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?三国演义?读后感10篇当阅读完一本名著后,相信你心中会有不少感想,这时就有必需要写一篇读后感了!千万不能认为读后感随意应付就可以,以下是为大家整理的?三国演义?读后感10篇,欢迎大家分享。
?三国演义?读后感1
?三国演义?的作者显然有一点把?三国演义?当做正史来对待了,三国演义只是小说,并不能说明历史、代替历史,这是同学们要注意的。
这个暑假,我读了?三国演义?,它是我国古代历史上一部重要的文学名著。?三国演义?这本书由罗贯中以陈寿的?三国志?,范晔的?后汉书?及元代的?三国志?为根据,经过熔裁在元末明初创作的。它描绘了近90多年的重大历史事件及历史人物的活动,展示了三国兴亡的历史画卷,形象地再现了这一风云变幻而又动乱不安地历史时代,生动地提醒了统治集团内部钩心斗角、尔虞我诈、互相勾结而又互相争夺的关系,向读者展现了一副精彩壮阔的历史画卷。其中有庸主献帝刘禅,气量狭隘的周瑜,忠厚的鲁肃,勇猛的张飞,重义的关羽,纳贤的刘备等等,无不个极其态。这些人物给了我很深的教育。虽有这些人物,但最令我有所感受的是这本书当中所描绘的几个英雄人物。先说关羽。这是给我留下印象最深的人物之一。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操。
他忠于故主,因战败降敌,但一得知故主消息,便不知千里万里往投。我认为虽降了敌,但最后还是回来了,不但仍算忠,而且还要算一种难得可贵的忠。国家的统治需要忠臣,需要一个可以鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣,这就是诸葛亮。诸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多谋,而且一生慎重,鞠躬尽瘁。他火烧新野,借东风,草船借箭,三气周瑜,智料华容道,巧摆八阵图,骂死王朗,七擒七纵孟获,空城计,七星灯,以木偶退司马懿,锦囊杀魏延,这些是常人所想不到的。
再说曹操。曹操在?三国演义?中被称为奸雄。他说刘备与他是并世英雄,说得刘备都不敢听,但是他没有杀刘备,虽然刘备是他的瓮中之鳖。这使我感到了曹操的大度,也是周瑜做梦也梦不到的。周瑜眼中只有诸葛亮,与其誓不两立,只要把诸葛亮杀了,东吴的天下就太平了。后来又发现刘备也不是一般人物,便想杀刘备,至少把他留在东吴,东吴的天下也太平了。目光短浅,气量狭小,非英雄也。这也与曹操形成了鲜明的比照。还有赵子龙长坂坡单骑救主,巧用苦肉计黄盖受罚、三江口周瑜纵火等等?三国演义?中的人物各具其态,有长有短。总的来说,读过这本书之后我大开眼界,而以上几人也给了我很深的感受,他们很值得我学习。
?三国演义?读后感2
在阅读?三国演义?时,我与作者罗贯中一样,都是“亲刘贬曹〞。所以曾经也为蜀国后主刘禅的昏庸深恶痛疾。他亲近宦官,被俘虏后又乐不思蜀,实在让人觉得痛心。但我在重温此书时,却发现,作为蜀汉顶梁柱的诸葛亮也有不可推卸的责任。他因受先帝“三顾之恩,托孤之重〞,真的做到了“鞠躬尽瘁,死而后已〞。但在人才培养方面,诸葛亮还是有缺乏之处。
其实刘禅17岁登基时,便展现出了他的英明之处。刘备初亡,魏国趁机派兵攻打蜀国,此时刘禅并不是急急忙忙地去找相父,而是:引多官入宫,启奏皇太后“,见到诸葛亮后,并不是心急火燎地询问退敌之策,而是徐徐说道:“丞相安乐否?〞言语中暗有责备之意。这样的沉着有分寸,与之后的软弱无能形成鲜明比照,假设诸葛亮能从一开场就精心指导,他本来是可成为一代明君的。
