实习中的实习报告怎么写

第48页共48页实习中的实习报告怎么写实习中的实习报告怎么写。销售实习报告根本情况：消费实习实习目的：通过消费实习理解造纸工业和企业消费营销情况，在这个根底上把所学的商务专业理论知识与理论严密结合起来，培养实际工作才能与分析^p才能，以到达学以致用的目的。实习时间：2023.1.202023.2.21实习地点：乐昌市造厂总结报告：为期1个月的实习完毕了，我在这一个月的实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益非浅。如今我就对这一个月的实习做一个工作小结。首先介绍一下我的实习单位：乐昌市造纸厂。该厂位于乐昌市河南镇武江河畔是一间地方国营企业，主要消费卫生纸、瓦楞纸等产品，产品主要销往粤北、湘、赣南和珠江三角洲地区，年产量可达六、七千吨，产值一千多万元。该厂产品曾屡次在省级、部级的评比中获奖，深受广阔消费者和用户青睐。自元月20日起，在一个月的工作中我参加了该厂的供销实习工作。实习可以分为两个阶段。第一阶段该厂领导安排我在厂的供给室工作，主要是组织收买原材料。通过对这一阶段的工作使我知道了一般造纸的原理。造纸消费分为纸浆和造纸两个根本过程。制浆就是用机械的方法、化学的方法或者两者相结合的方法把植物纤维原料离解变本钱色纸浆或漂白纸浆。造纸那么是把悬浮在水中的纸浆纤维，经过各种加工结合成符合各种要求的纸页。我负责收买的原材料是纸皮。把从附近城乡收买到的纸皮再经过车间用机械打碎成浆，高温蒸煮等加工程序后制成卫生纸。不要小看这只是简简单单的购置纸皮，其中还真有学问。以前只是会卖纸皮，如今可要买纸皮了，而且还是大批大批的买入。这里就要把自己在学校学到的诸如商品学、经济数学、统计学和会计学等知识和理论结合起来用在里面。例如：为了降低本钱必需要以一个较低的价格买入原材料，那就要理解，分析^p市场上的收买价格，作好记录，而且要兼顾长期联络的老顾客、运费等因素，最后购置了还要作好验货、入仓等工作。其中更有些是课本学不到的经历，就像是买纸皮时要注意纸皮的湿度，湿度大的纸皮就越重，价钱就越高，有些纸皮商就是从中获利不少。虽然在供销室实习只有两周但相信这对我今后工作尤其在供销方面有了一个很好的开场！接下来的第二阶段我被安排到销售室工作。为该厂联络销售业务，推销该厂的主要产品：卫生纸和瓦楞纸。虽然我学的专业更适宜推销，但实际上这并不是件好差事。对于我这个毫没有实际工作经历又没有业务联络初出茅庐的人来说推销一种商品确实很难的。所以刚开场那两天真的无从下手，只能跟着单位的同事跑那些有业务联络的老顾客去学学看看。通过一个星期的学习观察和老同事的分析^p我总结了一下：该厂瓦楞纸主要是销往珠江三角洲地区，在我们粤北地区确实市场不大，而且自己工作时间短，经历少，又没有很广的交际面，与其推销瓦楞纸和卫生纸两种产品而分散力量倒不如集中力量推销在粤北地区也很大市场的卫生纸。“皇天不负有心人”通过努力我终于在最后一个星期里做成了两挡生意。虽然有一挡是推销到自己亲戚的门市部那里但生意成功总是值得快乐。另外一挡就是自己努力的结果更值得骄傲。这挡生意是一间零售商店。为了这挡生意我做了很多功夫：背熟资料，市场调查，打听该店实际情况，总结前几次失败原因等等。通过这两个星期的推销实习使我深深明白到推销的重要性和搞推销是一件很辛苦的事，根本不是读书时想象的那样简单。同样也使我深化体会到在学校学好专业知识固然很重要，但更重要的是把学到的知识灵敏运用到理论中去。在为期1个月的实习里，我象一个真正的员工一样拥有自己的工作卡，感觉自己已经不是一个学生了，每天7点起床，然后象个真正的上班族一样上班。实习过程中遵守该厂的各项制度，虚心向有经历的同事学习，一个月的实习使我懂得了很多以前不知道的东西，对乐昌市造纸厂也有了更深的理解，通过理解也发现了该厂存在一些问题：〔1〕由于受市场影响的客观因素和主观努力不够，产品质量不够稳定，使销售工作陷入被动，直接影响工厂消费的正常运转；〔2〕销售业务工作管理还不够完善，资金回笼有时不够及时，直接影响工厂的正常运转；〔3〕市场信息反响较慢，对开展新客户的工作作得不够细。实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，他使我们在理论中理解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也翻开了视野，长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的根底，实习是我们把学到的理论知识应用在理论中的一次尝试。我想，作为一名即将毕业的大学生，建立自身的十年开展方案已迫在眉睫，不是吗?信奉在哈佛广为流传的一句话：Ifyoucandreamit,youcanmakeit!实习报告怎么写-实习报告的写法实习报告怎么写-实习报告的写法对实习过程、结果以及体会用书面文字写出来的材料就是实习报告。一、实习报告的资料搜集从开场实习的那天起就要注意广泛搜集资料，并以各种形式记录下来〔如写工作日记等〕。丰富的资料是写好实习报告的根底。主要搜集这样一些资料：1．在社会理论工作中党的道路方针政策是如何在工作中贯彻执行的。比方单位组织学习，内容是什么、什么学习方式、学习后的效果如何，对自己和同志们的思想有否进步。2．专业知识在工作中如何灵敏运用。比方法律专业，注意法官或法律工作者在执法过程中是如何灵敏运用法律条款，深化理解优秀法官，如何运用法律以外的手段解决民事纠纷，进步结案率的；秘书专业的学生可以直接将秘书实务、应用写作等科目中的问题带到理论中去，在理论中寻求理论与理论的结合点等等。3．观察周围同事如何处理问题、解决矛盾的。实习是观察体验社会生活，将学习到的理论转化为理论技能的过程，所以既要体验还要观察。从同事、前辈的言行中去学习，观察别人的成绩和缺点，以此作为自己行为的参照。