农商银行内训师训练营培训心得

第31页共31页农商银行内训师训练营培训心得农商银行内训师训练营培训心得。农商银行内训师训练营培训心得〔1〕尊敬的各位老师、亲爱的各位同仁：大家晚上好，我是来自**农商银行**支行的行长助理**，非常荣幸有时机站在这里，与诸位同仁共同参加此次初级内训师训练营。下面由我代表三组进展发言，我的发言分为以下三个局部。参训目的首先，从个人角度，此次参加培训对我来说是一次圆梦之旅，从小我就对那神圣的三尺讲台充满着敬意与梦想，此次总行教育培训部组织的初级内训师培训营给我提供了圆梦的时机，于是我参加了此次培训;其次，经我组共同讨论达成共识，由开班仪式上教育培训部领导、老师的讲话，使我们端正学习态度，明确了一名内训师的重要使命，即将自己的知识及经历，与此次学习内容相结合，为九商事业添砖加瓦，努力奋斗，尽自己一份绵薄之力。首日感受经小组议论，首日培训感受如下，通过团队建立，深切的感受到团队的力量是无穷的。在团队建立中，我小组精诚合作、分工明确、各司其职，最终在首日培训中暂列第一。从中使我们体会到了条线分工明晰与互相协作的重要性，培训如此，工作亦是如此，我们会将今日之感悟带到我们将来的工作中。参训规划通过小组讨论，我小组对将来几日的学习制定如下规划，一是认真向授课老师及各位同仁学习、虚心请教，力求学有所成，并将学到知识带到今后工作岗位;二是遵守各项规章制度，积极配合教育培训部领导、老师工作，力争以优异的成绩完成此次培训任务。最后，谢谢诸位的聆听，希望与各位同仁在本次培训中共创佳绩。农商银行内训师训练营培训心得〔2〕金秋十月，完毕十一假期后，我们赶到**参加内训师培训。这次的培训得到了各级领导的重视，各部门、支行的全力支持。上午承受了开班仪式的洗礼，理解了行史，完善的制度也给我们这次培训赋予了更加神圣的意义;下午的团队建立让我们快速交融到一起，大家通过分组、活动初步建立了彼此的默契，也正式开启了此次培训之路。通过一天的培训，和晚上对学员制度的讨论，现将今天的心得总结如下：一、九层之台起于垒土在教育培训部领导和学员代表发言完毕后，我们观看了**农商银行的行史，前身为一个县域农村信誉合作社，经过了2023年大胆的改制于当年12月改制为东北首家农商银行。千里之行，始于足下，我们在吉林、黑龙江下辖3家分行、58家支行和一个营业部。在全国10省全资或控股33家村镇银行，一步一步的积累终于在2023年1月12日在____成功上市。二、无规矩不成方圆国有国法、家有家规，作为内训师培训的我们将来可能会为九商的开展添砖加瓦。不以身作那么，怎么能传道授业解惑。我们的一言一行，可能会影响将来的言传身教。在学员管理制度中，我们看到了教育培训部同仁的认真负责，每项规章制度都做的非常详尽，是我们值得学习的典范。我们组在讨论学习的过程中，明确了要严格服从组织管理，认真学习、课堂管理，我们要严格要求自己的日常行为，做好每位员工的平安保障工作，最后以优异的成绩完毕本次培训。三、明确态度继续希望我组所有成员，高度明确了本次学习的目的和任务，会拿出百分之百的认真态度对待此次培训，我们将不负众望在本次培训学习中获得优异成绩。农商银行内训师训练营培训心得〔3〕尊敬的领导、老师、亲爱的同学们大家晚上好，再次跟大家做个简单的自我介绍，我叫王博，来自**分行零售金融部，非常冲动也非常荣幸参加这次内训师培训，希望能在参加培训的8天里可以和大家成为朋友，也希望可以把培训期间的学习内容在将来的工作中可以学以致用。那在今天的下午开班仪式中，说实话我也是第一次这么完好的观看了我行的宣传片，看到了好多熟悉的面孔，也充分感受到了我行飞速的开展以及到今天如此不易的辉煌成绩，更是给我在将来的工作和生活当中提供了不断的动力。通过今天下午的团队建立这项活动，通过绘画我们自己的兴趣爱好、建立我们自己的小组等等，认识了很多新的同事，也认识了我的五位非常美丽漂亮的组员，充分感受到的团队力量的强大。