诸葛亮事无巨细都要过问,从全局谋划到详细指挥,从粮草的筹集和调运,功过赏罚甚至杖责二十都要亲自查看。如此包揽一切事物导致了身边的年轻人缺少锻炼时机。如马谡就因此痛失街亭,而刘禅那么一手导致蜀汉灭亡。
我觉得诸葛亮大可给刘禅发挥才能的空间,应该把大权逐渐交还给他。而且诸葛亮曾经在一封奏折上说刘禅“不识朱紫〞,而且从?出师表?中也可看出诸葛亮对刘禅智商的贬低。像诸葛亮这般不给孩子理论时机,而且还不停打击其自信心,那孩子才会自暴自弃,没有长进。此外,诸葛亮死后,刘禅还曾一度回绝给他立祠堂,后又废除丞相制,可见他对相父的不满之情。
“接听相父处置〞的危害性很大,在育才的过程中往往阻碍了被教育对象的先天才智,埋没了他们自身的能量。目前我国教育改革提倡素质教育,说白了就是思想品质的教育,应该让孩子走向社会,而“皆听〞在当今家庭教育中仍占据着主导地位。家长们包办孩子一切的事物,不给孩子们自主开展的空间。而且当孩子获得一些成绩时,家长往往会显得不屑一顾,认为这是我们应该做的,而且我们和其别人还有很大很大的差距。如此打击我们的自信心,也导致了如今内向的孩子特别多。如何走出这些误区,需要我们每个人去努力,去理论。
?三国演义?读后感3
最近金牌导演高希希力作?新版三国?刮起了一阵“三国热〞,使无数人重温?三国演义?,我也不例外,重温三国,重温一位位乱世英雄……
遥想当年,你曹操,有胆有识,谋董卓假献刀,假借天子诏书结盟十七诸侯讨伐董卓,东进平黄巾,西进接献帝,迁都于许昌,开场了“挟天子以令诸侯〞的称霸之路;降张绣,诛吕布,破刘备,夜袭乌巢,官渡之战大败兵力十数倍的袁绍,挥军南下取荆襄,后遭赤壁重创,败走华容道,退往中原,退马超,韩遂的西凉铁骑,平定西凉,统一中国北方。开展黄河流域的农业,兴建水利工程,建立了三国鼎立中国力最为强盛的——魏。
多少人曾骂你奸雄,汉贼,在我看来,你完毕了中国北方近三十年的军阀割据,使中国北方人民得以安定,历史为你写下了光辉的一笔!
遥想当年,你孙权,选贤与能,承父兄基业,十八岁执掌江东,内事不决问张昭,外事不决问周瑜,曹操挥师南下,欲一统天下,你回绝求和,任用周瑜,鲁肃以几万精兵火烧赤壁,大败曹军数十万,后承周瑜遗志,任用吕蒙暗袭荆州,又在危难之时重用陆逊,彝陵之战火烧刘备的复仇大军。在长江中下游开展农业,开展造船业,派卫温到达宝岛,促进了海峡两岸的交往,建立了三国鼎立中造船航海业最为兴隆的——吴。
曹操在赤壁鏖战时曾赞扬你:“生子当如孙仲谋。〞你任用贤才,历史也为你写下了光辉的一笔!
遥想当年,你诸葛亮,盖世奇谋,三顾茅庐请出山,博望一火初立功,舌战群儒无人辩,火烧赤壁用奇谋。计取荆州献主公,三气周郎迎吴妹,挥师西进取成都,大败曹军占汉中。拥立玄德继大统,受重任于白帝城,五月渡泸南平叛,七擒六纵从未闻。巧设空城退仲达,六出祁山北伐魏,上方谷烧司马军,五丈原上卧龙殒。你大力开展丝绸织业,使蜀锦畅销天下,开发中国大西南,加强和西南少数民族的交往,建立了三国鼎立中丝织业最为兴隆的——蜀。
?出师表?的“鞠躬尽瘁,死而后已。〞是你一生真实的写照,?出师表?两篇正如陆游称赞道:“出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。〞你的赤胆忠心,你的神机妙算,历史更为你写下了光辉的一笔!
