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文档简介
2023职业教育中心开学校园疫情防控致全校师生及家长朋友的一封信家长朋友们、老师们、同学们:
您们好!2023年春季新学期到来之际,为科学高效统筹学校新型冠状病毒感染防控和教育教学工作,全力保障师生生命健康安全,根据国务院联防联控机制《关于对新型冠状病毒感染实施“乙类乙管”的总体方案》《学校新型冠状病毒感染疫情防控操作指南》、教育部《学校新型冠状病毒感染防控工作方案》《学校应对新型冠状病毒感染疫情高峰工作方案》和省疫情防控指挥部《关于落实新型冠状病毒感染实施“乙类乙管”的实施办法》、省疫情防控指挥部教育专班《河南省学校应对新型冠状病毒感染疫情高峰工作实施方案》,在此倡导广大师生及家长朋友坚持不懈做好个人防护和健康管理,当好自身健康“第一责任人”,做好开学相关准备工作。“乙类乙管”莫大意
2022年12月26日,国家卫生健康委发布公告,将于2023年1月8日将新型冠状病毒感染从“乙类甲管”调整为“乙类乙管”。
(一)为什么调整为“乙类乙管”?
1.从病毒变异情况看:潜伏期更短、致病力明显下降,将逐步演化为常见的呼吸道传染病。
2.从疫情形势看:现阶段,感染者以轻症为主,部分为普通型。
3.从我国防控基础看:累计接种疫苗超过34亿剂次,3岁以上人群全程接种率超过90%;药物研发取得进展;积累了疫情防控和处置经验,防治能力显著提升。
(二)“乙类乙管”是放开不管吗?
实施“乙类乙管”绝不是放开不管。当前,我国疫情防控进入新阶段,面临新形势、新任务,工作重心从“防感染”转向“保健康、防重症”,从风险地区和人员管控转到健康服务与管理。为了确保“平安开学,开学平安”,落实新型冠状病毒感染“乙类乙管”下疫情防控各项举措,按照《学校新型冠状病毒感染防控工作方案》及学校操作指南要求,制订2023年春季开学疫情防控工作方案,具体如下:开学时间安排三年级:2023年2月7日上午7:40--8:20二年级:2023年2月7日上午8:20--9:00一年级:2023年2月7日上午9:00--9:40返校前
(一)做好健康监测
所有学生返校前需自测体温,体温<37.3℃方可返校。体温≥37.3℃不得返校,并需向班主任请假。开学返校前一周,学生居家每日开展测量体温和新型冠状病毒感染相关临床症状观察等健康自测,并填好《开学前7天健康监测表》。出现发热、干咳、乏力、咽痛等症状者须如实报告学校,延迟返校。
(二)疫苗接种
引导未完成接种的无禁忌人员尽快完成接种,其他符合条件人员尽快完成加强针接种。
(三)开学返校时全程佩戴口罩、尽量避免乘坐公共交通工具,保持一定距离。
(四)提醒学生带足口罩、体温计一支及其他必备物品。开学后家长不到校探视;同时要求学生仪表和着装要符合中学生要求,严禁携带违禁物品(烟花爆竹、管制刀具、打火机、香烟、手机等)进校园。返校时(一)错峰返校
分学部分年级错峰返校,切实防止报到当日校门口交通拥挤和学生、家长大量聚集。
(二)校门管理
家长送孩子返校,找合适的区域停车,不在门口长时间停留,不得进入学校。
(三)健康监测
在进校前,在门口必须测体温,学生持纸质版《开学前7天健康监测表》方可入校。返校后以年级为单位收齐,统一交疫情防控办。返校后(一)加强校门管理
实施校园封闭式管理,除允许返校的本校教职员工和学生以外,其他无关人员,不得进入校内。确需入校,需提供核酸检测证明或抗原检测证明。
(二)加强校园公共卫生管理
保持教学区域、宿舍区域、公共生活区域等场所日常通风换气和清洁消毒。加强食品和饮用水安全管理。错峰就餐、就寝。(三)落实健康监测
返校后继续开展健康监测,按要求佩戴口罩,继续执行晨、午、晚检,不串班不串寝,尽量减少聚集性活动。入校时测量体温,发现发热等症状,及时采取留观等相应措施。
(四)开学教育
班主任组织学习“开学第一课”,利用班会对学生进行必要的返校思想教育,安全教育,强调入学纪律要求。
什么情况延迟返校
师生本人有发热、干咳、乏力、咽痛等症状,不得带病到校工作和学习,要主动检测抗原或核酸,如检测结果确认感染病毒,须如实报告学校,延迟返校。
日常生活防护小贴士
自我健康监测:关注家庭所有成员的健康状况,家庭成员如有发热、流涕、咳嗽等症状,要做好防护,注意隔离,防止交叉传染并及时就医,途中避免乘坐公共交通工具。上学期间,努力做到“学校、家庭两点一线”的生活轨迹。
注重“手卫生”:手脏后,餐饮前,触摸口鼻和眼睛前,外出返家后,咳嗽或打喷嚏后,做清洁后,清理垃圾后,上完卫生间后,接触快递后,接触电梯按钮、门把手等公共设施后,要及时进行手消毒。讲卫生重礼仪:注重室内通风,经常开窗或开启排气扇。咳嗽打喷嚏时,用纸巾捂住口鼻,用完的纸巾不要乱扔,无纸巾时用手肘代替。就餐时,倡导使用“公筷”“公勺”。
讲科学强免疫:饮食营养均衡、适度运动锻炼,坚持规律作息,不熬夜,保证睡眠充足,保持良好心态,可以有效增强人体免疫力。争取不去医院或少去医院,尽可能减少交叉感染的机会和风险。可以适当吃些VC片、水果等。
积极乐观面对:焦虑、压力大等反应是对突发事件的正常反应,要接纳并允许自己有这些情绪,并适度宣泄情绪。可以通过深呼吸放松、音乐放松、冥想及做一些自己感兴趣事情等减轻压力。不采取指责抱怨、发脾气、冲动等不良应对方式,需要帮助时,主动与家长或学校老师沟通,学校、班主任要定期为居家隔离的学生及家长开展线上心理咨询、疏导等服务。
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