在晚间小组讨论期间，小组每位成员积极分享了今天的心得，并且共同逐条学习了培训期间的管理制度，严格遵守制度内容，积极学习培训知识也成了大家的共识。最后，希望我们参加培训的每一位学员，都能获得结业资格，也希望可以和我们每一位组员携手创造更好的成绩!【以下为赠送相关文档】心得体会扩展阅读党建融媒体菁英训练营培训心得“鲲鹏翱翔”党建融媒体菁英训练营培训心得4月17日在文学院研究生会的____上看到《文学院党委、新闻与传播学院党委关于开展“鲲鹏翱翔”党建融媒体菁英训练营的通知》这一条推送后，看到其主要目的是培养优秀党员媒体骨干，特别是提到“融媒体”这个词我也非常好奇。作为一个工科硕士研究生，去年十二月终于是成为了预备党员，并在之后为所在党支部写了几篇推送，对于宣传工作也非常感兴趣。于是咨询了负责人之后，认真填了报名表格，还好奇怎么证明我是院系党委推荐，要不要打印出来找到书记盖章在发扫描件，并给主办方提了建议。而4月27日的开班仪式与第二期的欢乐跑活动冲突了，想了一下还是给欢乐跑的主办方提早说明了原因不参加比赛。在开班仪式上，发现同组中恰好也有认识的人也比拟开心，虽然与大家也不是一个院系的，但是还是交流得比拟愉快。之后的两场主题讲座，《胆大、艺高、德馨——如何写出漂亮的文章》和《如何理解中国媒体交融》，前者主要从写作的角度，讲到文章在写的时候一定要符合道德标准，不能为了博取关注而虚构、夸张事实内容；后者主要从融媒体这一概念的解析为切入点，***对媒体和宣传工作的讲话与***相关的政策文件来详述融媒体的开展，翔实的数据、生动的图表让我印象深化。前一场讲座更多的是涉及到写作的道德标准，写作技巧那么没有多少内容，后一场讲座中那么是学到了很多。在讲座中，更加体会到了新时代下媒体交融趋势的不可逆性，新型融媒体与宣传工作的重要性，如何贴合时代开展，以更符合时代形势的方式来制作宣传文件也是我们需要考虑的重要问题。在新形势下，单一的宣传方式已经缺乏以吸引大家的关注，提升宣传本领刻不容缓。在我的大学生涯中，亲身经历了宣传工作由网站转向微信____、微博、QQ空间等阵地这一现象，比方我系学生会生活权益的工作为保证及时性，就通过在QQ空间随时发布相关通知，我系____与学生组织____也相继成立。进入研究生生涯后，社交软件也由QQ普遍转向了微信，微信____的推文如何做得更吸引人也是重要的问题。比照讲座中提到的内容，以及平时对其他学院和学校官媒的宣传工作的关注，当然还有新成立的党建研究会。单一的官媒在微信推送、网页文章发送上，最主要的问题就是确保准确性，一定不能出现纰漏。审核人为确保舆情的稳定，要求对于每一篇文章都要自己亲自审核后才能发送，相应的审核人假如对宣传工作不重视，就会造成“发旧闻”这一现象，甚至发出文章所描绘的新闻动态是发出日一年之前的内容，这就完全表达不了新闻的时效性了，只是把这一平台当做交任务的工具，而不是努力拓展影响力的媒介。假如相应的审核人比拟负责，负责宣传工作的人员及时写出新闻稿和排版，活动当天或者两天内发出推送，既是对活动可以有个良好总结，也可以提升本平台的宣传影响力。而新闻稿的撰写与排版也是个重要问题，甚至于现场活动照片的拍摄，这些都需要进展一定的培训，负责人对宣传工作重视，对宣传工作提出时间要求，才能适应新形势下的宣传工作的需要。5月9日下午的赴湖北省播送电视台学习理论活动，认真听了相应的工作介绍，参观了制作现场，特别是大厅里的控制中心，写稿-审核-入库-剪辑-审片-送播出，这整个流程都可以在控制中心统一调度，提升了工作效率，新闻要做到：一体化筹划、全平台共振、立体化传播。全平台的传播方式主要有这样五种形态：标配频道、共享专题、全媒行动、联动直播、创意表达，这些表述也是非常新奇的。