读经典,讲三国,无数的乱世英雄为我们留下了不朽的传奇故事……
?三国演义?读后感4
自从上学期学了?三顾茅庐?后,我便对?三国演义?产生了浓重的兴趣。暑假期间,我连着读了两遍。这本书中,我最佩服的人物是诸葛亮了,他足智多谋,口才又好。
诸葛亮的妙计很多,很会“掐指一算〞,懂天文地理。我最喜欢的要算“草船借箭〞和“借东风〞了。孙权他们成心为难诸葛亮,要他在三日内制箭十万枚,假设不成功便斩首示众。要知道,刘备是没这个消费实力的。面对这个不可能任务,诸葛亮胸有成竹地容许了下来。到了第三天,在大家的担忧中,一场大雾从天而降,诸葛亮命人“备船十余艇,草人四十余个〞,开往曹营,并不停地击鼓,假意进攻,曹操用了“三千弓弩军〞来迎敌,诸葛亮不费吹灰之力得到了十万余枚箭。原来,这一切都在诸葛亮的意料之中。后来的第四十九回中,?七星坛诸葛祭风?,周瑜想放火烧曹操的船,无奈老是刮西北风,会伤到自己,急出了病。诸葛亮容许帮他唤出东风。于是建祭坛,行法事,摆出了青龙、白虎、玄武、朱雀阵,召唤出东南风,帮了周瑜。书中说这是诸葛亮善用“六丁六甲之术〞,我想一定是他通晓天文地理,预先测出了天气的变化。
诸葛亮的口才很好。当刘备陷入窘境,为了能让孙权出兵相帮,诸葛亮舌战群儒,晓以利害。他先说了刘备的仁慈,再拍了孙权的马屁,说在江东不怕曹操,又说了曹操是挟天子以令诸侯,虽然有三分之二的地盘也不得人心,最后说刘备被打败后,吴国也会灭亡。最终说服了孙权和刘备联手抗曹。在面对王朗时,诸葛亮说:“汝世居东海之滨,初举孝廉入仕,理合匡君辅国,安汉兴刘,何期反助逆贼,同谋篡位!罪恶深重!天地不容!天下之人,愿食汝肉……〞王朗听罢,“气满胸怀,大叫一声,撞于马下〞。可谓是“兵马出西秦,雄对敌万人。轻摇三寸舌,骂死老奸臣。〞
后来,诸葛亮实现了他所说的“三分天下〞,然而,蜀国还是被灭了。真是“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依在,几度夕阳红。白发渔樵江渚上,惯看秋月春风,一壶浊酒喜相逢。古今多少事都付笑谈中。〞
?三国演义?读后感5
?三国演义?是我百读不厌的一本书,不同的时期读它,有着不同的感受。
在幼儿园时,看的是连环画?三国演义?,它在我心中是一个个传奇的故事,桃园三结义,三顾茅庐,赤壁之战……我还明白了俗语三个臭皮匠,赛过诸葛亮,周瑜打黄盖,一个愿打,一个愿挨、肚子在唱空城计的含义。
在中低年级,我看的是青少版的?三国演义?,它在我心中是一篇长篇历史小说,它不仅使我懂得了许多历史知识,更让我记着了一个个栩栩如生的鲜活的人物:足智多谋的诸葛亮、忠胆侠义的关羽,粗中有细的张飞,赤膊上阵的许褚、抬棺上战的庞德、阴险狡诈的曹操、软弱无能的刘禅……