观察别人来启发自己也是实习的一种收获。4．实习单位的工作作风如何。单位的工作作风对你将来开展工作、开展自己，进步自己有什么启发；某些同事的工作作风、办事效率哪些值得你学习、哪些要引以为戒，对工作对事业会有怎样的影响。5．实习单位的部门职能发挥如何。对不同职能部门的工作作风、履行职能的情况有什么看法和认识。二、实习报告的写法根据本专业特点，可以全面地写。如法律专业，去法院实习，获得的是作为一个法律工作者应该具有全面素质材料，这时，可以将所实习的全部内容，包括法律工作者的政治素质要求、业务素质要求；法律条文的运用；法官的个人魅力〔言行举止语言表达等综合因素〕在法庭上的效果；法官需要的语言表达才能等等。文秘专业作为一个办公室文员，实习中工作性质内容可能涉及所学大部分骨干课程，如会议〔会议之前的准备工作、会议过程中效劳工作、会后的总结工作，以及整个会议涉及的文书有哪些，领导对这些会议文件的写作要求有哪些，写作者在准备过程中有哪些成功的做法或失败的教训；文秘工作者的仪表礼仪有什么要求等等〕。也可以根据实习的内容确定某一部分的工作、就一个专题作为重点描绘对象。如文秘中的档案管理，单位对工作人员的要求有什么、自己学的哪些知识在工作中运用上了，你运用的方式方法是否符合工作需要，效果如何；同事是怎么对待档案管理工作的，他们有什么值得你学习的地方等等。报告构造安排：第一部分：以实习时间、地点、任务作为引子，或把实习过程的感受、结果，用高度概括的语言概括出来以引出报告的内容。第二部分：实习过程〔实习内容、环节、做法〕1．将学校里学到的理论、方式方法变成理论的行为；2．观察体验在学校没有接触的东西，他们是以什么样的面目、方式方法，以怎样的形态或相貌出现的。比方，部门职能，原先你不理解，之后从工作中由什么样的问题，引发了你对职能部门的理解。再比方人际协调方法，工作中的人际协调和你学的公关理论与实务有什么样的差异，你怎样体会公关理论等。第三部分：实习体会、经历教训，今后努力的方向等。文章也可以以实习体会、经历为条目来构造全文。如，在理论中发现自己的优势：团队协作意识强；擅长根据自己的知识、才能挑战新工作；事后擅长总结等等。从理论中看到的缺陷：政治触觉不够敏感；专业知识欠扎实；动手才能差等等，用这些，把自己理论的过程内容串起来。不过，这样的报告相对来说需要较高的写作才能。三、实习报告写作要求：1．报告必须写自己的实习经历，可参考别人的资料，但不能抄袭，一旦发现一律作为零分处理。2．如有引用或从别处摘录的内容要说明出处。【【【参考文献】：^p】：】：的标注方法一律采用文后注释，书写顺序为：如著作类：著者、书名、出版地、出版者、出版年、起止页码；如期刊类：作者、论文名、刊名、出版地、出版者、卷号或期号、起止页码。3．文章开头有内容【【【摘要】：^p】：】：和【【【关键词】：^p】：】：。4．语言要求简练，符合公务文书的要求。不要过多的说“我”如何如何，在第一段介绍了自己的实习时间地点和分配到的任务后,下面的文字尽量少出现人称。字数要在3000以上。实习报告怎么写：见习报告怎么写？实习报告怎么写：见习报告怎么写实习方案根据我院教学方案规定，学生在修完必修和限修的各专业理论课程后，将安排为期48周的临床毕业实习。〔一〕教学情况简介中医学专业〔五年制〕学生入学以来已修完的专业课程：必修课有：中医根底理论、中医诊断学、中药学、方剂学、内经选读、伤寒论选读、温病学、金匮要略选读、中医各家学说、中医内科学、中医急诊学、中医儿科学、中医妇科学、中医外科学、针灸学、中医伤科学、正常人体解剖学、组织与胚胎学、生物化学〔含医用化学〕、生理学、病理学、微生物与寄生虫、药理学、西医诊断学根底、影像诊断、西医内科学。限选课有：杂病证治方法学、外感病误治析因与医案分析^p、伤寒论思维与辨析、儒学与中医学的对话、《温热论》的临床应用、方剂文献选读、临床流行病学、自然疗法、病症鉴别诊断、常用中成药的临床应用、耳穴诊治学、经方现代药理及在消化系统的应用、中医体质学、诺贝尔生理学或医学获奖工程的启示与分析^p、当代检验医学与临床诊断、中医文献学、临床药理学。针灸推拿学专业学生已修完的专业课程：必修课有：中医根底理论、中医诊断学、中药学、方剂学、经络腧穴学、刺法灸法学、针灸处方学、中内针灸治疗学〔含急症〕、中儿针灸治疗学、中妇针灸治疗学、中外针灸治疗学、中医伤科学、实验针灸学、针灸医籍及各家、推拿学根底、推拿治疗学、生物力学、正常人体解剖学、组织与胚胎学、生物化学〔含医用化学〕、生理学、病理学、微生物与寄生虫、药理学、西医诊断学根底、影像诊断、西医内科学、针灸部分解剖学、神经病学。限选课有：足底保健按摩、内经选读、温病学、伤寒论选读、金匮要略选读、运动疗法学、物理疗法、当代检验医学与临床诊断、中医文献学、中医各家学说、临床药理学、实验中医学。已完成临床见习、临床教学实习及毕业实习前的实训课程。〔二〕目的和要求：毕业实习是教学过程的重要组成部分，是培养学生理论联络实际、独立分析^p问题和解决问题的才能，是稳固和进步学生所学的根底理论、临床知识和技能，是对学生进展临床才能综合训练的极为重要的教学环节。通过毕业实习，培养学生具有良好的医德医风，树立救死扶伤、全心全意为人民效劳的思想。在理论中加强根本理论、根本知识、根本技能的训练，稳固、加深、进步所学的根底理论与专业知识，培养学生具有初步临床辨证思维才能及根本科学研究才能，完成教学方案所规定的培养目的的要求。〔三〕组织和领导在主管院长的领导下，由附院、教务处、系〔部〕负责组织施行，学院各部门均应按照各自的职责范围认真做好实习期间的各项工作，使学生毕业实习顺利进展，以到达预期的目的要求。1．附属、教学医院，应有一位分管教学的院长负责学生实习的领导工作，并成立实习领导机构，根据学院实习方案，研究制定施行细那么，保证学生实习工作顺利进展。2．实习所在科室是直接负责实习的基层单位，实习工作应在科主任统一领导下，指定专人负责管理此项工作，各科室应根据实习方案与大纲要求，制订科室带教措施。