八年级物理教学工作计划

八年级物理教学工作计划一、学习情况:

从上学期期末考试成绩和我教的三个班的班级情况来看，学生成绩参差不齐，两级分化比较突出。在四班，一些学生在课堂上很活跃，这可以带动其他学生参加班级活动。整体氛围较好，但部分学生科学思维较差，数学根底较差。要继续增强学生对物理的兴趣，在此根底上牢固学生根底，加强中段学生的课堂效率。在课堂上，85班的学生学习热情不高，教师需要进一步改良教学方法和学生的学习方法，让学生成为学习的主人，开展探究式学习，从而培养学生的学习兴趣，启发学生的思维，提高学生的学习积极性，培养良好的学习习惯和问题，以及解决问题的能力。整体氛围不错，就是两级分化突出。优秀生理解和掌握知识较快，后进生理解知识较慢，在三个班中人数最多。他们需要慢慢地、详细地谈论关键知识。同时要提高中后进生对物理的兴趣，培养良好的学习习惯，做好知识的总结和提升。只有在老师和学生的共同努力下，我们才能到达预期的目标。

二、要实现的总体目标

1.积极探索和开展物理实践活动，加强学生实践环节。要尽可能扩大物理教学室空，拓展学生的知识面，发展学生的兴趣爱好和个性，充分发挥学生的主动性、自主性和创造性。

2.加强物理观察和实验教学。教学老师要多做演示实验或课堂实验；实施学生实验，认真思考，操作；适当增加探索性和设计性实验；鼓励学生课后做一些观察和小实验。加强实验意识和操作训练。

3.突出应用物理知识的教学，树立知识与应用并重的理念。物理教学要“从生活走向物理，从物理走向社会”，注重培养学生应用物理知识解决简单实际问题的能力。

4.重要的是培养学生的创新精神和实践能力，培养学生运用所学知识理解社会生活的能力。单纯的掌握知识并不是教学的最终目的。

三。重难点教学点:力、弹性、引力、牛顿第一定律、两个力的平衡、摩擦力、压强、液体的压强、大气压、流体压强与流量的关系、浮力、阿基米德原理、物体的浮沉条件及应用、功、功率、动能和势能、机械能及其转化、杠杆、滑轮、机械效率。

教学难点:让学生了解科学研究方法，用所学的研究方法探索问题。

四。提高教学质量的具体措施。创造更多的交流时机，让学生展示自己，互相学习，互相提高，全面提高学生的综合素质。2.做好优等生培养和差生帮扶工作，让优等生和差生都有发展的潜力，都有提高的时机。3.做好阶段性质量检查和反应，及时补救问题，提高教学效率。4.培养良好的学习习惯，让字迹清晰整洁。

总之，这些只是我的初步设想和计划。在实际操作中，我会努力提高教学质量，完成学校交给的教学任务。

动词（verb的缩写）教学时间表

每周教学内容课时

1检查寒假作业。

2第7章7.1力7.2弹性4

7.3重力概述第4章

第8.1章牛顿第一定律8.2两个力的平衡4

5.3摩擦力概述第4章

单元测试第9章9.1压力4

7.2液体压力9.3大气压4

8.4流体压力和流速关系概述第4章

9评论4

10期中考试

1第十章10.1浮力10.2阿基米德原理4

10.3第4章概述了物体的漂浮和下沉条件及应用

第十三单元测试4

11第11章11.1电源11.2电源4

511.3动能和势能11.4机械能及其转化4

16摘要第12章第12.