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文档简介

PAGE页码7/NUMPAGES总页数7部编版六年级语文上册期末考试卷(可打印)(时间:90满分:100分)班级:____________姓名:____________一、看拼音,写词语。gémìngchèdǐzhìdùtàishānyāpòhuāpǔxīshēngqīngcuìlǐngyùjīyù二、给加点的字选择正确的读音,用“√”标在后面。歼灭(qiānjiān)粗糙(zàocāo)作料(zuòzuó)勉强(qiǎngjiàng)和青稞面(huóhuò)抽噎(yīyē)三、比一比,组词语。距(_________)坦(_________)射(_________)爆(_________)矩(_________)但(_________)躲(_________)瀑(_________)四、将下列四字词语补充完整,并按要求完成练习。万(____)(____)新(____)七八(____)(____)(____)非福(____)灯(____)彩不可(____)(____)永无(____)(____)1.表示一切景象或事物都变得面貌一新的词语是____________;形容永不罢休,永不停止的词语是______________;张挂彩灯、彩带等,形容场面喜庆、热闹的词语是______________。2.用画线的词语造句。_____________________________________五、选词填空。耻笑嗤笑1.他的发音虽然不太正确,但一味(______)也不是办法,要帮他纠正。2.对于不肯面对侵略历史的行为,怎么能不遭到世人的(______)?寂静安静肃静3.参观毛主席纪念堂要保持(______)。4.车厢里一片(______),静得可怕。5.我们(______)地坐在教室里等待老师上课。六、按要求写句子1.我的梦想在远方,所以必须要离开你们。(改为双重否定句)____________________________________2.听了这个故事,我不约而同地笑了。(修改病句)_________________________________3.无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的曲子。(缩句)_______________________________________________4.小芳对我说:“请帮我拿本书。”(改为转述句)________________________________七、按课文内容或要求填空。1.《回乡偶书》表现诗人回乡后与故乡人亲切问答的情景的句子是:___________________,________________。2.《童年》的作者是苏联作家__________,主人公是____________。3.《春日》中蕴含哲理的诗句是:“_____________,_________________________。”4.通过半个学期的学习,我们认识了许多人物,如______________的老支书,______的桑娜;还游览了__________的故宫。(填写合适的四字词语)5.屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。这个句子是________描写,在文中所起的作用是烘托人物____________________的品质以及这个家庭生活的____________________。6.《宇宙生命之谜》教育我们要学习科学家____________、___________的精神。八、阅读短文,完成练习。卖石榴①院子里的石榴成熟了,黄里透红,让人垂涎欲滴。摘下来后,爸妈让我和哥哥到集市去卖。②星期天一大早,我和哥哥来到集市。刚摆好摊子,哥哥就一手提秤,一边吆喝:“卖石榴啰,又大又甜的石榴,快来买呀!”不少人过来问价钱,哥哥见集市上石榴不多,就回答:“3块钱1斤!”③“太贵了!”多数人一听就走开了。④一个叔叔对哥哥说:“快给我称3斤,我还要赶汽车呢!”说完便拿出9元钱交给哥哥。⑤“好咧,马上称好!”哥哥熟练地拿起秤,眼睛却偷偷地观察那个人,我一看只有两斤半,哥哥却说:“正好3斤!”那人忙用提包接着,提着包匆匆离开了。