3．指导实习的带教老师应经常检查学生实习方案的完成情况，理解学生的政治思想、医德医风、遵守纪律和存在问题，及时向科主任汇报并反响到学院。实习完毕时对学生作出全面的考核和评定。4．实习科室的全体工作人员都要关心、支持教学工作，言传身教以培养学生良好的医疗作风和正确的诊疗技术。〔四〕实习科目、时间安排及实习地点中医学专业实习的科目及时间：中医内科16周、中医外科4周、中医妇科4周、中医儿科4周、针灸科4周；西医内科4周、西医外科4周、西医急诊8周。针灸推拿学专业实习的科目及时间：针灸科16周、中医内科12周、推拿科4周；西医内科4周、西医外科4周、西医急诊8周。实习地点：中医科目的实习在第一附属医院、第二附属医院进展；西医科目的实习在第一中心医院、南开医院等教学医院进展。〔五〕考核1．出科考核：实习生每一科实习将要完毕时，都要参加科室组织的出科考核。带教老师可以参照《毕业实习学生出科考核施行细那么》执行，出科考核成绩作为该科的实习成绩，各科的实习成绩平均作为实习生的毕业实习成绩。2．临床技能考核：为了加强对毕业生的质量管理，检查毕业生在临床理论过程中掌握根本技能程度，以不断进步临床学习的教学质量，实习生在实习完毕前必须参加临床技能操作考核。中医临床技能考核在中医一、二附院进展；西医临床技能考核在各教学医院〔西医医院〕进展。技能考核成绩占毕业考核成绩的50%。〔六〕实习工作几点要求1．毕业实习是综合培养高级中医人才的重要环节，因此要求各实习医院给予高度重视、认真负责。2．实习科室应根据方案与大纲的要求，制定出本科室的施行方案与带教措施。3．在门诊实习时，每位带教医师的实习生人数最多不超过3人；病房实习时，每位实习生管理床位6张为宜。4．各科门诊实习时，一般应抄方或学习手法操作一周，主要是复习、熟悉中医的辩证法那么、处方规律、药物用量或手法操作，同时理解带教医师在辨证用药、手法操作上的经历特点。5．每1-2周安排半天的业务讨论分析^p会。详细日期由科室自行确定。讨论分析^p会由上级医师组织，内容应针对实习生在业务上的薄弱环节或疑难病例，临床工作中理论与实际问题等。一般应由实习生自由发言讨论，最后由上级医师总结讲解。6．为了有利于培养实习生独立分析^p问题、解决问题的才能，进步实习质量，在实习带教中，应尽可能地让实习生在临床第一线从事各种诊疗工作，发表对诊疗工作看法、建议，然后由带教医师给予指导纠正。7．实习科室每两周至少安排一次教学查房。查房工作由副主任医师以上带教老师负责。8．各实习科室所指定的临床指导老师应相对稳定，如确需调动的，应在一轮带教工作完毕后。9．实习生考勤应由各科室的带教医师负责，并按规定报院、系部办公室备查。实习生在实习期间不遵守实习医院各科室的有关规定，不遵守实习医生职责与守那么，造成工作事故和败坏实习医院和学院声誉的，实习单位与学院有关部门可停顿该实习生实习。其停顿实习的科目不给实习成绩，应按学生奖励处分条例处理，并视处理的详细情况决定是否给以补实习。一、概念与特点调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题，经过深化细致的调查后，将调查中搜集到的材料加以系统整理，分析^p研究，以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种文书。调查报告有以下几个特点：〔一〕写实性。调查报告是在占有大量现实和历史资料的根底上，用表达性的语言实事求是地反映某一客观事物。充分理解实情和全面掌握真实可靠的素材是写好调查报告的根底。〔二〕针对性。调查报告一般有比拟明确的意向，相关的调查取证都是针对和围绕某一综合性或是专题性问题展开的。所以，调查报告反映的问题集中而有深度。〔三〕逻辑性。调查报告离不开确凿的事实，但又不是材料的机械堆砌，而是对核实无误的数据和事实进展严密的逻辑论证，探明事物开展变化的原因，预测事物开展变化的趋势，提示本质性和规律性的东西，得出科学的结论。二、分类调查报告的种类主要有以下几种：〔一〕情况调查报告。是比拟系统地反映本地区、本单位根本情况的一种调查报告。这种调查报告平方根是为了弄清情况，供决策者使用。〔二〕典型经历调查报告。是通过分析^p典型事例，总结工作中出现的新经历，从而指导和推动某方面工作的一种调查报告。〔三〕问题调查报告。是针对某一方面的问题，进展专项调查，澄清事实真相，判明问题的原因和性质，确定造成的危害，并提出解决问题的途径和建议，为问题的最后处理提供根据，也为其他有关方面提供参考和借鉴的一种调查报告。三、写法调查报告一般由标题和正文两部分组成。〔一〕标题。标题可以有两种写法。一种是标准化的标题格式，即“发文主题”加“文种”，根本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《东北师范大学硕士毕业生就业情况调查》，提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》，正副标题结合式，正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题，副题标明调查的对象、范围、问题，这实际上类似于“发文主题”加“文种”的标准格式，如《高校开展重在学科建立――××××大学学科建立理论考虑》等。作为公文，用标准化的标题格式或自由式中正副题结合式标题。〔二〕正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。1．前言。有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或根本结论来；第二种是写明调查对象的历史背景、大致开展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等根本情况，进而提出中心问题或主要观点来；第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。