而湖北播送电视台长江云融媒体平台业务流程的介绍，也让我这个外行人看到了正规大型媒体宣传平台工作的强度，确实是一门不好做的事情。而在演播室中，看到主持人在录播节目的场景，才发现原来摄像机旁就是提词器，之前还以为主持人每天都要背这么多稿件呢。后面还看到有一些同学在演播室的模拟环境里体验，都是非常新奇的东西，整个参观活动都让我见识到了之前从没见过的东西。随后就是小组的理论了，在制作两种或以上的不同形式的作品上也想了很多，最后小组统一决定来制作视频和H5这两种形式，主题的选择也有赖于小组成员的共同努力，虽然大家都忙于学习、科研和实习，但是还是能一起来完成这个作业，也非常开心小组的其他成员那么优秀和努力，让我可以“躺赢”这一次的作品展示。我们定的H5形式主要表现我们在制作之前的讨论，这种形式大三末的时候接触过之后也就没有再去想了，制作过程中就在想，似乎“青年大学习”就是这一形式，假如将这一形式运用到我们日常的宣传中一定更加有趣。制作的视频那么是贴合我们如今常提的文化自信，介绍筷子的前世今生，当然对于视频的处理就更加费事了，但是视频应该是这些传播方式里最引人注意的。最后就是自己对于整个活动的总结，在这期的“鲲鹏翱翔”党建融媒体菁英训练营中，自己认识到了很多优秀的小伙伴，也更好地理解了融媒体这一名词，认识到了宣传工作的重要性，以及如何将党建知识以新型媒体的形式展现出来，做成同学们喜闻乐见的形式。也打算重拾自己好久没有去做的视频制作、H5制作方面的技能，并且在接下来的党建工作、社团工作中更好运用。老师核心才能深度训练营培训心得老师核心才能深度训练营培训心得*月**至*日我在****观摩了**老师的课堂，并认真聆听了*老师的教学专题讲座，受益匪浅。我很庆幸向学校申请了参加这次的名师优课活动，也很感谢校长及其他领导对我的信任。**老师此次上了四节示范课：《秋天的思念》《诫子书》《飞天凌空》《驿路梨花》，这四节课让我对**老师的板块式教学、主问题设计有了很深化的理解，纠正了我以往在读*老师著作时理解上的偏向，给我留下了无尽的考虑和珍贵的财富。我从*老师身上所学到的真可谓受之不尽，用之不竭。简单举几个例子来说:一、课堂注重根底知识积累和知识浸透。比方难字难词、词语含义、作者介绍、写作背景。如在《秋天的思念》里*老师就对插队这个词做理解释，难字难词也是*老师根据学情一个一个从课文里挑出来的，可见下的功夫之深。正如*老师所说，一篇课文需要至少研读8遍，才可提炼出其精华，并传授给学生。这打破了我常以时间紧、任务简单等借口不进展根底知识积累训练的固有观念。重庆的**老师向我们传授她的经历:不管哪个年级，上课用五分钟听写生字，是她的一贯做法。二、课堂注重板块式教学。例如，《诫子书》中*老师就把课堂简单地概括为四个字一课四学，即一学:识文词，二学:知文句，三学:诵文章，四学:赏文笔。板块式，极为明晰，极为明了，不仅学生头脑清楚，也让我们在座的老师受益无穷。三、课堂主问题设计。即牵一发而动全身的活动、话题或任务。课文不是让语文老师用来零碎地提问的，解读课文不是语文教学的主要目的，要实现无提问式教学。这是我们学校很多老师存在的问题，今年我们学校的教研活动，语文课我一节不落全部去听了，这种现象不仅存在，而且问题还很严重。一个课堂，全凭一张张幻灯片、一个个问题的出示，老师的念问题和出示答案而组成是可怕的，也是悲哀的。而**老师的课堂，主问题设计，不混乱，又让大局部学生能听得懂，能努力考虑，能调动思维答复出来，或者写出来。比方《安塞腰鼓》，话题可设计为：探析课文中好一个安塞腰鼓的表达作用与表达效果。再如《邹忌讽齐王纳谏》：哪几个关键字词既能推动情节开展，又能表现人物特点?四、*老师的课堂，在角度、精度、难度上皆有创新。我想这就需要我们在不断积累经历的同时，通过深化研究课文，来多角度的开发课文，不拘泥于传统教法。