⑥我用手推了一下哥哥,小声说:“哥,咱们不能短斤少两啊!”⑦“你懂什么?卖东西谁不这样?真是少见多怪!”哥哥竟这样说。⑧我的心里如同打翻了五味瓶,真不是滋味,虽然多卖了一点儿钱,可心里总觉得失去了什么……⑨“小兄弟,给我称两斤!”一位干部模样的人走过来,哥哥赶忙开秤,倒进了他的方便袋。“正好两斤?”那人有点儿疑惑。⑩“当然,少一两补一斤!”哥哥理直气壮地回答。⑪石榴卖得差不多了,哥哥高兴地吹着口哨,见我不高兴就冲着我说:“弟弟你咋啦?这样拉着脸,不怕变长吗?”⑫“哥,咱们不能赚昧良心的钱啊!3元就3元,你怎么还坑人家?”⑬“嘚,你觉悟高……”哥哥还没说完,有人拍了哥哥一下。⑭原来是刚才那个干部模样的人。“小兄弟,你少称了半斤!小小年纪可不能这样啊!”⑮“对不起,马上补上!”哥哥满脸通红,急忙给他称了半斤。⑯那人接过石榴,语重心长地说:“小兄弟,做人应该像石榴一样啊!”⑰像石榴一样?哥哥迷惑不解地望着我。我沉思了片刻说:“石榴是实实在在的,它有水晶般的心灵,做人要讲诚信、心地善良啊!”⑱哥哥看着石榴,羞愧地低下了头。1.这篇课文主要表现的人物是()A.干部模样的人 B.“我”C.哥哥 D.赶汽车的叔叔2.文章一开头就描写石榴成熟的样子,最直接的作用是()A.环境描写,为下文故事的发生做铺垫。B.石榴是线索,推动了故事情节的发展。C.和下文形成照应,凸显了做人的主题。D.激发读者阅读的欲望。3.文章在塑造人物上主要应用了()描写。A.语言和神态 B.语言和心理C.动作和神态 D.动作和心理4.文中哥哥的一些行为是昧着良心的,下面()项是文中没有写出来的。A.抬高价格 B.缺斤少两C.多收别人的钱 D.不讲诚信5.虽然许多文章从正面表现主题,如“我”诚实买卖很高兴,但有时从反面表现也不失为一个好办法,如“哥哥”不讲诚信羞愧地低下了头。请模仿文章的写法,用两三句话讲个诚信故事。____________________________________________九、生活与表达。题目:阅读,与成长同行林海音的《窃读记》中有这样一句话:“你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”这句话不也正好适合你们吗?相信你肯定读过不少好书,这些好书伴随着你的成长与进步。现在,请你回顾一下那些令你启明心智、开阔视野、增长见识的好书。联系自己的成长写写你的阅读故事、阅读历程与阅读收获……要求:文中涉及班级、老师或同学的名字请用“×××”或者健康的昵称代替;450字左右;慎用网络流行语言。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案1、革命彻底制度泰山压迫花圃牺牲清脆领域机遇2、jiāncāozuóqiǎnghuóyē3、距离坦克射手爆竹矩形但是躲开瀑布4、象更零碎焉知张结思议休止万象更新永无休止张灯结彩今天的数学作业弟弟竟然全做对了,真是不可思议!5、嗤笑耻笑肃静寂静安静6、1.我的梦想在远方,所以不得不离开你们。2.听了这个故事,我和他不约而同地笑了。3.手指弹奏出曲子。4.小芳对我说,请帮她拿本书。7、儿童相见不相识笑问客从何处来高尔基阿廖沙等闲识得东风面万紫千红总是春无私无畏善良乐观金碧辉煌环境勤劳贫穷追求真知不断探索8、1.C2.C3.A4.C5.哥哥不讲诚信羞愧地低下了头。原来哥哥去买菜时,卖菜的小贩多找了5元给他,哥哥一时贪心拿走了。经过爸爸的教育,哥哥知错了,并将钱送还给了卖菜的小贩。9、示例:阅读,与成长同行人们都说:“书是良师,书是益友”。书指引我人生道路的方向。成长路上,我与书同行。美丽的童话世界我幼年时,我喜欢读童话。我总是幻想着,幻想着自己是一位公主,住在大大的城堡里,过着幸福生活;幻想着自己是一条美人鱼,住在美丽的海洋里,每天可以和鱼儿玩耍,可以和海龟一起横跨大海;我还幻想着自己是一个小精灵,能从花丛中飞过,从草坪上飞过,从小溪上飞过……那时,书开拓了我的思维,增强了我的想象力。美妙的儿童小说再长大些,我喜欢阅读儿童小说。我的感情会随着书中字里行间的情感而变化,我也随着情节抒发自己的喜怒哀乐。读到好玩的地方会跟着乐,主人公被坏人欺负的时候我会生气。我总感觉书是另

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