2．主体。这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的根本情况、做法、经历，以及分析^p调查研究所得材料中得出的各种详细认识、观点和根本结论。3．结尾。结尾的写法也比拟多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改良工作的建议；或总结全文的主要观点，进一步深化主题；或提出问题，引发人们的进一步考虑；或展望前景，发出鼓舞和号召。实习报告怎么写：见习报告怎么写实习报告怎么写：见习报告怎么写实习方案根据我院教学方案规定，学生在修完必修和限修的各专业理论课程后，将安排为期48周的临床毕业实习。〔一〕教学情况简介中医学专业〔五年制〕学生入学以来已修完的专业课程：必修课有：中医根底理论、中医诊断学、中药学、方剂学、内经选读、伤寒论选读、温病学、金匮要略选读、中医各家学说、中医内科学、中医急诊学、中医儿科学、中医妇科学、中医外科学、针灸学、中医伤科学、正常人体解剖学、组织与胚胎学、生物化学〔含医用化学〕、生理学、病理学、微生物与寄生虫、药理学、西医诊断学根底、影像诊断、西医内科学。限选课有：杂病证治方法学、外感病误治析因与医案分析^p、伤寒论思维与辨析、儒学与中医学的对话、《温热论》的临床应用、方剂文献选读、临床流行病学、自然疗法、病症鉴别诊断、常用中成药的临床应用、耳穴诊治学、经方现代药理及在消化系统的应用、中医体质学、诺贝尔生理学或医学获奖工程的启示与分析^p、当代检验医学与临床诊断、中医文献学、临床药理学。针灸推拿学专业学生已修完的专业课程：必修课有：中医根底理论、中医诊断学、中药学、方剂学、经络腧穴学、刺法灸法学、针灸处方学、中内针灸治疗学〔含急症〕、中儿针灸治疗学、中妇针灸治疗学、中外针灸治疗学、中医伤科学、实验针灸学、针灸医籍及各家、推拿学根底、推拿治疗学、生物力学、正常人体解剖学、组织与胚胎学、生物化学〔含医用化学〕、生理学、病理学、微生物与寄生虫、药理学、西医诊断学根底、影像诊断、西医内科学、针灸部分解剖学、神经病学。限选课有：足底保健按摩、内经选读、温病学、伤寒论选读、金匮要略选读、运动疗法学、物理疗法、当代检验医学与临床诊断、中医文献学、中医各家学说、临床药理学、实验中医学。已完成临床见习、临床教学实习及毕业实习前的实训课程。〔二〕目的和要求：毕业实习是教学过程的重要组成部分，是培养学生理论联络实际、独立分析^p问题和解决问题的才能，是稳固和进步学生所学的根底理论、临床知识和技能，是对学生进展临床才能综合训练的极为重要的教学环节。通过毕业实习，培养学生具有良好的医德医风，树立救死扶伤、全心全意为人民效劳的思想。在理论中加强根本理论、根本知识、根本技能的训练，稳固、加深、进步所学的根底理论与专业知识，培养学生具有初步临床辨证思维才能及根本科学研究才能，完成教学方案所规定的培养目的的要求。〔三〕组织和领导在主管院长的领导下，由附院、教务处、系〔部〕负责组织施行，学院各部门均应按照各自的职责范围认真做好实习期间的各项工作，使学生毕业实习顺利进展，以到达预期的目的要求。1．附属、教学医院，应有一位分管教学的院长负责学生实习的领导工作，并成立实习领导机构，根据学院实习方案，研究制定施行细那么，保证学生实习工作顺利进展。2．实习所在科室是直接负责实习的基层单位，实习工作应在科主任统一领导下，指定专人负责管理此项工作，各科室应根据实习方案与大纲要求，制订科室带教措施。3．指导实习的带教老师应经常检查学生实习方案的完成情况，理解学生的政治思想、医德医风、遵守纪律和存在问题，及时向科主任汇报并反响到学院。实习完毕时对学生作出全面的考核和评定。4．实习科室的全体工作人员都要关心、支持教学工作，言传身教以培养学生良好的医疗作风和正确的诊疗技术。〔四〕实习科目、时间安排及实习地点中医学专业实习的科目及时间：中医内科16周、中医外科4周、中医妇科4周、中医儿科4周、针灸科4周；西医内科4周、西医外科4周、西医急诊8周。针灸推拿学专业实习的科目及时间：针灸科16周、中医内科12周、推拿科4周；西医内科4周、西医外科4周、西医急诊8周。实习地点：中医科目的实习在第一附属医院、第二附属医院进展；西医科目的实习在第一中心医院、南开医院等教学医院进展。〔五〕考核1．出科考核：实习生每一科实习将要完毕时，都要参加科室组织的出科考核。带教老师可以参照《毕业实习学生出科考核施行细那么》执行，出科考核成绩作为该科的实习成绩，各科的实习成绩平均作为实习生的毕业实习成绩。2．临床技能考核：为了加强对毕业生的质量管理，检查毕业生在临床理论过程中掌握根本技能程度，以不断进步临床学习的教学质量，实习生在实习完毕前必须参加临床技能操作考核。中医临床技能考核在中医一、二附院进展；西医临床技能考核在各教学医院〔西医医院〕进展。技能考核成绩占毕业考核成绩的50%。〔六〕实习工作几点要求1．毕业实习是综合培养高级中医人才的重要环节，因此要求各实习医院给予高度重视、认真负责。2．实习科室应根据方案与大纲的要求，制定出本科室的施行方案与带教措施。3．在门诊实习时，每位带教医师的实习生人数最多不超过3人；病房实习时，每位实习生管理床位6张为宜。4．各科门诊实习时，一般应抄方或学习手法操作一周，主要是复习、熟悉中医的辩证法那么、处方规律、药物用量或手法操作，同时理解带教医师在辨证用药、手法操作上的经历特点。5．每1-2周安排半天的业务讨论分析^p会。详细日期由科室自行确定。讨论分析^p会由上级医师组织，内容应针对实习生在业务上的薄弱环节或疑难病例，临床工作中理论与实际问题等。一般应由实习生自由发言讨论，最后由上级医师总结讲解。6．