比方《孔乙己》，常规教学涉及到对摸排字的用法，涉及到对短衣帮的批判。但是，千篇一律中便禁锢了思维，我们亦可以从《孔乙己》中钱的作用分析^p，手的描写，茴香豆等等多角度来完成老师对文本的解读。此次*老师所讲的几十个创新型的课例，对我来说皆是如获至宝，长达90页的笔记更是需要自己沉下心来渐渐咀嚼，渐渐内化，渐渐传授给学生的。五、多设计集体训练活动，追求受益面最大的教学境界。*老师并不主张小组合作学习、运用导学案等做法。在*老师看来，小组合作无视了学困生，没有到达最大的受益面，还无视了老师的作用。这是我所疑惑的。因为如今咸安区就是在倡导自主、合作、探究的学习方式，并推行了导学案。到底哪一种更合适学生呢?于是和周边共同听讲的老师一起讨论，王君老师的青春语文，徐杰老师的精致语文，**老师的板块式、主问题、诗意手法，铜都小组教学形式，各有精彩，皆是为了学生更好的开展，虽然方式、理念不同，但目的却是一样的。这就需要我们年轻的后代在不断学习借鉴中，形成自己的教学特色和教学风格，也有的老师说师从一人。但真正的答案，真正的思路，真的是这样吗?**老师给我的印象很深化，《昆明的雨》，本身就是一篇极美极有韵味的散文，在她雅致动听的语言润色下，更显得别具风情。其实在听*老师讲课时，我是满满的抄了四页纸的，佩服的五体投地，也想做一个像**老师那样的一个语言动听，思路明晰，循循善诱的一个老师。从她的课堂上我收获了以下几点:1、导入从阅读提示入手，引出喜欢和想念的情感，和直接写、间接写的情感线索。这是我收获到的新知识;2、**老师要求学生跳读课文，找到暗含喜欢和思念情感的句子，循循善诱的，很擅长启发。从重视仙人掌挂门头得知为地方风情，到色香味俱全，给人留下深化印象的菌子，再到由比照突出对昆明杨梅的喜欢，最后到讲缅桂花时，让学生模拟如何读出那种娇娇的声音，也点出了心软软的，不是怀人，不是思乡，是待人的温暖情意。这个环节中*老师了我很多，让我清楚意识到自己在上这节课时的破绽。其中的循循善诱我是欣赏的，没想到*老师在评讲时，说到课堂不是让语文老师来零碎地提问的，这又让我一惊，着实，语文课堂的板块化，主问题和碎问碎答是格格不入的，也没有训练成效的，在自己的浅薄中，我认真地记下了这一笔;2、**老师还将课文改写成了一首诗，这让我联想到，*老师真像戴望舒《雨巷》中那个撑着油纸伞的丁香一样的姑娘，清新，雅致，我完全沉醉在她的世界中*丹老师与我同为咸安区老师，她的风采我是在听她《骆驼祥子》的课时就已经领略了的。此次听她在**讲《马说》，条理照旧很明晰。*丹老师的课是秉承**老师的课堂精华的，板块化教学，她的理论活动分为了文意理解、朗读品味、妙点寻踪三局部，有条不紊。在文意理解上，她强调了翻译时把空缺局部补充上去，并在文章停顿、不字、也字、第三段上给予重点朗读指导。这两点是我需要在今后文言文教学上需要注意和改良的。此次**之行，打破了我一只井底之蛙看世界的局限，让我看到教学竟是如此的缤纷多彩、异彩纷呈，让我看到教学路上各位老师的蓬勃向上的信心和朝气，让我看到自身在教学上的浅薄和许多尚需改良的地方，也让我认识到了成长路上我并不孤独，有诸位语文大师的带路和指点迷津，有各位来自全国各地的老师共同鼓励和学习，有学校领导和老师的信任，我定会在老师专业成长的路上不忘本心，勇往直前。这应该就是我沉睡已久、终被唤醒的语文梦吧。银行内训师培训心得篇一：2023年8月参加银行内训师培训心得体会这次银行内训师的培训已经告一段落，但是带给我的影响至今仍然记忆犹新，。也许在我的故事里面，可以找到大家需要的答案，带着大家一起进入我这几天培训的故事。背景，我们第一次承受____专业的内训讲师培训，一连四天，很多内容就算是专业讲师也是第一次听说，____的恒生银行为他们一个三天的同类课程21个人共付出300多万的本钱。