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文档简介

第页实用的初中我的朋友作文3篇初中我的挚友作文篇1

我的挚友就是书,原先,我根本不知道书的好处,我要看书,就只是看一些什么漫画书,就算是要我看一些有意义的书,我只是整个吞枣的看,根本没有耐性去仔细致细的看。

那时的我觉的自己很孤独,为什么这么说呢?,那是因为当时我们班正在流行一个换书看的活动,也就是说:我把我的好书给你看,你也要把你的好书给我看。当然,同学们看完我的漫画书之后就会渐渐的渐忘了,久而久之,同学们也就觉的漫画书没有意思了,也就再也没有人找我借漫画书了。

从那天起,我就下定决心,自己肯定要看书,还要看一些有意义的书,这样才会有同学和我一起换书了。我还记的我那天是买了一本《三国演义》,我当时一下子被里头的故事吸引住了:那将近400多个的人物活灵活现地出现了,让我久久难一忘怀,让我连饭都顾不的吃,让我走进了这三国之间的斗争……从那时起,我爱上了书。

我的挚友就是书,原先,我的语文成果总是在80分或70分之间。自从我读了大量的书籍后,我的语文成果现在变的是在90分以上,我还真的的感谢我的书。自从我看了书以后,我的作文水平也已经提高了很多,写上六、七百个字不是问题了,现在,就是我们李老师也夸我有进步了呢,我还变的上课爱举手回答问题了呢。

我们学校这在开展“读书”活动,我一下课就和同学们探讨书。我从书中还知道了小常识,还有人生道理,我还懂的了一些历史学问,有关一些国家大事、天文地理……

我爱书,因为是书让我懂的许很多多的学问,是书让我和挚友更加密切,是书让我的学习更上一层楼!

我的挚友——书!

初中我的挚友作文篇2

我的好挚友有好多,其中,我最密切的挚友是吴联好。他长着一副瓜子脸,小而炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁上有时会戴着可爱的.眼镜。

他的优点可多了,请听我渐渐道来:他假如望见一个小挚友在跑时摔倒了,他就会立刻跑过去,扶起那个小挚友,用劝慰的语气说:"小挚友,你以后要当心,以后不要跑得太快了,要留意平安。”他看小挚友不哭了,就又和我一起去学习老师那里了。他假如望见一位老爷爷要过公路,他就会主动跑过去扶老爷爷过公路。这就是他尊老爱幼的表现。

他特别地讲义气,当我有时被一个人欺压,他肯定会自告奋勇,帮我讨回公道。比如有一次,我被一个人撞了,我随口骂了一句,那个人回过头来,大声喊:“撞你又怎么了,你以为算老几啊!”这时吴联好来了,我就大声喊:“联好,快来,帮我讨回公道!”他听说了刚才的事情,就对那个人说:“同学,你先撞我挚友的,你应当向他致歉。”“还有,陈豪你也有不对,你不应当随口就骂的!你也应当向这位同学致歉。”之后,他就把那位同学的手和我的手握在一起,让我们相互向对方致歉。

他很会劝慰人,有一次,我考试考得很不志向,回家之后妈妈知道了,我挨了一顿批。其次天,上学时很懊丧,他望见了我这个样子,就立刻跑过来问我怎么啦,我一句不留得告知了他。他赶忙劝慰我说:“陈豪

,你不要难受,下次只要努力争取,我信任你肯定会考出一个好成果的!”我听了,点点头说:“感谢你!”

他学习成果不错,只要我不会的,他会立刻来教我。我的课堂作业本有一题不会,他就来教我,把我教到懂为止。

这就是我的挚友,在我困难时赐予我帮助,挚友在我难过时给我劝慰,挚友在我苦恼时听我倾诉……

初中我的挚友作文篇3

我喜爱看书,看了许多许多的书,有《格林童话》、《中华上下五千年》、《窗边的小豆豆》、《城南旧事》……,从书上看到过许多好玩的东西,看到了一个更加广阔的世界。书就像一个眺望台,让我看到了很多远方的学问,它就像我的好“挚友”与我形影不离,可我们之间也曾发生过一件不开心的事。

一个周末,爸爸带我去河边钓鱼,不知怎么的,鱼儿总也不咬钩,我很无聊。猛然想起车上还有一本同学借我的《十万个为什么》,于是兴冲冲地取出,兴致勃勃地看了起来。正值我聚精会神地坐在河边看书的时候,猛听爸爸大喊一声:“儿子,快帮我把鱼取下来!”回头看到爸爸的鱼钩上钓着一条活蹦乱跳的大鱼,正在舍命地挣扎,手忙脚乱的我抓紧扔下书去帮爸爸,等我们忙完,才想起书,可它早已从河边滑到了水里,成了“落汤书”。捞起来晒干后,从前的风采荡然无存,皱巴巴的像一个老头儿愁眉苦脸地看着我,我很难受。这可是同学在图书馆借的呀,下个礼拜五还要还呢!怎么办呢?

爸爸看到我郁闷的样子,给我出办法:“要不你就实话实说,到图书馆交上罚款?”“那可不行,我可是答应同学好借好还的。再说,那我岂不是要失信于人?”最终我们一样商议的结果是—到书店去买一本一模一样的《十万个为什么》还回去。爸爸开车带我一家一家书店的找,最终还是无功而返,我真是心急如焚啊!爸爸其次天要到济南,答应到书店去看看,我的心里才稍稍放松了一些。漫长的三天后,我最终收到了爸爸给我邮寄的《十万个为什么》,我兴致勃勃地抱着它。就像抱着一位失而复得的挚友,心里有一种如释重负的感觉。

通过这件事,使我深刻相识到:对待挚友,即使它是一位不言不语的书,也应当

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