六年级下册语文试题2019年小升初语文专题演练基础知识三全国通用含

2019年小升初语文专题演练：基础知识(三)一、选择题姓名1.以下四项中的字用了音序查字法和部首查字法查字典，有误的一项为哪一项()。A.魔音序（M)部首（广）B.毒音序（D)部首(母）C.榛音序(ZH)部首(木）D.顽音序(W)部首（页）2.选择四构成语中写得全对的一组（）A.完壁归赵负荆请罪应接不瑕齐心戮力B.身临其境体贴入微兴高彩烈千均一发C.神计妙算无优无虑匠心独运各抒己见D.安然无事门庭若市追风逐电再接再砺3.以下句子中关于“援”的词语使用正确的选项是（）A.“诺曼底”遭灾后，船上的营救工作进行得有条不紊。B.大家都大方解囊增援灾区人民。C.红四团必定要抢在仇家增援队伍的前头。D.外国华侨也发来电报增援我军。4.没有错别字的一组是（）A.降生模妨为非作歹B.身缎造就暑去寒来C.抗议风范喁喁密语D.炼就毅力眼冒金星5.下边句子没有运用比喻这一修辞手法的一项为哪一项（）他病好此后，像过去相同，每天练长跑。胡须很打眼，忧如浓墨写的隶体“一”字。少年时代的生活，恰似流光溢彩的画页，也似一曲跳跃着快乐音符的乐章。小雨烟似的被秋风扭着卷着，不分方向地乱飞。6.下边句子有语病的一项为哪一项（）。书，该读而未读，对读书人而言，这不可以不说是一种遗憾。改革开放二十年来，中国人的生活水平有了显然的加强。黄山美景不但出名全国，并且享誉世界。关注野生动物的生计权，是很多国家动物保护法中的重要内容。7.下边划线字的意思相同的一组是（）A.顾名思义

三顾茅庐B.鲜见

不为人知C.鉴往知来

水清可鉴D.巨大无朋

宾朋盈门8.以下几个故事中

,不是出自三国演义的是

(

)。A.草船借箭

B.赤壁之战

C.负荆请罪

D.三顾茅庐9.按要求改写的句子错误的选项是（）A.春季到了，小燕子飞来了。（写拟人句）春季到了，小燕子唱着歌儿飞来了。B.黄公鸡双翅一展冲向白公鸡。（写比喻句）黄公鸡双翅一展，像一只老鹰凌空扑食似地冲向白公鸡。细风吹拂着千万条才睁开带黄色的嫩叶的柳丝。（缩写句子）错细风吹拂着才睁开嫩叶的柳丝。D.西湖的春色让人流连忘返。（改成反问句）西湖的春色怎能不让人流连忘返？二、填空题10.拼一拼，写一写。几zhèn________秋风过后，树叶

fēnf

ēn

飘落。喜鹊趁着天气

qínɡ

l

ǎnɡ

衔来

kūcǎo

做窝；寒号鸟

què

只知道玩，最后在

yè

l

ǐ

冻死了。11.背一背，连一连。圆________霜雪________暮晨________杨柳________方12.写出近义词慈祥—________抚摸—________着迷—________复杂—________13.在括号里写上序号，连成一段话。①正游得快乐时，突然一个浪头打来。②我很快乐：总算尝到海水的滋味了。③爸爸带我到浅海处游泳。④我没有丝毫准备，“咕咚”一声，喝了一大口水。⑤本来，海水的滋味又苦又涩。________14.按多音字的读音将词语归类。撒尿撒种撒气撒欢撒播撒下sǎ：________sā：________15.先把以下词语增补完好。语________心长美不________收天________海角司________见惯精益________精16.解说以下句子中划线的词。①田中有株株：________②兔走触株走：________触：________③因释其耒而守株因：________释：________④冀复得兔冀：________三、语言表达17.模拟例句写句子①他俩一起读书，一起嬉戏，整天如影随行。②人们欢欢乐喜地品味瓜果，赏析明月。18.用以下词语造句①实践②誓言19.依旧子写句子。例：小花狗趴在草地上。小花狗伸着长舌头。小花狗趴在草地上，伸着长舌头。小熊猫拿起一根鲜嫩的竹子。小熊猫津津乐道地吃起来。20.将以下词语连接成完好的句子。你们信誉守是都的好孩子四、现代文阅读21.阅读练习庐山的云雾瞬间万变。眼前的云雾，方才还是随风（飘漂）荡的一缕轻烟，转瞬间就变为了一（泄泻）千里的九天银河；显然是一匹四蹄生风的白马，还没等你完好看清楚，它又变为了（飘漂）浮在北冰洋上的一（坐

座）冰山——选自《庐山的云雾》（1）写出适合的字，随风（飘

漂）________荡的一缕轻烟，变为了一（泄

泻）________千里，变为了（飘漂）________浮在北冰洋上的一（坐

座）________冰山（2）这段话写出了庐山云雾的什么特色？22.阅读下文，回答以下问题种辣椒知识课上，老师对植物的讲解，把我带到植物世界里。听完课，我动了心，信心种点什么，仔细观察它的生长过程。回到家，我找到了两个花盆，满心欢乐地种下了辣椒籽。下种后，我每天都要给它浇些水，期望种子早些萌芽。一天正午，弟弟告诉我花盆里出小苗了，我飞相同地跑到窗台前，只见一棵小嫩芽拱出土，又过了两天，好几棵小芽出来了。小芽愈来愈多，我给小辣椒间苗，把太密的小苗谨言慎行地拔掉了一些。到了盛夏，每株辣椒已有半尺多高了，它们的茎上都缀满了欲放的花苞，几日后，一朵朵雪白的小花，先后开放了。大体又过了四五天，辣椒就开始结果了，出现了青绿的椭圆形的小辣椒，一个个缀在茎上，真引人喜欢。秋风吹进窗来，带进一股香气，辣椒开始由青变红，看上去更让人喜欢。一个个两寸多长的小辣椒挂在枝头对我浅笑，感谢我对它们的勤劳培养。收获的节气到了，我满怀惊喜地把成熟的辣椒一个一个摘下，竟收了小半筐。我看着筐里的辣椒，心想：这多有意思呀！知识本源于实践，而实践又一定付出勤劳的劳动，这难道不是真谛吗？1）找出文章中点明中心的句子2）（2）把文章分成三段，并写出段意。3）读下边句子，在括号里写出各运用了什么修辞手法。①小辣椒挂在枝头对我浅笑，感谢我对它们的勤劳培养。②我飞相同地跑到窗台前。答案分析部分一、单项选择题CDADABBCC二、填空题10.阵；纷纷；明朗；枯草；却；夜里11.方；霜；暮；杨12.慈祥；轻抚；着迷；纷乱③①④⑤②14.sǎ：撒种、撒播、撒下；sā：撒尿、撒气、撒欢15.重；胜；崖；空；求露在地面上的树的根或茎；跑；撞；于是；放下；希望三、语言表达①小红和小明，起玩游戏，一起做作业，是一对好朋友。②过年了，人们欢欢乐喜地准备年货，夸夸而谈。①实践是认识的阶梯。②同学们必定要遵守誓言。19.小熊猫拿起一根鲜嫩的竹子津津乐道地吃起来。20.你们都是守信誉的好孩子。四、现代文阅读（1）飘；泻；漂；