听讲，在紧张的培训过后，事实上我们对这些授课的软技巧真的掌握不是很好，过了2个月后的今天，就是我们考试的时刻来了，三天的课程，分行的领导会在最后一点看我们整体的汇演，这次来参加培训的全部是分行经过选拔的精英，大家无论从业务素质还是口才都是经过了挑选，今天的第一天一来就是一个试讲，准备的内容就是即兴演讲20分钟……随着我们准备内容越来越多，在最后领导面前表现的，就只有5分钟……15分钟演讲，一个重要的课题!时间的掌握，内容的充实，互动的自如!展现自己的与众不同，令人印象和深化，真不容易!在第一天的演讲练习中，意外的，我发现自己平时充满创意的写作脑子竟然不太管用，到了台上仍然不能收放自如，这点非常让我困惑，我就不相信可以顺手拈来写作的我不能做好演讲，但是，事实就是偏偏不行，第二天，问题又更多了，发现虽然我有平时写作的根基，内容充实不是问题，但是在表达思维方面过于跳跃，下面在听讲的同事根本就不能完全明白我说的话……已经到了最后紧张的第三天了，天，我几乎这几天晚上都没有睡觉……在反复琢磨着该怎么在最短的时间内进步自己……对于平时又没有经常演讲的我，怎么办呢?呵呵，自我提升原来是这样简单!2篇二：内训师培训心得内训师培训心得某银行分行员工科学家研究发现，一个习惯的养成需要21天的时间，这21天是个平均数，但习惯一旦养成就将终生受用。而任何一个习惯的培养都不是轻而易举的，所以我们来了！因为共同的目的，我们相聚在此；因为共同的使命，我们并肩作战。还记得刚到天紫湖的那天懵懂又憧憬，而如今培训即将完毕，感觉任重而道远。一、每一个第一次都是。角色、动作。第一次上台进展授课演示，是代表青春派队在陈静老师的课堂里。我当时压力很大，希望自己的ppt内容能结合陈静老师讲过的上课技巧，做课件的时候我构思了很久，课题内容改了又改，无从下手，熬夜到凌晨三点，终于写出来一大篇讲稿，背啊背，结果上台还是客服不了紧张，全乱套了，头脑一片空白，什么授课技巧、ppt内容、案例情景全忘了，脑海里只想着：快点完毕那10分钟吧！4个小组代表授课演示轮番下来，和他们做了一下比照，虽然对自己的第一次授课的表现勉强满意，但仍然觉得很惭愧，我觉得自己辜负了青春派队对我的期望。看来要把ppt做好并讲好真不是一件容易的事。二、pk赛和团队荣誉让我们更团结为了礼仪pk赛能获得一个好成绩，大家都非常想把每一个步骤都做好，挑选主持人，设计动作，我们加班加点一遍遍地练习，力求每一个动作都整齐划一。那些感动我记得：我对自己的第一次授课表现有点灰心丧气，王xxx励我说这只是我第一次讲课，以后还会更好；xx夸我是最棒的……感谢这些给我鼓励和掌声的队友们，因为你们给了我人生第一堂课的掌声。篇三：农行内训师软转型心得体会软转型心得体会杨腾宇福贡县支行随着银行业竞争日趋加剧和各网点转型的不断深化，我行既面临着重大机遇，也承受着严峻挑战。网点转型是为了提升网点的软实力，进而有效提升我行网点的核心竞争力与可持续开展才能，在这个前提下，农行大力推进软转型既有必要，又有宏大的现实意义。通过两次参加网点转型我有不一样的体会，此次作为内训师参加了泸水县支行的网点转型，本人有如下一些心得体会：一、明确网点转型的目的和意义。网点软转型的最终目的是要实现网点功能的提升，实现网点功能由原来的交易核算主导型向营销效劳主导型转变，把推进网点转型作为进步员工满意度和客户满意度，进步网点的营销效劳才能和核心竞争力的法宝。所以我们内训师在对每个网点转型的过程中，都对转型的内容、步骤、目的要求等前期工作通过多渠道理解都尽力做到心中有数。并通过对每位员工进展访问，理解大家的想法，以便接下来导入工作的顺利进展。二、结实树立以客户为中心的理念。“以客户为中心”不是空洞的口号，而是要成为实实在在的行动，表达在转型的细微方面。