为了有利于培养实习生独立分析^p问题、解决问题的才能，进步实习质量，在实习带教中，应尽可能地让实习生在临床第一线从事各种诊疗工作，发表对诊疗工作看法、建议，然后由带教医师给予指导纠正。7．实习科室每两周至少安排一次教学查房。查房工作由副主任医师以上带教老师负责。8．各实习科室所指定的临床指导老师应相对稳定，如确需调动的，应在一轮带教工作完毕后。9．实习生考勤应由各科室的带教医师负责，并按规定报院、系部办公室备查。实习生在实习期间不遵守实习医院各科室的有关规定，不遵守实习医生职责与守那么，造成工作事故和败坏实习医院和学院声誉的，实习单位与学院有关部门可停顿该实习生实习。其停顿实习的科目不给实习成绩，应按学生奖励处分条例处理，并视处理的详细情况决定是否给以补实习。一、概念与特点调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题，经过深化细致的调查后，将调查中搜集到的材料加以系统整理，分析^p研究，以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种文书。调查报告有以下几个特点：〔一〕写实性。调查报告是在占有大量现实和历史资料的根底上，用表达性的语言实事求是地反映某一客观事物。充分理解实情和全面掌握真实可靠的素材是写好调查报告的根底。〔二〕针对性。调查报告一般有比拟明确的意向，相关的调查取证都是针对和围绕某一综合性或是专题性问题展开的。所以，调查报告反映的问题集中而有深度。〔三〕逻辑性。调查报告离不开确凿的事实，但又不是材料的机械堆砌，而是对核实无误的数据和事实进展严密的逻辑论证，探明事物开展变化的原因，预测事物开展变化的趋势，提示本质性和规律性的东西，得出科学的结论。二、分类调查报告的种类主要有以下几种：〔一〕情况调查报告。是比拟系统地反映本地区、本单位根本情况的一种调查报告。这种调查报告平方根是为了弄清情况，供决策者使用。〔二〕典型经历调查报告。是通过分析^p典型事例，总结工作中出现的新经历，从而指导和推动某方面工作的一种调查报告。〔三〕问题调查报告。是针对某一方面的问题，进展专项调查，澄清事实真相，判明问题的原因和性质，确定造成的危害，并提出解决问题的途径和建议，为问题的最后处理提供根据，也为其他有关方面提供参考和借鉴的一种调查报告。三、写法调查报告一般由标题和正文两部分组成。〔一〕标题。标题可以有两种写法。一种是标准化的标题格式，即“发文主题”加“文种”，根本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《东北师范大学硕士毕业生就业情况调查》，提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》，正副标题结合式，正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题，副题标明调查的对象、范围、问题，这实际上类似于“发文主题”加“文种”的标准格式，如《高校开展重在学科建立――××××大学学科建立理论考虑》等。作为公文，用标准化的标题格式或自由式中正副题结合式标题。〔二〕正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。1．前言。有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或根本结论来；第二种是写明调查对象的历史背景、大致开展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等根本情况，进而提出中心问题或主要观点来；第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。2．主体。这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的根本情况、做法、经历，以及分析^p调查研究所得材料中得出的各种详细认识、观点和根本结论。3．结尾。结尾的写法也比拟多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改良工作的建议；或总结全文的主要观点，进一步深化主题；或提出问题，引发人们的进一步考虑；或展望前景，发出鼓舞和号召。实习报告开头：实习报告的开头怎么写实习报告开头：实习报告的开头怎么写(开头)：首先感谢贵公司能给我这个珍贵的实习时机，一转眼实习生活过去了，回首的感受:收获+喜悦.这短短的实习给我们留下的不仅仅是回忆,因为他使我们的自身价值得到了进步。在实习过程中我以积极的心态迎接每一天的工作，在刚刚完毕的实习期里，我严格遵守公司的一切管理制度，认真工作，认真工作尽量做到无过失，并且理论联络实际，不怕出错、虚心请教有经历的同事，实在体会到了实习的真正意义。不仅如此，我更是认真标准操作技术、纯熟应用在平常实验课中学到的操作方法和流程，积极同共事同事相配合，尽量完善日常实习工作。感谢的话一两句就够了，多了就显得很假很没意义。(结尾)：总之，这次实习，自己确实学到了很多也成长了许多。在实习期间，每日重复单调繁琐的工作，时间久了容易厌倦。但是工作简单也不能马虎，你一个小小的错误可能会给公司带来宏大的费事或损失，还是得认真完成。这段时间，我看到了自己本身存在着许多问题，也会遇到这样那样的问题，当前的时代日趋复杂，不学到一定的深度和广度是难以在实际工作中应付自如的。因此反映出学习的还不够，缺点疏漏。需再加以刻苦钻研及学习，不断开拓视野，增强自己的理论操作技能，为以后的工作存储更多的才能。以上就是我的实习报告，可能并不是一份多么标准的报告，但确确实实我这工作中的感受。实习报告怎么写实习报告怎么写对实习过程、结果以及体会用书面文字写出来的材料就是实习报告。一、实习报告的资料搜集从开场实习的那天起就要注意广泛搜集资料，并以各种形式记录下来〔如写工作日记等〕。