生违纪情况说明范文(通用4篇) 违反纪律情况说明怎么写

第生违纪情况说明范文(通用4篇)违反纪律情况说明怎么写 篇一生违纪情况说明__同学经常上课期间玩手机，特别喜欢玩手机游戏，上次已被教育过一次，这次又被级长抓到。据其家长反映，该同学从初中开始就经常被没收手机，也经常因为手机问题接受处分，但屡禁不止。通过一段时间的观察，我发现该学生经常与一些校外人员接触，特别是勒职的学生。此外，其家长还反映，该学生每次放假后都和一群的人去骑山地车，每次都出去外面玩且很晚回家。剧其自己反映，他和家里的关系并不好，其父母忙于生意较少有时间与其进行沟通，就算有交流也只是短暂且不深的交流。该生人际交往比较广，还经常从一些师兄师姐那里了解学校的各种消息，试图寻找学校管理的一些漏洞。在学习上，该生是以第一名的成绩进入我班的，但是通过这段时间的观察，我发现其虽然很聪明、很有天分，但是极度缺乏自制力，非常容易受到他人的影响。此外，上课有时也会打瞌睡，刚开始时作业偶尔不交，现在作业情况有所好转。作为生活委员，其还算是比较负责的。某次，该生给我发了一条信息，说明我班学生普遍存在的问题。从中可以看出他还是有点责任心的，但是另一方面，其实他自己也存在这些问题，只是太过自以为是，看不到自身的不足。鉴于上述情况，我请求学校给予该生一次小过处分，希望该生能以此为鉴。篇二生违纪情况说明叶__，女，学号：201510124__，身份证号：4505121998050810__，文传系2015级中职学前教育专业4班的学生。2015-2016这一学年以来，经常迟到、旷课、早退，班主任多次进行思想教育却屡教不改，因此这位同学一直是我重点关注的对象之一。2016年1月15日学期结束，内宿生要求全部离校，班主任做离校统计，班主任亲自确认她要离校回家，她也亲自在离校名单上签字，说16日离校回家。16日我打电话向家长确认叶__同学是否已经安全到家，家长说没有见她回家，说她在学校住。我接着马上回学校的宿舍检查，也没有看见她人，但是行李还在。当天4点钟，严重的事情发生了，有外面的社会青年为了她过来打群架。叶__同学在外面交了一个在广州打工的男朋友A，但是在学校又交了一个男朋友B，广州的男朋友A知道后很气氛，就从广州回来北海蹲点，准备把叶__同学和她男朋友B揍一顿，终于16日下午4点左右看见叶玉兰与回校搬行李，男朋友A就把男朋友B的电单车砸了，还打了男朋友B一拳，男朋友B很气氛就叫了一帮社会青年来报复，男朋友A与男朋友B的两大帮人马就在七中校门口打起了群架，几个人受了轻伤，还误打了一位高职的男生。最后学院后勤秦处长报警把人抓去了派出所，减轻了人员的伤亡。我把此事如实的向家长汇报，并对叶__同学做了思想教育，可是叶__同学一直都出于麻木状态，不承认自己有错，并向家长隐瞒事实的真相。叶__同学思想不端正，行为恶劣，严重违反了校规，败坏学校的风气。但是学校还是愿意给叶__同学一次改过自新的机会，同意让她继续第二学期的学习。叶__同学是外宿生，第二学期的第一天，叶__同学就迟到了，当时我就觉得刚开学，学生还没有开始进入状态，是可以谅解，于是，对她进行了思想教育并告诉她接下来的时间不能迟到，她只是点点头。但是，在接下来的两个星期当中，叶__同学还是没有准时到教室上课，每次都以各种理由找借口。多次打电话告知家长，家长也对叶__同学进行了教育，但是效果还是不大，从第3周开始至今，每个星期都旷课超过12节，甚至在第13周的时候玩失踪，所有的家长、老师都在满世界的找她，就差报警了。最后，经过各种打听，发现她住在现任男朋友B的家里，不管老师、家长如何劝说，叶__同学还是没有来学校上课，这几个星期叶__同学周末都按时回家拿生活费，家长问她还读书吗？她说读，领了生活费后，第二天还是不见人来上课，为了能得到生活费，不择手段的欺骗家长。叶__同学的情况我已多次向思政部门反映，苏__书记已于2016年6月13日晚上与叶__家长联系，并告知家长叶__同学的在校情况及存在的安全隐患问题，建议家长了解情况并考虑是否让叶__同学就读的问题。家长表示同意遵从学校的处理，并表示，如果叶__同学16周还是不到不假，那么学校的任何处理家长都能接受。叶__同学不听劝告，经常不假不到，旷课已经超多113节，第14、15周连续两周不到校，还偶尔玩失踪，是一个很大的安全隐患，已经严重影响班风，校风。所以按照学校规章制度，到目前为止累计旷课113节，并且连续旷课两周以上，根据：第三十条第五款、第六款的规定，应给予其开除学籍处分。班主任：___2016年6月14日篇三生违纪情况说明尊敬的教务科领导：我们是商学院辅导员_，学生科干事_，在201_年4月24日晚上19:45----21:15进行的09级中英合作商务管理的数量方法科目考试中担任监考老师，在考试中与学生张茜发生冲突，现将当时情况说明如下：在开考时，发卷子的过程中发现张茜带一同学陪考（另一学生不参加考试，坐在教室作陪），监考老师及时和陪考学生说让其到楼下办公室等待考试的同学，考生不予以理睬。因到发卷子时间，为了不影响别的学生考试，继续发放试卷。在考场全部发完试卷，学生开始答题、并组织学生开始签到后，_和陪考的学生在聊天、说话，监考老师为了不影响其他学生考试，再次提醒他们让不参加考试的学生离开考场。_开始谩骂老师，并说她俩之间没有说话，是自己在自言自语。监考老师再次强调，考场不允许陪考，让不参加考试的同学离开，张茜开始和监考老师叫嚣，声音过大，已经影响了其他学生的正常考试环境，遂老师没收其考卷，告知让陪考的学生离开方可考试。在没收考卷的同时，_大力抢夺试卷，把试卷撕毁。为了不影响别的考试，监考老师让其离开考场，叫班主任来解决事情，但是_不听取老师的指导，大声的谩骂、出言侮辱两位监考老师，并不停的大力抢夺试卷，造成试卷折损。_及时给教务科打电话，将影响考场纪律的考生_带走。以上是在考场整个事情的经过，鉴于该学生态度极其恶劣、严重影响考场纪律、谩骂侮辱监考老师，建议领导给予处分，以警惕别的学生对我校考场的尊重。201_年4月25日篇四生违纪情况说明