作为内训师，我们对前台流程梳理主要以员工前期各自为阵单纯办理业务的情况，如今通过岗位之间的联动营销来实现新的流程的运转，以网点主任、个人客户经理、低柜为营销核心，其余员工推荐为主要目的，把一些可能实现营销、难营销的客户推荐出来，让专职客户经理来维护营销的手段，最终进步网点业绩。制定了泸水县支行协同营销分配方案，现场导入对于计价考核以及绩效考核方法的新转变，实现前台流程的真正表达，最终业绩获得了显著的进步，从单一营销向岗位间协同营销、综合营销、穿插营销转变，形成以客户为中心的营销形式，以客户需求为驱动，进步主动营销意识，进步可持续开展才能，从而使客户的满意度得到大幅提升。三、紧紧围绕6S，努力进步工作效率，保证工作质量。6S现场管理形式是经理论证明为一种先进、实用性强的现场管理系统方法，包括整理、整顿、清扫、清洁、素养、平安六个局部，主要功能是为网点解决用好的空间、用足空间、保持环境清洁、形成良好习惯、重视平安等问题。成功的导入6S，可以改善和进步企业形象，促进工作效率进步，缩短作业时间，实在保障平安，是一件可以进步社会效益和经济效益的大好事。刚到网点时，各种办公用品摆放的都不是很整齐，有些办公用品，书籍资料与私人用品都摆在一起，没有进展整理和划分，这样一来，严重影响了大家的工作效率。经过整理后，不但空间得到理解放，而且对各种物品进展了划分，贴上了标签，一目了然，让大家工作时的心情都舒畅多了，进步了大家的工作积极性。在学习理论6S当中，大家应该开动大脑，积极提出创意和建议，努力解决面临的问题同时，我也深深体会到网点导入和6S的管理最重要的还是后期的固化工作，假如仅仅只是导入的这个月大家为配合我们的工作而这么做，我们分开后又开场渐渐恢复原样的话是完全没有意义的，在没有参加内训师团队之前，其实一年来福贡县支行导入后的一年在6S方面已经开场渐渐松散，经过这次有幸参加泸水县支行导入还是以内训师的身份也让我意识到很多之前没有注意的问题也让自身得到一个小小的提升。今后，我需要在工作中自省自查，在做好本职工作的同时，努力考虑问题，解决问题，为我行的转型战略献计献策，把顾客满意作为重要抓手，使各项工作在上一个新台阶。狼型团队训练营心得狼型团队训练营心得时间；XX年7月16日下午18日午夜地点；义乌伟海集团事件；第三十一期狼型团队训练营体验式封闭式训练导师；黎丰林在这个集团里，两三三夜时时都有灵魂深处的触动关于像狼学习的疑问以及好奇。在导师的指引下而非学习狼的‘性’而是‘型’。在《三字经》中有‘犬守夜，鸡思晨。苟不学，曷为人。蚕吐丝蜂酿蜜。人不学，不如物。这就是教人怎么像动物学习。一：把曾经的梦想撕碎在导师的指引下每个人把自己曾经8个没有实现的梦想，然后我们一一把他们撕碎掉然后狠狠的摔在地上。我们曾经满怀梦想，但是由于种种原因没有结果，梦想到理想是有个过程的理想到实现又是一个过程的。梦想与理想是有本质的不同，激情可以燃烧梦想，但是激情无法成就理想只有习惯才能成就理想，而是需要形动起来。二：在训练过程中有一个环节是倾听伙伴讲述他一段痛苦的经历。在这个当中，讲述中，有自责，有谴责，有委屈，有抱怨，有仇恨。当我们有这些情绪说明我们都是活在过去之中。怎么样才不活在过去之中呢？惟有放下。，基督教都讲忏悔，忏悔的目的就是为了为了放下，而非一直自责。每次自责一次你都将伤害自己一次，就会生活在无休止的自责之中。所以我们惟有放下才能再次快活起来。我们不要活在过去要活在当下，或者是当下与将来，但不能偏于当下。我们需要自责，但不能活在自责之中。三：为什么要选择共赢在踩气球过程中虽然看似简单普通的游戏，那队剩下的球哪对就是成功者，大家在当中互相残杀。做为我们所有的成员来说都希望自己队赢。结果可想而知，大家仍然不段残杀，最后大家都输了。没有一队赢了。最后最后大家意识到了不能继续下去。其实游戏就是一面镜子，赤裸裸的把我们自身的掠性显示出来。