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文档简介
美国商科留学essay要怎样写才好在申请美国商科过程中,书写美国高校essay是最重要的申请材料。那么如何书写出出彩的美国高校essay呢?下面是我为大家介绍的一些写作技巧,以供参考。
essay写作内容
一、头脑风暴
我们都知道写文章的时候,开头其实是最难的!所以肯定要对自己的讨论经受、共性、品质、优缺点等等进行很好的思索,从而产生一个好的思路来开头你的Essay。
二、第一稿预备
在考虑好自己想要写的内容之后,可以先依据自己的想法列一个提纲来打算各个部分的内容和例子。开头预备写第一稿的时候,要顺着自己的思路来写,不要想着一次性写好而不敢动手。可以在成稿之后再多修改几次。
三、结构扩充
一篇Essay通常是分为三大板块:介绍+主体+结尾;主体部分可以多写几个段落来介绍自己的讨论背景和经受。
四、要具体
文章要围绕问题集中陈述,选取一个合适的角度来展现和自身品质的相关性。要确保我们写的全部内容都是围绕观点论证的。
五、要新角度
依据自己的真实想法,尽可能的查找新的角度来表达自己的观点。比如你对一个学校的宠爱,可以从他的知名校友对你的影响入手。
六、要诚恳
不要想着去“讨好”录用委员会的老师们,也不要尝试去写一些你认为的他们想听到的答案。根据自己的想法,照实回答Essay的问题即可。
七、多听反馈
可以将你的Essay内容给你的家人、伴侣或者老师们来看,问问他们的看法。从这个Essay中是否可以了解到你的真正的想法和观点,并做适当的修改。
八、校对更正并成稿
认真阅读你的Essay,仔细审核拼写失误、打字以及语法错误。可以找别人来校对一下,会更简单发觉其中的问题。
书写技巧
1.认真阅读说明
许多人可能认为认真阅读说明是多余的,但事实并非如此。假如美国留学申请者不能根据要求来写文书,那么招生官很有可能就认为将来申请者被录用后也不能够守纪律。正确的做法应当是多读几次说明,登记重点,然后再开头着手构架ESSAY。
2.保持真实性
高校很重视同学想法的真实性,所以文章中所要体现的肯定是基于自己的真实状况。而不要总是用别人都已经用了很多次的语言和观点。申请文书是申请者向招生官展现自己对专业的已有决心和学问储备。肯定要确保文书能够全面呈现自己的技能和目标,同时要说明所申请的项目能够如何的关心自己实现将来的目标。
3.写一个吸引人的开头
写作语言很难在短时间内有所提高,但是假如足够专心,也能够写出不错的美国留学文书。假如我们问一个记者写作的诀窍是什么,几乎每一个记者都会说只要有一个好的开头就会很简单吸引读者。
录用委员会的工作人员只会用很短的时间来看申请者的文章,所以我们所写的文章肯定要有一个吸引他们的开头,这样才能够让他们情愿连续读下去。我们可以用一句名言或者是一个有意思的故事来展现自身的闪光点,给招生官供应一个契机,让其想要知道有关自己的更多的细节。
4.避开陈词滥调
当我们写申请文书的时候,大部分都会搜集各种好文书的模板。但这其中隐蔽的风险是模板对申请者影响过大,意图用很多的陈词滥调来给招生官留下深刻的印象。
因此准备去美国留学的伴侣们千万要记得,有成千上万个同学在申请我们所心仪的高校,所以申请者必需要让自己卓尔不群。反复阅读自己的文章,删除全部陈词滥调,并试着找一个新的角度。
招生官每年都会看成千上万的申请,他们只会留意到申请者独特的东西,所以我们必需要“不一样”。
5.干净的排版
创新是写作必要的一部分,但是不要认为一个创新的ESSAY就不是一个规律清楚的文章。很明显我们不是想堆砌很多没有意义的词语,所以要确保每一段都写同一个主题。
每个学校的ESSAY都是有字数限制的,所以秘诀之一就是不要想着涵盖全部。在提笔之前,肯定要列出一个清楚的提纲,把你的文章分为三部分(Introduction,bodyandconclusion),清楚的列出自己想要表达的要点。
6.用充实的例子来支持自己的观点
用来申请学校的文书要呈现自己的思想和世界观。假如我们想让文章可信度高,就得用足够的例子来支持你的观点。有必要先想明白怎样把ESSAYQuestion跟自己的个人品质结合起来,然后就从一个准确的角度来写作。
这就意味着每当我们想要表达自己想法的时候,肯定不能简洁的陈述事实,要列举出自己的实际经受,写一写自己是怎样被激励的、是怎样建立信条的。
7.找人帮忙校对
申请者确定会一遍又一遍的读自己的文章,来确保其没有排版、拼写和语法错误。但的选择还是找一个从来都没看过自己这篇文章的人来关心检查,这样就更简单检查出自己看不出来的错误。
范文共享
Mygrandmotherhoversoverthestoveflame,fanningitasshemelodicallyhumsKikuyuspirituals.Shekneadsthedoughandplacesitonthestove,herveinsthrobbingwitheverymovement:alivingmasterpiecepaintedbyalifeofpovertyandmotherhood.TheairbecomesthickwithsmokeandIamsoonforcedoutofthewallsofthemud-brickhousewhileshelaughs.