某某，男，汉族，系我校七年级1班学生。该生自2010年9月升入八年级以来，不能刻苦学习，严格要求自己，在升入7年级的两个多月的时间内，多次违反校纪校规，班主任、科任教师和学校领导对其进行多次批评教育，但该同学仍不知悔改，置学校的规章制度约束于不顾。现对该同学入校以来的违纪情况记录如下：一、一般违纪事件1、该生自入学以来，就有抽烟现象。在校内多次在学生宿舍、校内抽烟，其行为严重影响了校纪校风，带坏了其他同学。2、该生在校期间不能遵守学校对学生的日常行为和礼仪要求，经常迟到、无故旷课外出上网,严重违反了班级纪律。3、该生自入校以来在学习上不能严格要求自己，课前不能按老师要求预习课本，上课说话或者睡觉，多次多个科目拖欠作业不交，在老师催促的情况下，抄袭他人作业来应付老师甚至在多位科任教师的催促下依然不交作业。课上随意更换座位，自习课在教室内随意走动，不服从老师管理，学习态度极其不端正，严重违反了班级纪律和班风。班主任多次劝其改正均无果，后经学校领导教育仍无改变。这一行为充分说明了该生目无尊长、目无校纪校规，对老师的批评教育置若罔闻。二、严重违纪事件1、2010年9月、10月，该生入学两月内多次欺负、恐吓并讹。骗五年级、七年级1班、七年级6班多名学生钱物数十元，对五、六、七年级学生造成了严重恐慌。班主任多次劝其改正均无果，后经学校领导教育仍无改变。2、2010年11月，某生同学与七四班学生发生口角，带领数名学生到七四班学生家对其殴打，致其受伤。事发报警后，东姚派出所对该事件详细记录在案，做一处理并对该生进行了批评教育。3、

2010年10月，该生在住校期间多次就寝时说话、串寝室、在宿舍内抽烟等，严重违反住校生条例。4、2010年11月，在宿舍管理老师、班主任和年级主任多次劝说无效的情况下，被处以停住校决定后，依然在男生宿舍借宿，并威胁其他学生不能向宿舍管理老师和班主任透漏。5、2010年11月，因多次违纪被处以停课处理。停课期间不听从老师和家长劝说，不知悔改，多日在网吧上网、夜不归宿，周末翻墙进男生宿舍携带管制刀具、偷盗甚至留宿，对住校学生造成严重的困扰，至学校和班级的管理制度于不顾。多名教师对该生进行批评教育后均无明显悔改。6、2010年11月，该生于周日晚其他七年级住校生为入校之时，未经允许擅自进入八年级女生宿舍、八年级多个班级，致多名学生物品遗失。7、2010年11月，周日进入校园后，偷走某生飞鸽自行车一辆。后被发现后，多次欺骗老师和家长自行车在同学家，实则已将自行车变卖。鉴于该生自入校以来多次严重违反校纪校规，班主任、科任教师、学校领导对其多次批评教育，该生不但不知悔改而且多次顶撞老师和学校领导，对学校老师、领导和派出所民警的多次劝导和教育置若罔闻，我行我素、屡教不改。其行为严重其他同学的学习和生活，严重影响了学校的形象，基于以上事实，请学校领导对该生予以酌情处理。生违纪情况说明相关