四：通过过电网游戏中认识到，一个团队为了把共同的目的，所先要有一个决策者就是领导，领导者进展团队管理，受权分工，组织运筹。领导最重要就是要方案好，组织好，指导好，协调好，控制好这样才能有效的把任务完成。其次；在工作中也好，在生活中也好做另和一件事情犯错的正常的，关键在于重复的犯下去。在这次游戏中我们同一个错误犯下了27次。在这短短的2个小时之中。所以才会造成最后的失败。最后；既然是一个团队那就要靠每一个人有共同的信念然后付诸于行动最后到达我们要的成果。五：最后一个游戏数数在短短的一分钟，这样简单的事情小学幼儿班的小朋友都会玩然而我们队友不断的犯错误，然而惩罚尽然是由我们的队长来承当，从这点我体会到了做另何事情认真第一，聪明第二。不管做什么事情都要全力一赴。做一个有责任心的人。最终成功属于自己。五：从训练中我学会了如何去感恩父母，爱人，领导，朋友，父母养育了20几年了，爱人的支持，领导的摘培，朋友的关心与帮助。在导师的引导下终于把自己藏在心底的话说出来了。心情特别的快乐与轻松快乐。在体验式的培训中，假如你把游戏只当做游戏，你真的被游戏了。体验式培训中的每一个环节，要全身心的投入，它展示的就是现实生活中的一局部。做个真诚的的人，真诚的对待自己，对待周遍每一个朋友或者事情。通过这次培训我收获很多，我以后在工作中运用我所学到的。去感恩我领导我的公司。以上是培训中所得到的写出来给大家分享！感我的导师的倾情的奉献，感恩的助教团老师的辛勤付出！参加团队执行力训练营培训心得20xx年6月12－13日两天一晚参加了黄埔团队执行力训练营，如今已经过去一周了，当时的情景好似还历历在目，韩永刚老师要求我们都要忘记自己的年龄、职位和性别，真正地投入到训练营中。生命假设不是如今，那是何时？这句话用在当时的场面真的再贴切不过。生命从未如此疯狂过，两天一晚的课程让我分不清白天、黑夜，昨日和今天，外面明明是小雪夹着北风，零下8度，而培训课堂里却是热火朝天，气氛昂扬。老师说世间有两种东西越分享越多，一个是爱，一个是知识，可能是被环境和气氛所感染，每一个人都很激昂，我们呐喊着、我们欢乎着只为了争夺第一，大部份队伍都是来自同一家公司，而我们磁铁队，来自几个不同的地方，人数也是比拟少，最多时只有十二个人，少时只有9个，而别的组都是二十多个人，但是我们却无比的团结。是什么使我们这么团结，大概就是老师讲的是敌人让我们团结起来了，我们的目的是统一的，就是争夺第一。其实第一并不重要，重要是的我们在不断的打破自己，不断的超越自己，就像我们磁铁队的口号一样“超越自我，磁铁必胜”。执行就是有结果的行动！执行不是什么大道理，越简单的东西越容易执行。思路决定出路，行动决定结果！理论是检验真理的唯一标准，行动是创造财富的唯一途径！行动表达对结果的态度：行动不一定有结果，但不行动一定不会有结果！无论你如何考虑，无论你考虑了什么，也无论你考虑的程度有多高，都不可能通过考虑获得结果，执行力永远只能从行动中获得，不可能通过考虑获得。为什么不愿意行动，而喜欢清谈？原因主要有二：一是行动的时候责任在自己身上，而清谈的时候责任不在自己身上；二是缺乏危机感；当人们说“我不能”的时候，实际上在说“我不想”！眼中有结果，就不会有困难，眼中有困难，就不会有结果，结果和困难是跷跷板上的两极。其实每个人都会失败，失败并不可怕，但不能放弃！可以成功、可以失败，但不可以放弃！执行是一个试错的过程，先行动起来，你需要的是0．1的尝试，但是0．1永远大于0！在这里我还学到了姜汝祥博士的48字真经：执行八字方针：认真第一，聪明第二！执行十六字原那么：结果提早，自我退后！锁定目的，专注重复！执行二十四字战略：决心第一，成败第二！速度第一，完美第二！结果第一，理由第二！执行的动力来自哪里？成就感！商业是利益游戏、同时也是成就感的游戏。