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文档简介
二年级小学生读的儿童故事五篇【#二班级#导语】儿童故事是指特地为少年儿童创作的、篇幅短小、生动好玩、内容单纯、以叙述大事为主、适合儿童阅读和倾听的文学样式。以下是我整理的《二班级学校生读的儿童故事五篇》相关资料,盼望关心到您。
1.二班级学校生读的儿童故事篇一
由于小猪生下来就笨,所以人们对猪就不重视,我就很喜爱小猪,由于小猪很可爱,所以我始终有一个愿望就是去农村去看看我宠爱的小猪。
这只小猪叫可爱,耳朵像一把小扇子,两颗黑黑的大眼睛像夜明珠一样亮,鼻子就像一个噘起来的小嘴,你知道它由于什么叫可爱吗?由于它的两个小脸蛋胖胖的很可爱,所以它的爸爸妈妈给它取名叫可爱。
它的仆人对它们一点也不好,渐渐地小猪长大了,它打算好好地惩处一下它的仆人。有一天,小猪把仆人的脸盆里放了一些水,又把洗衣粉倒到他的洗面奶里,第一步就完成了。可爱把仆人的牛奶里撒了一点胡椒粉,又撒了一些麻酱,其次步完成了。小猪知道每天仆人要骑马去森林转一圈,小猪把马绳上撒了一泡尿,仆人刚进马棚就闻到了一股臊味,躲在一旁的小猪咯咯地笑起来。
小伴侣们小猪可爱、聪慧吗?
2.二班级学校生读的儿童故事篇二
有一株狗尾巴草每天都特别的快乐,由于长得毛茸茸的,所以燕子看到之后赞扬了它。不过,当蝴蝶看到它是狗尾巴草之后竟然发出了惋惜的叹息声。
小河边长出了一株狗尾巴草,它像快乐果样,咧开嘴巴笑了。
瞧它纤细又挺立的腰肢,头上顶着毛茸茸的冠子。多么惹人宠爱呀!“这株狗尾巴草长得真精神!”燕子飞过,不停地赞扬。
狗尾巴草听见了,快乐地伸了伸脖子挺了挺腰身。
“惋惜,这里只有一株狗尾巴草!”一只蝴鰈飞过,发出了一声叹息。
狗尾巴草看了看四周,小野菊、野百合、蒲公英……是啊,它们都是成片成片的,只有自已是孤孤独单的。
火红的太阳再次升起,又是崭新的一天。狗尾巴草长高了许多,变得更精神了。
它不经意地向着河里望去,河水像光明的镜子,映出蓝天,映出白云,还映出了自己。
现在,狗尾巴草再也不会感到孤独了由于有个好伴侣常常陪伴它。友爱的小伴侣,你知道这个好伴侣是谁吗?
3.二班级学校生读的儿童故事篇三
牧场里开满了花朵,蜜蜂嗡嗡地飞来飞去。就在这个时候,三只小猪——木木、花花和嗡嗡诞生了。
三只小猪每天在牧场里跑来跑去,淘气捣蛋。三只小猪也想帮忙做家务事,但是你看,就是这样子!猪妈妈和猪爸爸商议 道:“送孩子们到幼儿园去吧,怎么样?”“恩——”,猪爸爸说:“那样也好!”
其次天早上,木木、花花和嗡嗡就跟着妈妈到小猪幼儿园去了。“哇,这么多小猪呀!”三只小猪吓了一大跳。来,大家先来打个招呼。“老师早!”“小伴侣早!”突然,木木大声哭了起来:“妈妈不见啦!”于是,花花和嗡嗡也跟着哭了起来:“妈妈——”小伴侣们很快乐地做体操了,三只小猪却始终向着牧场那边看。
“嘟——”老师吹起了哨子。“木木、花花、嗡嗡,来!跟大家一起来赛跑,要摸一下白杨树,才能跑回来喔!看看谁能跑第一!”“来!站在我旁边。”“排在这里。”“这儿有空位呢!”小猪们排好了队。“预备——跑!”“真快!真快!三只小猪都跑得好快。大家都休息了。看!三只小猪精神抖擞地又跑了一圈。
放学了,妈妈来接三只小猪啦。“老师,再见!小伴侣,再见!“三只小猪告知老师和伴侣们:”我们明天还来玩,我们喜爱上幼儿园了。“木木、花花和嗡嗡,三只小猪一路赛跑回牧场去了。
4.二班级学校生读的儿童故事篇四
小猫乐乐喜爱到河边玩。这天,她在河边玩的时候,看到一群鱼在水里游过,就情不自禁地伸出一只爪子,想把鱼抓上来吃。
可是,鱼没抓着,自己却差点掉到河里。
这时,一只小乌龟探出头来,哈哈笑着对乐乐说:“想吃鱼?那就来抓呀!”
说着,还抓了条鱼在乐乐眼前晃来晃去。乐乐没理小乌龟,“喵”了一声就走了。
过了几天,乐乐又到河边玩,突然听到草丛里发出“救命!”“救命啊!”的声音。
乐乐冲过去一看,原来是小乌龟四脚朝天地躺在那。
乐乐关怀地问:“小乌龟,你怎么了?”
小乌龟说:“我一不当心遇到石头摔跤了。乐乐,你帮我翻过来吧!”
乐乐赶忙把他翻过来。小乌龟难为情地说:“乐乐,感谢你!上次是我不对,我不应当取笑你。”
乐乐笑着说:“没关系,不用谢。”
小乌龟说:“乐乐,你等我一会儿。”
然后他游入河里。不一会儿,小乌龟游回岸边,嘴里叼着一条鱼。“这是送给你的,乐乐,感谢你帮了我。”小乌龟说道。
乐乐兴奋地说:“别客气,我们是伴侣嘛,应当相互关心的。”
从今,小猫乐乐和小乌龟成了好伴侣,他们常常一起在河边玩。
5.二班级学校生读的儿童故事篇五
一天晌午时候,猴子正在桃树上睡着午觉,嘴巴还不停地被甜蜜的梦儿扯着笑呢!
这时,一只小猪刚好赶路经过该桃树下。今日的太阳很猛烈,小猪是又累又渴,见到桃树上的大红果子时,它的喉咙简直如火烧一般。可是小猪是不会爬树呀的,所以当它看到猴子时特别地兴奋,就大声地叫醒了猴子,让它帮忙扔个桃子下来解解渴。
猴子的美梦就这样被小猪给打破了,因此它特别生气地对着小猪大骂:“你这只笨猪,想吃桃子不会自己爬树摘啊,不会爬的话就活该渴死,你们猪就是笨。快滚,别打搅我的美梦。”小猪听了气呼呼地走了。
又一天,小猪和伴侣们在河边玩耍时,它模糊听到叫‘救命’的声音,这声音是越来越大了,它顺着那声音去查找,结果看到一只猴子在水中挣扎着。它顺手捡起地上的树枝预备救起落水的猴子,结果发觉它正是那天那只不仅不帮它摘桃子并且还称赞它的猴子,于是它一气之下就丢掉手中的树枝转身要回去。
这时,它的伴侣们听见赶了过来,并救起猴子,猴子正在大口大口地喘着气。伙伴们想到小猪没准备救猴子就要走,都责怪起它来。小猪解释了不救猴子的缘由,大伙听了都缄默下来。
长毛狗突然开了口:“小猪,即使它上次不帮你摘水果,可你这次也不应当不救它呀。万一它被淹死了呢?”
“是啊。”小灰兔也说道:“它之前的行为是不对的,莫非你也要学它的错误思想吗?”
小花猫转身对猴子说:“猴子,你上次不但
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