团体凝聚力培训方案

团体凝聚力培训方案

团体凝聚力培训计划

一、活动主题：团体凝聚力

二、团队性质：任务团队

三、活动目的：

1.让团队成员在小范围已经熟悉的前提下实现大范围的熟悉

2.增强成员团队感和归属感

3.培养团队文化意识和工作责任感。

四、活动次数：两次

五、参与人员：?心灵有约》全体人员、活动领导者和协助者

第一期〔总时间：120分钟〕

六、人员分配：

1.总领导者2人：负责两次活动的总体领导

2.协助者假设干人：协助总领导者活动的进行，现场秩序、记时、拍照、深入小组。每个小组里面有1~2个协助者，在分组活动时进行讨论隐性引导。

七、所需物品：笔记本电脑一台、小音箱一对、小奖品

八、活动发展：

除第一个环节外每一个游戏开始前都由总领导者指导进行分组，每次分组小组成员都是随机的，即不会有同一批人加入两个游戏，每一个小组必须有一个协助者。最后一个环节小组中的领导者必须保证有人负责活动后的任务，没有别人主动承当，就由协助者来。在活动后带着大家完成任务。

〔一〕熟悉环节〔10分钟，看人数〕

目标：热场、让所有的人都熟悉起来，并且记住每一个人的名字

游戏：大步向前冲〔奖励〕

游戏前准备：通知每一个人带纸笔

导入：为了让我们大家相互熟悉，尽快进入状态，下面我们来做第一个游戏。在接下来的10分钟里，请大家找到现场5个手机尾号与你的手机尾号相同的号码，用笔记下姓名和号码。女生向一位男生要他女朋友的照片，男生向一位女生要一个小首饰，在活动结束后向大家展示。并在活动结束后，大声向大家介绍你新认识的5个人，喊出他们的家乡、班级和名字。在规定的时间里，完成所有任务的人将会得到意外的惊喜〔夸张了点，其实就是个小奖品〕，越快越好。完成任务后举手报告。在整个游戏过程中，每个人必须独立完成任务〔号不能直接去抄收集好了的人的，每个照片和饰品只能用一次〕

总结：〔3分钟〕〔热场之类的话就不用说了，到达效果就好〕在日常生活中，我们觉得很为难的事情〔问号码、姓名、男生跟女生借首饰、女生跟男生要女朋友照片苍天啊〕，在这个情景中大家都很轻松而自然地完成了，这表明，大家都是非常不错的也告诉我们，很多事情则难做到的哦，转换下方式就轻而易举了。更重要的是，通过这个游戏我们很快就打成一片。刚刚的游戏过程中，我们也可以看到，在一个团队中大家相互帮忙，就有利于大家共同完成自己的任务〔举例〕。而每一个人在这么短的时间内可以较为深入地知道5个甚至更多人的信息，这也告诉我们，即使在陌生的环境，只要愿意，大家也可以很快融为一体。下面进入下一个游戏环节。在这个环节中，我们需要把大家分成8人组，每一组要发挥团体的智慧和力量来完成这个游戏。这个游戏是这样的