环境决定行为：①第一推动力②制造危机③即时鼓励1、人在一个行动的过程当中，是受成就感支配的。谁管理了成就感，谁就管理了执行力。2、怎么经营员工的成就感?一是制造落差、制造不满足感；二是即时鼓励。我认为即时鼓励还是比拟重要的，真正给企业赚钱的是团队，团队需要行动的一致性，行动的一致性思想的一致性，我们平时注重的薪酬是与市场价值有关，而即时鼓励是与员工得到的重视度，员工得到领导的认可有关。即时鼓励可以促使员工行为的改变，给对的行为积极量化——只要符合组织的要求时——员工得到鼓励——重复该行为——再次得到鼓励——形成习惯，这样工作效率就会得到进步、开展。即时鼓励有三大原那么，一是高层是第一推动力，二是摆明是非态度，三是放大关键行为。常见的即时鼓励的方法：零本钱低本钱说谢谢为员工支付午餐在其他员工面前赞扬另一名员工给予一定的现金写感谢信举行球类比赛给全家写感谢信给予礼券在肯定板上张帖肯定的评论信购置鲜花通过或邮件发送口头表扬给予奖品农商银行新员工培训心得农商银行新员工心得光阴似箭，日月如梭，2023年衡阳市农商银行系统新员工培训班转眼间便已圆满落幕，感谢办事处领导与各农商银行领导对我们的关心与支持；才让我们有了这次潜心学习，提升业务技能的珍贵时机。而在这段学习光阴里，我们收益颇丰。一、学习之道始于勤作为初入社会的大学生，我们尽管可以胜任日常的柜面工作，但一涉及到复杂业务，我们常常也是抓耳挠腮，非常头疼。但随着培训的展开，在老师的悉心指导下，我们学习到了许多柜面外的业务知识：例如出纳知识及风险控制、贷款流程与制度、支付结算实务等专业知识，让我对银行的整体架构越发明晰，也充实了自己的知识储藏。这让我们渐渐认识到：新手和大师之间的差距其实就是努力的间隔，即便是未知的领域，也挡不住学习的铁锤。白天，我们认真听课，把老师讲的重点问题及时记录笔记本上，晚上，同学们互相将白天记录业务知识和问题分类排序，将疑难问题与关联度高的业务之间绑定起来，加强记忆；并把没有搞懂的问题做好笔记，待到次日再问，一次不懂看两次，两次不懂看百次。常言道，书读百遍其义自现，学习业务知识也是一个道理。二、业务之路重在精随着时代的变化，当下对银行员工的业务程度要求也越来越高；面对新形势，新问题，势必要使用新工具，学习新体系来应对。但学习业务知识也不是一蹴而就的事，从学习点钞技术与传票翻打到掌握支付结算的流程与制度，理解贷款分类到发放贷款的操作与风控；从学习效劳礼仪到做好优质效劳，在培训中，我们学习到任何一项业务都不能仅仅停留在"纸上谈兵"的浅层次，俗话说：滴水穿石，铁杵成针，面对新时代，新要求，新员工必需要顶住压力，要精于业务，擅长变通，学会在实际问题中，用新思路，新方法运用已有的业务知识储藏，在理论中发现问题，解决问题，遇到暂时不能办理的业务，可以询问同事相关经历，学习工作方法，加强业务技能，将效劳晋级为优质效劳，将"坐商"变为"行商",从零散接待晋级为网格化客户管理，只要肯钻研业务，精通业务，等到时机成熟，应对起来自然也就驾轻就熟，信手拈来了。三、梦想之路忠于心在这次培训中，我们学习了农信社几十年起伏的开展历史，理解了什么是"农信精神",更学习了遵守的重要性。正所谓，没有规矩，不成方圆，我这才明白：从农信社到农商银行，这风雨数十年不就是不畏困难，始于"挎包"银行，一步一个脚印走出来的吗？员工假设是贪图享受，推脱责任，不遵守相关规定，这丢的不仅仅是工作，恐怕还有自己的将来。我们作为新农商人，肩上扛着的是"效劳三农"的历史责任，走的是扎根基层的实干道路，这就催促我们务必要加强学习业务知识，务必要勤于学习，敢于逐梦，务必要擅长学习、不断提升个人金融效劳素养，实在增强效劳"三农"责任感与使命感。天道酬勤，任何一个年轻的梦想都需要不懈的努力去做支撑，做好职业规划，标准行为作风，遵守规章制度，农商银行的天空辽阔，我们只差给自己一双努力腾飞的翅膀。