如今初中,再读原著?三国演义?,它在我心中已是一本饱含人生哲理,有着非凡意义的鸿篇巨作。对里面的人物也有了更深化的认识。如我最崇拜的诸葛亮,从火烧新野,骂死王朗、空城计、妙锦斩魏延中显示出他的非凡才智。可他也并非神仙,如他让马谡去守街亭,导致丧失了街亭、柳列城两个军事重镇,一出祁山失败,自己也被降职。料事如神的诸葛亮尚且如此,更何况我等凡夫俗子。所以我们没有理由苛求别人和自己不犯错误,不应该因为别人的一点过失而横加指责,也不应该因为自己的一次考试的失利而灰心气馁,更不应该为自己获得的一点成绩而沾沾自喜,人无完人,我们身上也一定存在着需要充实改进的地方。
我喜欢的三国猛将张飞,长坡桥单骑救主,智夺瓦口,义释严颜,可谓功不可没,只可惜关羽一死,便失去理智,不务正业,无故鞭打士兵,导致自己被手下两名小将刺杀,还陪上了黄忠、刘备和蜀国七十五万大军的性命,使蜀国状况一落千丈。相反,魏国名将司马懿对诸葛亮的辱骂置之不理,态度乐观,使一代奇才诸葛亮无计可使,以病死五丈原为告终。可见当遇见悲伤、痛苦、气愤的事情时,应该理智地控制情绪,用乐观的态度去战胜它,假设意气用事,后果将不堪设想。
随着我的成长,每次研读?三国演义?都有不同感受,?三国演义?真是伴我成长的一本好书。
?三国演义?读后感6
怀着冲动的情绪,我第三次翻开了古典文学名着?三国演义?。
曹操的诡诈,刘备的谦逊,孔明的慎重,周瑜的心胸狭窄,每一个人物都具有不一样的性格,作者刻画的淋漓尽致,细细品味,让读者仿佛进入了一种境界。
故事的主要资料是以智和勇来依次展开的,但是我认为智永远是胜过勇的。比方:在西城,孔明用空城计吓退了司马懿率领的十五万大军。此种例子举不胜数。
但是在故事中也有“智不划谋,勇不当敌,文不拿笔,武不动枪〞的。像汉室刘蝉,整日饮酒作乐,不理朝政,心甘情愿的把蜀国献出,最后竟然上演了让天下人(笑逐言开)耻笑的事情,乐不思蜀。谁会想到一个国家的统治者能做出这样的时移俗易的事情来呢?
有勇无谋,大敌当前,只能拼死征战。吕布,颜良都是典型的例子:假设吕布在白门楼听从谋士的计策,何必被曹操吊死在城门上呢?假设颜良把刘备在河北的事情和关羽说清楚,哪儿至于被义气的关羽所砍呢?古人云:大勇无谋,祸福占其,祸居上,福临下,入阵必中计,死无不目。
再谈谈国家,魏,以前煊赫一时;蜀,以前功成不居;吴,以前名震江东。这么来看,从国家就可以反映出国君的性格。曹操,欺压百姓;刘备,爱民如子;孙权,称霸江东。
假设说魏国在三国里智谋最强,一点也不为过。曹操的用兵堪称举世无双,司马懿就更是用兵如神。但是两个人都有自我致命的弱点:曹操多疑,司马懿太过阴险。再说蜀国,首当其冲的必定是诸葛亮。他那过人的机智,娴熟的兵阵,无不让后人叹为观止。还有像庞统、姜维、徐蔗等等一些人物,但是我认为都不如孔明。吴,一个占据三江六郡的国度,能算得上是有谋略的,也就是周瑜了,少年时期的周瑜就熟读兵书,精通布阵。经过一番刻苦的发奋,最后当上了水军大都督,总统水兵。但是他太过于嫉妒,死时年尽二十六岁。
