2023版高中生物总复习第1章走近细胞讲义新人教版必修1

分子与细胞第1章走近细胞一、生命系统具有一定的结构层次1：最根本的生命系统是什么？为什么？例1．从生命活动的角度理解，人体的结构层次为〔〕A．原子、分子、细胞器、细胞B．细胞、组织、器官、系统C．元素、无机物、有机物、细胞D．个体、种群、群落、生态系统二、细胞的多样性和统一性1.实验：用显微镜观察多种多样的细胞2：怎样使用显微镜？课本中哪些实验要使用光学显微镜？例2在察蝇液细染体久片某学低镜观察到了带有横纹的巨大染色体，以下说法错误的选项是〔〕A.染色体上的横纹是基因的所在地B.假设一般体细胞DNA含量为2C，那么装片上唾液腺细胞DNA含量高于2CC.假设视野中有明显的异物，可移动载玻片或转动目镜以判断异物在何处D.假设在视野左侧有一横纹较为清晰的区段，应将载玻片左移使之位于视野中央例3．使用显微镜观察装片，在10倍物镜下观察到的图像清晰、柔和，再直接转换至40倍物镜观察。此时，除调节细调节器外，还需调节反光镜〔或亮度调节钮〕和光圈。正确的操作是〔〕A．用平面镜〔或调低亮度〕、光圈缩小 B．用平面镜〔或调低亮度〕、光圈放大C．用凹面镜〔或调高亮度〕、光圈放大 D．用凹面镜〔或调高亮度〕、光圈缩小例4．以下情况中，使用普通光学显微镜不能观察到的是〔〕A．人红细胞在蒸馏水中体积增大、破裂的现象B．洋葱鳞片叶表皮细胞膜的暗-亮-暗三层结构C．分布在水绵受极细光束照射部位的好氧细菌D．洋葱根尖细胞有丝分裂中期染色体的形态和分布例5．以下实验都需要使用光学显微镜进行观察，有关实验现象描述合理的是〔〕实实验1实验名称观察到的实验现象观察植物细胞的质壁别离和复原观察多种多样的细胞检1乎个色葱片外皮胞紫色；2：不同细胞质壁别离的位置、程度并不一致组成；人口腔上皮细胞具有细胞核和核糖体葱尖长细长泡生细呈方形，多数细胞中呈紫色的染色体形态清晰形态、数目清晰可见②③观察细胞的有丝分裂④探究酵母菌种群数量的动态变化A．实验① B．实验② C．实验③D．实验④2.原核细胞和真核细胞原核细胞原核细胞有〔多功能性〕无无拟核区域有一个环状DNA，不与蛋白质结合成染色体细菌具有裸露的质粒DNA有核糖体，无具膜细胞器无转录、翻译同时同地进行细菌、蓝藻等真核细胞有有有细胞核中有多个线性DNA，与蛋白质结合形成染色体线粒体DNA、叶绿体DNA有核糖体，有具膜细胞器有核内转录、核外翻译动物、植物和真菌等细胞膜核DNA细胞核细胞质DNA细胞器细胞骨架转录、翻译所属生物考3核胞真细最显区是么有共？什会这共？例6.图〔下面左图〕所示的细胞可能是〔〕A．酵母细胞 B．原核细胞 C．动物细胞 D．植物细胞例图〔上面右图〕示细胞内某些重要物质的合成过程，该过程发生在[来〔〕A．真核细胞内，一个mRNA分子上结合多个核糖体同时合成多条肽链B．原核细胞内，转录促使mRNA在核糖体上移动以便合成肽链C．原核细胞内，转录还未结束便启动遗传信息的翻译D．真核细胞内，转录的同时核糖体进入细胞核启动遗传信息的翻译例8．原核生物都具有的结构是〔〕B．线粒体和核膜 C．质膜和核糖体 D．线粒体和核糖体例9.蓝细菌〔蓝藻〕与酵母菌的相同之处是〔〕例10.以下关于原核生物和真核生物的表达，正确的选项是〔〕A．原核生物细胞无线粒体，不能进行有氧呼吸B．真核生物细胞只进行有丝分裂，原核生物细胞只进行无丝分裂DNA为遗传物质，局部原核生物以RNA为遗传物质D．真核生物细胞具有细胞膜系统〔生物膜系统〕，有利于细胞代谢例1胞生活的位于胞构表达〔〕A．细菌有核糖体，无叶绿体B．蓝藻无细胞核，也无核糖体C．水绵有细胞核，也有叶绿体D．酵母菌有细胞核，无叶绿体3.细胞学说的建立4：细胞学说是怎样建立的？对你有何启示？内容要点是什么？第1章走近细胞1：最根本的生命系统是什么？为什么？根本的命统细为胞生体构生活的位成细胞的亚细胞结构、分子和原子不能独立地完成生命活动。例1．B。2：怎样使用显微镜？课本中哪些实验要使用光学显微镜？答：参见课本。例2细胞DNA含量高于片目那么在微成是立像以在野侧一纹为晰的区段，应将载玻片左移使之位于视野中央。例3．C。40倍物镜比10倍物镜镜孔小，通光少。例4．B。普通光学显微镜观察不到细胞膜的分子结构。例5的胞浓不壁程不学微观不核体生多数细胞处于间期，看不见染色体。探究酵母菌种群数量变化的实验，目的是计数个体数，能分辨细胞轮廓即可，不必采用能看清其内部结构的染色技术。考3核胞真细最显区是么有共？什会这共？细膜为胞一命统边发分细与界境控物进细和行细间息流功需核体造项命动蛋质需要DNA携遗信息，控制各项生命活动。例6.B。例7.C。原核细胞没有核膜的阻隔，核糖体能靠近DNA。例8．C。例9.B。蓝藻是原核生物，有拟核，有叶绿素，能进行光合作用，无线粒体，但能进行有氧呼吸。酵母菌是真核生物，无拟核，有细胞核，无叶绿素，不能进行作用