丰富的资料是写好实习报告的根底。主要搜集这样一些资料：1．在社会理论工作中党的道路方针政策是如何在工作中贯彻执行的。比方单位组织学习，内容是什么、什么学习方式、学习后的效果如何，对自己和同志们的思想有否进步。2．专业知识在工作中如何灵敏运用。比方法律专业，注意法官或法律工作者在执法过程中是如何灵敏运用法律条款，深化理解优秀法官，如何运用法律以外的手段解决民事纠纷，进步结案率的；秘书专业的学生可以直接将秘书实务、应用写作等科目中的问题带到理论中去，在理论中寻求理论与理论的结合点等等。3．观察周围同事如何处理问题、解决矛盾的。实习是观察体验社会生活，将学习到的理论转化为理论技能的过程，所以既要体验还要观察。从同事、前辈的言行中去学习，观察别人的成绩和缺点，以此作为自己行为的参照。观察别人来启发自己也是实习的一种收获。4．实习单位的工作作风如何。单位的工作作风对你将来开展工作、开展自己，进步自己有什么启发；某些同事的工作作风、办事效率哪些值得你学习、哪些要引以为戒，对工作对事业会有怎样的影响。5．实习单位的部门职能发挥如何。对不同职能部门的工作作风、履行职能的情况有什么看法和认识。二、实习报告的写法根据本专业特点，可以全面地写。如法律专业，去法院实习，获得的是作为一个法律工作者应该具有全面素质材料，这时，可以将所实习的全部内容，包括法律工作者的政治素质要求、业务素质要求；法律条文的运用；法官的个人魅力〔言行举止语言表达等综合因素〕在法庭上的效果；法官需要的语言表达才能等等。文秘专业作为一个办公室文员，实习中工作性质内容可能涉及所学大部分骨干课程，如会议〔会议之前的准备工作、会议过程中效劳工作、会后的总结工作，以及整个会议涉及的文书有哪些，领导对这些会议文件的写作要求有哪些，写作者在准备过程中有哪些成功的做法或失败的教训；文秘工作者的仪表礼仪有什么要求等等〕。也可以根据实习的内容确定某一部分的工作、就一个专题作为重点描绘对象。如文秘中的档案管理，单位对工作人员的要求有什么、自己学的哪些知识在工作中运用上了，你运用的方式方法是否符合工作需要，效果如何；同事是怎么对待档案管理工作的，他们有什么值得你学习的地方等等。实习报告怎么写：实习报告的写法、格式实习报告怎么写：实习报告的写法、格式毕业生初涉社会，都会经过一段时间的实习。实习报告怎么写呢？应该从哪几个角度去写好这份实习报告呢？大家可以适当参考以下这份实习报告范文。1实习目的根据学校对本科生的毕业实习要求，我在山东省xx县农村信誉合作社结合社进展了为期4周的毕业实习。毕业实习的目的是：接触实际，理解社会，增强劳动观点和社会事业心、责任感；学习业务知识和管理知识，稳固所学理论，获取本专业的实际知识，培养初步的实际工作才能和专业技能。详细要求如下：培养从事信誉社前台工作的业务才能。理解并熟悉储蓄前台人员的的日常业务和工作流程，学会进展工作。理论联络实际，学会运用所学的根底理论、根本知识和根本技能去参与到详细的前台工作中。培养艰辛创业精神和社会责任感，形成热爱专业、热爱劳动的良好品德。预演和准备就业。找出自身状况与社会实际需要的差距，并在以后的学习期间及时补充相关知识，为求职与正式工作做好充分的知识、才能准备。2实习时间我于20xx年2月1号到3月1号在山东省xx农村信誉合作社结合社进展了为期4周实习。3实习单位3.1单位地址与规模山东省xx农村信誉合作社结合社位于沂水镇南环路，法人高传发xx农村信誉社拥有258名信合员工，辖12个信誉社、1个营业部、73名客户经理，345个协贷站。3.2实习单位主要业务办理存款、贷款、票据贴现、国内结算业务；办理个人储蓄业务；代理其他行的金融业务;代理收付款项及受托办保险业务；买卖政府债券；代理发行、代理兑付、承销政府债券。3.3实习单位的历史与开展4实习过程2月1日，我开场了我的农村信誉社实习的过程。早上8点半，伴随着信誉社大门的翻开，大厅不一会就人来人往。大家都繁忙着，我无所事事着。主任说这样吧，这个月的第一期黑板报就你负责。总算有事做了，说干就干。高中的时候担任过出黑板报，还好根底不至于太差。其实也没写几个字，关于“信誉社预防职务犯罪教育”的普法知识，却繁忙了大半天。不过效果还是不错的，有顾客谈起来，心中也是很快乐的。下午，我在实习指导老师的指导下首先学习信誉社工作必需的根本技能，包括点钞、捆钞、珠算、五笔字型输入法、数字小键盘使用等。这似乎给了我一个难题，本来自以为信誉社业务相当的简单，却没发现我原来有这么多根本的技能不会操作。看着同事纯熟的点钞，真是很羡慕，而我只能从一张一张数起。还时不时的出错。对于珠算，刚开场我一直无法理解为什么不用计算器，这不是更方便吗?后来渐渐才理解，原来信誉社柜员经常需要查点现金，看是否能账实相符，而人民币有多种卷别，在点钞时需要累加，这时使用算盘就要比计算器方便，因为计算器显示的结果超过一定时间便会消失。这次实习，除了让我对农村信誉社的根本业务有了一定理解，并且能进展根本操作外，我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。作为一名一直生活在单纯的大学校园的我，这次的毕业实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台，为我今后踏入社会奠定了根底。首先感谢信誉社给我这个时机让我来到这个集体，在联社为期一个多月的实习是我走出校门，踏入社会的第一步，这个阶段是我从学生步入职场的重要的过渡，对我来说有很大帮助，为我将来走上工作岗位打下坚实的根底。通过这次的实习，我对自己的专业有了更为详尽而深化的理解，也是对这几年大学里所学知识的稳固与运用。从这次实习中，我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定间隔的，并且需要进一步的再学习。其次，我觉得工作后任何人都必需要坚守自己的职业道德并努力进步自己的职业素养，做一行就要懂这一行的行规。