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文档简介
小学奥数五年级逻辑问题练习及答案【三篇】【#学校奥数#导语】天高鸟飞,海阔鱼跃,学习这舞台,秀出你独特的精彩用好分秒时间,积累点滴学问,解决疑难问题,学会举一反三。以下是我为大家整理的《学校奥数五班级规律问题练习及答案【三篇】》供您查阅。
【第一篇】
小说《镜花缘》中有一段林之祥与多久公飘洋过海的故事。有一天他们来到了“两面国”,却遗忘了这一天是星期几。迎面见了“两面国”里的牛头和马面。他们知道,牛头在星期一、二、三说假话,在星期四、五、六、日说真话;马面在星期四、五、六说假话,在星期一、二、三、日说真话。牛头说:“昨天是我说假话的日子。”马面说:“真巧,昨天也是我说假话的日子。”
请推断这一天是星期几。
由于牛头、马面只有星期日都说真话,其它时间总是一个说真话,另一个说假话,所以这一天不是星期日,否则星期六都说假话,与题意不符。
由题意知,这一天说真话的,前一天必说假话;这一天说假话的,前一天必说真话。推知这一天同时是牛头、马面说假话与说真话转换的日子。由于星期二、三、五、六都不是说假话与说真话转换的日子,所以这一天不是星期二、三、五、六;星期一是牛头由说真话变为说假话的日子,但不是马面由说假话变为说真话的日子,所以这一天也不是星期一;星期四是牛头由说假话变为说真话的日子,也是马面由说真话变为说假话的日子,所以这天是星期四。
【其次篇】
A,B,C,D四个同学中有两个同学在假日为街道做好事,班主任把这四人找来了解状况,四人分别回答如下。
A:“C,D两人中有人做了好事。”
B:“C做了好事,我没做。”
C:“A,D中只有一人做了好事。”
D:“B说的是事实。”
最终通过认真分析调查,发觉四人中有两人说的是事实,另两人说的与事实有出入。
究竟是谁做了好事?
我们用假设法来解决。题目说四人中有两人说的是事实,另两人说的与事实有出入。留意,此处的“与事实有出入”表示不完全与事实相符,比如,当B,C都做了好事,或B,C都没做好事,或B做了好事而C没做好事时,B说的话都与事实有出入。
由于B与D说的是一样的,所以只有两种可能,要么B与D正确,A与C错;要么B与D错,A与C正确。(1)假设B与D说的话正确。这时C做了好事,A说C,D两人中有人做了好事,A说的话也正确,这与题目条件只有“两人说的是事实”相冲突。所以假设不对。
(2)假设A与C说的话正确。那么做好事的是A与C,或B与D,或C与D。若做好事的是A与C,或C与D,则B说的话也正确,与题意不符;若做好事的是B与D,则B说的话与事实不符,符合题意。综上所述,做好事的是B与D。
【第三篇】
老师拿来五顶帽子,两顶红的三顶白的。他让三个聪慧的同学甲、乙、丙按甲、乙、丙的挨次排成一路纵队,并闭上眼睛,然后分别给他们各戴上一顶帽子,同时把余下的帽子藏起来。当他们睁开眼后,每人只能看到站在自己前面的人的帽子,乙和丙都推断不出自己所戴帽子的颜色,而站在最前面的甲却依据此状况推断出了自己所戴帽子的颜色。
甲戴的帽子是什么颜色?他是怎样推断的?
这是一个典型的规律推理问题。甲站在最前面,虽然看不见任何一顶帽子,但他可以想到:假如我和乙戴的都是红帽子,由于一共只有两顶红帽子,那么丙就会推断出自己戴的是白帽子。丙推断不出自己戴的帽子的颜色,说明我和乙戴的帽子是两白或一白一红。
甲接着想:乙也很聪慧,当他看到丙推断不出自己戴的帽子的颜色时,他也能推断出我们两人戴的帽子是两白或一
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