从这些人物和国家咱们不难看出人的性格的重要性。性格关联着成功。
每个人都有自我的目的,只要踏踏实实,仔仔细细地走好追求成功过程中的每一段路,坚信成功必须会不远的。当咱们羡慕地看着别人成功时,往往忽略了他在成功的道路上付出的艰辛。
?三国演义?读后感7
漫步在三国的古战场,看到的是惊心动魄的痕迹,抚摩到的是千疮百孔但照旧倔强不折的长剑,嗅到的是弥漫在空气中挥之不去的血腥味,倾听到的是穿越千年历史古风的吟唱。
倾听着,我感到的只有染血的忠义,“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟〞。
寒彻透骨的秋风吼叫沧桑,在伐魏的征途上,他照旧是纶巾羽扇,鹤氅皂绦的'穿着。和平日不同的是他的面容异常憔悴,但那亮堂的眼睛仍然闪耀着智慧的光辉。他强支病体,令左右推着小车来到高处了望蜀营。营中战马嘹亮的嘶鸣,营中各处袅袅的炊烟,军营扎点安排得井井有条。军粮有条不紊地运筹着。放眼远处,夕阳在山的尽头染红了一片天空。苍凉山峦披上了一层金黄的落叶,挟万物而去的长江卷起层层波涛,江山照旧如此多娇。他硬是从数十万大军的夹缝中觅得了一块基石――荆洲,然后又马不停蹄地追随蜀王夺益州。下汉中。以一人之力促成了三国鼎立的场面。但一切今非昔比,蜀王临终托负的使命尚未完成,阿斗年幼,他想要在他有生之年为他扫平统一天下的一切障碍,他终究是不愿意取代阿斗,自己守住这半壁江山。他所想的,也只是为了幼主,哪怕倍受猜忌,也是如此。又有谁能想到呢,这将是他最后一次视察营寨,最后一次……
倾听着,我感受到只有满腹的才华,草船借箭,巧借东风。
他的机智,于百万精兵强将之中,凭那三寸不烂之舌,夺人性命;他的机智,于短短三天之内,凭那漫天浓雾,借来十万箭枝。那一年的赤壁,刮着他借来的东风,硫磺草船烧遍了敌军的舰队。火烧连营,有他一半功绩。
倾听着,我感到的只有悲凉与无奈,“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。〞
为了那个三顾诩贤良的人,他倾尽了三千笔墨,描绘一幅锦绣江山;为了不负天下人,他用尽了一生光阴,只为换来片刻安宁。他的岁月,落尽了繁华;他的戎甲,染透了鲜血;他的笺书,浸满了泪水。机智过人又如何?敌不过光阴荏苒;未卜先知又如何?敌不过人心叵测;心力交瘁又如何?敌不过功高盖主。他败了,败在那虚伪的心。
“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败转头空,几度夕阳红……〞倾听着千年历史古风的吟唱,那个时代渐渐远去,一切皆被黄沙所掩埋。被时间所尘封……
?三国演义?读后感8
狼烟纷起,战鼓擂响。箭在弦上,男儿为何不拔?
塞北秋风,江南杏雨。江山如画,英雄为何不争?
佳人乱世,笑靥如花。倾城倾国,你却为何不得?