在这一点上我从实习单位同事那里深有体会，比方，有的业务办理需要身份证件，虽然客户可能是自己认识的人，他们也会要求对方出示证件，而当对方有所微词时，他们也总是耐心的解释为什么必须得这么做。最后，在信誉社里每一位员工都是我的老师。我虚心学习经历，将所学的知识与理论结合起来，多考虑，多总结，多请教，充分发挥自己的工作积极性。我觉得到了实际工作中以后，学历并不显得是最重要的，主要看的是个人的业务才能和交际才能。我深化的体会了这一点。学历只是一张证书、只是代表你承受的文化教育的程度，但并不能完全的展现个人。以实际说话，也许你能说出很多新兴词汇，可是顾客不懂，那你就算不上是个优秀的员工。实习的时间虽然只有短短的一个多月，但是我感觉我的收获还是很大的。我要感谢我的信誉社的老师们，当我在业务上遇到什么不懂的问题请教他们时，他们都会悉心帮我解答，使我大大进步了对信誉社务的熟悉程度，这对我的实习经历来说是非常重要的。因此，我体会到，假设将我们在大学里所学的知识与更多的理论结合在一起，使一个本科生具备较强的处理实务的才能与比拟系统的专业知识，这才是我们实习的真正目的。实习报告格式同学们就要毕业了，也就需要写毕业实习报告，毕业实习报告的格式终究是怎么样的呢？XXXXXXX学院应用技术学院实习报告实习内容专业(本/专)年级班级学号姓名指导老师实习单位时间实习报告要求1.封面—指定样稿2.纸张—B5纸标题：字体—黑体；大小—小三~小四正文内容：字体—微软雅黑；大小—小四左右页边距：2厘米3．内容提纲前言一、实习目的二、实习时间三、实习地点四、实习单位和部门五、实习内容：要求字数不低于5000字六、实____结附：指导老师评语：实习报告成绩：指导老师签名：年;月日XXXXXXX学院应用技术学院毕业生实习报告表姓名性别专业班级实习时间指导老师实习单位实习内宾指导老师评语实习单位意见〔盖章〕年月日院系意见年月日实习报告格式XXXXXXX学院应用技术学院实习报告实习内容专业(本/专)年级班级学号姓名指导老师实习单位时间实习报告要求1.封面—指定样稿2.纸张—B5纸标题：字体—黑体；大小—小三~小四正文内容：字体—微软雅黑；大小—小四左右页边距：2厘米3．内容提纲前言一、实习目的二、实习时间三、实习地点四、实习单位和部门五、实习内容：要求字数不低于5000字六、实____结附：指导老师评语：实习报告成绩：指导老师签名：年月日XXXXXXX学院应用技术学院毕业生实习报告表姓名性别专业班级实习时间指导老师实习单位实习内宾指导老师评语实习单位意见〔盖章〕年月日院系意见年月日钳工实习报告上周我们进展了钳工实训课，总的来说受易非浅。刚开场我的心情是充满了疑问，不解的是，我们学计算机的，怎么会干钳工这样的活呢！但如今想一想，学了不少的课外知识，有些东西能让我终身受益。这是多么可贵的呀！从平安教育，动作要领和工具的使用到拿起锉刀的实际操作，这无疑是一个理论与实际的过渡。有些东西是要自己去探究的，有些东西是要从理论中去发现用于实际。从开场的打磨平面，就让我学到了要想做好一件事并不是那么的简单，要用实际去证实它。眼见的不一定真实〔平面看上去很平，但经过测光就能发现它的缺乏〕；这让我想到了学校为什么要我们来这里实习，是要我们懂得学习的可贵，学习和打磨平面一样要有一丝不苟的精神才能做到，同时还要让我们认识到动手的重要性。只是一味的学习理论，那也是远远不够的，没有实际的体验，发现不了自己的动手才能，这都需要理论与实际相结合。更需要头脑和双手的配合。从平面打磨到划线、打点；从修整形状到钻孔；从铰孔到攻螺纹，每一步让我学到的东西是别人拿不走的。从这里我知道了，什么是钳工，知道了钳工的方要内容是为划线、錾削、锉削、研磨、钻孔、扩孔、铰孔、攻螺纹等等。理解了锉刀的构造；分类、选用、锉削姿势、锉削方法和质量的检测。钳工实习锻炼了我们，进步了我们的整体综合素质，使我们不但对钳工的实习的重要意义有了深化的认识，而且进步了我们的理论动手才能，使我们更好的将理论与实际相结合。稳固了我们所学的知识，同时让我们学到了老师的敬业精神。老师不厌其烦的给我们查找操作足的错误。我们还发扬了团结互助的精神，促进了同学们之间的友谊。在实习过程中我们获得了劳力成果精巧的螺母。看着这精巧的工件竞是我亲手磨制成，这种自豪感、成就感是难以用语言表达的。没有想到当初那么大的东西如今变成了一个精巧的工件是一下一下磨出来的，这也是就人们说的“只要功夫深，铁杵也能磨成针”吧！这一周的实习是短暂和辛苦的，但是我学到的东西是保贵的，让我体会到了做一个工人的辛苦与快乐，同时也稳固了自己的知识，这一切都给我留下了美妙的回忆。六周的实习即将完毕，至于总体的感觉只能用八个字来概括“虽然辛苦，但很充实”。由于选择了钳工，便不得不与锉刀打交道。从第一天的平安教育到拿起锉刀进展“实战演练”，看似简单，其实它是一个理论结合理论的过渡，是理论衔接于理论的一个重要阶段，同时又是一个相对很难的适应性的开场。一开场，弯着腰，躬着背累得满头大汗，不时地手上还会出现一些红色的“图案”。但回头看看自己的劳动成果，那么感觉与自己的付出不成正比，就感觉越来越烦躁。被老师发现后，经过耐心的讲解，才知道自己的加工的姿势和部位均有错误之处。经过调整以后才算渐渐进入了状态。但还是破绽百出，一会儿忘记尺寸公差的控制，一会儿又忘记了平面度、垂直度的协调。每出现错误的时候，老师总是悄悄地来到身边进展正确地指导。使这样的错误在心中留下一个深化的印象，防止以后再出现类似的错误。就这样完成了第一个零件。当拿到老师那里检测时，好多错误的地方经老师分析^p后才恍然大悟。但每次的分析^p指导都给我留下深化的印象。依次完成了第二件，第三件……。每一次都有进步，但每一次都仍有错误，只不过错误越来越少而已。这那么说明我的钳工正在一步步向更高层次的迈进，使我又多了一份自信。从这一点，我真正地向老师说一声“老师！谢谢您！”