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文档简介
降水1课题降水1课型新授执笔人教研组长审核签字校区审核时间第周第导学稿教师寄语学习目标1、情感态度价值观目标:知道我国降水分布特点。2、能力目标:初步学会分析气温和降水特点的形成原因。 3、知识目标:我国降水分布特点及干湿地区的划分教学重点降水分布特点和干湿地区教学难点降水分布特点和干湿地区教学方法小组合作探究教学过程一、自主学习1.我国年降水量分布总趋势是从向递减2.我国降水最多的地方在;降水最少的地方在。3.一个地方与的比照关系,反映了该地气候的湿润程度。假设降水量远大于蒸发量,那么该地为地区;假设降水量大于蒸发量,那么该地为地区;假设蒸发量远大于降水量,那么该地为地区;假设蒸发量大于降水量,那么该地为地区。我国分为区、区、区和区四个干湿地区二、小组合作4.读图?我国年降水量的分布图?观察:(1)读出广州、武汉、北京、乌鲁木齐、托克逊年降水量。归纳我国降水的空间分布特点或规律:年降水量空间分布总趋势是从向递减;我国降水空间分布特点:东西,南北。(2)在图中找出我国降水最多的地方和降水最少的地方(3)用彩色笔描出将800毫米、400毫米等降水量线,对照?我国1月平均气温图?(图2.13)观察800毫米等降水量线与℃等温线几乎重合,其东部穿过山脉和_河.5.读图?我国的干湿地区划分图?(1)四大干湿地区植被分别是什么?湿润地区:半湿润地区:半干旱地区:干旱地区:(2)我国湿润地区与半湿润地区的分界线大致相当于毫米等降水量线。(3)思考:为什么东北地区大兴安岭北部、小兴安岭、长白山以东地区属于湿润地区?____________________________________________________________6、完本钱节课的知识小结降水总趋势——从向递减。湿润区——森林————界限等降水量线东西干湿半湿润区——的差异干湿区————界限等降水量线半干旱区——————界限等降水量线干旱区——三、课堂稳固1.以下各线大致与秦岭--淮河一线一致()①湿润地区与半湿润地区的界线②亚热带与暖温带的分界线③1000毫米降水量线④一月份0℃等温线A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④2.我国降水量分布的总趋势是()A.从南向北递减B.从东向西递减C.从东南向西北递减D.从西北向东南递减3.以下城市,既位于湿润地区,又属于亚热带的是〔〕A北京B兰州C南京D哈尔滨4.将以下地区与它们所属的干湿地区和植被类型用直线连起来①长江中下游平原A半湿润地区〔1〕森林②河中下游平原B湿润地区〔2〕森林、草原③塔里木盆地C半干旱地区〔3〕荒漠④天山山麓D干旱地区〔4〕草原5.秦岭-淮河一线大致同哪些界线相一致〔
〕①1月0℃等温线
②400毫米年等降水量线
③800毫米年等降水量线
④热带与亚热带的分界线
⑤季风区与非季风区的分界线
⑥湿润区与半湿润区的分界线A.①②③
B.②④⑥
C.①③⑥
D.①④⑤6.我国东部季风区降水状况自南向北的变化规律是〔
〕A.雨季延续的时间越来越早
B.雨季延续的时间越来越长
C.降水的年际变化越来越大
D.降水的季节变化越来越小7.“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关〞中的“春风〞指〔〕A.偏北风
B.北风
C.夏季风
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