书中最令人扼腕的是刘关张这三兄弟,从桃园结义到赤壁破曹,从千里单骑到败走麦城,从长坡一吼到夜战马超。云长说:“即使大哥什么都没有,我也要去投奔他。〞不管做什么都以他大哥为准,他可以对谁都不好可唯独要对大哥好。只因为他有义。他桀骜不驯却只对大哥忠诚,当知道自己的二哥被杀,就算打也好骂也好,这个仇我也要报。结果被手下所杀。这三人从书之头却没有走到书之尾。败走麦城,心不甘;身首异处,恨无奈;兄弟相死,泪满行。塞北风,吹散了他们的呼吸;古筝曲,叹不完他们的一生。他们兄弟之情所交融成的那一缕英魂。照旧是那么的有情有义,生死不分。忠诚之魂,永久不灭。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。〞诸葛孔明,人称卧龙先生,被刘备所感动,拜为军师。为表忠心,献出隆中对;为得赤壁之赢,孤身犯险,舌战群儒;为对抗司马懿,冒险一搏,演唱空城,统一全国是他毕生之梦,当刘备临终托孤时,他发誓定会辅助刘禅,完成统一大业。这个人,他本身就是一个传奇。最终油尽灯枯,耗尽了他全部的力气。即使身已死,可他对蜀汉之忠,对刘备之忠,永久不止。
他是英雄,有胆去刺杀董卓;他有志向,只为一统天下,雄心之魂,传古至今,但凡有志者,皆全有之。曹操,一位传奇之人,在三国之中,个个有雄心,可唯独他的雄心是那么雄厚,直抒扑面而来杀陈宫,灭吕布,就连袁绍,汉献帝之妃都成为了他的踏脚石。怎料谋事在人,成事在天,壮志却未酬,可时间是公平的,最后他的壮志化成一缕英魂,永久不灭。
大梦方醒,百年长,不过弹指一挥间。罗贯中以情为墨,以义为纸,拾起“人生壮志〞这支笔写出了人物百叹。关羽的忠,为后人叹;诸葛的智,为后人敬;孟德的雄,为后人佩。他们有壮志,有情意,只最终逃不脱命运。罗贯中不禁写出了人物姿,更重要的是,留下了一缕英魂,或忠或义,或智或才,不过是这其中无数人的结合体罢了。
爱无痕,情无边。欢笑泪眼共床眠。
人已去,情却在。一寸离肠千万结。
时已逝,间无隙。一缕英魂到永久。
?三国演义?读后感9
最近我读了?三国演义?这本书,收获颇多。
?三国演义?是我国古代四大名著之一,作者是明朝著名小说家罗贯中。小说讲述了东汉末年三国鼎立,魏、蜀、吴三国之间发生的战争与兴亡的故事,其间包含了许多精彩的故事,人物也各有特点,读了这本书我从中明白很多人生的道理,也相信其中的智慧会知道我更好地学习和生活。
书中有知人善用的刘备、足智多谋的诸葛亮、忠勇侠义的关羽、勇猛过人的张飞、骁勇善战的赵云、阴险奸诈的曹操、心胸狭窄的周瑜、胸怀大志的孙权、恃才放旷的杨修。这些人物都是那么鲜活,那么充满个性。
我最喜欢上知天文下知地理,聪明绝世的诸葛亮。“草船借箭〞、“空城退敌〞、“赤壁之战〞都能表达诸葛亮的有勇有谋。就拿“草船借箭〞来说吧,周瑜想为难诸葛亮,让他十日内造出十万支箭,面对这不可完成的任务,诸葛亮却说只需三日。他向鲁肃借来二十条船,每船士兵三十人,各立满草人分布两边,趁江上夜黑雾浓向曹营驶去,曹操以为是敌人偷袭,下令弓箭手放箭,数万支箭齐齐射向草船,待天明雾散,二十条船“满载而归〞,曹操才知中计,诸葛亮不费吹灰之力就得到了十万支箭,他利用了曹操的多疑,也让自己的才智得到了周瑜的敬仰。
其实,书中还有一个很聪明的人,他是杨修,他学识渊博,才华过人、但是锋芒太露,喜欢卖弄才华,甚至不顾曹操的威严,最后为曹操所杀。杨修和诸葛亮都有非凡的才华,但杨修的才华外露和诸葛亮的内敛城府形成鲜明的比照,从而告诉我们,卖弄小聪明,无所顾忌,凡事不考虑厉害得失,任意为之,不是明智之举。
?三国演义?中还有很多经典的人物和故事,刘备“三顾茅庐〞招贤纳士,正因为有了诸葛亮,有了关羽、赵云,他才有了获得天下,成就霸业的信心,从而告诉我们,任何领袖只有任人唯贤,有合作精神,才能长久地生存和开展。赵云“单骑救主〞,以一人之力冲出重围救出阿斗,忠肝义胆,从而告诉我们,成功的人都要有浩然的气概和过人的本领,才能干出一番事业。
?三国演义?这本书每看一次,都会有新的收获,它不愧为我国文学史上的瑰宝,是古人留给我们的智
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