从简单地阿拉伯数字和方块字这么多年的理论学习，一直到如今的公差，制图专业课程，无一不是在课堂中渡过的，当真正拿出图纸、材料和工具让我们去加工时，才感觉到手足无措，并不像课堂三讲的那么容易，那么简单。它需要理论与理论的结合，更需要头脑和一双手的配合。只有这样，才能表达出自己的动手才能和加工程度。六周看似漫长，其实也很短暂。其间有休息时师生共同的开怀大笑，也有工作时严肃的面孔。每天的五个小时很快的就过去了。直到下班时才感觉到累，但内心却充实了许多。虽然每天只有五个小时，但它让我感受到了工作的气氛，工作环境是以前从未有过的感受。肯德基暑假实习报告本人在肯德基〔百花餐厅〕工作了半年，它虽然只是一间餐厅，但它拥有一百多名员工，它的运营管理是很科学、很值得我们去学习的。我对它的设施布置、仓库管理的体会最深。首先说明一下肯德基〔百花餐厅〕是处于佛山市铺租最贵的百花广场内，收到铺租贵的因素影响，餐厅的规模不是很大。要在这个有限的空间内怎样更好地去布置各种设施显得非常重要，这个是控制本钱的一个很重要的因素。下面是肯德基〔百花餐厅〕的设置布置图：肯德基的主要产品是汉堡包、炸鸡等，这些产品里的肉一般都要经过以下工序：先在清洗房清洗解冻后腌制，腌制好就放的冷冻仓保存，在到厨房的上粉、油炸，最后是在总配的制作与包装才可以出售。下面我就用麦香鸡腿汉堡包的消费流程图为例来说明肯德基〔百花餐厅〕设备布置的合理性。结合汉堡包的消费流程图与餐厅的设施布置和各消费区的位置来看，这样的布置是可以让材料搬运最小化与员工密度最小化。肯德基〔百花餐厅〕是佛山市内销售量的一间肯德基餐厅，所以每天都要保持几十个员工同时在岗位上，另外加上这餐厅的工作区不大，所以尽量减少员工的走动是关系到餐厅的工作效率上下与意外的发生数量。试想一下，假设每位员工都要大范围走动来消费的话，消费区一定会很混乱，而且消费区里很多设备都是高温工作的，混乱就很容易带来意外，意外就有工伤，有工伤就会增加本钱，而且混乱效率也不高。所以限制员工的流动与材料的搬动是餐厅设施布置首先要考虑的问题。基于这种考虑，设施的布置就形成了整个消费方向是一条线的，不会有穿插的地方。这样就可以让不同的消费区的员工只有留在自己的消费区就可以完成任务了，消费就可以很顺利的进展，效率就高了。因为肯德基是一间快餐店，消费量是按照当时的顾客需求量来确定的，而且是一种即时的消费。所以消费区与前台效劳区的沟通就显是非常重要，去过肯德基〔百花餐厅〕的人都知道，在效劳台后面是一个保温的食物陈列柜，是用透明的材料所作的，这样就可以让总配区的员工可以看到顾客的多少来确定制作产品的数量。另外就是可以让前台的效劳员与总配的员工互相交流。假设某些顾客有特别的要求的话，效劳员就可以马上要求总配消费顾客要的产品。例如：顾客要一个少酱少菜的汉堡包，而食物陈列柜是没有这样的产品的，效劳员就告诉总配客人的要求，那总配就可以马上为顾客做一个这样的少酱少菜的汉堡包。其实在餐厅内相连的两个区都只是用一些设备隔开，都是很容易就可以沟通得到的。前台区与总配区是这样；总配区与厨房区也是这样的。整个餐厅负责消费方案的是总配的一名员工p1〔p1并不是经理，只是一位总配区有经历的员工〕。p1也是要消费的，只不过早消费的同时他还要留意前台顾客的多少与热保温柜里的各种材料的多少来安排消费方案。以下来说餐厅的仓库管理，肯德基〔百花餐厅〕一共有5个仓库，在上面的设施布置图可以看到三个仓库：急冻仓、冷冻仓、一楼干货仓。另外在餐厅二楼也有一个干货仓，百花大厦的十八楼也有个仓库。首先介绍各个仓库所放置的物品吧！急冻仓是放置各种未加工过又需要低温保存的物品，如：鸡翅、薯条、玉米等。冷冻仓是放置各种经过腌制的肉类，保存温度比急冻仓高点，里面的肉不会结冰。而且这里的肉一般都只能保存一到两天时间，过期就要废弃。一楼干货仓主要是放置一些比拟大件、不容易搬动的干货，如：面粉、糖酱等，因为这仓库就在后门的前面，搬运方便。二楼干货仓主要放置方便搬运的货物，而且每天只要早上与下午各补充一次就可以满足消费需求的货物，如：牛奶、包装盒等。十八楼的仓库是放置平时很受用到或暂时不使用的物品，如：员工的工作制服、不使用的消费设备、玩具等。这样设置仓库可以让本钱最小化和搬运量最小化。两个冷冻仓都放在消费区域里，因为冷冻仓的物品是经常使用的，放在这可以方便与减少搬运量。要把干货仓分为两个，而不是把两个都放在一楼，这也是考虑搬运量与空间大小的因素，因为一楼本来地方不大，放置了各种消费设备后就没多大的空间了，所以只是留了一个放置不易搬动的物品的干货仓，而容易搬动的都放到二楼的仓库。为什么还要在十八楼找个仓库呢？搬运本钱不是大了吗？其实这样的搬运本钱与一、二楼的租金比起来只是小毛见大毛，而且那个仓库只是放置不经常使用的物品。另外我想补充两个放置半成品与成品的地方，那就是热保温柜与保温食物陈列柜。热保温柜是用来放炸好的各种肉，提供给总配制作用。而且这些肉保存的时间是很短的，一般只能保存30分钟，在这时间内不用的话就要废弃。同理保温食物陈列柜也是这样，过时间就要废弃到垃圾桶。百花餐厅的仓库是由两位员工负责管理的，每天早上在消费开场之前就要补充好消费所需要的材料，下午的时候再补充一次就够了，假设有特殊情况就另外处理。仓库的货物都是按照先进先出的原那么，没一样物品都固定放在仓库的某个位置上，在对应的墙上都有这物品的名称，这样就有秩序，也方便清点数量。每一次有新货物进来，仓库管理员都要按照消费日期的先后摆好货物，消费日期在前的就放的外面，优先使用。而且消费日期必须向外，方便看到，防止过期使用。假设发现有货物快要过期的时候就要马上通知经理，经理睬安排促销活动，尽量在过期之前用完这种货物。从肯德基的设置与仓库管理这两个方面可以看出，肯德基对产品控制做得是非常细致、非常严谨的。这就是它可以成为世界快餐业巨人的一个重要的原因吧！老师常说学管理的就要会发现企业所存在的问题。我还觉得在象肯德基这样的大企业，经过了长时间的开展，已经形成一套比拟