〔二〕团队合作环节〔30分钟〕

目的：通过游戏认识到团体合作的重要性、体验团体合作的高兴和智慧，培养相信自己的毅力和坚持

游戏：智慧大塞车图片

游戏前准备：8人一组，假设干组标有18的号码的卡片，游戏开始后，每个人扣一个卡片，按序排好如图A

规那么：1.每人每次只能前进一步或跳过一人

2.每人只能前进不能后退

3.每组必须独立思考出计划，不能抄袭

目标：在规定时间内完成图形A向图形B的转换计划，并且在最短的时间内完成图形A向图形B的转换。

游戏后分享：

1.小组领导者〔总领导者和协助者，看情况〕者带着各自小组做游戏后的感受及经验分享〔注意时间控制，以及引导方式〕。5分钟

2.小组决定12人在所有成员面前做分享。5分钟

3.对游戏的点评：5~8分钟

●着重强调团队表现，尽量少提个人表现

●强调积极主动的态度、对自己任务的明确性

●强调团队分工和协作的重要性〔通过举例〕

●强调队员沟通的重要性〔通过举例〕

●分析团队游戏优胜组成功的原因以及失败组失败的原因〔略〕

●让参与人员感受到过程比结果重要

●强调总结经验和从游戏里升华的重要性

备注：〔每组有一位记录者，负责记录他们完成任务后所需的步数〕

〔三〕共情环节〔50分钟〕

目的：唤醒和回归相处之道，让彼此之间有一种亲情感和感恩之心，建立这种感情有利于以后的相处和工作。

游戏：落叶飘

道具：笔记本〔充斥电〕、小音箱两个

游戏流程：

1.请现场按9人一组分好组

2.游戏开始，请所有人按照总领导者的指导语进行游戏，这是一个需要大家专心投入的环节，请大家在游戏的过程中保持安静。

3.游戏开始，一个人躺在地上，其余的人按头和两侧站好，分别弯腰将手放在他的头部、背部、臀部、腿部，做好将其抬起的准备。听指令做动作。〔示范〕

4.游戏开始后，可能会有触到我们内心的地方，请大家无论如何按照指导坚持做完游戏。

5.一个领导甲者配着音乐，有感情地朗读?谢谢你》，另一个领导者乙指导各组统一动作。协助者维持现场秩序，保持安静。

6.每一章让一个人来飘，动作指导和朗读要协调〔两领导者配合〕，看第一章示范。

现在举起的人不是别人，正是你自己引导词〔略去几百字〕

乙：下面请换一个人躺在地上

现在躺在地上的不是别人，正是你的朋友引导词〔略去几百字〕

乙：下面请换一个人躺在地上

现在躺在地上的不是别人，正是你的老师引导词〔略去几百字〕

乙：下面请换一个人躺在地上

现在躺在地上的不是别人，正是你的领导引导词〔略去几百字〕

乙：下面请换一个人躺在地上

现在躺在地上的不是别人，正是你的下属引导词〔略去几百字〕

乙：下面请换一个人躺在地上

现在躺在地上的不是别人，正是你的爱人引导词〔略去几百字〕

乙：下面请换一个人躺在地上

现在躺在地上的不是别人，正是你的父亲。引导词〔略去几百字〕

乙：下面请换一个人躺在地上

现在躺在地上的不是别人，正是你的母亲引导词〔略去几百字〕

游戏结束：此时此刻，沉在我们的心底的是什么？请让我们一起珍藏这份感动，让我们铭记xx〔现场人数〕个心声激荡在一起的这一段时光。无论过去如何，让我们心手相携，给我们的真爱和未来一个承诺。这样的一份承诺，不需要说出来，但它一定铭刻在我们心里。

表明：这一环节领导者的引导非常重要，活动后大家情绪可能会冲动，不需要让大家发言，让大家记住这种感动和温情就好。领导者进行总结和导入到团队中来。

〔四〕活动结束〔10分钟〕

目的：对一期活动进行总结，加强活动效果

方式：每个人发表此次活动的感想和对团队的新的认识，以及团队以后活动的倡议

导入：因缘际会，?心灵有约》让我们走到一起；迈开第一步，我们由陌生到相识；激情与智慧的比拼，我们看到了团队的力量，合作的真谛；感恩的心，共历一场感动，我们从相识到共鸣。世界则大，而此时，我们心在一起；请所有的人相信，只要你愿意付出和分享，这个团队是一个平台，更是一个家，一个和煦的港湾。下面，请大家来分享一下这次活动的体会。

发工作证，共同唱?相亲相爱得一家人》，团体合影〔由心灵有约的同学，自动自发的走到一起，同唱一首歌，同喊一句口号，放飞心灵，真情相约。〕

〔五〕活动后任务

目的：为延续培训效果，强化团队感，实践成员的合作，可以按小组安顿一项活动后的任务，让团队共同去完成。下一期活动时在总结。

准备：6人左右一组

导入：当感动被时间凝固，我们的路依然在延续，我们的家需要每一个人、需要我们大家来和煦。为了把我们今天的感动和收获延续下去，请大家在今天活动结束后，由现在的小组一起合作，自由创作一份献给我们这个团队的礼物，创作理念可以结合今天的心得和对团队未来的展望，这需要发挥每一个人的智慧和才能，也将会成为我们永远的纪念。为这个团队，我们飞过，也留下痕迹。在下一期活动时，每一个小组把礼物带来，用小