的一个多月,我们每日与旭日同起,伴着皓月而归。生活充实而有规律。在实习之前,我迷茫过,压抑过。要成为一个老师,除了知识渊博,说话必会需要一定的魅力。但一直以来,我始终有个无法抑制的缺点,在众人面前说话我常会紧张,或是声音颤抖,或是说话太快。因此越接近实习,我心里越紧张。到了实习发动大会上,我们院的指导老师的一句话,留给我很深的感受:实习,我们就是去失败的,去成功的。这句话让我释放了许多。来到实习学校,见到穿着统一白色服装的学生,特别是第一天就听到一句很真挚的“老师好”,我的心里已平稳了许多,很自然的,承受了另一个身份。也开场了这不同寻常的八个星期的有着双重身份的学习生活。一.教学体会。我任教初三级的美术。之前在学校的十节微格教学训练,在这里变得有点微缺乏道。1.根底技能课。第一堂课,我抱着敢死的心态,没有紧张。声音自我感觉也比拟响亮,而且教的内容是根底技能课,这样的课堂仿佛有个形去抓,目的非常明确。我结合我的经历和初学者易犯的错误,分步骤去教。同学们的专注的眼神不断地给我动力和勇气,这让我感觉很实在。但是,一个星期下来有五节的重复课,不同的班级,有不同的课堂反响,活泼或沉闷。这相当考验老师的应变才能。根据课堂上的反响,我也做出相对的改变。一个星期下来我有了一个小总结:〔1〕.腔调表情是控制课堂气氛的方向盘。〔2〕.别想着一节课你说完了就了事,那是完了你的事,别忽略了学生。〔3〕.尽早探究到学生的实际情况,如承受才能,学习美术兴趣等。〔4〕.别老在简单的问题上搞太多把戏。〔5〕学生喜欢实际例子的引导。于是,接下来的时间,我以这几点去要求自己,在课堂上多了几分自然,也渐渐加强了随意发挥的才能。而且在改了大量的学生作业之后,我才发现,原来修改作业的作用是如此的大。它让我更清楚学生的实际情况。在面对学生的时候,让我有个底。在上课之前,评论分析^p同学们的作业,可以让课程分阶段性,更加系统性。同学们学习的积极性更高。2.作品鉴赏课。可以说鉴赏课是美术教育里面最难以把握的课堂,像水中月,雾里花,你知道她的美,却难以展如今学生面前。在备课阶段,我尽量想象优美的语句,或搜索大师的一些幽默的小故事来渲染课堂气氛,我把课堂尽量设成我的想像中那样完美。而到了真正的课堂上,才发现以上准备的这些,需要你的语言艺术,你的真正的感受去感染学生。但我的感觉是,我像是把刚发现的新闻报告给观众听一样。我放不开,无论是动作,表情或是语调。每一节课,我的指导老师颜老师都全程跟踪。颜老师意见比拟简短,她让我注意与学生互动,像这种课留多点时间让学生去说.还有腔调没有控制好,整节课就平了。我抓住

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