Asforme,Iwanderdowntothesmallstreamattheridgeonthefarm’sedge,rememberingmyfather’sstoriesofrisingupearlytofeedthecowsandmymother’smemoriesofthesweatonherbrowfromhoursofpickingcoffeeatalocalplantation.
LifeherejuxtaposesitselfprofoundlyagainstthelifeIliveinAmerica;thescourgeofpovertyandflickeringprosperitythatneverseemtocoalesce.ButthesearethetwoworldsIhaveinherited,andmyexistenceinoneisnotpossiblewithouttheother.Atthestream,Irecollectmyotherlifebeyondthisplace.InAmerica,Iwatchmyfathercomehomeeverynight,beatenyetresilientfromanotherdayofhardworkontheroad.Hesitsmeandmysisterdown,andthoughweary-eyed,hemanagesthesoftsmileIknowhimforandasksaboutourday.
Mysisterisquicktooblige,speakingwildlyoflearningandmischief.Inthatmoment,Irealizethatsheistooyoungtorememberouroriginalhome:theolddustofbarrenapartmentwallsandtheconstantroaroutsideoflifeinthenighttime.
Soonafter,Ifindmyselflyinginbed,mythoughtsandthesoftthrobofmyheadtheonlyaudiblethingsintheroom.Iponderwhethermyparents—dregsfloatingacrossadiasporicseabeforemytime—wouldhaveimaginedtheirsacrificesforuswouldcomewithsharppainsintheirbacksandnewfoundworries,tear-soakednightsandearlymornings.But,itistoomuchtoprocess.Instead,IdreamofthemandthefutureIwillbuildwiththetoolstheyhavegivenme.
RealizingIhavemusedfartoolongbythewater’sedge,Ibegintomakemywaybacktothehouse.Theclimbuptheridgeistaxing,soIcarefullygripthesoilbeneathme,feelingitswarmthsurgebetweenmyfingers.Finally,IseemyyoungercousinsrunningaroundbarefootendlesslyandIdecidetojointheirgameofsoccer,buttheyalllaughattheawkwardnessoftheballbetweenmyfeet.Theyplay,screamandchant,fullyunawareoftheworldbeyondthisvillageorevenNairobi,butIcannotblamethem.MyiPhonefascinatesthemandtheyasktoseemybraces,intentlyquestioninghowmany“shillings”theycost.Iopenmymouthtosatisfytheircuriosity,butmygrandmothercallsout,andweallrushtoseewhatshehasmade.
WhenIreturn,thechapatisareneatlystackedononeanother,golden-browndisksofsweetbreadthatarethecompletionofeveryKenyanmeal.BeforemygrandmothercanridiculemeinatorrentofKikuyu,Igrabachapatiandescapetofindapatchofsilkygrass,whereItakemyfirstbite.Eachmouthfulisareminderthatmytimeherewillnotlastforever,andthatmysuccessorfailurewillbecomeadefiningexampleformysisterandrelatives.
Theriftbetweenhighschoolandcollegeiswide,butitisoneImustcrossforthosewhohavecarriedmetothispoint.Thesamehopethatcarriedmyparentsoveranocean
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