岁月如歌-我们的初中生活（部编版九年级语文下册课件）

我们的初中生活岁月如歌学习目标123提高写作、口语交际能力，特别是对搜集的资料进行筛选、分类整理的能力通过小组分工合作，搜集资料、整理资料，交流创作出班史正确认识自我、助力成长，培养健康的个性和积极的人生观

回顾这初中三年，相信大家一定有很多深刻的记忆，那么你印象最深刻的事是什么呢，一起来分享一下吧！

青春一去不复返，怎样将这美好的回忆留存下来呢？大家都有什么goodidea?

本次活动任务是编撰班史，也就是记录一个班级的形成和发展过程，以及班级成员的成长轨迹。最终成果可以是图文兼具的纸质图书，也可以是包含影像声音的电子图书形式。为了呈现完整的班史，我们分成四组来整理四种不同形式的班史，一起参与吧！

我们也可以这样...... 10月10日星期三 李老师花了几节课的时间来大讲特讲读书和写作，不惜搬出大家来助阵。第一场周国平先生有幸打主力，想必这学期里买《人与永恒》的同学一定不会比去年买余秋雨先生的《文化苦旅》的少。 储藏室的“图书角”开放在即，李老师在提出一系列的取用图书注意事项后自信地郑重强调：“相信我们班的同学有不让任何一本图书遗失的素质！”相信大家也可以做得到哟！也期待大家的典藏精品图书能从家中抱来上架。 班主任：李老师10月11日星期四 

李老师“读书与写作”的讲座继续进行着。周国平先生退场休息，林语堂、胡适、鲁迅、朱光潜、王力等人群起上场，阵容强大：“选好书，找‘情人’，做摘抄，写眉批，归大意，作报告，记日记。”说得同学们点头频频。但当李老师说到“听了三节课，原来没有写日记习惯而现在已经开始写了的同学举手”时……环视，观望，窃喜……舒一口气——副班主任王XX举起了手，既而纪律院院长吴XX犹豫地举起了手、又放下、又举手——“这……算半个！”李老师有些尴尬地说道，大家哄堂大笑。李老师随即又很快自我安慰道：“只要有哪怕一个半人开始写日记了，我就‘莫大’的安慰了!”大家又哄堂大笑，李老师作生气状：“孺子不可教”，“竖子不足与谋”。 看来，听起舒服不等于做起来爽，知、行难以合一呀。

10月17日星期三

今天，经全班同学民主投票，历时月余，起草讨论修改多次的班规终于获得通过，并从即日起生效。我班将进入法治新阶段。 晚上，张XX、赵XX违纪，诚恳接受班规处罚，态度端正。李老师很是高兴，认为开了一个好头。

范文

我们班的班史

无论多大的困难在她面前似乎都不算什么。   ——我的班主任还记得处一刚入学的时候，是她给我做的登记，第一眼的感觉就是：矮，比我小学的语文老师还要矮。一双厚底的凉鞋，白色的裤子，紫色的上衣，深红色的眼镜，点点刘海，头发梳起，那时候我觉得我日后的生活不会轻松。   第一次陪我们去食堂的人是她，我们都站好了队，每个人的手中都拿着一个饭卡，整齐的向食堂走去，我们在二楼打饭吃饭，一楼是初二和初三的人。打完饭后男生和女生都很自觉的分开吃，当初我们谁也不认识谁，就那样静静的吃饭。   一直陪着我们军训的人是她，给我们这一届军训的是正规的军人，那时候，我还没看过军干小说。   当时很苦，很累，很无奈。偶尔大家也会趁休息的时候，讨论这那班哪班的教官长什么样子，最后大家的结论就是：还是我们班的教官最帅。 烈日炎炎，大家的脸上满是汗水，笔直的站着，被太阳摧残着。而她。我们的班主任，没有像其他班的老师一样在阴凉处站着，也没有像其他的班主任一样戴着遮阳帽，擦着护肤霜，她和我们一起被太阳晒着，拿着相机，记录着我们的点点滴滴，还记得她当初说过的话：老师应该和学生同甘共苦。当时的她也是一个有着雄心壮志的班主任呀。第一次月考，我们班排名第二，她并没有说什么，但是大家都知道，她还是希望我们考第一的，于是我们一起努力，终于不负所望，在第二次月考中拿到第一，并且在以后一年多的考试中第一也被我们班占着，当时的我们，还都是一群听话的孩子。   

初二，班主任的家里有事，暂停班主任之职，由其他的老师代之。   那一年我们都变了，抽烟的，喝酒的，搞对象的，打群架的，都在我们班发生，那时候年级里发生了什么事情，年级主任首先想到的就是我们班。   

初二下半年，班主任回归，而我们却再也没了从前的样子，从未拿过第一，从未被表扬过，反而抽烟打架不断。   初三我们还在混混噩噩的过着日子，没有学习的气氛没有中考的紧张，似乎那些都与我们无关。而我也在时时刻刻的堕落着，曾经的辉煌的七班，早已不见，当初的骄傲，也早已散去，但是却多了一份愧疚，一份可笑的愧疚。

方案确立资料收集整理筛选修改检查编辑加工、设计制作

每项活动的开展都要经过一系列准备工作，看看本次活动开展要做哪些工作：招聘启事1、编写组：以时间顺序记述班级成长轨迹，从日常、集体活动、大事记、成员素描等方面编写。

现需招聘组长（主编）、组员：（编委、信息员、编辑）。注：全班配合提供资料。招聘启事2、表演组：以节目表演形式突出成长主题，内容不限（舞蹈、话剧、朗诵、合唱节目数量要求两个以上现招聘组长导演、编制演员后勤（服装场地策划实施）、节目审核人员招聘启事3、美工组：以美术、书法、摄影形式制作画册（参考资料夹一）,画册与编写组材料一致（A4大小）现招聘：组长总策划、组员设计师、绘画师、小书法家摄影师、制作师招聘启事4、影视组：以视频电子图书影像形式记录制作电子班史，视频寄语电子相册等，现招聘：组长编